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1、采集前应准备好经消毒的器械和容器，做到无菌操作。
2、死因不明的动物尸体，在解剖取样前，必须做血液涂片，染色镜检，排除炭疽后方能解剖取样。
3、病料的采取，须于动物死后6小时以内进行。
4、病料采集后应尽早送检。
天气炎热或不能马上送检的用作细菌检验的材料，可用30%甘油缓冲盐水保存；作病毒检验的材料，可用50%甘油缓冲盐水保存，并做到低温保存传递。
5、采取的病料要尽可能齐全，除了血液、内脏、淋巴结和局部病变组织外，还应根据需要采取脑组织等。
6、盛装病料的容器在装病料后应加盖并用胶布或蜡密封，在容器外壁贴上标签，注明病料的名称、采取日期。
7、按要求填写统一格式的采样登记表。
8、病料采集后要及时对尸体进行无害化处理，被污染的场地要进行彻底消毒。
9、检验后的病料样品应保存3个月以上，有特殊需要的应长期保存，不得随意处置。
10、在解剖采样过程中必须穿戴工作服和手套，注意个人卫生防护。
11、因科研、防疫等特殊需要，运输动物病料的，应当按照国家有关规定运输。
兽医传染病学实验室须知一、注意个人防护、避免病原传播人类活动是促成动物传染病在不同地区和动物群间传播与流行的主要因素。
一些人畜共患传染病如炭疽、狂犬病、布鲁氏菌病、结核病、禽流感、猪链球菌病、鼻疽等不仅能够引起动物发病，而且可以造成人类感染，甚至在人群中广泛流行。
目前已知能够感染人类的病原体达1415种，其中868种（61%）可在人和动物间交叉感染和传播。
在兽医传染病学实验中，由于实验对象和材料大多与患病动物及其病原微生物有关，操作者的疏忽可能感染自身、危及生命, 甚至造成病原扩散，引起疾病流行。
因此，实验过程中必须严格遵循兽医传染病学实验室操作规程，具体注意事项如下： 1．接近患病动物或进行实验操作时，必须穿着工作衣帽，必要时（接触或操作危险材料时），要佩戴口罩、眼罩、穿戴胶靴及手套等。
上述衣物在实验结束后需要立即就地消毒清洗；必须携回处理时，要包扎严密，保证安全，防止病原体散播。
2．实验操作期间，务须严肃认真、聚精会神。
操作时，不得进食、饮水和吸烟，勿以手指或其他器物等接触口唇、眼、鼻及面部。
手及面部有伤口时，应避免操作危险材料，必要时应涂碘酒，或用胶布包扎伤口或戴防护手套。
3．危险材料及污染器物的处理（1）使用病理性材料，尤其是危险材料时应严格遵循无菌操作，盛放液体的器皿应轻拿轻放，确保液体不外溢。
（2）实验用过的动物尸体、内脏、血液等废弃病料，以及废弃的病原培养物、生物制品等须深埋或经过严格消毒处理（焚烧、煮沸、高压灭菌等）后丢弃到公共垃圾处理场，严禁将未经消毒的危险性材料直接丢弃。
（3）用过的棉球、纱布、吸水纸等污物须置于固定容器内统一消毒处理，不得任意丢弃。
（4）使用后被污染的器械、器具应定点存放，统一清洗、消毒。
4．意外事故的处理：一旦危险性材料滴出或打翻，或出现其它意外，应立即报告指导教师，以便及时、正确处理。
（1）皮肤被扎伤、污染，应立即用2％来苏儿（或其他适当的消毒药）洗涤，或2％碘酊棉球擦拭，然后75％酒精棉球再次涂擦。
第一节尸体剖检诊断技术一目的要求了解并掌握动物尸体剖检方法，包括剖检的准备工作、常见动物的剖检术式、各器官及其病理变化的检查方法、病理材料的采集和保存方法、病理剖检记录和剖检报告的方法等；培养综合分析病理变化的能力，为临床应用打好基础。
二材料用具动物：根据各地区具体情况选择（牛、马、猪、羊、鸡、兔等）两种以上病死动物。
器械：剥皮刀、解剖刀、手术刀、肠剪、骨钳、板锯（弓锯）骨斧、镊子、手术剪、卷尺、磨刀石（棒）、注射器、针头、瓷盘（盆或缸）等。
