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课程设计报告

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仲恺农业工程学院课程设计报告(居民水电费用管理系统)课程面向对象课程设计姓名袁家富院（系）计算机科学与工程学院专业年级计算机科学与技术083班学号200810214332指导教师陈勇日期2010年8月30日-2010年9月12日仲恺农业工程学院教务处制目录1、需求与功能分析 12、系统总体框架 XX3、模块设计与分析 XX4、类的设计与分析 XX5、特色算法分析 XX6、功能测试 XX7、存在的不足与对策 XX8、程序源代码 XX9、使用说明 XX10、参考文献 XX1.1需求分析水电管理系统为水电收费管理人员日常工作的抄表,报表生成,费用计算等提供充足的信息和快捷的查询手段。

利用Visual C++6.0软件及其提供的各种面向对象的开发工具，开发出功能完备，易使用的应用程序。

经过调试、编译与实现，该程序界面友好、程序设计风格朴素，使用起来美观大方、方便易用。

尤其是系统的“报表生成模块”的功能极大的减轻工作人员的工作量，并以快速、准确等优点取代人工操作，提高了水电管理工作效率。

1.2功能分析本系统是面向普通的输人人员，所以系统使用必须尽可能简单。

根据对水电管理的具体要求及需要本软件实现的功能，将本软件分为7个大的模块，分别是：第一部分：住户信息录入；第二部分：修改住户信息；第三部分：删除住户信息；第四部分：修改水电费用单价；第五部分：住户水电费情况查询；第六部分：报表生成程序；第七部分：退出系统。

2、系统总体框架1. 住户信息录入2.修改住户信息3. 删除住户信息4.修改水电费用单价5.住户水电费情况查询6.报表生成4、类的设计与分析1．Date类class Date//日期{public:void Setvalue(int y,int m,int d)//初始化{year=y;month=m;date=d;}void Display()//输出日期{cout<<year<<"-"<<month<<"-"<<date<<endl;}private:int year;//年int month;//月int date;//日};字段方法2．information 类class information {public: information(); ~information(); void input(); int getid();void price();void changeprice(double w,double e); void account();void input_time(int y,int m,int d);void output_time();void display(); protected: string name;//姓名 int id;//编号 double water;//用水量 double elec;//用电量 double w_1;//水费单价 double e_1;//电费单价 Date time;//日期};表2 information 类说明表5、特色算法分析功能：1.进入住户水电费情况查询选项后，首先执行“清屏”，然后在显示提示信息，按提示信息输入要查询的住户的编号。

然后逐个查找，当找到该编号的住户时，输出该住户的水电费情况的信息；若找不到该编号的住户，系统会输出提示语言：“没有该住户信息”。

2.查找完成后（找到或找不到），系统会提示你是否继续查找，若选择继续，则重复1的步骤；若选择退出，则返回上一层菜单。

算法思路：1.要实现查找功能，用For语句，从第一个对象开始查找，用if语句来判断当前的对象是否为要查找的对象。

当找到该对象，输出该对象的内容；若找不到该对象，测输出提示信息，表明没有该对象的信息。

2.要实现多次查找，用do循环语句，算法一开始时，先进行一次查找，然后查找完成后，判断终止条件，终止条件由用户输入，若不满足终止条件，则继续执行循环体的内容，即继续进行查找；若满足终止条件，则退出循环体，然后进行其他相应的操作，最后返回主菜单。

代码：do{system("cls");cout<<"|**************住户水电费情况查询***************|"<<endl;cout<<"|----------------------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<" 请输入要查询的住户的编号：";enternum(c);for(m=0;m<n;m++){if(c==p[m].getid()){menu6(p[m]);p[m].display();cout<<endl;}else if(p[m].getid()==0)cout<<"没有该住户信息"<<endl;}}while(jixu());system("pause");system("cls");break;流程图：6、功能测试图6-1 住户基本信息录入功能测试图图6-2 报表生成功能测试图图6-3 修改住户信息功能测试图图6-4 住户水电费情况查询功能测试图图6-5 删除住户信息功能测试图7、存在的不足与对策由于设计者水平有限以及时间等方面的原因，本系统的功能比较简单，基本实现住户信息录入、修改、删除、查询等功能。

