太原市2014-2015学年第二学期七年级历史期末参考答案及评分标准
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人教版七年级历史下册期中试题及答案This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 20202014-2015学年度第二学期七年级历史期中试卷一、选择题(60分,每题2分)1、581年,夺取北周政权,建立隋朝的是:()A.王莽 B.杨坚 C.李渊 D.李世民2、我国古代科举制度正式形成于:()A.汉武帝时B.隋文帝时C.隋炀帝时D.唐太宗时3、隋炀帝开凿大运河的根本目的是:()A.攻打陈朝B.巩固隋朝的统治C.巡游享乐D.攻打高丽4、我国历史上唯一的女皇帝是:()A.慈禧太后 B.叶卡特琳娜二世 C.武则天 D.萧太后5、唐朝的哪座城市,既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市()A.洛阳 B.长安 C.扬州D.成都6、唐都长安城里繁华的商业区叫做: ( )A.瓦肆B.坊C.市D.行7、敢于直言,向唐太宗进谏二百多次的大臣是:()A.姚崇 B.房玄龄 C.魏征D.杜如晦8、开始举行殿试的皇帝是 ( )A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.武则天9、贞观年间,科举考试中最重要的科目是 ( )A.文科B.武科C.进士科D.医科10、中印文化交流史上最杰出的使者是()A.崔致远 B.鉴真 C.阿倍仲麻吕 D.玄奘11、现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是()A.中国人是唐朝人的后代B.唐朝在世界上享有较高的声望C.唐朝时中国才开始对外交往D.中国人具有很高的制糖技术12、提倡诗歌要更多地反映现实生活,达到教育目的的诗人是( )A.韩愈B.李白C.杜甫D.白居易13、唐朝由盛转衰开始于()A、安史之乱B、藩镇割据C、宦官专权D、黄巢起义14、世界上现存最古老的石拱桥是:( )A.苏州宝带桥B.北京玉带桥 C.赵州桥D.卢沟桥15、被北方少数民族尊为“天可汗”的是()A.唐高祖 B.唐太宗 C.唐玄宗 D.唐高宗16、岳飞墓前“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”的对联中,佞臣指()A.赵高B.杨国忠C.秦桧D.李林甫17、我国最后完成经济重心南移是在()A.唐朝后期B.五代C.北宋D南宋18、世界上最早的纸币是()A.美国的“美元”B.英国的“英镑”C.中国的“交子”D.法国的“法朗”19、王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
太原市2016-2017学年第二学期七年级期末考试历史试卷(考试时间:下午5:00-6:30)说明:本试卷为闭卷笔答,做题时间90分钟,满分100分。
一、单项选择题(每小题2分,共30分)1.在北宋的开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。
大的瓦子,可容几千人。
瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。
勾栏内商业广告琳琅满目,有各种艺人在这里卖艺谋生,如说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演蹴鞠的,令人眼花缭乱。
这一现象说明了开封城A.城市规模大B.市民生活丰富C.贸易往来频繁D.文学艺术繁荣2.《元史•地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。
”对这种现象的理解,不正确的是A.元朝建立了遍布全国的驿站B.中外交通发达C.造船技术和航海技术有了较大发展D.元朝统治严厉3.明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时,认为它束缚思想、扼杀创造力称其危害“等于焚书”。
他抨击的是A.设宣政院B.废除丞相C.八股取士D.设军机处4.中国是瓷器的故乡,瓷器的发明是中国对世界文明的伟大贡献。
下列属于明朝瓷器典型代表的是5.我国的中医学源远流长、独具特色,历年出土的商代甲骨卜辞中同医学有关的就有三百多片。
下列书籍中,能体现我国明朝中医药文化成就的有A.《农政全书》B.《天工开物》C.《资治通鉴》D.《本草纲目》6.下列对明朝北京城的描述,不正确的是A.明太祖朱元璋建都于此B.以木结构为主呈现出中轴对称的建筑特点C.紫禁城是北京城的核心D.紫禁城是当时世界上最辉煌的皇家建筑群7.下列作品与其在中国文学艺术领域的地位描述相符的是8.某纪念币收藏网站计划推出“中外交往中的杰出人物”专题展览。
下列纪念币中能入选的是9.山西人擅长经商。
有人说,凡有麻雀的地方,就有山西商人的足迹,晋商的足迹遍及长城内外,大江南北,甚至远到外蒙、俄国、日本。
对此理解正确的是A.晋商形成于明清时期B.晋商资本雄厚,经营的物品齐全C.晋商经营的范围广泛,远至海外D.“晋商精神”是开拓创业,讲究诚信10.李自成领导的农民起义军所到之处,得到广大人民的热烈欢迎和拥护。
2014至2015学年度第一学期期末试题(卷)一、择选题(每小题1.我国是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家。
目前我国境内已知最早人类发现于()A.云南省B.浙江省C.北京市D.陕西省2.河姆渡和半坡原始居民共同的生活特点不包括()A.过着定居生活 B.会建造房子C.住半地穴式房子 D.会种植庄稼3.“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法,这种办法实行顺序是()A.舜→禹→尧 B.禹→尧→舜C.尧→禹→舜D.尧→舜→禹4.标志着我国漫长的原始社会结束,奴隶社会开始的事件是()A.禹建立夏朝B.涿鹿之战大败蚩尤C.汤战胜桀 D.盘庚迁都到殷5.武王伐纣是一场正义的战争。
周武王率兵打败商朝军队是在()A.巨鹿B.逐鹿C.牧野D.阪泉6.通过战争成就霸业是春秋时期诸侯争霸常用的手段。
下列成就晋文公中原霸主地位的是()A.城濮之战B.赤壁之战C.官渡之战D.马陵之战7.儒家学派的创始人是()A.孔子B.老子C.孟子D.庄子8.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是()A.夏朝B.西周C.商朝D.秦朝9.西汉的建立是在()A.公元前207年 B.公元前202年C.公元前138年D.公元25年10.历史上称西汉文帝、景帝时期的统治为()A.贞观之治B.文景之治C.开皇之治D.开元盛世11.新疆隶属于我国中央政府的管辖开始于()A.丝绸之路的开通B.西域都护府的设立C.三国鼎立局面的形成D.秦统一六国12.淝水之战是一次著名的以少胜多的战役,其交战的双方是()A.前秦与东晋B.前秦与西晋 C.北齐与东晋D.北周与西晋13.少林寺是一座闻名于世的寺庙。
佛教传入我国是在()A.西汉初年B.西汉末年 C.东汉初年D.东汉末年14.《伤寒杂病论》的作者是()A.扁鹊B.华佗C.张仲景D.蔡伦15.下列有关《史记》的说法不正确的是()A.由史学家司马迁编著B.记述了从元谋人到汉武帝时期的历史C.为后世纪传体史书树立了典范D.是一部优秀的文学著作16.曹操曾经参加和指挥过的战役有()①官渡之战②巨鹿之战③赤壁之战④淝水之战A.①②B.①③C.②③D.③④17.目前已知世界上最早的纸,出现在()A.秦朝B.西汉C.东汉D.唐朝18.下列关于魏晋南朝时期江南经济得以发展的原因,说法不正确的是()A.江南有优越的自然条件B.江南社会秩序比较安定C.北方人口大量南迁D.江南有先进的生产技术19.三国两晋南北朝时期,曾经统一过北方的少数民族政权是()A.曹魏.北魏B.西晋.北魏C.前秦.北魏D.前秦.东晋20.下列成语出自淝水之战的有()①风声鹤唳②三顾茅庐③纸上谈兵④草木皆兵⑤破釜沉舟A.①④B.②③C.③④D.②⑤二、连线题(10分)21.把下列成语与其出自的战役连接起来。