药品：0.1%新洁尔灭溶液、3%来苏儿溶液、3%碘酊、70%-75%酒精、10%福尔马林溶液或95%酒精、药棉、纱布等。
三方法与步骤先由教师示教，再让学生分组进行操作。
操作按教材第十五章所规定的内容和方法进行，在此不再重复。
四作业作尸体剖检记录一份。
第二节动物病料的采取、保存、包装和运送一、影响病理变化的因素1．病原体的特性细菌、病毒、霉形体、真菌等，不同种类的病原体，可引起不同的疾病，毒株（菌株）不同，对病变的形成也具有明显影响。
2．机体的状态营养、免疫与否和产生免疫的效果、年龄、品种等对疾病的病变性质和程度会产生影响。
3．饲养管理条件饲养管理的好坏与病变形成有一定的相关性。
4．地理环境条件同一疾病在不同地区可有不同程度的表现，但疾病的性质一般不变。
5．治疗情况是否经过用药治疗，往往对病变会产生影响。
6．病程急性、亚急性和慢性不同的病程，由于病变形成需要时间，其病变也不尽相同。
7．混合感染和继发感染混合感染和继发感染往往影响典型病变的形成和出现，剖检时应注意识别，总结时要辩证地分析。
二、疾病病理学诊断的理论依据每种疾病的病理变化都具有普遍性和特殊性，如各种传染病都有其相应的病原体，由于不同的病原体都具有其特有的生物学特性，对机体器官具有特异的选择性，所以，除了表现出其特有的流行特点、特异症状外，还表现出其典型的病理变化，如鸡新城疫，典型病理变化表现为呼吸道黏膜潮红、附有黏液，消化道腺胃黏膜出血、小肠黏膜枣核样出血坏死等。
实验二病料的采集、保存及送检一、目的掌握被检病料的采取、保存、送检的方法。
二、材料实验动物（鸡）、瓷盘、剪子、镊子、酒精灯、酒精、接种环、载玻片、火柴棒等。
三、病料的采取1.采取病料的基本原则(1)采集最适病料理想的病料，应是无菌采取的含病原微生物量高的血液、器官组织或分泌物和排泄物。
因此要根据疾病的病性采取合适的病料，如无法估计是何种疾病时，应根据临床症状和病理变化采集病料或全面采取病料。
取材时应注意病原微生物感染所致疾病的类型(如呼吸道感染疾病、胃肠道感染疾病、皮肤和粘膜性疾病、败血性疾病等)、病原微生物的侵入部位、病原微生物感染的靶器官等。
细菌检验病料应当是采自未经抗菌药物治疗的患病动物，并且应多做几张涂片。
(2)适时采集采集病料的时间一般在疾病流行早期、典型病急性期，此时病原微生物的检出率高；后期由于体内免疫力的产生，病原微生物减少，检测病原微生物比较困难，同时可能出现交叉感染，增加判断的困难性。
在采集供抗体测定用的血清时，可适时地采集急性期和恢复期的两份血清样品，一般两份血清的间隔时间为14～2ld。
内脏病料的采取，须于动物死后立即进行；夏季最迟不超过4～6h，冬天不超过24h，否则时间过长，由肠内侵入其他细菌，致使尸体腐败，有碍于病原菌的检出。
供做切片的样品采取后必须立即投入固定液，否则时间过长，会使细菌和组织细胞死亡、溶解，影响检验结果。
有条件做现场培养时，剖开尸体后应进行接种培养，然后采样，最后剖检。
(3)无菌操作采集病料所用的器械及容器要进行严格的消毒：刀、剪、镊子等金属用具可煮沸消毒30min，使用前最好用酒精擦拭，并在火焰上烧一下；器皿（玻制、陶制及珐琅制等）在高压灭菌器或干烤箱内灭菌；软木塞和橡皮塞应高压灭菌；载玻片用2%～5%碳酸钠煮沸消毒5～10min，煮沸后用清水冲洗干净，拭干保存或浸泡于95%酒精中以备使用；注射器和针头放于清洁水中煮沸30min即可，或用一次性注射器。
《染疫动物尸体的处理》作业设计方案一、课程背景染疫动物尸体的处理是兽医学专业中一个重要的课程内容，对于学生掌握动物疾病防控和处理技能具有重要意义。
本课程旨在帮助学生了解染疫动物尸体的处理方法、流程和注意事项，提高学生的实践操作能力和应急处理能力。
