《园林树木学》华南本 华工考研笔记

第一章1、名词解释植物分类学：对各种植物进行描述、记载、鉴定、分类和命名的基础学科，是研究园林植物学科应具备的基础。

园林建设分类法：按园林建设的要求，将树木进行分类的方法，是以树木在园林中的应用和利用为目的，以提高园林建设水平为主要任务的分类体系。

园林：以树木及其他植物为主体的，辅之地形改造等工程与适量园林建筑结合的人工景观。

人为分类系统：着眼于应用上的方便的分类系统。

自然分类系统（植物系统学）：着眼于反映出植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系的分类系统。

种：在自然界种客观存在的一种类群，这个类群的所有个体都有着极其近似的形态特征和生理，生态特性，个体间可以自然交配产生正常后代而使种族延续，他们在自然界又占有一定的分布区域。

亚种：是种内的变异类型，这个变型除了在形态构造上有显著的变化特点外，在地理分布上有一定较大范围的地带性分布区域。

变种：种内变异类型，虽在形态构造上有显著变化，但没有明显的地带性分布区域。

变型：在形态特征上变异较小的类型（花色不同，花的单重瓣，毛有无，叶面上有无色斑）品种：由人工培育而成的植物当达到一定数量成为生产资料时即为该种植物品种。

乔木：具有明显直立的主干而上部有分枝的树木（在3米以上）分为大、中、小乔木灌木：不具主干，由地面分出多数枝条或虽具主干而高度不超过3米的树木。

木质藤本：茎干柔软，只能倚附它物支持而上的木本植物。

缠绕藤本：以主枝缠绕它物的木本植物。

（紫藤，葛藤）攀缘藤本：以卷须，不定根，吸盘等攀附器官攀缘于它物的木本植物（爬墙虎，葡萄）春色叶树：春季新发生的嫩叶有显著不同叶色的树的统称（臭椿，五角枫）秋色叶树：在秋季叶子能有显著变化的树称“秋色叶树”（枫香，黄栌）常色叶树：树的变种或变型常年均成异色，而不必待秋季来临（紫叶小檗，紫叶李）双色叶树：叶背叶表颜色显著不同，微风中形成特殊闪烁变化效果（银白杨，胡颓子）花相：花或花序着生在树冠的整体表现形貌。

1)独生花相：如苏铁2)线条花相：如连翘，金钟花。

园林树木学树木：为所有木本植物之总称园林树木：凡适合于各种风景名胜区、修养胜地和城市乡村各类园林绿地应用的木本植物，统称为园林树木园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的科学称为园林树木学。

适地适树：使栽植树种的生态系特性与栽植地立地条件相适应观赏树木：是泛指一切可供观赏的木本植物。

包括各种乔木、灌木和木质藤本。

乔木：是主干明显而直立，分枝繁茂的木本植物，植株高大分枝在距离地面较高处形成树冠，如松、杉、栎、杨、榆、榉、槐等；灌木：一般比较矮小，没有明显之主干，近地面处枝干丛生，为迎春、蜡梅、麻叶绣球，卫矛、十大功劳等。

木质藤本：是茎干细长，不能直立匍匐地面和利用不同附物而生长的木本植物，为地锦、紫藤、凌霄、木香观赏树木学：作为一门学科，是研究观赏树木的分类、形态、地理分布、生态习性、观赏特性及应用地学科。

我国园林树木种质资源的特点：我国园林植物类型和资源丰富，被各国园林界和植物界视为园林植物重要发祥地之一，有“世界园林之母”的美誉。

1、种类繁多中国原产的木本植物约为7500种，远远超过许多国家。

例如，山茶属，全球约250种，其中90％以上产于我国；杜鹃花属共约800种，其中85％以上产于中国。

2、特有科、属、种众多是不少园林树木的故乡，其中包括很多中国所独有的属，如银杏属(Ginkgo)、银杉属(Cathaya)、金钱松属(Pseudolarix)、水杉属(Metasequoia)、水松属(Glyptostrobus)、杉木属(Cunninghamia)、台湾杉属(Taiwania)、福建柏属(Fokienia)、青檀属(Pteroceleis)、棣棠属(Kerria)、结香属(Edgeworthia)、蜡梅属(Chimonanthus)、珙桐属(Davidia)、喜树属(Camptotheea)、杜仲属(Eucommia)、猬实属(Kolkwitzia)、七于花属(Heptacodium)等。

