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微观经济学案例2021 年4 月目录案例1：为什么学习经济学：向经济学家那样思考....................................................................1 案例2：燃油税幕后利益博弈：中国逼近10 元1升油价时代..................................................1 案例3：公园门票降价或涨价的启示............................................................................ ...............1 案例4：雪天的杂货店............................................................................ .......................................1 案例5：歌星的高收入合理吗？.......................................................................... .........................1 案例6：政府对鸡蛋的补贴弊端............................................................................ .......................1 案例7：“旧帽换新帽律八折” ......................................................................... ..............................1 案例8：谁在消费昂贵? 奢侈品消费群调查............................................................................ ....1 案例9：是穷人幸福还是富人幸福............................................................................ ...................1 案例10：吃三个面包的感觉............................................................................ .............................1 案例11：你所购买的东西值不值............................................................................ .....................1 案例12：把每1 分钱都用在刀刃上............................................................................ ................1 案例13：从\芙蓉姐姐\到\超级女声\案例14：理性与风险难题............................................................................ .................................1 案例15：上大学值吗？.......................................................................... .......................................1 案例16：大商场平时为什么不延长营业时间.............................................................................1 案例17：在土地上施肥量越多越好吗............................................................................ .............1 案例18：中国人养活自己靠的农业技术进步.............................................................................1 案例19：马尔萨斯人口论与边际报酬递减规律 (1)案例20：沉没成本与企业决策............................................................................ .........................1 案例21：企业生产中的学习效应............................................................................ .....................1 案例22：有效金融市场的难题............................................................................ .........................1 案例23：加入WTO 背景下的我国农业问题............................................................................ ..1 案例24：新经济时代的微软反垄断案............................................................................ .............1 案例25：价格歧视及其难题............................................................................ .............................1 案例26：垄断竞争下的差异化战略............................................................................ .................1 案例27：广告对我们意味着什么？.......................................................................... ...................1 案例28：石油输出国组织(OPEC):卡特尔的兴衰.......................................................................1 案例29：汽油价格与小型汽车的需求............................................................................ .............1 案例30：满意即最优............................................................................ .........................................1 案例31：发生在空中的帕累托改良............................................................................ .................1 案例32：少数服从多数原则的局限性............................................................................ .............1 案例33：“从南京到北京，买的不如卖的精” ......................................................................... ....1 案例34：二手车市场的逆向选择............................................................................ .....................1 案例35：委托人给代理人带的“金手铐” ......................................................................... ............1 参考文献............................................................................ .............................................................1 1-74案例1：为什么学习经济学：向经济学家那样思考 1. 使用范围：第一章导论2. 要考核的知识点：学习经济学的目的；如何学习经济学？3．思考题：（1）为什么学习经济学？（2）如何学好经济学？在日常生活中，每个人其实都在自觉不自觉地运用着经济学知识。
第一章一．7月23日，国家发改委宣布，从当天起，调整汽油、柴油的出厂价.这是在一个月内，发改委第二次上调油价，也是今年油价的第五次调整。
答：频繁的油价调整,使人们产生了很强的心理预期：油价还会上涨。
油荒就是这样在中国人毫无准备的情况下，走进了人们的生活。
一切都源于前不久的成品油调价，而火上浇油的则是国际市场石油价格的持续上涨.二．根据中国品牌战略协会杨清山秘书长的研究，中国目前的奢侈品消费人群已经达到总人口13%，并且还在迅速的增长中。
迅速富起来的中国人正在以各种各样的方式，实现着自己心目中的奢侈梦想。
答：一个国家奢侈品的消费增长大概应该是其GDP增长的两倍左右。
因此，当亚洲人面对自己突然增加的财富时，他们毫不犹豫地选择“富贵的标志"――奢侈品来表明自己新的经济和社会地位,这是一种非常自然的心理需求。
第二章一．俄尼斯特-沃克曼在理财上是个保守主义者.他的年收入有2.5美元，他把其中的1万美元存入了当地银行，并且每月投资200美元在信誉卓著的债券和蓝筹股上。
此外,每星期总有一两次，俄尼斯特会用10美元来买彩票；每年他还会带着1,000美元去一次毕勒斯睹上一把,而且他几乎每次都是空手而归.答：储蓄和投资行为自身并无效用，而仅是达到理财目的的工具而已.相反,赌博是有趣的,起码对俄尼斯特和其他有相同爱好的人来说是如此，确实，赌博也被当作实现理财目的的工具，但赌博本身对那些定期赌博的人来说通常是快乐之源。
