科普版三年级英语下

科普版小学英语三年级下册教课设计小集小学黄文申一教课目的及要求：对英语学习表现出踊跃性和自信心。

能听懂本册书话题的语段和简洁的故事。

能就所学的话题如变化与对照、日志、名人、故事寓言、希望与想象等与教师或同学交换简单的信息。

能读懂与本册书知识水平相当的小故事及其余文体如日志等阅读资料。

能按话题或看图写出意思连接语法构造比较正确的5个以上的句子。

能进行简单的社交性活动形成有效的学习方法如概括、梳理等学习策略战胜学习中碰到的困难。

进一步认识语言社交中存在文化差别。

二学生状况剖析：经过一学期的教课，大部分学生英语学习有进步，英语字写得美丽了，学习态度有所好转，上学期经过采纳边学习新知识和复习旧知知趣联合的方法，他们的学习有所进步。

可是因为教材连接有问题，学生学习这套教材有必定难度。

三针对状况采纳的举措：针对学生的详细状况，我将采纳以下举措：1，侧重情形教课，创建英语环境，创建学习氛围，使学生有更多的时机接触英语，感想英语，应用英语。

2，联合学生的年纪特色，联合教课内容，设计适合六年级学生的讲堂教课活动，调换学生的学习踊跃性。

3．针对学生记，背单词难这一问题，向学生介绍优异学生的学习方法，大家相互沟通，共同进步。

老师向学生介绍一些好方法，如：分类记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。

4．对学生进行语音知识训练，教授国际音标，让学生从简单机械地模拟式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也为自学铺路。

5．增强阅读训练和语法知识的浸透学习。

6，浸透英语背景知识的学习，使学生扩大视线，认识外国的风土人情，异国文化，风俗等，进一步认识英语，运用英语。

四教材整体剖析：本学期三年级教材充足汲取了世界上最初进的外语教课理论和实践经验，侧重学生英语听闻读写能力的培育和训练，努力为学习者创建语境，精心设计内容，在教课中安排了大批的风趣的教课活动，指引学生在轻松，踊跃向上的氛围中学习英语，使英语变的既简单又风趣。

它以学生为中心，以主要人物的活动为主线，环绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、社交会话等，逐渐展开教课内容，切合小学生的年纪、心理特色和语言教课规律，拥有很强的科学性。

科普版三年级英语下册教案设计科普版三班级英语下册教案设计1一、教学分析：Let’s talk部分主要是会话学习。

通过Miss White和学生第一次见面打招呼的情景，提供学生要学习的核心句型Hello/Hi, I’m … 要求学生能理解对话大意，能正确理解对话大意，能用正确的语音语调朗读对话，能在语境中运用Hello/Hi跟别人打招呼并用I’m …介绍自己。

本课时的学习内容在儿童英语有相关的学习单元，学生对打招呼和简单的自我介绍有初步的了解。

本课为接下来的询问对方姓名对话学习打下基础。

这是正式学习英语的第一节课，对培育学生的学习爱好，激发英语学习热情尤为重要。

Let’s play部分让学生在游戏活动中巩固练习所学问候语及自我介绍用语。

Let’s sing部分通过学唱歌曲“Hello!”，让学生感知英语学习带来的快乐。

二、教学目标：1.知识目标：听懂、会说Hello./Hi.Im….2.能力目标(1)能够在真实情景中在老师的帮助下理解对话大意，会使用见面打招呼、自我介绍的日常用语。

(2)能够根据正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。

能够听懂、会唱歌曲“Hello”。

(3)能够在情境中运用Hello!Hi!与别人打招呼;能够在情境中运用举行I’m...自我介绍。

3.情感、文化目标(1)情感态度：培育学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的爱好和愿望。

(2)文化目标：了解中西方名字的不同形式。

三、教学重、难点：1.重点：主要是见面打招呼和自我介绍的会话学习，使学生在不同的生活情景中听懂、会说Hello./Hi.Im….2.难点：自我介绍用语I’m … 的发音不容易到位，学习起来较难，老师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习乐观性。

四、教学过程：教学设计参考个性化备课Step 1 Preparation1. Free talkT: Hello, boys and girls.I’m….I’m your English teacher.(PPT老师作简单自我介绍)Welcome to my English class!2. Introduce English老师用交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意义。