2014-2015学年山西省太原市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列运算正确的是()A.2a4•3a5=6a20 B.a﹣4÷a﹣6=a2C.(a2)3=a5D.(3a2)2=6a43.(3分)生物的遗传信息大多储存在DNA分子上,一个DNA分子的直径约为0.000000002米,这个量用科学记数法表示为()A.2×10﹣8米B.0.2×10﹣7米 C.2×10﹣9米D.20×10﹣9米4.(3分)下列各式能用平方差计算公式的是()A.(2a+b)(﹣2a﹣b)B.(2a+b)(a﹣b) C.(﹣2a+b)(2a﹣b)D.(﹣2a ﹣b)(﹣2a+b)5.(3分)如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常钉上两根木条,这样做的依据是()A.两点之间线段最短B.长方形的四个角都是直角C.长方形是轴对称图形D.三角形具有稳定性6.(3分)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,则∠3=()A.60°B.50°C.70°D.80°7.(3分)从长度分别为4,5,9,10的四条线段中任取三条线段,用这三条线段能构成三角形的概率是()A.B.C.D.18.(3分)如图是甲、乙两种地板,它们都是由等腰直角三角形和正方形的地砖拼成,且直角边与正方形边的长相等,一个小球分别在这两种地板上自由滚动,设小球在甲种地板上最终停留在黑色区域的概率为P1,在乙种地板上最终停留在黑色区域的概率为P2,则P1与P2的大小关系是()A.P1<P2B.P1=P2C.P1>P2D.无法确定9.(3分)如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是()A.①B.②C.⑤D.⑥10.(3分)如图是王大爷早晨出门散步时,离家的距离y(m)与时间x(min)之间的变化关系,若用黑点表示王大爷家的位置,则王大爷散步行走的线路可能是()A .B .C .D .二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,BF=CE,AC=DF,现要使△ABC与△DEF全等,需要添加的一个条件是.12.(3分)已知正方形的边长为3,当边长增加x时面积增加y,则y与x的关系式为.13.(3分)新品种玉米在相同条件下进行发芽试验,结果如表所示:试验的玉米粒数(粒)100200500100020005000发芽的粒数(粒)9419147495119024748任取一粒玉米粒,估计它能发芽的概率是.(结果精确到0.01)14.(3分)如图,先画△ABC关于直线l1的对称△A1B1C1,(直线l1过点C),再画出△A1B1C1,关于直线l2的对称△A2B2C2.15.(3分)将图1长方形纸带沿EF折叠成图2,已知∠DEF=20°,则∠BGD的度数等于16.(3分)观察:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,据此规律,当(x﹣1)(x5+x4+x3+x2+x+1)=0时,代数式x2015﹣1的值为.三、解答题(共8小题,满分52分)17.(8分)计算题:(1)(9m2n﹣6mn2)÷(﹣3mn);(2)(﹣)﹣2﹣(π﹣3.14)0+(﹣2)2.18.(5分)先化简,再求值:(2x+3)(2x﹣3)﹣(x﹣2)2﹣3x(x﹣1),其中x=.19.(8分)尺规作图:要求:不写作法,不必证明,但要保留作图痕迹.(1)已知:△ABC,求作:△DEF,使△DEF≌△ABC.(2)已知:∠AOB和点C,D,求作:点P,使PC=PD,且它到边OA、OB的距离相等.20.(5分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,△ABC的角平分线BE交AD于点O,已知∠ABC=40°,求∠AOB的度数.21.(6分)如图,某商场为了吸引顾客,制作了可以自由转动的转盘(转盘被等分成20个扇形),顾客每购买200元的商品,就能获得一次转动转盘的机会,如果转动转盘,转盘停止后指针正好对准红色、黄色或绿色区域,就可以分别获得200元、100元、50元的购物券;如果不愿意,可直接获得30元的购物券.(1)求转动一次转盘获得购物券的概率;(2)如果你在该商场消费210元,你会选择转转盘还是直接获得购物券?说明理由.22.(7分)如图,点O是AC的中点,BO=OD,∠ABC和∠DAB互为补角吗?为什么?23.(6分)A、B两座城市之间有一条高速公路,甲、乙两辆汽车同时分别从这条路两端的入口处驶入,甲车驶往B城,乙车驶往A城,甲车在高速公路上匀速行驶,距B城高速公路入口处的距离y(千米)与时间x(时)之间的关系如图.(1)A、B两座城市之间的距离为千米,点M表示的意义是;(2)求y与x的关系式;(3)已知乙车以60千米/时的速度匀速行驶,与两车相遇后即可90千米/时的(千米)与时间x(时)速度匀速驶向A 城,请在图中画出乙车行驶的路程y乙之间关系的图象.24.(7分)实验操作:如图(1)~(3),把等腰△ABC沿顶角平分线AD所在的直线对折后再展开,发现被折痕分成的两个三角形成轴对称,所以∠B=∠C.归纳结论:如果一个三角形两条边相等,那么这两条边思考验证如图(4),在△ABC中,AB=AC.试利用三角形全等的判定方法说明∠B=∠C;探究应用如图(5),在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,CE是△ABC的是线,过点B作CE 的垂线与过点A所作的AB的垂线相交于点D,连接DC,DE.(1)说明BE=AD;(2)直线AC是线段DE的垂直平分线,请说明理由.2014-2015学年山西省太原市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.(3分)(2015•庆阳)在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【解答】解:A、是轴对称图形,故A符合题意;B、不是轴对称图形,故B不符合题意;C、不是轴对称图形,故C不符合题意;D、不是轴对称图形,故D不符合题意.故选:A.【点评】本题主要考查轴对称图形的知识点.确定轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.(3分)(2015春•太原期末)下列运算正确的是()A.2a4•3a5=6a20 B.a﹣4÷a﹣6=a2C.(a2)3=a5D.(3a2)2=6a4【分析】根据单项式乘单项式的法则,幂的乘方与积的乘方的性质,负整数指数幂的性质计算即可.【解答】解:A、2a4•3a5=6a9,故错误,B、a﹣4÷a﹣6=a2,故正确,C、(a2)3=a6,故错误,D、(3a2)2=9a4,故错误,故选B.【点评】本题考查了单项式乘单项式的法则,幂的乘方与积的乘方的性质,负整数指数幂的性质,熟记单项式乘单项式的法则,幂的乘方与积的乘方的性质,负整数指数幂的性质是解题的关键.3.(3分)(2015春•太原期末)生物的遗传信息大多储存在DNA分子上,一个DNA分子的直径约为0.000000002米,这个量用科学记数法表示为()A.2×10﹣8米B.0.2×10﹣7米 C.2×10﹣9米D.20×10﹣9米【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000000002米=2×10﹣9米故选:C.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.4.(3分)(2015春•太原期末)下列各式能用平方差计算公式的是()A.(2a+b)(﹣2a﹣b)B.(2a+b)(a﹣b) C.(﹣2a+b)(2a﹣b)D.(﹣2a ﹣b)(﹣2a+b)【分析】根据平方差公式,即两数之和与两数之差的积等于两数的平方差,作出判断即可.【解答】解:根据题意得:(﹣2a﹣b)(﹣2a+b)=(﹣2a)2﹣b2=4a2﹣b2.故选D【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.5.