对于俄尼斯特来说,赌博和赢钱的愿望是那么强烈，以至于使他专注于此，当然还会带来潜在的收入。
俄尼斯特愿意以他输掉的钱来“购买”他从中感受到的快乐。
二．鄱阳湖自3月20日12时起进入第15个全湖春季禁渔期。
禁渔期和禁渔区内,不准从事任何形式的捕获作业,不准销售禁渔期的任何捕获物.答：春季是鱼类繁殖的旺盛期,此时鱼类繁殖的数量可以满足人类日后的需求，防止日后因鱼类数量减少而出现的鱼制品供应不足涨价的情况,出现市场混乱。
微观经济学第一章案例分析亚当.斯密的悖论在1776年的《国富论》中，亚当·斯密断言：当人们尽量为自己获得更多的物质利益，并且这样做不受阻碍时，他们最终共同使社会受益，即使那不是他们的目的。
这是怎么一回事呢？这是亚当·斯密（1723～1790）在《国富论》中提出的重要论题。
亚当·斯密写道："个体生产者只想达到自己的目标，他这样做时，像其他许多情况下一样，由一只看不见的手引导他去促进一种结果出现，而这个结果并不是他所追求的东西。
"亚当·斯密悖论一直是经济学的核心矛盾，200多年来它一直推动着经济学的发展。
这一理论的效力不断受到宗教权威、经济学之外的理论思想家和经济学家自身的挑战。
虽然如此，"看不见的手"这一悖论使人类行为合理化，且在20世纪越来越多地指导西方甚至非西方国家的经济和政治生活。
另外，斯密更一般的见解，即总体收益的结果也许有别于创造收益的个体意向，已经被诺贝尔奖获得者、经济学家肯尼斯·阿罗称为"使经济思想注入对社会进程一般理解的最重要、最具智慧的贡献"。
这个重要的极具智慧的想法是正确的吗？亚当·斯密与其他启蒙思想家（17世纪后期到18世纪后期）一道尝试着将人们从教会教条束缚和诸如骄傲、嫉妒之类的情感中解放出来，而这些在历史上曾使人类行为被扭曲。
通过强调无私和来世相对于世俗生活的重要性，教会教义遏制了人类状况的暂时进步。
僧侣们看到了社会底层和普通的人们为这种需要被束缚的情感左右。
斯密相信，教会教义也维系一个上流社会，而该社会无助于商业活动。
使牧师和其他人忧心的激情除傲慢和嫉妒外还包括愤怒，以及对荣誉或报复的欲望。
他们的担忧是有根据的，因为历史上这种激情已经导致损坏政治经济稳定的争战杀伐。
自从中世纪以来，商业活动就遭受僧侣和智者们的诋毁，但却受到下等人的推崇，并且这种态度在欧洲创国阶段广为流传。
经济学微观经济学供求理论案例分析在我们的日常生活中，供求关系无处不在，它影响着商品的价格、数量以及市场的运行。
微观经济学中的供求理论为我们理解这些经济现象提供了有力的工具。
下面，让我们通过几个具体的案例来深入探讨供求理论的实际应用。
案例一：苹果市场的供求波动假设在一个小镇上，苹果是当地居民喜爱的水果之一。
在某个丰收的季节，苹果的产量大幅增加。
根据供求理论，供给的增加会导致价格下降。
因为果农们收获了大量的苹果，市场上的苹果供应充足，为了吸引消费者购买，果农们不得不降低价格。
与此同时，由于苹果价格下降，消费者的需求会增加。
原本可能觉得苹果价格有点贵而减少购买的消费者，现在会因为价格实惠而购买更多的苹果。
这就是供求理论中的需求法则：价格下降，需求增加。
然而，如果连续几个季节苹果都丰收，导致市场上的苹果供过于求，价格持续下跌。
一些果农可能会因为利润减少而减少苹果树的种植，或者改种其他水果。
随着苹果的供给逐渐减少，价格又会开始回升，直到达到一个新的平衡。
案例二：房地产市场的供求变化在城市的房地产市场中，供求关系的影响也十分显著。
当城市经济发展迅速，就业机会增多，吸引了大量人口流入时，对住房的需求就会增加。
如果此时房地产开发商没有及时增加住房的供应，就会出现供不应求的局面，导致房价上涨。
高房价可能会让一些购房者望而却步，但对于那些有强烈购房需求和经济实力的人来说，他们仍然会购买，从而进一步推高房价。
相反，如果城市的经济发展放缓，人口流出，对住房的需求减少。
而房地产开发商在之前的繁荣期建造了过多的房屋，就会导致供大于求。
为了尽快出售房屋，开发商可能会降低价格，引发房价的下跌。
案例三：石油市场的供求冲击全球石油市场是一个复杂但又典型的供求关系案例。
当国际政治局势紧张，或者某些主要产油国的石油产量下降时，石油的供给减少。
这会导致石油价格的大幅上涨。
例如，中东地区的战乱可能会影响石油的生产和运输，从而减少全球石油的供应。
微观经济学案例分析案例1：公园门票降价或涨价的启示2001年夏，苏州乐园门票从六十元降到十元。
一时间趋之者众，十天该园日均接待游客量创下历史之最，累计实现营业收入四百万元以上。
10元门票引来25万人盛夏的苏州乐园，十分过瘾地火了一把。
"火"，是自7月20日傍晚5时点起来的。
这是该园举办"2001年仲夏狂欢夜"的首日，门票从60元降至10元。
是夜，到此一乐的游客竟达7万之多，大大出乎主办者顶多“3万人”的预测这个数字，更是平时该园日均游客数的15至20倍，创下开园4年以来的历史之最。
到7月29日，为期10天的“狂欢夜”活动落下了帷幕。
园方坐下来一算，喜不自禁：这天累计接待游客25万余人，实现营业收入400万元以上，净利润250万余元。
正常情况下，苏州乐园的门票每人每张60元，每天的游客总数在3000-4000人之间，营业时间从上午9时到下午5时。
而“狂欢夜”是在“业余”时间进行，即从每天下午5时到晚上10时，门票却降到10元。
就是说，“狂欢夜”这10天，这家乐园在不影响白天正常营业的情况下，每天延长了5小时的营业时间，营业额和利润就翻了一番以上。
“狂欢夜”与该园举办的“第四届啤酒节”是同时进行的。
42个相关厂家到乐园助兴--其实，厂家是乘机宣传和推销自己的产品。