1.我国植物资源概况我国是世界园林植物重要发源地之一,被西方称为"世界园林之母"园林植物资源十分丰富。

我国的各种名贵园林树种不断传到西方，对西方园林树木的发展起到了重要作用。

种类繁多：居世界第3位，是北半球生物多样性最丰富的国家。

分布集中：我国是许多着名园林树木的分布中心，某些科属又在国内某一地区集中分布。

丰富多彩：自然环境得天独厚，植物为适应环境产生了许多变异。

同时也是竹类资源最丰富的国家。

特色突出：我国特有植物丰富，在世界居于突出地位，如银杏科，杜仲科。

2.物种的概念是客观存在的，也是植物分类的基本单位。

没有确切说法，一般有以下两种说法：形态学种：具有一定的形态特征并占据一定自然分布区的植物类群。

生物学种：出自同一祖先，遗传物质相同的一群个体。

在认识的时候，既要考虑形态学上的标准，也要考虑遗传学和生态地理学的标准。

3.什么是树木的生物学特性树木是多年生植物，从繁殖开始，经过或长或短的生长发育过程才能进入开花结实阶段，直到最后衰老死亡，完成其生命过程。

树木发育有两个生长发育周期，即年周期个生命周期。

不同的树木的生命周期中，存在着相似的生长与衰亡的变化。

4. 孤植树：高大雄伟，树形美观，寿命长。

举例：雪松，南洋杉，榕树，银杏。

绿荫树：枝繁叶茂，以取荫为目的。

举例：绿篱树：分割空间，屏障视线。

举例：小叶女贞，大叶黄杨，小叶黄杨。

垂直绿化：用在墙面，棚架，山石上的绿化。

举例：爬山虎，常春藤，葡萄。

木本地被：覆盖地面的低矮植物。

举例：铺地柏，菲白竹，小叶扶芳藤。

5,松科常绿或落叶乔木,叶条形,针形,四棱形,螺旋状排列,簇生或束生。

球花单性，雌雄同株。

花粉有气囊。

球果1--3年成熟，木质。

多产于北半球，分布遍布全国。

6.木兰科乔木或灌木，常绿或落叶。

单叶互生（鹅掌楸除外），托叶大，脱落后枝上留有明显的环状托叶痕，同时叶柄上也有疤痕。

花两性。

聚合果，效果为蓇葖或带翅坚果。

主要分布于亚洲和美洲，温带至热带，我国长江流域以南，华南西南最多。

园林树木学考试重点绪论和总论部分系统分类法：一个完整的植物命名法包括：属名+种加词+命名人三部分组成，其中，属名和命名人的第一个字母要大写。

人为分类法：按生长习性分类：乔木类，灌木类，藤蔓类按主要的观赏形状分类：观叶树木，观行树木，观花树木，观果树木，观枝干树木。

按园林用途分类：风景园林类，防护林类，行道树类，孤值类，垂直绿化类，绿篱类，造型类及树桩盆景、盆栽类，木本地被类。

园林树木在城市园林和风景区建设中的作用：园林树木的美化作用，防护作用，抗灾防灾及生产作用。

适合做行道树类：水杉、银杏、朴树、荷花玉兰、樟树、悬铃木、柠檬桉、高山榕、垂叶榕、小叶榕、黄葛榕木棉、重阳木、羊蹄甲女贞、椰子、大王椰子等。

其中，银杏、鹅掌楸、椴树、悬铃木、七叶树被称为世界五大公园树种适合做园路种植的花木和色叶木树种有：夹竹桃、黄槐、红叶李、合欢、鸡爪槭、紫薇、朱槿、桂花等垂直绿化类：地锦、蛇葡萄、络石、辟荔、长春藤、金边黄槐、云实、首冠藤、紫藤、八角金盘等。