由于进入系统的时候已经设定好住户的数量，所以不能添加住户，到目前为止，还没找到合适的方法来解决迟问题。

此外，系统的查错能力也不强，对于一些不正确的输入可能会造成一些难以预料的结果，因此要按照系统提示信息输入数据，不要故意输入错误的信息。

还有的就是由于《数据库原理》的课程还没学完，对数据库的开发及应用还没有掌握好，因此，本系统没有用到数据库来管理系统的数据，导致本系统很多的功能不能实现。

在今后的学习当中，本人会更多地学习各种的编程技巧和扩充知识面，并且加强对数据库开发方面的学习，从而开发出功能更强大，更完善的数据管理系统。

8、程序源代码/***********************"head.h"***********************/#include<iostream>#include<string>#include<stdlib.h>#include<time.h>using namespace std;/***********************Date.h ***********************/#if !defined (DA TE)#define DA TE#include"head.h"class Date//日期{public:void Setvalue(int y,int m,int d)//初始化{year=y;month=m;date=d;}void Display()//输出日期{cout<<year<<"-"<<month<<"-"<<date<<endl;}private:int year;//年int month;//月int date;//日};#endif/***********************" information.h"***********************/ #if !defined (INFORMA TION)#define INFORMA TION#include"Date.h"//信息类的定义class information{public:information();~information();void input();void output();int getid();void price();void changeprice(double w,double e);void account();void input_time(int y,int m,int d);void output_time();void display();protected:string name;//姓名int id;//编号double water;//用水量double elec;//用电量double w_1;//水费单价double e_1;//电费单价Date time;//日期};#endif/***********************" information.cpp"***********************/ #include"information.h"//成员函数的实现information::information()//构造函数{name="\0";id=0;water=0;elec=0;w_1=1.32;e_1=0.75;}information::~information()//析构函数{name="\0";id=0;water=0;elec=0;}void information::input()//输入住户信息{cin>>name;cin>>id;cin>>water;cin>>elec;}void information::output()//输出住户信息{cout<<" "<<name<<" "<<id<<" "<<water<<" "<<elec<<endl;}int information::getid()//返回住户编号{return id;}void information::price()//输出当前水电费单价{cout<<" "<<"水费单价:"<<w_1<<"元/吨"<<" ";cout<<"电费单价:"<<e_1<<"元/度"<<endl;}void information::changeprice(double w,double e)//改变水电费单价{w_1=w;e_1=e;}void information::account()//计算水电费用{double w,e,we;w=water*w_1;e=elec*e_1;we=w+e;cout<<" "<<w<<"元"<<" "<<e<<"元"<<" "<<we<<"元"<<endl;}void information::display()//输出住户水电费情况{cout<<" "<<name<<" "<<id<<" "<<water<<"吨"<<" "<<elec<<"度";account();}void information::input_time(int y,int m,int d)//输入日期{time.Setvalue(y,m,d);}void information::output_time()//输出日期{time.Display();}/***********************" main.cpp"***********************/#include"information.h"void enternum(int &num)//清除流的错误{char str[80];cin>>num;while(!cin){cin.clear();cin.getline(str,80);cout<<"你的输入有误，请重新输入:";cin>>num;}}int jixu()//继续则返回1.退出返回0{char c;cout<<"继续请按Y,退出请按任意键:";cin>>c;if(c=='Y'||c=='y')return 1;elsereturn 0;}int confirm()//确定则返回1，取消返回0{char c;cout<<"确定请按Y,取消请按任意键:";cin>>c;if(c=='Y'||c=='y')return 1;elsereturn 0;}void menu4(){cout<<"|--------------------------------------|"<<endl;cout<<"| 姓名| 编号| 本月用水量| 本月用电量|"<<endl;cout<<"|--------------------------------------|"<<endl;}void menu1(int n){cout<<"|-------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"|****************住户基本信息录入*****************|"<<endl;cout<<"|---------------输入"<<n<<"个住户的信息:----------------|"<<endl;cout<<"|请按以下方式输入住户信息,不同数据之间以空格分割|"<<endl;cout<<"|-------------------------------------------------|"<<endl;menu4();}void menu2(){cout<<"|----------------修改住户信息如下:----------------|"<<endl;cout<<"|-------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"|请按以下方式输入住户信息,不同数据之间以空格分割|"<<endl;cout<<"|-------------------------------------------------|"<<endl;menu4();}void menu6(information p){cout<<"日期:";p.output_time();cout<<"|----------------------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"| 