(3分)(2015春•太原期末)如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常钉上两根木条,这样做的依据是()A.两点之间线段最短B.长方形的四个角都是直角C.长方形是轴对称图形D.三角形具有稳定性【分析】根据三角形具有稳定性进行解答.【解答】解:工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常钉上两根木条,这样做的依据是三角形具有稳定性,故选:D.【点评】此题主要考查了三角形的稳定性,是需要识记的内容.6.(3分)(2015•曲靖一模)如图,AB∥CD,∠1=50°,∠2=110°,则∠3=()A.60°B.50°C.70°D.80°【分析】如图所示,可根据邻补角、内错角以及三角形内角和求出∠3的度数.【解答】解:∵∠2=110°,∴∠4=70°,∵AB∥CD,∴∠5=∠1=50°,∴∠3=180°﹣∠4﹣∠5=60°.故选A.【点评】本题考查了三角形的内角和定理,以及平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.7.(3分)(2015春•太原期末)从长度分别为4,5,9,10的四条线段中任取三条线段,用这三条线段能构成三角形的概率是()A.B.C.D.1【分析】利用列举法得到所有四种结果,然后根据三角形三边的关系得到能组成三角形有种,然后根据概率公式求解.【解答】解:从长度分别为4,5,9,10的四条线段中任取三条,共有(4 5 9)、(4 9 10)、(5 9 10)、(4 5 10)四中可能,其中能组成三角形有(4 5 9)、(4 5 10),所以能组成三角形的概率==.故选B.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式求解.也考查了三角形三边的关系.8.(3分)(2015春•太原期末)如图是甲、乙两种地板,它们都是由等腰直角三角形和正方形的地砖拼成,且直角边与正方形边的长相等,一个小球分别在这两种地板上自由滚动,设小球在甲种地板上最终停留在黑色区域的概率为P1,在乙种地板上最终停留在黑色区域的概率为P2,则P1与P2的大小关系是()A.P1<P2B.P1=P2C.P1>P2D.无法确定【分析】先根据甲和乙给出的图形,先求出黑色方砖在整个地板中所占的比值,再根据其比值即可得出结论.【解答】解:由图甲可知,黑色方砖6块,共有16块方砖,∴黑色方砖在整个地板中所占的比值==,∴在乙种地板上最终停留在黑色区域的概率为P1是,由图乙可知,黑色方砖3块,共有9块方砖,∴黑色方砖在整个地板中所占的比值==,∴在乙种地板上最终停留在黑色区域的概率为P2是,∵>,∴P1>P2;故选C.【点评】本题考查的是几何概率,用到的知识点为:几何概率=相应的面积与总面积之比.9.(3分)(2012•金华)如图是一台球桌面示意图,图中小正方形的边长均相等,黑球放在如图所示的位置,经白球撞击后沿箭头方向运动,经桌边反弹最后进入球洞的序号是()A.①B.②C.⑤D.⑥【分析】入射光线与水平线的夹角等于反射光线与水平线的夹角,动手操作即可.【解答】解:如图,求最后落入①球洞;故选:A.【点评】本题主要考查了生活中的轴对称现象;结合轴对称的知识画出图形是解答本题的关键.10.(3分)(2015春•太原期末)如图是王大爷早晨出门散步时,离家的距离y (m)与时间x(min)之间的变化关系,若用黑点表示王大爷家的位置,则王大爷散步行走的线路可能是()A. B. C. D.【分析】根据题意和函数图象可以得到哪个选项中的路线是正确的,从而可解答本题.【解答】解:由函数图象可知,刚开始王大爷离开家一段距离,然后有一段时间离家的距离保持不变,然后回到家中,故选D.【点评】本题考查函数图象,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)11.(3分)(2015春•太原期末)如图,已知点B,E,C,F在一条直线上,BF=CE,AC=DF,现要使△ABC与△DEF全等,需要添加的一个条件是∠ACB=∠DFE或AB=DE.【分析】可选择利用SSS或SAS进行全等的判定,答案不唯一,写出一个符合条件的即可.【解答】解:添加:AB=DE,∵BF=CE,∴BC=EF,在△ABC和△DEF中∵,∴△ABC≌△DEF(SSS);故答案为:∠ACB=∠DFE或AB=DE.【点评】本题考查了全等三角形的判定,解答本题的关键是熟练掌握全等三角形的几种判定定理.12.(3分)(2015春•太原期末)已知正方形的边长为3,当边长增加x时面积增加y,则y与x的关系式为y=x2+6x(x ≥0).【分析】首先表示出原边长为3的正方形面积,再表示出边长增加x 后正方形的面积,再根据面积随之增加y可列出函数关系式.【解答】解:根据题意得:y=(3+x)2﹣32=x2+6x+9﹣9=x2+6x(x≥0).故答案为:y=x2+6x(x≥0).【点评】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式.注意解此题的关键是正确表示出正方形的面积.13.(3分)(2015春•太原期末)新品种玉米在相同条件下进行发芽试验,结果如表所示:100200500100020005000试验的玉米粒数(粒)发芽的粒数(粒)9419147495119024748任取一粒玉米粒,估计它能发芽的概率是0.95.(结果精确到0.01)【分析】由表格得到这种油菜籽发芽的频率稳定在0.95附近,即可估计出这种油菜发芽的概率【解答】解:由表格可知:=0.94,≈0.96,≈0.95,≈0.95,≈0.96,≈0.95.所以这种油菜籽发芽的频率稳定在0.95附近,则这种油菜籽发芽的概率是0.95,故答案为0.95.【点评】此题考查了利用频率估计概率,从表格中的数据确定出这种油菜籽发芽的频率是解本题的关键.14.(3分)(2015春•太原期末)如图,先画△ABC关于直线l1的对称△A1B1C1,(直线l1过点C),再画出△A1B1C1,关于直线l2的对称△A2B2C2.【分析】根据轴对称的性质,找出点A、B、C关于直线l1的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;再找出点A1、B1、C1的关于直线l2的对称点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可.【解答】解:△A1B1C1,△A2B2C2如图所示.【点评】本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握轴对称的性质准确找出对应点的位置是解题的关键.15.(3分)(2015春•太原期末)将图1长方形纸带沿EF折叠成图2,已知∠DEF=20°,则∠BGD的度数等于140°【分析】先根据折叠得出∠DED′的度数,进而得到∠AEG的度数,再根据AE∥BG,求得∠BGD的大小.【解答】解:如图2,由折叠可得,∠DEF=∠D′EF=20°,∴∠DED′=40°,∴∠AEG=140°,∵AE∥BG,∴∠BGD=∠AEG=140°.故答案为:140°【点评】本题主要考查了平行线的性质,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.本题解法不一,可以灵活选用.16.(3分)(2015春•太原期末)观察:(x﹣1)(x+1)=x2﹣1,(x﹣1)(x2+x+1)=x3﹣1,(x﹣1)(x3+x2+x+1)=x4﹣1,据此规律,当(x﹣1)(x5+x4+x3+x2+x+1)=0时,代数式x2015﹣1的值为0或﹣2.【分析】由已知等式为0确定出x的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:∵(x﹣1)(x5+x4+x3+x2+x+1)=0,且(x﹣1)(x5+x4+x3+x2+x+1)=x6﹣1∴x6﹣1=0,解得:x=1或x=﹣1,则原式=0或﹣2,故答案为:0或﹣2【点评】此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题(共8小题,满分52分)17.