棚架类：紫藤、葡萄、凌霄、叶子花、使君子、买麻藤等。

陡岩绿化类：蔷薇、爬墙虎、云南黄素馨、野葛藤等。

吸收有毒气体或者有较强的抗性树种：苏铁、银杏、圆柏、罗汉松、木麻黄、垂柳、桉树、构树、无花果、榕树、高山榕、印度橡胶榕、粗叶榕、黄葛榕、荷花玉兰、樟树、十大功劳、山茶、海桐、台湾相思、九里香、乌桕、无患子、黄杨、梧桐、紫薇、蒲桃、石榴、柿子树、女贞、夹竹桃侧柏、圆柏、罗汉松、朴树、桑树、悬铃木、海桐、乌桕、梧桐、石榴、小叶女贞、夹竹桃、泡桐、金银花、板栗、朴树、无花果、构树、海桐、柿子树、紫藤、鸡爪槭、栀子、梧桐、怪柳、蒲葵等。

防火类树种：银杏、柳树、朴树、樟树、榕树、木荷、山茶、海桐、枫香、乌桕、女贞、夹竹桃、泡桐、棕榈等。

防风类树种：马尾松、池杉、落羽杉、圆柏、木麻黄、垂柳、枫杨、樟树、乌桕、台湾相思、假槟榔等。

裸子植物亚门Gymnospermae裸子植物的概念：高大的乔木或灌木，次生木质部几乎全由管胞组成，稀具导管。

[复习资料] 《园林树木学》18个复习思考题《园林树木学》复习思考题1依树木学类型可将园林树木分为那些？在园林中各有那些用途？举例说明。

分类：乔木类、灌木类、藤木类、匍地类；乔木：树体高大，具有明显的高大主干，又可分为大、小乔，常绿、落叶乔木。

灌木：树体矮小，主干低矮，有的干茎自地面呈多数生出而无明显的主干，又可分为大灌、小灌，常绿和落叶灌木，可观花、果、叶。

藤木：能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物，又可分为绞杀类，吸附类（爬山虎、凌霄、常春藤），卷须类（葡萄），蔓条类（蔓性蔷薇）。

匍地：干、枝等均匍地生长，与地面接触部分可分生出不定根而扩大占地范围（铺地柏）。

园林应用：乔木：可根据其观赏特征性用做庭荫树、行道树、园景树、独赏树、风景林等庭荫树：桂花、银杏、香樟、榉树、枫香、天竺桂（浙江樟）、檫树、枫杨、朴树、栾树等行道树：香樟、天竺桂（浙江樟）、梧桐、合欢、悬铃木（法桐）、杜英、银杏、杨树等园景树：世界五大园景树（雪松、金钱松、日本金松、南洋松和巨松）香樟、广玉兰、桂花、银杏、杜英、栾树、枫杨、木棉等独赏树：罗汉松、柚、桂花、金钱松、枫香、木瓜、红枫、石楠、木莲、乐昌含笑、苏铁等风景林：樱花、乐昌含笑、扁柏、黑松、枫香、柳杉、花柏、香樟、木莲、银杏、鹅掌楸等灌木：可分为大灌、小灌，常绿和落叶灌木，可观花、果、叶。

大灌木用于分隔空间、阻隔视线等（珊瑚树），小灌木用于绿篱、园景下层装饰或者花坛（金叶女贞、小檗、小蜡、小叶十大功劳、八仙花、红檵木）、地被（现代月季、六月雪、络石）、绿雕塑（小檗、金叶女贞）、模纹花坛（杜鹃、红檵木）。

有些可作基础种植或在草坪、湖池周围构成引人入胜的边饰（木槿），也可以布置专类园（月季、玫瑰）藤木：园林中应用灵活多样，可用于地被（熊掌木）；作垂直绿化，装饰栏架（紫藤、葡萄、凌霄）、装饰建筑外立面（爬山虎）、与景观石结合（常春藤）。