姓名| 编号| 本月用水量| 本月用电量| 水费金额| 电费金额| 总金额|"<<endl;cout<<"|----------------------------------------------------------------------|"<<endl;}void menu0(){cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"|***************** 面向对象课程设计******************|"<<endl;cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"| 班级：计机083 姓名：袁家富学号：200810214332 |"<<endl;cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"| 题目：居民水电费用管理系统|"<<endl;cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"| 确定退出请按Y| 返回系统请按任意键|"<<endl;cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;}int menu(){int i;cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"|************** 居民水电费用管理系统**************|"<<endl;cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"| | |"<<endl;cout<<"| 1 住户信息录入| 2 修改住户信息|"<<endl;cout<<"| | |"<<endl;cout<<"| 3 删除住户信息| 4 修改水电费用单价|"<<endl;cout<<"| | |"<<endl;cout<<"| 5 住户水电费情况查询| 6 报表生成|"<<endl;cout<<"| | |"<<endl;cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"|************** 0 退出系统**************|"<<endl;cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"请输入序号:";enternum(i);while(i>6){cout<<"你的输入有误，请重新输入:";cin>>i;}return i;}/*主函数*/int main(){int n,m,k;double w,e;char i;int a,b,c;int Y,M,D;information *p;cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"|********** 欢迎进入居民水电费用管理系统**********|"<<endl;cout<<"|------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<"请输入住户数量：";enternum(n);p=new information[n];cout<<"设置日期："<<endl;cout<<"年：";cin>>Y;cout<<"月：";cin>>M;cout<<"日：";cin>>D;for(k=0;k<n;k++){p[k].input_time(Y,M,D);}system("cls");for( ; ; ){switch(menu()){case 1:system("cls");menu1(n);for(m=0;m<n;m++)p[m].input();system("pause");system("cls");break;case 2:do{system("cls");cout<<"|*****************修改住户信息*******************|"<<endl;cout<<"请输入要修改的住户的编号:";enternum(a);for(m=0;m<n;m++){if(a==p[m].getid()){menu4();p[m].output();cout<<"确定修改此住户信息？"<<endl;if(confirm()){menu2();p[m].input();cout<<"修改后的住户信息如下："<<endl;menu4();p[m].output();}}else if(p[m].getid()==0)cout<<"没有该住户信息"<<endl;}}while(jixu());system("pause");system("cls");break;case 3:do{system("cls");cout<<"|********************删除住户信息******************|"<<endl;cout<<" 请输入要删除的住户的编号：";enternum(b);for(m=0;m<n;m++){if(b==p[m].getid()){menu4();p[m].output();cout<<"确定删除此住户信息？"<<endl;if(confirm()){p[m].~information();cout<<"删除成功"<<endl;}}else if(p[m].getid()==0){cout<<"没有该住户信息"<<endl;}}}while(jixu());system("pause");system("cls");break;case 4:system("cls");cout<<"********************修改水电费用单价******************"<<endl;p[0].price();cout<<"修改如下:"<<endl;cout<<" 请输入水费单价:";cin>>w;cout<<" 请输入电费单价:";cin>>e;for(m=0;m<n;m++){p[m].changeprice(w,e);}cout<<"修改成功！";system("pause");system("cls");break;case 5:do{system("cls");cout<<"|**************************住户水电费情况查询**************************|"<<endl;cout<<"|----------------------------------------------------------------------|"<<endl;cout<<" 请输入要查询的住户的编号：";enternum(c);for(m=0;m<n;m++){if(c==p[m].getid()){menu6(p[m]);p[m].display();cout<<endl;}else if(p[m].getid()==0)cout<<"没有该住户信息"<<endl;}}while(jixu());system("pause");system("cls");break;case 6:system("cls");cout<<"|*******************************报表生成*******************************|"<<endl;menu6(p[0]);for(m=0;m<n;m++){if(p[m].getid()==0){}elsep[m].display();}system("pause");system("cls");break;case 0:system("cls");menu0();cout<<"请选择：";cin>>i;if(i=='Y'||i=='y')return 0;else{system("cls");break;}}}}9、使用手册1.刚开始进入系统时，要输入住户的数量和设置日期。