(8分)(2015春•太原期末)计算题:(1)(9m2n﹣6mn2)÷(﹣3mn);(2)(﹣)﹣2﹣(π﹣3.14)0+(﹣2)2.【分析】(1)根据多项式除单项式的法则计算即可;(2)根据负整数指数幂和零指数幂的性质计算即可.【解答】解:(1)(9m2n﹣6mn2)÷(﹣3mn)=﹣9m2n÷3mn+6mn2÷3mn=﹣3m+2n;(2)(﹣)﹣2﹣(π﹣3.14)0+(﹣2)2=4﹣1+4=7.【点评】本题考查的是多项式除单项式、实数的混合运算,掌握多项式除单项式的法则、负整数指数幂和零指数幂的性质是解题的关键.18.(5分)(2015春•太原期末)先化简,再求值:(2x+3)(2x﹣3)﹣(x﹣2)2﹣3x(x﹣1),其中x=.【分析】先根据平方差公式和完全平方公式去掉括号,再代入数值进行计算即可.【解答】解:原式=4x2﹣9﹣(x2﹣4x+4)﹣3x2+3x=7x﹣13,将x=代入原式得:7×﹣13=﹣8.【点评】本题考查了整式的混合运算,掌握平方差公式和完全平方公式是解题的关键.19.(8分)(2015春•太原期末)尺规作图:要求:不写作法,不必证明,但要保留作图痕迹.(1)已知:△ABC,求作:△DEF,使△DEF≌△ABC.(2)已知:∠AOB和点C,D,求作:点P,使PC=PD,且它到边OA、OB的距离相等.【分析】(1)用判断三角形全等的方法来作图;(2)用角的平分线和线段的垂直平分线来作图.【解答】解:(1)如图1,2所示,∴△DEF为所求作的图形;(2)如图3,∴点P就是所求作的点.【点评】此题是三角形全等的判定和性质,主要考查了全等三角形的判定,角的平分线,线段的垂直平分线,解本题的关键是熟练掌握各知识点的同时,能灵活运用.20.(5分)(2015春•太原期末)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,△ABC的角平分线BE交AD于点O,已知∠ABC=40°,求∠AOB的度数.【分析】根据角平分线的定义求出∠OBD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【解答】解:∵BE是△ABC的角平分线,∴∠OBD=∠ABC=×40°=20°,∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,∴∠AOB=∠OBD+∠ADB=20°+90°=110°.【点评】本题考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,角平分线的定义和垂直的定义,熟记性质并准确识图是解题的关键.21.(6分)(2015春•太原期末)如图,某商场为了吸引顾客,制作了可以自由转动的转盘(转盘被等分成20个扇形),顾客每购买200元的商品,就能获得一次转动转盘的机会,如果转动转盘,转盘停止后指针正好对准红色、黄色或绿色区域,就可以分别获得200元、100元、50元的购物券;如果不愿意,可直接获得30元的购物券.(1)求转动一次转盘获得购物券的概率;(2)如果你在该商场消费210元,你会选择转转盘还是直接获得购物券?说明理由.【分析】(1)由自由转动的转盘被等分成20个扇形,红色、黄色或绿色区域分别占1,3,6个区域,直接利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先求得转转盘可能得到的购物券钱数,再比较即可求得答案.【解答】解:(1)∵自由转动的转盘被等分成20个扇形,红色、黄色或绿色区域分别占1,3,6个区域,∴转动一次转盘获得购物券的概率为:=;(2)选择转转盘.理由:转转盘:200×+100×+50×=40(元),∵40>30,∴选择转转盘.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.注意掌握选择转转盘获得购物券的钱数的求解方法是关键.22.(7分)(2015春•太原期末)如图,点O是AC的中点,BO=OD,∠ABC和∠DAB互为补角吗?为什么?【分析】首先证明AO=OC,然后理由SAS证明△AOD≌△COB,于是得到∠ADO=∠CBO,进而得到两直线平行,根据平行线的性质得到结论.【解答】解:∠ABC和∠DAB互补,理由如下:∵O是AC的中点,∴AO=OC,在△AOD和△COB中,∵,∴△AOD≌△COB,∴∠ADO=∠CBO,∴AD∥BC,∴∠ABC+∠DAB=180°,即∠ABC和∠DAB互补.【点评】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是利用SAS证明△AOD≌△COB,此题难度不大.23.(6分)(2015春•太原期末)A、B两座城市之间有一条高速公路,甲、乙两辆汽车同时分别从这条路两端的入口处驶入,甲车驶往B城,乙车驶往A城,甲车在高速公路上匀速行驶,距B城高速公路入口处的距离y(千米)与时间x (时)之间的关系如图.(1)A、B两座城市之间的距离为300千米,点M表示的意义是当行驶了2小时时,甲车距离B城高速公路入口120千米;(2)求y与x的关系式;(3)已知乙车以60千米/时的速度匀速行驶,与两车相遇后即可90千米/时的速度匀速驶向A 城,请在图中画出乙车行驶的路程y(千米)与时间x(时)乙之间关系的图象.【分析】(1)直接利用图象上点的坐标得出AB之间的距离和点M表示的意义;(2)利用待定系数法求出y与x之间的关系式;(千米)(3)首先求出经过2小时后甲乙两车相遇,进而画出乙车行驶的路程y乙与时间x(时)之间关系的图象.【解答】解:(1)A、B两地之间的距离为300千米,点M表示的意义是:当行驶了2小时时,甲车距离B城高速公路入口120千米;故答案为:300,当行驶了2小时时,甲车距离B城高速公路入口120千米;(2)由图知,y是x的一次函数,设y=kx+b,∵图象过点(0,300),(2,120),∴,解得,∴y=﹣90x+300;(3)由(2)知甲车的速度为60千米/时,所以,300÷(60+90)=2(小时),即经过2小时后甲乙两车相遇,相遇之后乙车的速度变为90千米/时,所以乙车行驶的路程y(千米)与时间x之间的关系图形为:.【点评】此题主要考查了一次函数的应用,利用函数图象获取正确信息是解题关键.24.(7分)(2015春•太原期末)实验操作:如图(1)~(3),把等腰△ABC沿顶角平分线AD所在的直线对折后再展开,发现被折痕分成的两个三角形成轴对称,所以∠B=∠C.归纳结论:如果一个三角形两条边相等,那么这两条边所对的角也相等,思考验证如图(4),在△ABC中,AB=AC.试利用三角形全等的判定方法说明∠B=∠C;探究应用如图(5),在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,CE是△ABC的是线,过点B作CE 的垂线与过点A所作的AB的垂线相交于点D,连接DC,DE.(1)说明BE=AD;(2)直线AC是线段DE的垂直平分线,请说明理由.【分析】归纳总结:由折叠得到结论,思考验证:作∠BAC的平分线,由SAS判断△ABD≌△ACD,即可;探究应用:(1)由同角的余角相等得出∠CEB=∠ADB,进而得出△ADB≌△BEC,即可;(2)先判断出△ADE是等腰直角三角形,再求出∠DAF=∠EAF=45°,即可.【解答】解:归纳总结:由对折的性质得到∠B=∠C,故答案为,所对的角也相等,思考验证:在△ABC中,作∠BAC的角平分线AD交BC于点D,在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD,∴∠B=∠C,探究应用:(1)∵AD⊥AB,BD⊥CE,∴∠ABD+∠CEB=90°,∠ABD+∠ADB=90°,∴∠CEB=∠ADB,在△ADB和△BEC中,,∴△ADB≌△BEC,∴AD=BE,(2)设AC与BE的交点为F,∵E为AB的中点,∴AE=BE,由(1)知,AD=BE,∴AE=AD,∴△ADE是等腰直角三角形,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,∴∠BAF=45°,即∠DAF=∠EAF=45°,∴AF⊥DE且AF平分DE,即AC垂直平分DE.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,解本题的关键是作出作∠BAC的角平分线AD判断∠B=∠C.参与本试卷答题和审题的老师有:HJJ;王学峰;放飞梦想;sks;sd2011;ZJX;wd1899;sjzx;gbl210;zgm666;zcx;弯弯的小河;星期八;szl;知足长乐;张其铎;星月相随;733599(排名不分先后)菁优网2017年4月7日。
XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试历史试卷后有答案XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试历史试卷满分为100分。
考试时间为60分钟。
第I卷一、单项选择题(共32小题,每小题2分,共64分。
)1.对下图所示书籍的正确评价是A.反映了农民要求土地的迫切愿望B.是中国发展资本主义的最早方案C.具有强烈的反帝爱国色彩D.首倡在中国实行民主革命2.“再现历史场景,弘扬民族精神”是历史影视剧的主题。
若要再现XXX率领中国海军抗击日本侵略者的悲壮场景,应该选择的素材是A.辽东战役B.平壤战役C.黄海战役D.威海卫战役3.中国古代以干支纪年,天干是“甲、乙、丙、丁、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌。
亥”。
甲午战争发生于1894年,八国联军侵华的。
1900年应是A.庚子年B.己亥年C.辛丑年D.壬寅年4.近代中国第一个统一的资产阶级革命政党是A.光复会B.XXXD.XXX5.辛亥革命首先取得成功的是A.武昌B.XXX.上海6.以下图是保存在上海的中国近代史上一次爱国是件的档案材料,其中有“欧战和会,外交失败”、“要除卖国贼,要救北京学生”等文字。
这些档案材料反映的历史是A.虎门销烟B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动7.“打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。
努力国民革命,努力国民革命,齐奋斗”这首军歌撒布于A.保路运动期间B.秋收起义期间C.北伐战争期间D.南昌起义期间8.下图中数字符号标明的地点,都是XXX十年对峙时期重大事件的发生地,长征的重要转折点发生在A.①B.②C.③D.④9.1936年三大主力红军胜利会师,标志着长征的胜利。
会师是在A.江西瑞金B.贵州遵义C.陕北吴起镇D.甘肃会宁10.“中国不会亡,你看那民族豪杰谢团长;中国一定强,中国一定强,你看那八百壮士孤军奋守东战场;……”歌词所反映的变乱A.卢沟桥事变B.淞沪会战C.国民革命军北伐D.辽沈战役11.解放战争时期,XXX说:“XXX两个拳头这么一伸,他的胸膛就露出来了。
太原市历史七年级上册期末试卷含答案一、选择题1.它距今年代为170万年左右,是属于旧石器时代早期的古人类,也是迄今所知中国境内年代最古老的原始人类。
材料中的“它”是A.北京人B.元谋人C.半坡人D.河姆渡人2.人类社会是由低级到高级往前发展的,这是一个客观规律。
有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。
哪一位同学的排列符合这一规律()A.小明:元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人B.小芯:北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民C.小华:元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民D.小丽:元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民3.《唐虞之道》中记载:“尧舜之王,利天下而弗利也。
禅而不专,圣之盛也。
”这反映的是A.禅让制B.分封制C.郡县制D.科举制4.战国时期的思想家荀子提出“天道有常,不为尧存,不为桀亡”,即历史发展有自己内在运作的规律。
他所说的“桀亡”指的是()A.商汤灭夏B.武王伐纣C.平王东迁D.国人暴动5.中国古代有一种文字的刻写要经历钻孔、雷槽、灼烧、刻卜辞四个步骤。
这种文字是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隶书6.农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。
下列哪一幅图反映了我国农业发展史上的一次革命A.B.C.D.7.某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中搜集到下列信息(如图所示)。
这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是()政治:商鞅变法经济:铁器、牛耕的使用和推广思想文化:百家争鸣C.繁荣与开放的社会D.民族关系的发展8.复旦大学校训出自中国某部典籍中的名句:“博闻而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。
这部典籍是()A.《韩非子》 B.《论语》C.《道德经》 D.《墨子》9.秦灭六国一统天下后,为加强中央集权在中央设三公,其中负责监察百官的是()A.丞相B.御史大夫C.太尉D.司隶校尉10.据史书记载:公元前203年8月,双方约定以鸿沟为界,“中分天下”,东属楚,西属汉。
七年级历史 第 1 页 共6页2014-2015学年度七年级第二学期期中阶段检测 历史 试 卷 2015.05注意:1.本试卷共6页,满分为100分,考试时间为70分钟。
一、选择题。
(每小题2分,共40分。
运用你所学的历史知识,开启你的聪明智慧,将正确选项的序号填入题后的答案栏内。
) “混南北为一区”的历史功绩,他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。
其所建立,又有卓然出于后世者”。
隋文帝所建立的“混南北为一区”的历史功绩是指 A.国家疆域辽阔 B.社会经济迅速发展 C.开通京杭大运河 D.结束分裂,南北重归统一2.史料记载:隋炀帝时,造舟船数万艘,多次巡游江都。
第一次巡游江都时,随行的船只数千艘,同行的后妃宫女、僧侣道士、官吏士兵共计20余万人,仅挽船的就有8万多人。
这段材料充分印证了 A.隋朝人口众多 B.隋朝造船水平高 C.隋炀帝滥用民力,奢侈无度 D.大运河巩固了南北统治3.隋朝大运河分为四段,其中最北面的一段是 A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.江南河4.下列关于唐朝的建立者、建立时间的表述,正确的一组是 A.李渊,581年 B.杨坚,589年 C.李渊,618年 D.李世民,626年5.唐太宗说:“用铜作镜子,可以端正衣帽;用历史做镜子,可以了解历代兴亡;用人做镜子,可以知道自己的得失。
”这段话表明唐太宗 A.重视教育 B.提倡节俭 C.虚心纳谏 D.推行开明的民族政策6.“它分为宫城、皇城和外郭城三个部分,宫城为宫殿区,皇城为中央衙署区,外郭城分为坊和市,坊和市分开,城内有东西两市,东市为最繁华地区。
”,通过以上内容判断,这座城市应该是 A.洛阳 B.长安 C.扬州 D.大都7.我国历来是一个统一的多民族国家。
下列古建筑遗址最能体现我国各民族友好相处的是A.乾陵无字碑B.日本招提寺鉴真像C.赵州桥D.布达拉宫8.《日本书纪》记载:“大唐国者,法式备定,珍国也,需常达。
”由此看出日本向中国派遣唐使的目的是 A.传播日本文化 B.学习中国先进的文化 C.加强了两国的友谊 D.求取佛经教义学校 班级 姓名 考场 考号七年级历史 第 2 页 共6页9.右框内是电视台播放的一部纪录片的部分目录,请你据此判断这部纪录片的主题是A.张骞出使西域B.鉴真东渡日本C.玄奘西游天竺D.郑和下西洋 10.唐代历史上有一位书法家,他性情耿直,敢于直言进谏。
2014-2015学年七年级下学期政治期末试卷及答案(人教版)及答案2014-2015学年七年级政治下册期末测试题及答案一、单项选择题。
(下列各题只有一个答案最符合题意,请把你认为正确答案前的字母填在题后括号内。