据园方介绍，以往搞啤酒节，乐园是要收取厂家一定的“机会”费用的，但是，这次却基本不收或少收些许，而厂家须向游客免费提供一些“小恩小惠”--企业的广告宣传品等。
减免了货币的支付，厂家岂有不乐的？园方也承认，众厂家的参与，带来大笔场地费，降低了乐园搞“狂欢夜”活动的风险，不过，它并非这次活动最后成功的决定性因素。
“火”一把的关键，是原先60元一张的门票陡降到10元钱。
非但如此，每位到乐园过“狂欢夜”的，凭门票，还可以领到与10元门票同等价值的啤酒、饮料和广告衫等。
需要说明的是，白天购60元门票入园后，园内的多数活动项目就不再收费；而购10元门票入园后，高科技项目和水上娱乐项目等仍要适当收取一点费用。
目录上篇—-微观经济学经济学基础案例1:关于大学生占座现象的经济学分析.案例2：对房租的限制有利于解决住房问题吗？案例3：莫斯科歌剧院的票价。
案例4:美国农产品的价格保护.消费者理论案例1:为什么水要比钻石便宜?案例2：买“黄牛票”案例3：吉芬商品：向右下方倾斜的需求曲线是例外吗？案例4:利息所得税如何影响家庭储蓄？生产者理论案例1：美国啤酒行业的适者生存测试.案例2：“无花边费用"业务模式。
案例3：服装店的张老板是盈利了，还是亏损了？案例4：如何确定企业的最佳批量规模？市场结构理论案例1：结合现实生活谈谈西方经济学中不同市场结构的区别.案例2:企业的定价策略。
案例3：方便面市场竞争案例。
分配理论案例1：天津丑女“张静事件"及美国经济学家的调查报告.案例2：美国大型企业CEO的薪水报告。
案例3:华为的神话。
总体均衡与福利经济学案例1：经济学家的赌博。
案例2：苏联解体与其经济状况。
案例3：中国改革中收入分配差距的拉大。
微观经济政策案例1：农村改革第一步：家庭联产承包责任制。
案例2：沱江特大污染事故。
案例3:楼道安装防盗门的事件。
下篇——宏观经济学国民收入核算理论案例1:部分国家的GDP比较。
案例2：中国和印度的经济增长的比较。
案例3：“绿色GDP"警示中国经济.国民收入决定理论：总需求—总供给模型。
案例1：利用AD—AS模型分析我国宏观经济运行中的具体问题。
案例2：20世纪90年代日本经济的衰退。
案例3:石油危机与滞胀。
宏观经济政策（一)货币政策案例1：“治大国如烹小鲜”。
案例2：中央银行的独立性与通货膨胀。
案例3：宽松货币政策刺激内需,推动英国经济增长.案例4：稳健货币政策中的“适度从紧”.（二）财政政策案例1：政府增加政治支出，大选因素刺激亚洲经济增长。
案例2：增税反而促进经济增长？—-克林顿政府财政政策评析。
案例3:中国积极的财政政策.宏观经济问题（一）就业与失业理论案例1:大萧条与罗斯福新政.案例2：严峻的中国就业形势。
企业生产中的学习效应包头海业羊绒公司是一家专门生产羊绒围巾的民营企业，该企业产品主要用于出口，经济效益较好。
生产羊绒围巾有多道生产环节，其中搓穗工序完全是手工操作，劳动密集度很高，每年需要雇佣200名左右工人，主要是来自包头郊区邻近农村的女工。
搓穗工序生产季节性较强，人员流动性较高，工人轮换率大约在一半上下。
新进厂的搓穗工需要经过一段时期实习，技术达到一定水平后才进入正式独立生产序列。
不难理解，搓穗工劳动绩效即其单位时间完成的羊绒穗产量(条)，与工人累计搓穗数量具有正相关关系；累计搓穗工作时间越长或累计搓穗数量越大，单位时间(每天或每小时)完成的羊绒穗数量越大。
成本与产出是不同经济活动面临的普遍经济关系，降低单位产出成本是管理实践的基本目标之一。
经济学提炼出规模经济、学习效应、范围经济等概念，从不同角度对成本产出关系特征加以分析概括。
学习效应是指把工人或其他从业人员通过实际工作经验积累带来能力提升和降低生产成本的影响，也就是“干中学”带来的成本节省效应。
在羊绒搓穗生产工序中，由于单位时间产量的倒数，度量了单位产量的平均劳动成本(由于该工序完全是手工劳动，平均劳动成本几乎是平均总成本的全部)，因而单位时间羊绒穗产量与工人累计搓穗数量之间的正相关关系，也就是羊绒穗产品劳动成本与搓穗工累计产量之间的反相关关系，具有学习效应的涵义。
本文试图度量搓穗工序的学习效应关系。
样本数据收集方式是：从搓穗工人中随机(不重复)抽取6名工人；样本数据采集两个月的12个时点数据(即6、7月每月5、10、15、20、25、30日)。
以平均每天工作时间8小时计算，可以得到每条围巾搓穗需要的小时数即“单位产量时间”。
可以看出，工人在6月初每搓一个穗所需要的时间较长，随着工作时间延长和累计产量增加，他们变得越来越熟练；搓穗速度加快了，每搓一条穗所需要的时间越来越短，体现了学学效应的作用。
但是学习效应随着生产效率提高渐趋消失。
很可能收敛在单位产品需要0.3-0.4小时的水平思考题：(1)什么是规模经济？影响规模经济的因素有哪些？(2)学习效应如何影响规模经济？怎么来衡量？(3)从本案例的数据中，你能得出哪些结论？(4)你还能举出你的身边发生的学习效应的例子吗？分析：（1）规模经济(Economies of Scale)又称“规模利益”(Scale Merit)。
![2024版微观经济学教学案例精选[1]](https://uimg.taocdn.com/8081dd60bc64783e0912a21614791711cc79793c.webp)
微观经济学案例在微观经济学中，我们常常通过案例来分析和理解各种经济现象。
本文将通过几个案例来探讨微观经济学中的一些重要概念和原理。
首先，让我们来看一个关于市场供求关系的案例。