科普版三年级英语下册习题汇总(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（科普版三年级英语下册习题汇总(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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Lesson1 Back to school重点词汇me我（宾格） hi嗨 bad坏的 at在… help帮助了解词汇again再，又 English英语 Chinese语文 maths 数学be not good at在…方面不太好重点句型1. Glad to see you again.很高兴再见到你。

2. I’m not go od at English.我的英语不太好。

3. I can help you。

我能帮助你。

了解句型1. How are you？你好吗？2. I'm OK.Thank you。

And you?我很好，谢谢你，你呢？3. Not bad.还不错.音标：1.学习元音字母a在闭音节中的读音/ æ /2。

辅音字母的发音：掐头法，去掉字母读音中的/e/音，剩下的就是这些字母在单词中的读音.＊句型:be not good at在…方面不太好be good at在…方面好或擅长习题：一、根据汉语意思写出下列单词.我(宾格) 坏的帮助嗨二．小小翻译家。

1。

很高兴在见到你。

2.我可以帮助你。

.3。

我的语文不太好。

4.你好吗? ？三、请将下列单词排列成句。

1. to，see，you，Glad2.good，at ,English, I’m，not3。

科普版英语三年级下册Lesson 11 Have some cake第一课时Teaching topic: Let’s talkTeaching material analysis :(教材分析)1、o study the words about ：come ;happy ;birthday; pear;coke ; come in2、To study the new sentence and review these sentence under.Have some Coke? Thank you .Goal request:(教学目的)The students can master the patterns: Have some coke, please. Thank you./Thanks.Key difficulty:(重点难点)How to read and write the words: come ;happy ;birthday; pear;coke ; come inTeaching times:(教学时间)1Teaching method:(教学方法)three doubts three searchesTeaching preparation and method:(教学工具)cards, tape Teaching process:(教学过程)Step 1 Warmer (2 minutes)1、复习学过的单词。

2、谈话导入：T: Good morning, everyone.Ss: Good morning, Miss Ge.T: Oh, it’s so hot! Are you hot?Ss: Yes, I’m hot.T: How are you today ?Ss: I’m fine, thank you. And you?T:I’m fine, too.Step2设疑自探1(5 minutes)1、Now let’s learn our new lesson. First look at the Bb.Then the teacher writes some news words and sentences underline on the Bb.come ;happy ;birthday; pear; coke ; come in 。