匍地：园林中用做地被，水土保湿（铺地柏、平枝栒子）2城市园林中树木的生长环境有什么特点？树种选择上应注意什么？环境特点：1）城市气候方面A气温较高B空气湿度低并多雾C云多、降雨多D形成城市风E太阳辐射强度减弱F日照持续时间减少2）水土方面：A水污染相对严重B土壤肥力降低或者盐碱化，土壤透气性差，过于坚实，污染相对严重土质较差3）空气方面：空气质量状况较自然环境差4）认为方面：人口密集，建筑物多且高大树木选择：城市园林对树种应根据造景需求和其生态环境系统的不同，因地制宜选择适合的地点适合的树种，总体上城市树种适应性应较强；具体如街道绿化要选择容易成活适应城市交通环境，耐修剪，抗烟尘，干高枝叶密集，生长快且具有观赏性的树种；工厂区绿化应选择抗污染，能观赏树种；居民区绿化应选择观赏价值高树种；纪念性公园应选择具有意境，营造相应气氛的树种。

《园林树木学》备课笔记《园林树木学》备课笔记第一部分绪论一、园林树木学的定义、任务和学习方法中国地大物博，位于欧亚大陆东部、太平洋西岸，面积960万km2，地形、地貌复杂，有山脉、河流、高原、平原、盆地，气候、土壤、植被类型多样而复杂，特别是多条东西走向的山脉，使中国很多植物免受第四季冰川的侵袭（如银杉、水杉、秃杉），蕴藏着极为丰富的植物资源，从而为园林绿化提供了宝贵的素材。

树木──观赏树木──花卉──园林树木──适于各种风景名胜区、疗养胜地、园林绿地应用的木本植物。

园林树木学──研究园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用的一门学科。

园林树木学包括绪论、总论和各论3部分。

园林树木在园林工作中具有举足轻重的作用，任何园林均离不开园林树木，园林树木是园林中的主体，其它一切设施和建筑都是为其服务的。

园林树木学对我们从事园林规划设计（树种配置）、绿化施工、园林管理等均具有重要的指导意义，将来无论从事何种园林工作均必须学好园林树木学，园林树木学是园林专业的一门重要专业基础课程之一。

如何才能学好园林树木学呢？学好园林树木学首先要有明确的学习目的，其次要有良好的学习方法。

欲学好园林树木学，首先必须学好与此有关的基础学科，如植物学、植物分类学、土壤学、植物生理学、气象学、植物生态学等。

其次，要注意理论联系实际，不仅要学好理论知识，而且要多实践（观察、记载、归纳），善于吸收和总结中外园林史中成功的经验。

园林树木学特点是描述性强，涉及的树种和名词术语多，需要记忆的内容广泛，树种的拉丁学名又难于记忆等，因此初学者都感到有些困难。

有效的方法是必须理论联系实际，多观察活的树木和标本，观察时作重点笔记，抓住树种的主要特征，对相似种类进行比较，充分利用工具书学会正确鉴定树种，在理解中记忆，同时学会利用树木的冬态特征来鉴定树种也是很重要的，对于树种的拉丁学名最好能了解其词意，然后再去记忆。

日积月累、循序渐进、勤奋好学、不耻下问才能学好园林树木学。

《园林树木学》课程笔记第一章园林树木学概述一、园林树木学的定义园林树木学是一门综合性学科，它涉及植物学、生态学、园艺学、景观学等多个领域，专注于研究园林中树木的分类、生物学特性、生态习性、繁殖技术、栽培管理以及园林应用等方面。