假设某个地区的天然气供应受到了一次突发事件的影响，导致供应量减少。
根据供求理论，供应减少会导致市场上的价格上涨，而价格上涨会促使消费者减少购买量，同时也会刺激生产者增加供应量，最终在一个新的均衡点上重新达到供求平衡。
这个案例清晰地展示了供求关系对市场价格和数量的影响，以及市场是如何通过价格机制自动调节达到均衡的。
其次，让我们来看一个关于边际效用递减的案例。
假设一家餐馆为了吸引顾客推出了“无限量自助餐”的促销活动。
一开始，顾客对于这个活动非常感兴趣，因为他们觉得每多吃一份菜都会增加他们的满足感。
但随着不断进食，顾客的边际效用逐渐减少，也就是说，他们对于每多吃一份菜所带来的满足感越来越小。
最终，顾客会因为吃得太多而感到不舒服，这也说明了边际效用递减的原理。
最后，让我们来看一个关于市场结构的案例。
假设某个行业存在着几家规模庞大的公司，它们通过垄断地位控制了市场。
这种情况下，市场将呈现出垄断竞争的特征，即少数大公司控制了市场定价权，而其他小公司只能在规定的价格下进行竞争。
这种市场结构下，消费者的福利往往会受到损害，因为缺乏竞争导致价格偏高、产品质量不高。
因此，政府需要通过反垄断法律来维护市场的公平竞争环境。
通过以上案例的分析，我们可以更好地理解微观经济学中的一些重要概念和原理。
供求关系、边际效用递减、市场结构等概念在我们日常生活和经济活动中无处不在，了解它们能够帮助我们更好地理解和应对各种经济现象。
希望本文的案例分析能够为您对微观经济学有更深入的理解提供帮助。
二十六个微观经济学案例分析案例1：价格到底谁说了算2003年7月15日，民航国内航空运输价格改革方案听证会在北京举行。
虽然此次听证会受非典影响延期两个多月，但社会对它的关注丝毫没减。
值得回味的是，中国的改革就是从价格改革入手的。
问题是，为什么改革这些多年，我们还停留在要由政府出面，为民航这样的垄断行业扩价格听证会的阶段，而不能由市场来决定价格呢？实事求是地说，这些年政府为了把垄断行业推向竞争的市场，是做了不少工作的。
1999年底，中国电信一分为四；民航也早就各路诸侯分治，航空公司林立。
于是乎，真的竞争来了，为打折打得头破血流。
消费者得到了实惠，一片叫好；经济学家也喜出望外：总算与市场接轨了，该来个优胜劣汰了。
可这时，“婆婆”忍不住出面了——都是国有资产嘛，手心手背都是肉，干吗非拼个你死我活呢！在政府的倡导下，民航各路诸侯今日歃血，明日盟誓，又是“生死合约”，又是价格联盟，但结果总是拧不过市场法则的“大腿”，该打折还是打折，该降价还是降价，只不过“明火执仗”变成了“暗度陈仓”。
结果，竞争总是深入不下去，该死的死不掉，该长的长不大，市场真的“失灵”了。
价格成了苦孩子，打折变成了瞎折腾；政府总“舍不得”放手让市场来裁决价格，苦孩子也永远不能长大成人。
经济学家常说，市场具有比任何权力更绝对的权威。
1992年诺贝尔经济学奖得主加里·贝克尔认为，国营企业应该民营化。
过去十几年来，经营不善的国企转为民营已经成为世界潮流。
美国将邮政民营化了；英国在撒切尔零售价当政期间，就将原来由政府经营的航天、汽车、电子通讯甚至铁路移转为民营，成效显著。
我们的民航、铁路、电力等为什么就不能姓“民”？为会么不能像食品、家电、服装等行业，取消政府管制，取消那么多的“局”、“部”呢？案例分析：我们经济生活中有两种主要的经济组织形式：市场机制和命令经济。
所谓市场机制是指这样一种经济组织形式，即单个消费者和企业通过市场相互发生作用，来决定经济组织的三个中心问题：生产什么、如何生产和为谁生产。
一、案例名称：高性能低价格——小米手机热销的原因一、案例适用：供求决定价格二、运用知识点：价格决定理论四、案例内容：移动互联时代的到来，智能手机的流行已成为手机市场的一大趋势。
消费者不再满足于手机的外观和基本功能的使用，而开始追求手机强大的操作系统带来的更多、更强、更具个性的社交化服务。
所以越来越多的消费者已经将购机目标定位在智能手机身上。
与非智能机相比，智能手机以其便携、智能等的特点，使其在娱乐、商务、时讯及服务等应用功能上能更好的满足消费者对移动互联的体验。
为了满足消费者的需求，各大手机品牌已相继推出了自己的智能机系列。
但不容忽视的一点是，智能机在拥有高性能的同时价格也十分高，很多想拥有一部好智能机的消费者就会因高价退而求其次的选择价格便宜一些的。
而小米手机打着“高性能低价格”的口号冲进市场，无疑给智能机市场带来了不小的震动。
小米手机发布于2011年8月，采用线上销售模式，是世界上首款双核1.5GHz的智能手机，并宣称其搭载的Scorpion双核引擎比其它单核1GHz处理器手机的性能提升了200%，和双核智能手机相比也提升了25%。
经过系统优化后还能提高30%的性能，而售价仅1999元。
因为性价比极高，小米手机也引发了一轮销售热潮，根据小米官网发布的消息称，小米手机在12月18日开放销售后的三小时内10万台手机就已售罄。
也有最新称小米手机供货有压力，有供不应求的趋势。
虽然许多已购买使用小米手机的消费者反应，手机并没有宣传的那么好，小问题不断，比如按键不灵、掉漆等质量问题，有时会自动关机，死机，通电话时会自动挂断等等，但消费者也会因为小米手机的低价格而接受这些缺陷。
对于为何定下如此震撼的低价，小米手机研发公司（即北京小米科技有限公司）的老总雷军的说法是“小米是互联网公司，互联网公司最终盈利点是通过服务赚钱，不是通过硬件，我关心的是消费者是否满意”（消息源于2011年12月16日小米手机发布会，易网科技报道）。