科普版小学英语三年级下册课文Lesson 1 I CAN HELP YOU--Hello, Miss Li, Glad to meet you again. --Me too.--Hi, Eve, How are you? --I’m OK,Thank you,and you?--Not bad, thanks.--I am not good at English. --I can help you.--Thank you. --That’s OK.Lesson 2 IT’S TOO SHORT--What’s this, mom? --It’s a dress, it’s for you.--Thank you, But it’s too short.--Too short? Then,Let’s make a skirt.--Oh, a nice skirt,But mom it’s too short.--Too short? Then,Let’s make a vest.--A vest? Oh,a nice vest. I like it.Lesson 3 IS THAT A PIG?--How nice on a ship! --Wow, so many animals!--Is that a big pig? --No,it isn’t a pig, it’s an elephant. --Look, is that a frog? --A frog? Where?--There! --No,it’s not a frog, it’s a fish. --Oh,sorry.Lesson 4 WHERE IS MY DOLL?-- Where is my doll? --Is it on your bed? --No.--Look, it’s in the box. --Oh, yes, thank you.--I can’t see Miss Fox, Where is she?--Is she with Mr. Dog? --No.--Look, she is with Mr. Frog. --Oh,yes.Lesson5 Let’s run a race.--What a fun day! --It’s fun in the sun, Let’s play a game. --OK! --Let’s run a race. --OK.--One,two,run! --Come on, come on, run,run,run. Lesson 6 REVISION--This is Lucy, this is Qiqi. --Nice to meet you, Lucy.--Nice to meet you, Qiqi.--I’m not good at English. --I can help you. --Thank you. --Mom, where is my red dress? --In the box.--Oh,yes, thank you. Is this my dress,mom? --Yes.--It’s too short. --Oh, Let’s make a skirt. --Wow, How nice! Grandma Fox--I am a fox. I’m hungry. Oh,it’s a hut. Little Chick is in it.--Open the door, Little Chick. --Who is it?-- It’s me. Grandma. --Oh,Grandma. Please wait. Let me open the door. --Shh! It’s not Grandma. It’s a bad fox.--A bad fox? Oh,yes, it is. --Open the door, Open the door.--We can’t let him in. --But how? --Wait, I can help you.--Hello, Mrs. Hen! I’m Mr. Dog. Let me open the door.--Dog? Oh,no,Goodbye. --Ha-ha!Lesson7 CAN YOU MAKE CAKES?--Hello, Kate, What’s on the table? --Some cakes.--Oh,How nice! --Please have one. --Thank you.--Can you make cakes? --No, I can’t.But my mom can.--Can she make buns? --Yes, she can make buns and noodles.Lesson 8 WHO IS HE?--Hello,Eve. --Hello,Qiqi.--That boy looks like you,Who is he?--He is Steve,we are brother and sister.--Hello,Tom.Who is he? --He is my little brother.--Hi,What’s your name? --My name is Pete.--How old are you? --I’m three.Lesson 9 I HAVE A KITE--Look, I have a kite. --Wow, How nice! Can you fly it?--Yes, I can. -- I have a new bike. --Great! Let’s ride it. --But we can’t. --Why? --Look,it’s a toy bike.--Ha--Ha!Lesson 10 IT’S COLD--Oh,it’s so cold, Are you cold? --Yes, I’m cold, mom.--Then let’s go home. --OK.--Oh, your nose is red. Are you still cold, Tom?--Yes,mom. --Then let’s me close the door.--Thank you, mom.Lesson 11 HAVE SOME COKE--Hello,Eve,come in ,please. --Happy birthday, Tom.--Thank you. --This is my mom, this is Eve.--How do you do,Eve? --How do you do,Mrs. Black?--Have a pear. --No,thanks. --Have some coke, please. --Thank you.Lesson 12 REVISION--Hi, Tom, I have a new bike. --Can you ride it?--Yes, I can.Let’s ride it, OK?--Is it cold today? --No,it’s warm. --Great.--Please come in,Kate. --Thank you.--Have a cake,please. --No,thanks.--Then have some coke. --Thank you.--Who is he? --He is my brother, Pete.--He looks like you. --Yes.Eve’s birthday--It’s Eve’s birthday. --Let me get some apples for her. --Let me get some pears. --Let me get some bananas.--Happy birthday, Eve. --Some bananas for you.--Some pears for you. --Some apples for you.--Thank you. --Oh, what a big cake!--Wow, so many candles! --One, two, three...Seven candles. --Are you seven, Eve? --Yes, I am.--Let’s sing “Happy Birthday”. --Yes, let’s.--Let’s have the cake! --Thank you.科普版小学英语六年级下册复习要点一、中英互译。

