改进工作作风
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改进工作作风,营造和谐环境,树立质量意识
众所周知,衡量一所学校的好坏,关键要看教育教学发质量。
近年来,我校在上级主管部门的领导下,经过上下的齐心努力,教育教学质量稳步推进,得到上级主管部门和社会的认可,随着教改的深入,我校正在积极探索新路子,与时俱进,开拓创新,正朝着健康和谐科学的道路上前进。
回顾我校近年来的发展,还存在着工作作风疲沓,效率不高,质量意识逐渐淡薄,名师少,生源流失严重,同时高考连续几年退到全市倒数第一,这已形成恶性循环,严重制约我校的发展,为此,为了我校能够健康和谐科学高效的发展,我们必须改掉我们自己身上的弊端,学习先进教育教学经验,营造大的育人环境,改进工作作风,树立质量兴校强校意识,尽快走出低谷,下面是我的一点浅
薄的认识,不妥之处望批评指正。
一.加强思想政治工作,努力改进工作作风近年来,我们的许多同志,思想认识不清,敬业精神不强,尤其是近几年,我校新分配的老师很多,他们虽然工作热情高,知识结构新,但不少同志工作责任心不强,一心想着转行,教学上不积极探索,以为自己学历高,目空一切;中年的同志应该说经验丰富,可他们缺乏工作开创精神,得过且过;这与时代的发展很不相符,也不利于我们的工作,长期下去,后果是可想而知的。
在工作中拜金主义严重,而且随着经济社会的发展,也影响着人们的价值观。
工作中出勤不出力的现象依然存在,一些教师只领工资不见人上班,更有甚者,一些教师缺乏必要的职业道德,在课堂上不能尽职尽责,在管理上方法简单粗暴,缺乏耐心指导;只顾眼前利益,只管与己有关的事,只教书
不育人比比皆是,导致班主任工作压力很大,学生只怕班主任不怕科任教师;从形式上管理有行政化的倾向,上面说做啥下面就忙于应付,上面没有命令下面就不管了,下面只看领导又没有文件就行了;以上这些现象反映了我们当前工作中存在的问题,这些问题说到底根源就是放松了思想政治工作。
思想问题不解决,后面的事情能办好吗?只有思想问题解决好了,我们才可能谈改进工作作风的问题。
而要解决好思想问题,我个人认为:
(1)加强学习,提高思想认识水平
这里我要说的是搞清我们的学习目的,并不是抄写几本读书笔记,也不是说每天的备课不是学习,我认为我们的学习目的是提高思想认识水平,提高对教育事业的认识及对本职工作的重要性的认识,增强工作的责任心,热爱教育事业,热爱本职工作。
(2)加强师德师风建设,大力弘扬正气
我们的工作是教育活生生的学生,不讲职业道德行吗?一定不行!教师千教万教就是要学生求真,做真人。
如果我们教师的道德水平太低,能培养出道德高尚的学生吗?社会再怎么发展,不讲师德或者少讲,恐怕都不利于我们的整个工作。
二.营造和谐育人环境,力争办出特色学校
和谐的育人环境是一个学校持续发展的根本保证。
面对现状,特别是近年来,一些不正之风有所抬头,社会上一股邪风,吹进了我们的学校,一些教师蠢蠢欲动,无心工作,一门心思想着转行、为一己私欲奔走,在我们的工作中造成了不小的影响;教师的年度考核制度已远远不能调动广大教师的积极性。
尽管多数教师能够淡泊名利,为了教育事业,呕心沥血,甘为人梯,但并不是说这些教师不需要公正的待遇,
他们也需要社会、学校的认可和肯定,如果只注重了过程而忽视了结果,那么也同样不利于调动教师的积极性。
我个人认为,结合我校的实际,制定能够调动广大教师的积极性的制度,不搞平均主义,工作要有主次之分。
另外,取别人之长,弥补自己的不足。
我们应该乘着课改的东风,加强学习,但新课改并不少对传统教学的彻底否定,试问:我们的基础到底怎么样?我们的缺点是什么?我们该学习什么?我们的特色是什么呢?我们难道一无是处吗?新课改下,我们教育学生学会自我评价,那我们对自己评价过吗?等等,这些反映了我们大多数教师学习带有很大的盲目性。
孙子说过知己知彼百战百胜,我们学了也不知道是有用的还是无用的,甚至对我们的做法全盘否定,这些现象不正说明了我们对自我没有一个清醒的认识和评价,对当前整个形势认识不清,学习带有盲目性,
结果是,要么无济于事,要么胡乱指挥一通,于我们的工作是否有利就可想而知了,因此,营造和谐的育人环境已迫不及待,同时,围绕我们的实际特点,发扬优势,形成我们的特色。
三.树立质量兴校意识,办人民满意的学校
一所学校的生存和发展,靠的是办学效益和特色。
对于一所农村中学,教育教学质量是学校生存和发展的生命线。
如何利用学校的现有资源,加强管理,建立健全各种激励机制,提高教师教学工作的积极性,增强自身的造血功能,实现教育教学质量的整体提高,是摆在华池一中领导和教职工面前的严峻的问题。
众所周知,学生是学校发展的资源,可近年来初中毕业的学生不愿报考华池一中,一部分尖子学生流失到了外校,高三招的复读生也越来越少,原因是多方面的,但我们冷静思考一下,这与我们的质量意识不强有很
大的关系。
假如我们的教学质量很好,那我们在校的师生恐怕都会大力宣传我们的,而且如果我们现在还意识不到这一点,势必会形成恶性循环,社会不认可,家长不放心,长期下去,人民能满意吗?因此树立质量兴校意识已迫在眉睫。
总之,学校工作千头万绪,我们不能求全责备,但我们应该抓住工作重点,为了华池一中美好明天,我们每个一中人要认清形势,紧密团结,发奋工作。
以上仅仅是我个人的一点粗浅认识,不妥之处敬请批评指正。