每题4分,共60分)1.许多心理学家的实验都证明,愉快的事情令人记忆得最清晰,回忆的细节也多;人对描写美的词的记忆效果最好,这一事实告诉我们CA.爱美之心人皆有之B.人应该活得无忧无虑C.积极的情绪可以产生积极的结果D.不同的情绪会导致不同的结果2.为了专心致志地搞好研究,不少同学凭着毅力放弃了自己迷恋的一些活动,如下棋、玩游戏机等等。
这说明坚强意志对人的行动具有(A)作用。
A.克制B.激励C.阻碍D.推动3.一个人能否努力克服研究、工作、生活中的困难是A A.个人意志是否坚强的最好证明B.人个身体是否健康的最好证明C.智商不高,智力水平低D.情绪不健全,情感不丰富4.“苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
”这说明CA.挫折无处不在,而且人人都会遇到B.挫折是坏事,遇到挫折就像落入万丈深渊C.对于能承受挫折的人来说,挫折可以孕育成功D.挫折给人以身心打击,造成精神痛苦,所以它只有消极作用5.创造成功的记录,最需要的是AA.坚定的信念B.克服依赖心理C.有勇敢的行动D.选准适当的目标6.XXX从小下煤窑做苦工,不到20岁参加了革命,从一个半文盲成长为我国第一代兵工专家。
他之所以能为祖国作出这么大的贡献,就在于他(C)A、个人想出人头地B、人生的好事多磨C、具有良好的心理品质D、为家庭、为家乡争光7.渴望表现自己是(A)A、青少年自尊自信的特点B、敢于干别人不敢干的事情C、与人之间逞强斗胜D、时时处处都要吸引别人注意8.缺少自尊自信,就像一艘搁浅的航船,难以驶向成功的港湾。
这句话的意思是CA.航船需要港湾停泊B.一艘航船容易搁浅C.有成就的人离不开自尊自信D.自卑是人生的第一大敌9.科学家XXX在实验中失败了次,但对蓄电池的发明信心十足,最后终于成功。
太原市2014—2015学年第二学期七年级期末测评历史参考答案及评分标准一、单项选择题(每小题2分,共30分)二、简答题(共18分)16. ①辽(1分)②赵匡胤(1分)③女真(1分)④定国号为元,定都大都;统一全国;重视发展农业,治理黄河;下令开凿新运河,还开辟了规模空前的海运等。
(答出任意一点得1分)17. (1)图一:文成公主入藏,嫁与吐蕃赞普松赞干布;文成公主入藏,带去了许多书籍和粮食种子,还带去大批手工工匠等;文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
图二:岳飞率领“岳家军”英勇抵抗金军的入侵,从金军手中收复建康;岳飞训练的“岳家军”纪律严明,作战勇敢,战斗力强;岳飞在郾城大败金军,收复许多失地等。
评分说明:分别答出一点事迹得2分,共4分。
方式:和平(1分)战争(1分)(2)元朝实行行省制度(2分)清朝:确立册封达赖和班禅的制度,设置驻藏大臣等。
(2分)(3)元朝:在西藏设宣政院,西藏正式归属中央管辖;(2分)清朝:东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛。
(2分)三、材料解析题(共32分)18.(1)经济的繁荣;安定的社会环境;开放的对外政策;领先世界的科技文化;发达的对外交通路线等。
评分说明:答出上述任意一点得2分,共4分。
(2)宋朝对外贸易繁盛,贸易范围广;宋朝政府鼓励海外贸易,设立了专门管理海外贸易的机构——市舶司;宋代制瓷业发达;瓷器是宋朝海外贸易中的主要商品等。
评分说明:答出符合上述意思言之有理的任意一点得2分,共4分。
(3)特点:次数多,到达范围广;对外友好交往等。
(2分)影响:促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
(2分)(4)明朝中期以前,和平交往为主,明朝中期后,开始遭受外来侵略;或和平交往转向暴力冲突等。
评分说明:答出上述任意一点得2分。
19.(1)唐玄宗(2分)唐玄宗统治前期,政治清明、经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
2014—2015学年下期期末学业水平测试七年级历史参考答案一、选择题:(每小题2分,共50分)二、非选择题:(50分)26.(12分)(1)在今新疆地区设立管理西域的最高行政和军事机构(安西都护府和北庭都护府)(2分)在今西藏地区通过和亲(文成公主入藏或金城公主入藏)(2分)(2)C唐朝时玄奘游学天竺学习佛法,回到长安,在中国传播(2分)D鉴真东渡日本,传播唐朝文化,如佛教、茶道、中医、建筑、服饰等(2分)(3)唐朝统治者以身作则,勤俭节约、励精图治;实行科举制,选拔人才,政治清明;重视发展生产,经济发展速度较快,国家实力加强。
27.(12分)(1)改善了用人制度:使门第不高的读书人可以凭才学做官,武举的开设可以选拔军事人才;促进了教育事业的发展:唐朝扩充国学规模,使士人用功读书风气盛行;促进了文学艺术的发展:诗赋成为进士科考试内容,有利于唐诗的繁荣。
(任意一方面,有对应内容得4分)(2)选拔出来的都是没有主见、没有思想的庸才,成为皇帝忠实的奴仆。
(2分)文字狱(2分)(3)国家建设需要的是有思想有见地的人才;人才是强国的重要条件。
(2分)(4)科技人才;歌舞人才、绘画人才等。
(2分)28.(14分)(1)毕升(2分),促进文化传播。
(2分)(2)海外贸易。
(2分)(3)军事或战争。
(2分)增强了军事实力或加大了战争的破坏力。
(2分)(4)图一,图二,图三(每空1分),中华民族对世界文明发展做出重大贡献(1分)29.(12分)(1)唐朝时,广州、扬州等城市都有频繁的外贸活动;南宋外贸所得,在财政收入中占重要地位;明朝郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流。
(2分)(2)明朝中期,“倭寇”侵犯我国东南沿海;明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国台湾。
(2分)(3)“闭关锁国”政策或限制对外贸易政策;(2分)使中国看不到世界的形势变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,导致中国在世界上逐渐落伍了。
2023~2024学年第二学期高一年级期末学业诊断语文试卷(考试时间:上午9:45—11:45)说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间120分钟,满分100分。
注:将选择题的答案填到下面的答题栏内。
一、现代文阅读(20分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共4小题,10分)阅读下面的文字,完成1~4题。
材料一:《周礼·考工记》中有云:“杂五色,东方谓之青,南方谓之赤,西方谓之白,北方谓之黑,天谓之玄,地谓之黄。
”中国传统色彩观有着悠久的历史,其中影响最深远的就是“五色观”。
中国传统的“五色观”,结合“阴阳五行说”,从自然中生发。
同时,“五色观”并非独立静观的存在,而是一个全息式的整体思维系统,对应天地、阴阳、方位、季节、声音,牵系五脏、五味、五气,关乎内心的声色与动静。
不同的色彩,对于国人而言有着不同的文化内涵。
例如,胭脂、月白、石青、黛色、松花黄五种中国传统颜色的名称诠释了独属于中华文化的浪漫:胭脂由“燕支”化名而来,后既是颜色也是女子梳妆用品;月白借月亮之色,月之光似白似蓝;石青似黑非黑,似青非青,一个“石”字将颜色具象化;“黛”为女子画眉的矿物,后将黛色用来形容颜色;松花黄出自松树春天的花骨朵。
研究表明,我国历朝历代的色彩名称约有400个,可谓十分丰富。
例如,仅是绿色就有松花碧、葱根绿、石绿等,红色则有桃红、洋红、珊瑚红等。
值得关注的是,这些色彩的命名往往与具体的物体有关。
然而,时至今日,物名与色名如何对应仍旧是一个难题。
中国美术学院教授郑巨欣认为,人类越来越依赖语言文字表述自然的色彩,“自然的色彩”似乎离开文字和数字变得难以描述,它已经成为一种文化的存在。
例如《诗经》中“青青子衿,悠悠我心”和“终朝采蓝,不盈一襜”。
“青”和“蓝”到底是什么关系,他通过蓼蓝染色的实验来求证,并由《楚辞》《唐宋诗词》《红楼梦》等文学作品的描述建立起物名和色名之间相关的色彩谱系,为人们探讨物名和色名关系提供了一个很好的思路。