科普版三年级起点小学英语三年级下（英语单词表，带发音）各课词汇表 Lesson 1各课词汇表 Lesson 2again英音 [əˈɡen]美音 [əˈɡen; əˈɡe ɪn]adv. 又，此外；再一次；再说；增加 n.（英、保）阿盖恩me英音 [mi; mi ː]美音 [mi; miː]pron. 我（宾格） n. 自我；极端自私的人；自我的一部分bad英音 [bæd]美音 [bæd]n. 坏事；坏人 adj. 坏的；严重的；劣质的adv. 很，非常；坏地；邪恶地English英音 [ˈɪŋɡl ɪʃ]美音 [ˈɪŋɡl ɪʃ]n. 英语；英国人；英文；英格兰人 adj. 英国人的；英国的；英文的 vt. 把…译成英语help英音 [help]美音 [help]n. 帮助；补救办法；帮忙者；有益的东西 vt.帮助；促进；治疗；补救 vi. 帮助；有用；…glad英音 [ɡlæd]美音 [ɡlæd]adj. 高兴的；乐意的；令人高兴的；灿烂美丽的 vt. 使高兴be good atv. 善于dress英音 [dres]美音 [dres]n. 连衣裙；女装 vt. 给…穿衣 vi. 穿衣but英音 [bət]美音 [b ət; b ʌt]conj. 但是；而是；然而 adv. 仅仅，只 prep.除…以外short英音 [ʃɔːt]美音 [ʃɔːrt]n. 短；缺乏；短路；短裤 adj. 短的；不足的；矮的，低的 adv. 不足；突然；唐突地then英音 [ðen]美音 [ðen]conj. 然后，当时 n. 那时 adv. 然后；那么；于是；当时；此外let英音 [let]美音 [let]vt. 允许，让；出租；假设；妨碍 vi. 出租；被承包 n. 障碍；出租屋各课词汇表 Lesson 3us 英音 [əs; ʌs]美音 [əs; ʌs]pron. 我们make 英音 [me ɪk]美音 [me ɪk]vt. 使得；进行；布置，准备，整理；制造；认为；获得；形成；安排；引起；构成 vi. …skirt 英音 [sk ɜːt]美音 [sk ɜːrt]n. 裙子 vt. 绕过，回避；位于…边缘 vi. 沿边走，绕开；环绕like 英音 [la ɪk]美音 [la ɪk]vt. 喜欢；想；愿意 vi. 喜欢；希望 prep. 像；如同 adj. 同样的；相似的 n. 爱好；同样的…vest英音 [vest]美音 [vest]n. 背心；汗衫 vt. 授予；使穿衣 vi. 归属；穿衣服let's 让我们（let us的简写）let us让我们；让我们自己；让我们一起on英音 [ɒn]美音 [ɑːn]adv. 向前地；作用中，行动中；继续着 prep.向，朝……；关于；在……之上；在……时候…ship英音 [ʃɪp]美音 [ʃɪp]n. 船；舰；太空船 vt. 运送，乘船；以船运送vi. 上船；乘船旅行；当船员many英音 [ˈmeni]美音 [ˈmeni]pron. 许多；许多人 adj. 许多的animal英音 [ˈæn ɪm(ə)l]美音 [ˈæn ɪm(ə)l]n. 动物 动物的elephant英音 [ˈel ɪf ənt]美音 [ˈel ɪf ənt]n. 象；大号图画纸where英音 [we ə(r)]美音 [wer]conj. 在…的地方 n. 地点 adv. 在哪里 pron. 哪里there英音 [ðe ə(r)]美音 [ðer]n. 那个地方 adv. 在那里；在那边；在那点上int. 你瞧so英音 [s əʊ]美音 [so ʊ]conj. 所以；因此 adv. 如此，这么；确是如此各课词汇表 Lesson 4各课词汇表 Lesson 5这样bed英音 [bed]美音 [bed]n. 床；基础；河底， 海底 vt. 使睡觉；安置，嵌入；栽种 vi. 上床；分层see 英音 [si ː]美音 [si ː]vi. 看；看见；领会 vt. 看见；理解；领会she英音 [ʃi]美音 [ʃi; ʃi ː]n. 女人；雌性动物 pron. 她（主格）；它（用来指雌性动物或国家、船舶、地球、月亮等）with英音 [w ɪð]美音 [w ɪð; w ɪθ]prep. 用；随着；支持；和…在一起doll英音 [d ɒl]美音 [dɑːl]n. 洋娃娃；玩偶；无头脑的美丽女人 vt. 把…打扮得花枝招展day英音 [de ɪ]美音 [de ɪ]n. 一天；时期；白昼 adj. 日间的；逐日的adv. 每天；经常在白天地sun 英音 [s ʌn]美音 [s ʌn]n. 太阳 vt. 使晒 vi. 晒太阳play英音 [ple ɪ]美音 [ple ɪ]n. 游戏；比赛；剧本 vt. 游戏；扮演；演奏；播放；同…比赛 vi. 演奏；玩耍；上演；参加…game英音 [ɡe ɪm]美音 [ɡe ɪm]n. 游戏；比赛 adj. 勇敢的 vi. 赌博run英音 [r ʌn]美音 [r ʌn]n. 奔跑；赛跑；趋向；奔跑的路程 vt. 管理，经营；运行；参赛 vi. 经营；奔跑；运转two 英音 [tu ː]美音 [tu ː]num. 二 n. 两个 adj. 两个的fun英音 [f ʌn]美音 [f ʌn]n. 乐趣；玩笑；有趣的人或事 adj. 供娱乐用的 vi. 开玩笑race英音 [re ɪs]美音 [re ɪs]n. 属，种；种族，人种；家庭，门第 vt. 使参加比赛；和…竞赛；使急走，使全速行进 vi.…play a game 玩游戏；做游戏；玩一个游戏run a racena. 赛跑各课词汇表 Lesson 6各课词汇表 Lesson 7hungry英音 [ˈh ʌŋɡri]美音 [ˈh ʌŋɡri]adj. 饥饿的；渴望的；荒年的；不毛的little英音 [ˈl ɪt(ə)l]美音 [ˈl ɪtl]adj. 小的；很少的；短暂的；小巧可爱的 adv.完全不 n. 少许；没有多少；短时间open英音 [ˈəʊp ən]美音 [ˈo ʊp ən]adj. 公开的；敞开的；空旷的；坦率的；营业着的 vi. 开始；展现 vt. 公开；打开 n. 公开…door英音 [d ɔː(r)]美音 [d ɔːr]n. 门；家，户；门口；通道who 英音 [hu ː]美音 [hu ː]pron. 