园林树木学旨在通过对树木的科学研究和实践应用，提高园林景观的美学价值、生态效益和经济效益。

二、园林树木学的研究内容1. 园林树木的分类与系统演化- 探讨园林树木的分类体系，研究科、属、种之间的亲缘关系。

- 分析园林树木的地理分布和演化历史。

2. 园林树木的形态结构与生理功能- 研究园林树木的外部形态、解剖结构和生理过程。

- 了解树木的光合作用、呼吸作用、水分运输等生理机制。

3. 园林树木的生长发育与生命周期- 研究树木从种子发芽到成熟衰老的整个生命周期。

- 分析影响树木生长发育的环境因素和内部激素调控。

4. 园林树木的繁殖技术- 探讨有性繁殖（种子繁殖）和无性繁殖（扦插、嫁接、组织培养等）的方法。

- 研究提高园林树木繁殖成活率和遗传稳定性的技术。

5. 园林树木的栽培与管理- 研究园林树木的栽培基质、栽植技术、水肥管理、修剪整形等。

- 探讨树木病虫害的防治策略和健康管理。

6. 园林树木的景观应用- 研究园林树木在景观设计中的美学原则和应用技巧。

- 分析树木在提升生态环境质量、丰富生物多样性中的作用。

三、园林树木学的研究方法1. 观察法- 直接观察树木的形态特征、生长习性和生态环境。

- 使用工具如放大镜、显微镜等辅助观察。

2. 实验法- 设计实验来测试树木的生长反应、繁殖效果等。

- 控制变量法、对比实验法等在研究中的应用。

3. 调查法- 对特定地区的园林树木资源进行实地调查和记录。

- 使用问卷调查、访谈等方法收集相关信息。

4. 比较法- 对不同种类或同一种类不同品种的树木进行比较分析。

- 研究其形态、生理、生态等方面的差异和相似性。

5. 数量分析法- 利用统计学方法对树木生长数据、繁殖数据等进行处理和分析。

园林树木学（华南本）复习思考题华工 2011 总论第一章园林树木的分类第一节系统分类法第二节人为分类方法第二章园林树木在城市园林和风景区建设中的作用第一节园林树木的美化作用第二节园林树木的防护作用第三节园林树木的抗灾防灾作用和生产作用第三章园林树木及其群落生态学特点第一节城市环境概述第二节园林植物及其环境的生态关系第三节园林树木群落及其生长发育规律第四章园林树木的配置第一节配置原则第二节艺术配置第三节配置方式第四节园林树木的功能配置第五章城市园林树种的调查与规划第一节城市园林树种调查与规划意义第二节城市园森树种规划的原则第三节树种调查和规划的方法、步骤第四节古树名木的调查与保护各论裸子植物亚门1. 苏铁科2. 泽米铁科3. 银杏科4. 南洋杉科5. 松科6. 杉科7. 柏科8. 罗汉松科9. 红豆杉科10. 买麻藤科被子植亚门（一）双子叶植物纲11.木兰科12.番荔枝科13.樟科14.小檗科15.白花菜科16. 酢浆草科17. 千屈菜科18. 紫茉莉科19. 山龙眼科20. 沉香科21. 瑞香科22. 海桐科23. 山茶科24. 龙脑香科25. 桃金娘科26. 野牧丹科27. 使君子科28. 金丝桃科29. 藤黄科30. 椴树科31. 杜英科32. 梧桐科……附录1 我国主要城市市花附录2 世界部分国家的国花附录3 广东省道路绿化骨干树种一览表科属中名索引科属学名索引总论1、园林树木、园林树木学的概念。

答：园林树木：通常泛指适于城市园林绿地及风景区栽植应用的木本植物，包括乔木、灌木和木质藤本。

园林树木学：是阐述和研究树木的分类、习性、繁殖、栽培管理及其在园林中应用的科学。

2、乔木、灌木、藤本的定义。

答：乔木：具有明显的主干，上部有分枝，树高通常自6m至数十米以上的木本植物。

灌木：常由基部分枝，为主干不明显的较矮植物。

藤本：茎长而不能直立，靠倚附它物而向上攀升的植物。

如紫藤、使君子等。

3、园林树木在城市园林和风景区建设中的作用有哪些？答：（1)改善生态环境；（2)美化生活空间；（3)提供休息场所；（4)科普教育。

园林树⽊学各章节总结资料绪论1. 园林树⽊和园林树⽊学的概念园林树⽊：凡适合于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应⽤的⽊本植物。

园林树⽊学：是研究树⽊的分类、习性、繁殖、栽培管理和应⽤等⽅⾯进⾏系统研究的学科。

2. 园林树⽊在园林建设中的作⽤：具有美化、改善环境因⼦和⽣产等三⽅⾯的功能。

3. 中国园林树⽊资源的特点：1) 种类繁多；2）分布集中；3）丰富多彩；4）特点突出4. 被誉为“活化⽯”的中国树种有：银杏、⽔杉、⽔松、穗花杉、鹅掌楸、银杉，珙桐，⾹果树等。