1N MP D C B ()D C D C 第14题图D C BO A 第13题图B D C A 2014—2015学年上学期期末考试评价七年级 数学(时间:120分钟;满分:150分) 成绩_______一、精心选一选,慧眼识金!(每小题给出的四个选项中有且只有一个选项是正确的。
每小题4分,共32分)1.1-3的倒数是( )A . 13B .3C .-3D .1-32. 国家提倡“低碳减排”,某公司计划在海边建风能发电站,电站年均发电量约为213 000 000度,将数据213 000 000用科学记数法表示为( ) A. 213×106 B. 21.3×107 C. 2. 13×108 D. 2. 13×109 3. 下列计算正确的是( )A. 2a +3b =5abB. 2ab -2ba =0C. 2a 2b -ab 2=a 2bD. 2a 2+3a 2=5a 54.一条弯曲的公路改为直道,可以缩短路程,其道理用数学知识解释应是( ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.线段可以大小比较 D.线段有两个端点5.已知有理数a b ,在数轴上的位置如图所示,则下列错误的是( ) A.a b <B.b a <C.0ab < D.a b -< 6. 如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“中”字所在的面相对的面上标的字是 ( ) A .我 B .的 C .梦 D .国 第6题图7.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产60件.设原计划每小时生产x 个零件,则所列方程为( ) A.()13121060x x =++B.()12101360x x +=+C.60101312x x +-=D.60101213x x+-=8. 甲、乙两人各用一张正方形的纸片ABCD 折出一个45°的角(如图),两人做法如下:甲:将纸片沿对角线AC 折叠,使B 点落在D 点上,则∠1=45°;乙:将纸片沿AM 、AN 折叠,分别使B 、D 落在对角线AC 上的一点P ,则∠MAN =45° 对于两人的做法,下列判断正确的是( )A.甲乙都对B.甲对乙错C.甲错乙对D.甲乙都错 二、耐心填一填,一锤定音!(每小题4分,共32分)9. 我市山区某地某天的最高气温是8℃,最低气温是-2℃,则该地区这一天的 温差是 O C .10. 已知x =-2是关于x 的方程2x +a =1的解,则a = . 11.已知代数式232n a b +与123m a b --是同类项,则m+n= . 12.已知()2230m n -++=,则mn=________。
2014—2015学年度第二学期期末教学质量检测七年级历史参考答案一选择题二主观题31.①陈后主沉迷酒色,统治腐朽;隋文帝率领大军南下攻进建康,灭亡了陈;隋炀帝即位后实行暴虐统治导致隋朝灭亡;唐太宗吸收隋朝灭亡教训,励精图治出现了历史上著名的盛世时期②答案一:(分组和依据各占2分,要求分组与依据必须相符合)分组:图一与图三。
依据一:都是腐朽皇帝,骄奢淫逸;依据二:都是王朝的最后一个皇帝,导致国家灭亡图二与图四。
依据一:在位期间都励精图治进行改革,出现盛世局面;依据二:都大力提倡节俭;依据三:都对科举制做出巨大贡献③(略)(任意一点言之成理即可给分)32.①九州:南宋偏安南方一隅,北方女真族建立金政权,与南宋对峙,国家分裂九州同的实现:1279年蒙古族建立的元政权,消灭南宋,统一全国②瓦市:宋朝城市中固定的娱乐场所(得分关键点:娱乐场所)(2分);勾栏:瓦市中用有图纹装饰的栏杆围成的供表演的场地(得分关键词:表演场地)(2分)原因:商品经济的发展;市民阶层的壮大(2分)走路说明:陈小姐是小脚女人,说明宋代缠足的习惯已经出现(说明一词必须说到本质的东西,后面的结论是关键得分点,只有前面的意思给1分)(2分)③“人”指的是轿子;(1分)“畜”指的是大多数宋人的交通工具牛车;士大夫出行的驴或骡(2分)33.①中国当时的航海技术远超西方;郑和下西洋是世界航海史上的壮举;中国综合国力强大;(每点2分,任意两点即得全分,其他言之成理即可给分)②夜郎自大的心态(1分);政策:闭关锁国(1分)评价:对西方殖民者的侵略活动起过一定的抵制作用;但是更主要的是阻碍商品经济的发展;使中国失去了对外贸易的主动权,导致经济发展的停滞和倒退;进而使中国不能同外国进行科学技术交流阻碍了手工业发展和科学文化的进步;阻碍了中国社会的发展,造成中国近代的落后挨打局面(积极和消极各占2分)③启示:要有危机意识;要有开放兼容的思想;要有开拓创新的勇气、自强不息的精神;把握住历史的机遇,着眼长远、吸纳推广(每点2分,完整全面的给5分;其他言之成理即可给分)。
初一历史试题(共8页)第7页 初一历史试题(共8页)第8页2015—2016学年第二学期期末考试初一历史试题本试题分满分共100分,本试题分为第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷共4页为选择题,共50分;第Ⅱ卷共4页, 50分。
第Ⅰ卷 (选择题 共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题列出的1. 中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“房谋杜断”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。
由此推知他所讲的主题是( ) A.开皇之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世2. 如图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是( )A.①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C.①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河3. 庙号,是皇帝死后被供奉时所称呼的名号,常用“祖”字或“宗”字,开国皇帝一般被称为“太祖”、“高祖”等,但是也有例外。
下列皇帝中不是其当朝开国皇帝的是 ( ) A.汉高祖B.唐太宗C.宋太祖D.元世祖4. 被称为“诗圣”的唐代著名诗人是 ( )A BC D5. 唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。
下列情景不可能出现在唐朝的 ( ) A.唐玄宗册封回纥族的首领为怀仁可汗 B.饮茶之风在全国盛行C.长安城人口多达百万,大街小巷店铺林立D.阿拉伯商人运到国内许多唐三彩陶瓷6. 科技发展水平是一个时期文明程度的重要标志。
下列各项成就出现的先后顺序是 ( ) ①《资治通鉴》编成 ②雕版印刷术的发明 ③编著《天工开物》 ④指南针广泛应用于航海 A.③①②④ B.②①③④ C.②①④③ D.②④①③7.“分久必合,合久必分”中国古代史上实现国家统一的几个王朝的历史不能进行类比的是 ( ) A.秦朝B.唐朝C.北宋D.元朝8. 下面四幅关于中国古代历史上皇权势力消长的示意图,哪一幅是最准确的?( )A B C D9. 中国书画融合了自古以来中国文人对于自然、社会及其与之相关的的政治、哲学、宗教、文艺等各方面的认识。
太原市2014~2015学年第二学期七年级期末测评听力材料第一节听音选图这一节共有5个小题,每小题你将听到一段对话。
请你根据听到的内容,从A、B、C三幅图中选出与对话内容相符的一项,并将其字母标号填入题前的括号内。
读两遍。