案例1背景资料：人们说2007 年是个“火爆”的年份，从年初的楼市上涨，到现在的股市全线飘红，这个火爆的“金猪年”给人们的神经带来了足够的刺激。
进入5 月份以来，猪肉似乎又成了“金猪肉”，全国多数省区市猪肉价格同比大幅上涨，有些城市的猪肉价格已经达到历史最高点。
根据商务部市场运行司的统计，2007 年5 月上中旬，全国36 个中心城市猪肉平均批发价格比去年同期上涨4.4 元，涨幅43.1%。
在北京市，5 月份市场的猪肉价格已经密集地出现了14 次上涨。
这次猪肉价格的大涨，可以说是近10 年罕见。
猪肉是个关系到国计民生的问题，它既影响人们的一日三餐，又导致CPI 的上涨，甚至会出现严重的通货膨胀；它既关系到农民收入的提高，又关系到与其相关的上下游企业的发展。
对于猪肉价格会如此上涨呢，我们的问题是：1. 从需求的角度看，你认为刺激猪肉价格上涨的因素有哪些？2. 从供给的角度看，你认为导致猪肉价格上涨的因素有哪些？3. 从价格弹性的角度看，猪肉的价格弹性如何分析思路：从需求情况看，从2006 年底到2007 年一季度，城镇居民收入增长较快，尤其是国有事业单位和行政机构工资上涨幅度比较大，而农民收入增长相对平缓。
因此，随着城镇居民收入的不断增长，国内猪肉消费呈增长趋势。
从供给来看：第一，生产猪肉的成本上升，即养猪的主要饲料——玉米的价格自2005年6 月以来一直上涨；第二，2006 年以来，生猪的收购价格一直在低价徘徊，农民养猪不挣钱，甚至大面积亏损，农民没有养猪的积极性，减少养猪的数量。
第三，2006 年南方部分省份爆发了高致病性猪蓝耳病，北方的很多生猪养殖地爆发了猪高温热，大量的生猪因疫病死掉，导致猪的供给数量减少。
最后，由于生猪的成长期相对较长，猪肉价格的升高虽然能引致养猪数量的增加，但短期内养殖户的生猪难以出栏。
一般来说，作为消费品，猪肉的价格弹性是比较大的，尤其是对低收入人群更是这样。
但是随着人们收入的增长，猪肉成了一日三餐的常见食物，其价格弹性也呈现下降趋势。
案例: 谁在消费昂贵? 奢侈品消费群调查1. 使用范围:第四章消费者行为理论2. 要考核的知识点：决定消费者选择的因素；替代效应和收入效应；偏好的改变与需求规律；奢侈品消费与需求规律。
3．思考题：（1）就你目前的状况，对你自己来说，什么样的东西会是奢侈品？你用的是什么标准来定义奢侈品的？（2）你能否总结一下目前我国影响奢侈品消费的因素有哪些？其表现如何？（3）用你学习过的理论来分析奢侈品消费问题？（4）在我国目前情况下，人们奢侈品消费对经济发展有何积极意义和消极意义？在女生张茜的想像中，一个标准的“中国奢侈品消费者”存在两种分裂的形象：平时穿着amarni中规中矩的套装、在北京CBD林立的高档写字楼中有一间自己的办公室、英语流利、每年去欧洲度假一个月；或者——另一种“可怕”的情况：穿着皮尔卡丹的西装、系着金利来皮带，用带有浓重乡音的普通话告诉香港的某位售货小姐“要买一块劳力士金表”。
根据中国品牌战略协会杨清山秘书长的研究，中国目前的奢侈品消费人群已经达到总人口的13%，并且还在迅速的增长中。
迅速富起来的中国人正在以各种各样的方式，实现着自己心目中的奢侈梦想。
一、奢侈品的消费增长与GDP增长仅仅在数年之前，全世界奢侈品牌关注的还不是中国，而是台湾、香港等亚洲的几条“小龙”，再往前追溯，日本人在欧美一度就是有钱人的代名词。
杨清山对此做出了解释：一个国家奢侈品的消费增长大概应该是其GDP增长的两倍左右。
因此，当亚洲人面对自己突然增加的财富时，他们毫不犹豫地选择“富贵的标志”——奢侈品来表明自己新的经济和社会地位，这是一种非常自然的心理需求。
他谈到自己曾经到过的一个中国内地小城，那里的人们在不知道“比萨”为何物的情况下，对奢侈的憧憬就是“等我有钱了，一定要吃一顿比萨”。
对于在上海一家广告公司工作的高小姐来说，她的“比萨”是一个标价5700元的Ferragamo白色挎包，在买这个包之前，她犹豫了很长时间。
《微观经济学》案例1：天马药业有限公司的规模扩张之路1、引言天马药业有限公司的前身天马制药厂成立于1939年，至今已有七十多年的历史。
1988年，天马制药厂与健民制药厂、中津制药厂三家企业合并为天马药业公司。
1995年12月，经过企业改制，形成了今天的天马药业有限公司。
公司现有职工2700余人，拥有固定资产1.9亿元，总资产3.2亿元，占地面积12万平方米，建筑面积8万平方米。
天马药业有限公司是华北某市最大的综合性制药企业，是目前全国最大的皮质激素类药物科研、生产和出口基地。
拥有全国最大的皮质激素类药物研究所，肩负着这一药品领域新产品的开发研制任务，是国内首先研制出醋酸氟轻松、地塞米松、哈西奈德、丁酸氢化可的松、曲安西龙等原料药及其制剂产品的企业、公司拥有国家级的质量监测站，可以做到自产自检。
天马药业有限公司的主要产品有：皮质激素类药物、抗生素、心脑血管药物，外用制剂（软膏、涂膜）、口服制剂（片剂）、避孕药物（膜剂、栓剂）、中成药、保健品、食品（蒜粉胶囊）等九大类百余个品种。
其中最新研制的产品有：阿赛松〔由安西龙片〕，经北京协和医院、中国医学科学院、天津医科大学附属总医院临床验证，副作用小且疗效好；尤卓尔（丁酸氢化可的松软膏）具有较好的抗炎抗过敏作用；洛恩｛酮洛芬凝胶｝，具有很强的消炎、镇痛药理作用；莫家清宁九，是以现代生产技术生产的祖传秘方产品，治疗“里实热证”有效率达100%。
天马药业有限公司在国内有30个驻地销售网点，同时在美国和新加坡等国家和地区分别设立了分子公司和贸易公司，直销其产品。