5. 中国特有种：银杏、⽔杉、⽔松、穗花杉、鹅掌楸、腊梅、杜仲。

6. 银杏科的银杏属；松科的⾦钱松属；杉科的台湾杉属；柏科的福建柏属；红⾖杉科的⽩⾖杉属、穗花杉属；榆科的青檀属；蔷薇科的⽜筋条属、棣棠属；⽊兰科的宿轴⽊属；瑞⾹科的结⾹属；槭树科的⾦钱槭属；腊梅科的腊梅属；蓝果树科的珙桐属、旱莲⽊属；杜仲科的杜仲属；⼤风⼦科的⼭桐⼦属；忍冬科的猬实属、双盾⽊属；棕榈科的琼棕属；以及梅花、桂花、牡丹、黄牡丹、⽉季、⾹⽔⽉季、⽊⾹、栀⼦花、南天⽵、鹅掌楸等。

第⼀章园林树⽊分类原理和⽅法1. 植物分类⽅法⾃然分类系统：按照植物界的亲缘关系和由低级到⾼级的系统演化⼈为分类系统：着眼于⼈类应⽤上的⽅便2. 物种：是指⼀群或多或少与其它这样的群体形态不同，并能够交配繁殖的相关的⽣物群体。

亚种：种内占据不同地理分布区或宿主、互不重叠、⽣殖隔离不完善并具有⼀定形态差异的⽣物类群。

变种：种内某⼀个体可能由于突变⽽发⽣变异，在⾃然选择和⼈⼯选择下，这种变异会在种内不断扩散，最后形成某些遗传性不同于原种的⼀个群体，这就是变种。

变型：为形态或个别性状变异⽐较⼩的类型，通常只有1个性状的差异。

3. 植物分类等级：界、门、纲、⽬、科、属、种。

4. 双名法：以拉丁⽂表⽰，，第⼀个是属名，是主格单数的名词，第⼀个字母⼤写；后⼀个是种名，常为形容词，最后加命名⼈姓⽒的缩写。

园林树木学一、名词解释10*2=20园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性（包括生物学习性和生态学习性）、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。

园林树木：凡是用于各种风景名胜区、休闲疗养胜地和城乡各种类型园林绿地应用的木本植物统称为园林树木。

种：分类的基本单位，是在自然界中客观存在的一个类群，该类群中的所有个体都有着极其相似的形态特征、生理习性和生态习性，个体之间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，在自然界中占有一定的分布区域。

亚种：种类变异类型，除了在形态构造与原种相比有显著特征外，在地理分布上也有一定的地带性分布区域。

变种：种类变异类型，与原种相比在形态构造上有显著特征，但在地理分布但没有明显的地带性分布区域。

变型：在形态特征上变异较小的类型，如花色不同、花的重瓣单瓣、毛的有无等，没有一定的分布区，呈零星分布。

品种：经人工选育而形成种性基本一致、遗传性较稳定、具有人需要的某种观赏性状或经济性状，作为特殊生产资料栽培作物群体。

树种分布区：某一树种或分类群在地球表面所占据的一定范围分布区域。

天然分布区：树种依靠自身繁殖、侵移和适应环境能力而形成的分布区。

栽培分布区：由人工引种栽培而形成的分布区域。

水平分布区：树种在地球表面以经度、维度所占有的分布范围。

垂直分布区：树木在山地自低而高所占据的分布区域。

连续分布区：某一树种以大量个体较为普遍的分布于具有一定分界线的区域。

间断分布区：某些树种由于本身的生态习性、地史变迁和人为影响以及其他生态因素影响，种在分布区内不连续。

独赏树：具有较高观赏价值，在园林绿地中能独自构成美好景物的树木。

遮阴树：树冠大浓，在园林、居住区或其他景区中能起荫蔽和装点作用的乔木。

行道树：种植在道路两侧以及分车带中树木的总称。

花木：凡具有美丽的花朵或花序，其花形、花色芳香或有观赏价值的乔木、灌木及藤本植物均称为花木或观花树。

地被植物：凡能覆盖地面的植物都是地被植物。