(读速要求:每段话之间停顿00'02")1. W: Hello, Bob. What club do you want to join?M: I want to join a sports club.2. M: Kate, how do you get to school?W: I ride a bike to school. It is good exercise.3. W: Tom, what did you do last weekend?M: We visited a fire station.4. W: Hi, Rick. How is the weather in spring in Taiyuan?M: I t’s windy. We often fly kites.5. M: Anna, is your brother in his room?W: No, he is doing the dishes in the kitchen.第二节交际应答这一节共有5个小题,每小题你将听到一句话。
请根据听到的内容,从A、B、C三个选项中选出一个最佳应答选项,并将其字母标号填入题前的括号内。
读两遍。
(读速要求:每句话之间停顿00'02")6. How is it going?7. What’s John doing right now?8. It takes me an hour to walk to work.9. Lisa, what does your teacher look like?10. May I have your order, sir?第三节对话理解这一节共有5个小题,每小题你将听到一段对话和一个问题。
2014—2015学年度第二学期期末学业水平检测七年级(下)历史参考答案及评分标准一、选择题(共50分)1-5 CCDDA 6-10 DCBDA 11-15 AADDC 16-20 CCACA 21-25 BBCCB二、图说历史(共13分)26.(1)隋唐时期④⑤;宋元时期③;明清时期①②。
(5分)(2)活字印刷术的发明,指南针和火药的广泛使用,是这一时期科技的重大成就,它们与造纸术是中国古代的四大发明,对世界文明做出了巨大贡献。
(言之有理即可)(2分)(3)略(任选其中两项,只要作者及作品朝代正确、作品相符均可得分)。
(4分)(4)中国古代的科技文化成就是巨大的,始终走在世界前列;对世界文明做出了伟大贡献;具有鲜明的时代特点等。
(答出一点且意思相近、言之有理即可,2分)三、材料解析(第27题9分,第28题14分,共23分)27.(1)以洛阳为中心;北达涿郡,南至余杭;分永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段;连接五大河流;纵贯南北等。
(2分,言之有理,答出两点即可)(2)根本目的:为了加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
(2分)不同意,(1分)理由:大运河的开凿,大大促进了南北经济文化的交流;隋朝灭亡的根本原因是隋炀帝统治后期暴虐无道,导致农民大起义。
(2分,答出其中一个方面即可)(3)为便利南粮北运。
(2分)28.(1)开放的对外政策。
(1分)事例:遣唐使;鉴真东渡;玄奘西游等。
(2分,答出两例即可)(2)壮举:郑和下西洋时间早,次数多,人数多,船队规模大,到达的地区远。
(2分)意义:促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
(2分)(3)思想:自恃中国地大物博,藐视西方各国,夜郎自大。
(2分)政策:闭关锁国。
(1分)最重要影响:使中国在世界上逐渐落伍了。
(2分)(4)由较为开放到闭关锁国。
(2分)四、问题探究(共14分)29.(1)科举制。
唐朝完善科举制:①唐太宗时扩大科举考试选拔规模;②武则天创殿试和武举;③唐玄宗时诗赋成为进士科主要的考试内容。
太原市2014—2015学年第二学期七年级期末测评
历史参考答案及评分标准
一、单项选择题(每小题2分,共30分)
二、简答题(共18分)
16. ①辽(1分)②赵匡胤(1分)③女真(1分)
④定国号为元,定都大都;统一全国;重视发展农业,治理黄河;下令开凿新运河,还开辟了规模空前的海运等。
(答出任意一点得1分)
17. (1)图一:文成公主入藏,嫁与吐蕃赞普松赞干布;文成公主入藏,带去了许多书籍和粮食种子,还带去大批手工工匠等;文成公主入藏,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。
图二:岳飞率领“岳家军”英勇抵抗金军的入侵,从金军手中收复建康;岳飞训练的“岳家军”纪律严明,作战勇敢,战斗力强;岳飞在郾城大败金军,收复许多失地等。
评分说明:分别答出一点事迹得2分,共4分。
方式:和平(1分)战争(1分)
(2)元朝实行行省制度(2分)清朝:确立册封达赖和班禅的制度,设置驻藏大臣等。
(2分)
(3)元朝:在西藏设宣政院,西藏正式归属中央管辖;(2分)清朝:东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛。
(2分)
三、材料解析题(共32分)
18.(1)经济的繁荣;安定的社会环境;开放的对外政策;领先世界的科技文化;发达的对外交通路线等。
评分说明:答出上述任意一点得2分,共4分。
(2)宋朝对外贸易繁盛,贸易范围广;宋朝政府鼓励海外贸易,设立了专门管理海外贸易的机构——市舶司;宋代制瓷业发达;瓷器是宋朝海外贸易中的主要商品等。
评分说明:答出符合上述意思言之有理的任意一点得2分,共4分。
(3)特点:次数多,到达范围广;对外友好交往等。
(2分)影响:促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。
(2分)
(4)明朝中期以前,和平交往为主,明朝中期后,开始遭受外来侵略;或和平交往转向暴力冲突等。
评分说明:答出上述任意一点得2分。
19.(1)唐玄宗(2分)唐玄宗统治前期,政治清明、经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。
(2分)
(2)现象:经济重心南移。
(2分) 原因:北人南迁,带去先进技术和劳动力;南方社会安定,战乱较少;南方优越的自然环境;南宋政府的重视等。
评分说明:答出上述任意一点原因得2分,共4分。
(3)表现:经济总量居世界首位,人口占世界总人口三分之一。
(2分)
原因:政治上:君主专制强化,官场腐败;经济上:土地兼并严重;对外政策上:实行闭关锁国政策。
评分说明:答出上述任意一点原因得2分,共4分。
(4)国家重视经济,实行开放的对外政策,才能促进经济发展和社会进步,而保守、封闭与世界隔绝,必然导致落后;政府恰当的经济政策是保证经济发展的前提条件等。
评分说明:答出言之有理的任意一点得2分。
四、探究题(共20分)
20.(1)示例:造纸术传播到世界各地,促进了文化的交流和教育的普及,推动了世界科学文化的传播与交流,加速了世界文明的进程,为人类文化发展作出了贡献;印刷术的出现,促进印刷技术的发展,使知识的传播更加便捷,促进了人类文化、科学、艺术的巨大进步;传入欧洲,改变了只有僧侣才能读书和受高等教育的状况,便利了文化的传播;火药和火器传入阿拉伯和欧洲,成为新兴资产阶级战胜封建贵族的有力武器,推动了欧洲资本主义的发展;指南针广泛用于航海,推动了航海业的大发展,后经阿拉伯人传入欧洲,为后来欧洲航海家开辟新航路创造了条件等。
评分说明:任选一项成就答出言之有理的任意一点影响得2分,共4分。
(2)科举制度正式诞生的标志是:隋炀帝创立进士科。
(2分)
武则天完善科举制度的措施:首创武举。
(2分)
明朝选拔官吏的考试方式:八股取士。
(2分)
(3)科举制度对世界文明的贡献巨大,有着积极的影响;但是,随着后期这一制度的僵化,科举制度阻碍了社会进步,有其消极的一面。
(2分)积极:科举制度改革了用人制度,否定特权,提供了一个相对公开、公平、公正的平台,使得有才识的寒门读书人有机会进入各级政府任职,如:唐玄宗时期,科举出身的宰相,占到三分之二。
科举制也促进了教育事业、文学艺术的发展,尤其是唐诗的繁荣等。
消极:科举制度用一把尺子衡量天下士子,湮没了许多有特殊才能的人,比如科举不第的医药学家李时珍等;明清时期,实行“八股取士”,大兴“文字狱”,扼杀了知识分子的科学精神和创新思维,造成社会恐怖,摧残了人才,禁锢思想,严重阻碍了中国社会的发展和进步等。
评分说明:表明观点得2分,能从正反两方面,答出任意一点史实并说明各得2分,共6分。
(4)政治制度的建立与创新;科技的推动;经济发展和对外交往;文化的传播与交流;战争的扩张等。
评分说明:答出言之有理的任意一点得2分,共4分。