谁；什么人grandma英音 [ˈɡrænmɑː]美音 [ˈɡrænmɑː]n. 奶奶；外婆wait 英音 [we ɪt]美音 [we ɪt]n. 等待；等候 vi. 等待；耽搁；伺候用餐 vt.等候；推迟；延缓we 英音 [wi; wi ː]美音 [wi]pron. 我们（主格）；笔者，本人（作者或演讲人使用）；朕，寡人him 英音 [h ɪm; ɪm]美音 [h ɪm; ɪm]pron. 他（宾格）hut 英音 [h ʌt]美音 [h ʌt]n. 小屋；临时营房 vt. 使住在小屋中；驻扎 vi.住在小屋中；驻扎table英音 [ˈte ɪb(ə)l]美音 [ˈte ɪbl]n. 桌子；表格；平地层 vt. 制表；搁置；嵌合adj. 桌子的some英音 [s ʌm]美音 [s ʌm; s əm]adj. 一些；某个；大约；相当多的 pron. 一些；若干；其中的一部分；（数量不确切时…cake英音 [ke ɪk]美音 [ke ɪk]n. 蛋糕；块状物；利益总额 vt. 使结块 vi. 结成块状各课词汇表 Lesson 8各课词汇表 Lesson 9have 英音 [h əv]美音 [h əv; əv; hæv]aux. 已经 vt. 有；让；拿；从事；允许noodle 英音 [ˈnu ːd(ə)l]美音 [ˈnu ːd(ə)l]n. 面条；笨蛋boy 英音 [b ɔɪ]美音 [b ɔɪ]n. 男孩；男人he英音 [hi; i ː; i; hi ː]美音 [hi; i ː; i; hi ː]n. 男孩，男人；它（雄性动物） pron. 他brother 英音 [ˈbr ʌðə(r)]美音 [ˈbr ʌðər]n. 兄弟；同事；战友 int. 我的老兄！sister 英音 [ˈs ɪst ə(r)]美音 [ˈs ɪst ər]n. 姐妹；（称志同道合者）姐妹；修女；护士adj. 姐妹般的；同类型的three 英音 [θri ː]美音 [θri ː]num. 三 n. 三，三个 adj. 三的，三个的look like看起来与（某人或某物）相像[相似]; 很可能出现[引起]（某事、做某事）; 伣; 似kite英音 [ka ɪt]美音 [ka ɪt]n. 风筝 vi. 使用空头支票；像风筝一样飞；轻快地移动 vt. 骗钱；涂改（支票）fly英音 [fla ɪ]美音 [fla ɪ]n. 飞行；苍蝇；两翼昆虫 adj. 敏捷的 vi. 飞；驾驶飞机；飘扬 vt. 飞行；飞越；使飘扬new英音 [nju ː]美音 [nu ː]adj. 新的，新鲜的；更新的；初见的 adv. 新近bike英音 [ba ɪk]美音 [ba ɪk]n. 自行车；脚踏车 vi. 骑自行车（或摩托车）great英音 [ɡre ɪt]美音 [ɡre ɪt]n. 大师；大人物；伟人们 adj. 伟大的，重大的；极好的，好的；主要的why英音 [wa ɪ]美音 [wa ɪ]int. 哎呀！什么？ adv. 为什么各课词汇表 Lesson 10各课词汇表 Lesson 11toy 英音 [t ɔɪ]美音 [t ɔɪ]n. 玩具；小装饰品；不值钱的东西 adj. 作为玩具的；玩物似的vi 玩弄；调情；随随便ride英音 [ra ɪd]美音 [ra ɪd]n. 骑；乘坐；交通工具；可供骑行的路；（乘坐汽车等的）旅行；乘骑；（乘车或骑车的…cold英音 [k əʊld]美音 [k əʊld]n. 寒冷；感冒 adj. 寒冷的；冷淡的，不热情的；失去知觉的 adv. 完全地go英音 [ɡəʊ]美音 [ɡo ʊ]n. 去；进行；尝试 vi. 走；达到；运转；趋于vt. 忍受；出产；以…打赌 [复数 goes 第三…home英音 [h əʊm]美音 [ho ʊm]n. 家，住宅；产地；家乡；避难所 adj. 国内的，家庭的；有效的 vt. 归巢，回家 adv. 在…nose英音 [n əʊz]美音 [no ʊz]n. 鼻子；嗅觉；突出的部分；探问 vt. 嗅；用鼻子触 vi. 小心探索着前进；探问close英音 [kl əʊz]美音 [klo ʊz; klo ʊs]n. 结束 adj. 紧密的；亲密的；亲近的 vt. 关；结束；使靠近 vi. 关；结束；关闭 adv. 紧密地still英音 [st ɪl]美音 [st ɪl]conj. 仍然；但是；尽管如此 n. 寂静；剧照；蒸馏室 adj. 静止的，不动的；寂静的，平静…go homena. 回家；〈口〉死；(忠告等)刻骨铭心；击中come英音 [k ʌm]美音 [k ʌm]vi. 来；开始；出现；发生；变成；到达 vt.做；假装；将满（…岁） int. 嗨！happy英音 [ˈhæpi]美音 [ˈhæpi]adj. 幸福的；高兴的；巧妙的birthday英音 [ˈb ɜːθde ɪ]美音 [ˈb ɜːrθde ɪ]n. 生日，诞辰；诞生的日子pear英音 [pe ə(r)]美音 [per]n. [园艺] 梨树；梨子coke英音 [k əʊk]n. 可口可乐（等于Coca-Cola）各课词汇表 Lesson 12美音 [ko ʊk]come inna. 进入；当选；上台；(党派)组阁today英音 [t əˈde ɪ]美音 [t əˈde ɪ]n. 今天；现今 adv. 今天；现今warm英音 [w ɔːm]美音 [w ɔːrm]n. 取暖；加热 adj. 温暖的；热情的 vt. 使…兴奋；使…温暖；使…感兴趣 vi. 同情；激动；…get英音 [ɡet]美音 [ɡet]n. 生殖；幼兽 vi. 成为；变得；到达 vt. 使得；获得；受到；变成her英音 [h ə(r)]美音 [h ər; ɜːr; ər; h ɜːr]pron. 她（she的宾格）；她的（she的所有格）；她（指某个国家；一艘船）seven英音 [ˈsev(ə)n]美音 [ˈsev(ə)n]num. 七个，七 n. 七个，七 adj. 七的；七个的sing英音 [s ɪŋ]美音 [s ɪŋ]n. 演唱；鸣声；呼啸声 vt. 唱；用诗赞颂；唱着使 vi. 唱歌；歌颂；鸣叫；呼号candle英音 [ˈkænd(ə)l]美音 [ˈkændl]n. 蜡烛；烛光；烛形物 vt. 对着光检查。