本案例截取了天马药业有限公司发展过程中的一个片段，讲述了该公司上世纪80-90年代依靠科技力量、规模经济和提升管理降低成本，取得地塞米松产品市场竞争优势的故事。
2、地塞米松生产“从上到下”的无奈上世纪五十年代和六十年代初，我国医疗用地塞米松完全依赖进口，地塞米松是一种激素类药物，激素类药物是应用范围非常广泛的一种药物，而地塞米松又因药效高，副作用小，生产工艺复杂，被称为“激素之王”，由于生产难度大，药效高，以前人们把它当作一种稀贵药品。
《微观经济学》期末考查作业姓名：张玉学号：1108110191专业：化学工程与工艺日期：2012年06月1日微观经济学案例分析一：上大学的会计成本与机会成本的经济学分析：中国高等院校从2003年开始逐年扩招，每年增幅达到22%，而国民生产总值每年增长约3%，每年从高校毕业的应届毕业生的数量远远大于社会工作岗位的需求量，从而导致就业竞争压力越来越大，很多的大学生刚毕业就面临失业。
即使找到了工作，获得的相对收益也远远低于人们的预期。
由于国民生产总值的增长速度与扩招的增长速度不对等，因此伴随着大学生失业率的上升至2010年高等院校不再扩招，社会与个人对高等教育的投入没能达到预期收益，教育投资同时面临着机会成本问题，所以现在社会上流行着“上大学无用论”，因此很多勉强供得起大学生或者供不起大学生的家庭就选择让孩子放弃上学而直接就业。
这种决策是否合理呢？现在就从经济学的机会成本这一角度来分析一下。
二:案例研究的意义经济这个词来源于希腊语，它的意思是“管理一个家庭的人”。
从这个词源来说，家庭与经济有着密不可分的关系，而作为每个家庭成员，尤其是作为家庭成年人的大学生，不得不考虑经济问题。
由于家庭资源稀缺有限的特点，而大学生的学业生涯，往往会对有限的家庭资源“多吃多占”，这就会使相当一部分大学生深刻领悟着家庭“经济学”，从而影响着大学生的学业与就业的观念。
机会成本概念是微观经济学中的一个重要概念。
一般情况下，一种产品的机会成本往往是参照它的替代品的最高价值来衡量的。
1982年著名的“一年回本”化纤厂因为这一概念被标记为“不值得宣传”的工厂；摩托罗拉因为这一概念成为了全球知名企业。
对于当代大学生的学习生活来说，机会成本这一概念仍然适用。
对于上大学的机会成本，它的替代品就是不上大学的机会成本。
对于作为大学生的我们，对于上大学的机会成本基本既定的情况，如何通过四年的努力增加不上大学的机会成本成为了当代大学生面对的最现实的问题，同时也是当代大学生在四年的学习生活中努力追求的方向三、专家学者观点——对上大学的机会成本的理解美国著名经济学家保罗。
萨缪尔森在他的《经济学》教科书中辟有专门一节来讨论这个问题。
.所谓机会成本是指生产者所放弃的使用相同生产要素在其他生产用途中所能得到的最高收益，即作出一种选择时所放弃的其他若干种可能的选择中最好的一种。
我们在理解机会成本这一概念时要注意，机会成本不同于实际成本，机会成本并不是生产活动中的实际货币支出，它是一种观念上的成本或损失。
在经济分析中，可以采用机会成本来判断一种生产资源的使用是否经济合理，如果它的实际收益大于或等于机会成本时，资源的配置才达到最优状态。
上大学的机会成本，则是指大学教育资源在用于提供教育服务、培养学生时，所放弃的用于生产另一种产品的产量的价值。
它是与教育实际成本相对应的一个概念。
上大学的机会成本可分为公共或学校的机会成本和个人机会成本。
前者指教育资源因投入教育而损失的利益，包括房屋、建筑、土地等资源资产的租金，非资本投入的资金收益（利息、投资收益）等；后者指个人因上学而放弃的收入、个人为接受教育而投入的资金及所损失的其他收益。
传统经济学认为，成本即是得到某物时，付出的代价。
现代经济学对此持不同的观点。
很多人基于之前的理解，认为读大学的成本是学费、书籍、住房和伙食的钱加起来的总和，但这种总和并不真正代表你读一年大学所放弃的东西。
在这种算法中，有些费用并不是上大学的真正成本。
比如，即使不上大学，你也会需要食宿，只有当上大学的食宿费用高出的那部分才是上大学的成本，实际上，有的家庭在食宿上的开支还高于大学的费用。
在大学期间节省的食宿费用，在经济学中，应该算在收益中。
真正的大学生活的重要成本是时间，当你把一年的时间用于听课、读书、写文章时，你就不能把这段时间用于工作。
对大多数学生而言，为上学而不得不放弃的工资是他们受教育的最大单项成本，这就构成了上大学的机会成本。
因此，当每种可能的机会出现时，大学生就会权衡。
伴随着这些机会的出现，大学生们在权衡之后，所做出的各种决策，乃至极端的选择退学，也就不难理解了四、媒体人观点（一）大学生教育的非机会成本分析：◆个人前期成本个人前期成本即个人为了取得大学生教育资格而支付的费用，由于教育资源短缺造成了教育市场的供给不足，从国家教育的角度来看，把有限的教育资源分配给学习能力最佳的学生，只有依靠考试来检验。
在现在人们“高学历=好工作+高薪”的思想支配下，许多学生不愿意去就读高职等技术性院校或者直接就业，而是把希望寄托在上大学上，这种盲目推崇导致了大学生教育的过度需求。
据报道，2010年全国高考报考人数达975万人，虽然比去年减少了74万人，但预计高校招生人数只有657万人。
由此可见，在大学生教育准入市场上需求严重大于供给。
高中生必须通过考试才能获得入学资格。
简言之，个人获得大学生入学资格的前期成本就是高考成本，这其中包括参加辅导班的费用（约为3000元）、参考教材资料费（约为1000元）和报名费（约为500元）等。
此外还涉及一个小的机会成本问题，在此不作具体分析。