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课程设计的总结报告

课程设计的总结报告

课程设计的总结报告课程设计的总结报告篇一首先我们由衷的感谢老师供应给我们这样一个熬炼自己的机会，经过这四周的学习，本次课程设计即将结束，总的来说，经过这门课的学习收获还是相当大的。

回顾这段时间的课程设计，至今我仍感慨万分。

的确，从选材到开头制作，从理论到实践，在四周的实训日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的的东西，同时不仅可以巩固了以前所学过的学问，而且学到了很多在书本上所没有学到过的学问。

通过这次课程设计使我们都更加懂得并亲身体会到了理论与实际相结合的重要性，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从实践中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手力气和独立思索的力气。

在设计的过程中遇到很多问题，可以说是困难重重，并且在设计的过程中发觉了自己的很多不足之处，发觉自己对之前所学过的学问理解得不够深刻，把握得不够结实，有待加强。

生活就是这样，汗水预示着结果但是也见证着收获，劳动是人类生存、生活永恒不变的话题，通过实训，我才真正领略了并有所体会到"艰苦奋斗'这一词的真正含义。

我想说，设计的确有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理论学习中，很少有机会能有实践的机会，但我们可以。

而且设计也是一个团队的任务，一起的工作可以让我们有说有笑，相互关怀，协作默契，多少欢快在这里洒下。

我想说，之前的时间的确很累，但当我们看到自己所做的劳动成果时，心中也不免产生兴奋。

或许有人不宠爱这类的工作，或许有人认为编程的工作有些枯燥，但我们认为无论干什么，只要人生活的有意义就够了，而且这也是最主要的，社会需要我们，我们也可以为社会而工作。

我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必需发扬团结协作的精神，某个人的离群都可能导致整项工作的失败。

实训中只有一个人知道原理是远远不够的，必需让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个项目失败，团结协作是我们实训成功的一项特殊重要的保证。

课程设计实验报告10篇

课程设计实验报告10篇

课程设计实验报告10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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课程设计报告html

课程设计报告html

课程设计报告html一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握学科基本概念、原理和方法，培养学生的能力和创新精神，提高学生的**素养。

具体来说，知识目标包括：•学生能够准确地掌握**学科的基本概念和原理。

•学生能够理解**学科的研究方法和过程。

•学生能够了解**学科的发展趋势和应用领域。

技能目标包括：•学生能够运用**学科的基本原理解决实际问题。

•学生能够使用**学科的研究方法进行独立研究。

•学生能够有效地表达和交流**学科的相关知识。

情感态度价值观目标包括：•学生能够对**学科产生浓厚的兴趣和好奇心。

•学生能够认识到**学科对社会和人类的重要性。

•学生能够培养批判性思维和创新精神。

二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括**学科的基本概念、原理和方法，以及实际应用案例。

具体的教学大纲如下：1.第一章：**学科的基本概念和原理–节1：**概念的定义和内涵–节2：**原理的发现和证明–节3：**方法的应用和实例分析2.第二章：**学科的研究方法和过程–节1：**方法的原理和操作步骤–节2：**过程的实践和案例研究–节3：**结果的分析和解释3.第三章：**学科的发展趋势和应用领域–节1：**趋势的识别和预测–节2：**领域的探索和实例介绍–节3：**未来的展望和挑战三、教学方法为了实现教学目标，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。

讲授法将用于传授基本概念和原理，通过教师的讲解和演示，学生能够系统地了解和掌握知识。

讨论法将用于培养学生的批判性思维和创新精神，通过小组讨论和辩论，学生能够深入探讨和思考问题。

案例分析法将用于实际应用案例的学习，通过分析具体的案例，学生能够将理论知识运用到实际问题中。

实验法将用于研究和验证原理，通过实验操作和结果分析，学生能够亲身体验和理解科学的探究过程。

四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本课程将利用多种教学资源，包括教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。

课程设计实验报告的范文

课程设计实验报告的范文

课程设计实验报告的范文一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识解决实际问题；提高学生的实验操作技能和数据分析能力；培养学生的科学思维和团队合作精神。

具体分为以下三个部分：1.知识目标：学生能够准确地掌握XX学科的基本概念、原理和方法，了解学科的发展趋势和应用领域。

2.技能目标：学生能够熟练地运用实验设备和软件工具进行数据采集、处理和分析，具备一定的实验设计和问题解决能力。

3.情感态度价值观目标：学生能够认识到XX学科在人类进步和社会发展中的重要作用，树立科学的世界观和价值观，培养团队合作意识和创新精神。

二、教学内容本课程的教学内容主要包括XX学科的基本概念、原理和方法，实验操作技能的培训以及相关案例分析。

具体安排如下：1.第一部分：基本概念和原理，包括XX学科的历史发展、基本概念、核心原理等内容。

2.第二部分：实验操作技能，学生通过实验操作，掌握实验设备的使用方法，培养实验设计和问题解决能力。

3.第三部分：案例分析，学生通过分析实际案例，将所学知识运用到具体问题中，提高知识的实际应用能力。

三、教学方法本课程采用多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。

主要包括以下几种：1.讲授法：教师通过讲解，使学生掌握基本概念和原理。

2.讨论法：学生通过分组讨论，交流学习心得，提高分析问题和解决问题的能力。

3.案例分析法：学生通过分析实际案例，将所学知识运用到具体问题中，提高知识的实际应用能力。

4.实验法：学生通过实验操作，掌握实验设备的使用方法，培养实验设计和问题解决能力。

四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。

具体如下：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的学习材料。

2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。

3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。

4.实验设备：提供充足的实验设备，保证每个学生都能参与实验操作。