7777777777777771. Please have a cake. 请你吃一块蛋糕吧。

have 的基本词义是“有”，但它可以和很多词搭配在一起，表示不同的意思。

如：have a headache 头疼 have a heart 发慈悲have a rest 休息 have a try 试一试have a look 看一看 have fun 玩得开心have a big mouth 大声说话2.Please have one. 请来一块吧。

在这里出现one代指的是a cake.因为前面出现了A plate of cakes.这里用one来替代是为了避免重复。

例如：I don't like this book．I'd like a more interesting one888888881.That girl looks like you. 那个女孩看起来很像你。

look like …看起来像……“like”在这里是介词“像”的意思，不是作动词“喜欢”的意思。

He looks like his father.用作动词：1) like+名词/代词，意为"喜欢某人或某物"。

例如：Tom likes fish very much.汤姆非常喜欢鱼。

Mr. Wang is a good teacher. We all like him. 王老师是个好老师，我们都喜欢他。

2) like to do sth. 意为"(偶尔或具体地)喜欢做某事"。

例如：I like to swim with you today.今天我喜欢和你一起去游泳。

3) like doing sth. 意为"(经常或习惯地)喜欢做某事"。

例如：He likes singing.他喜欢唱歌。

4) like sb. to do sth.意为"喜欢某人做某事"。