二、教学目标1. 了解染疫动物尸体的处理意义和重要性。
2. 掌握染疫动物尸体的处理方法和流程。
3. 进修染疫动物尸体的安全处理和防护知识。
4. 提高学生的实践操作能力和应急处理能力。
三、教学内容1. 染疫动物尸体的处理意义和重要性。
2. 染疫动物尸体的分类和特点。
3. 染疫动物尸体的处理方法和流程。
4. 染疫动物尸体的安全处理和防护知识。
5. 实践操作：染疫动物尸体的处理实操。
四、教学方法1. 理论讲授：通过教室讲解、案例分析等方式，向学生介绍染疫动物尸体的处理方法和注意事项。
2. 实践操作：组织学生进行染疫动物尸体的处理实操，提高学生的操作能力和应急处理能力。
3. 讨论交流：组织学生进行小组讨论、案例分析等活动，增进学生之间的交流和合作。
五、教学评估1. 平时表现：包括教室参与、作业完成情况等。
2. 实践操作评估：根据学生的实操表现进行评分。
3. 考试成绩：进行期末考试，考查学生对染疫动物尸体处理知识的掌握情况。
六、教学资源1. 教材：《染疫动物尸体处理学》2. 实验设备：染疫动物尸体处理实验箱、防护服、口罩等。
3. 实践场地：动物尸体处理实验室。
七、教学安排1. 第一周：介绍染疫动物尸体的处理意义和重要性。
2. 第二周：讲解染疫动物尸体的分类和特点。
3. 第三周：介绍染疫动物尸体的处理方法和流程。
4. 第四周：进修染疫动物尸体的安全处理和防护知识。
5. 第五周：实践操作：染疫动物尸体的处理实操。
八、教学效果通过本课程的进修，学生将掌握染疫动物尸体的处理方法和流程，提高实践操作能力和应急处理能力，为将来从事兽医工作打下坚实的基础。
以上为《染疫动物尸体的处理》作业设计方案，希望能够帮助学生更好地进修和掌握相关知识。
实验七病料的采集、包装和运送一、实验前的几点说明提前十分钟进入实验室，抄写板述。
上课，点名入座。
二、板述内容：1、目的要求1.1、认识病料的采集、包装和运送的意义。
1.2、掌握病料采集、包装和运送的一般原理、操作实验内容。
2、实验内容1.1、家兔心脏采血20ml，置无菌平皿供分离血清用。
1.2、用注射器先及2ml肝素、家兔心脏采血10ml置无菌试管供分离病毒用。
1.3、解剖家兔，采集心肝、肝、脾、肺、肾及淋巴结等盛入无菌平皿中供细菌学检查。
1.4、将上述所采脏器置50﹪磷酸甘油缓冲液上保存，供病毒学检查。
1.5、将上述平皿内所析出的血清移入另一试管加入适量抗生素供血清学检验用。
1.6、将溶器表面消毒，注明病料来源、种类、保存方法及采集时间。
用蜡封口，将所有病料放入盛有冰块的保温箱中，带送检单专人送检。
三、实验内容对传染病患畜（禽）进行微生物学诊断，并获得准确结果，是诊断传染病最确切的依据之一。
要分离病原微生物，必须准确采集含菌（病毒）最多的病料。
而要准确采集病料，又必须充分了解各种病原微生物在患畜（禽）体内及其分泌物和排泄物中的分布情况。
不同是病原微生物在患畜（禽）体内的分布情况是不同的；即使是同一种病原微生物，在病程的不同时期和不同病型中分布也不相同。
因此在采集病料之前，必须根据该传染病的流行病学特点、临床表现和病理解剖学检验的结果，对被检动物可能患有什么样的疫病作出初步的诊断。
然后有针对性地采集最合适的病料进行微生物检验，这样才容易得到准确结果。
家畜传染病给畜牧业生产带来的损失是众所周知的，因此，迫切要求对传染病进行快速而准确的诊断。
这对早期扑灭传染病的流行是非常必要的。
采集病料时应尽可能避免杂菌的污染，要求尽量做到无菌操作，所用的器械、容器等均要求无菌。
生前采集的病料，如血液、脓汁、分泌物、粪尿等应尽早送检，不宜久置。
患畜（禽）死后，应立即剖检采取病料，以防组织腐败、不利于病原体的分离。
采得的病变组织亦应立即送检。