一名高考生的高考成本大概为Q=3000+1000+500=4500元。
◆个人直接成本个人的直接成本即个人为接受大学生教育而直接支付的费用，包括学费（在以下的分析中假设大学生教育全面实行收费制，没有公费和自费的区别）、书费、住宿费、交通费及其他不投资高出的任何费用（日常生活费不应该记入成本，因为这部分费用不会因为接受研究生教育而发生变化）。
中华全国学生联合会和相关监测机构共同公布的《2004年中国大学生消费与生活形态研究报告》显示，大学生平均年消费为1万余元。
调查表明，有60%的大学生拥有手机，笔记本电脑的拥有率与同龄的工薪阶层也接近。
就本人就读的贵州大学来看，每年学费`住宿费共计6000元左右，每个月生活费1000元左右，平均一年各种支出约为15000元，四年共计6万元。
这种钱要实实在在地支出，称之为会计成本。
(二)大学生教育的机会成本分析:对于一个应届高中毕业生而言，是工作还是读大学，其实就是一个选择的问题。
选择的原则就是以最小的成本获得最大的利益。
有很多毕业生在选择出炉的时候，更注重先是收益而忽略了机会成本。
那么，对于这些应届生来说，他们做出上大学这一决策而不参加工作或做其他投资所放弃的机会成本如下：收益成本收益成本是指所放弃的用于其他用途能够获得的最大收益。
对于个人而言，则指一名应届生四年读大学期间所放弃收益的最大收入，其中包括投资收益和就业收益。
1·投资收益如果大学生学费不投资于教育，而用于其他投资所得的回报或存入银行所得的收入皆构成大学生的机会成本。
若以一名大学生四年的学费24000元作为主要资本进行投资，其投资收益的计算要依靠行业来定。
就目前市场情况而言，24000元在四年内的投资收益相对来说还是比较低的，甚至四年内不一定能获得收益。
另外，目前银行的存款利率也相对比较低，一般在2%左右波动。
我们可以简单地计算出将24000万元学费存入银行扣除利息税后所获的利益收入P=1175.194（元）由此可见，四年的学费用于投资至少能获得1000元左右的回报，虽然数量较小，但也是大学生在读期间所失去的收益，只是机会成本偏小而已。
2·就业收益中央党校研究室有关资料显示，普通高中毕业生的平均工资每月为1500元。
随着就业压力的增大，高中毕业生的综合能力无法适应激烈的竞争需求。
如果高中应届生毕业后直接就业，其月收入应大概为1500元。
除去4年的生活必需品消费约30000元，那么应届生在这4年里的收益为69000元左右。
这项收益也构成应届生上大学时的机会成本。
应届生接受大学教育的个人机会成本，主要是指学生因接受大学教育而放弃的工作收入。
要精确地计量个人接受大学教育的机会成本是非常困难的。
从理论上讲，大学生的个人机会成本，应等同于同年龄段的高中应届生在相应时期内的就业收入，乘以就业率。
由此可见，一名高中应届生的上大学的机会成本至少要五六万元。
对于一些综合素质较高的应届生来说，他们的上大学的机会成本则更高。
对于国内普通家庭来说，子女上大学的教育投资成本还是挺高的。
除了能计算的、会计意义上的机会成本外，大学生还面临着其他隐性的教育机会成本。
◆就业成本经济学鼻祖泰勒曾言：“进入工业时代后，每个人都逐渐成为了‘经济人’与‘社会人’”。
经济，从根本意义上讲，是种思维方式和思维角度。
在市场经济条件下，这种思维方式和思维角度成为显性，在原计划经济体制下，更多的表现为隐性，不可否认的是，它一直以来，都客观的存在着，它源于资源的稀缺性。
80后的大学生，以这样的思维方式来取舍自己面临的“人”与“事”，也可以理解是时代付予和要求的。
从当前劳动就业市场上来看，由于大学生择业期望值偏高、择业目标短期化和择业趋向功利化，导致个人择业期望与社会需求的不平衡。
一些大中城市出现了高才低就和人才高消费现象，而一些地处边远地区急需人才的用人单位又得不到高层次人才。
大学生就业市场的不完善所导致教育成果的贬值和人力资源的浪费无疑加大了学生本人以及社会的机会成本。
目前对大学生择业心态的不理解，主要是市场经济条件下产生的道德约定，对计划经济体制下的道德约定乃至对中国传统道德的冲击。
随着时间的变化和理解的加深，会在更高层次上达成共识。
◆时间成本英国一位教授发明了一个公式，能够帮助人们精确地计算出自己的时间价值。
这个公式是V=[W(100—T)/100]/C。
V代表一小时的价值，W是一个人的时薪，T是税率，C是当地生活花费。
本科大学生学年制一般为4年，应届生上大学期间正是人生中最关键的黄金青春期。
学生在这期间生活在校园这个相对狭隘的社区里，很可能会丧失社会上很多人生机遇。
机会成本对个人而言更多的表现为个人的时间价值。
例如演艺明星，他们的每年的收入超过上千万，他们的时间价值（也就是机会成本）就比我们一般人要高得多，他们停下工作去学习所付出机会成本就远远高于我们一般人，因此对他们而言放弃深造选择工作就是明智的。
而对于我们一般的高中毕业生而言，机会成本很低，选择继续深造，在大学里面接受更高层次的教育和能力培养，可以提高我们的机会成本，换句话说就是可以在以后获得更多的经济收益。
五，个人观点—从经济学视野分析：每个人的成长，都是特定的历史阶段造就的，任何一个人，都无法跨越他所处的时代的物质条件和精神主题。
所以，马克思才有他的经典论述：“人，是特定的历史条件下各种社会关系的总和。
”马克思曾经说过：“人无论在实践上还是理论上都把类——既把本身的类，也把其他物的类——当作自己的对象。
”人在自己的活动中，既要处理人与自然的关系，又要处理人与人、人与社会的关系。
前者是“事理”，后者是“伦理”。
