2020九年级第一次家长会发言稿

初三第⼀次家长会班主任发⾔稿初三第⼀次家长会班主任发⾔稿范⽂（精选11篇） 在现在社会，发⾔稿的使⽤频率越来越⾼，使⽤正确的写作思路书写发⾔稿会更加事半功倍。

相信许多⼈会觉得发⾔稿很难写吧，以下是⼩编整理的初三第⼀次家长会班主任发⾔稿范⽂（精选11篇），希望能够帮助到⼤家。

初三第⼀次家长会班主任发⾔稿1尊敬的各位家长朋友： 你们好！ ⾸先，请允许我代表九年⼆班的全体任课教师对你们的到来表⽰热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会，单从这⼀点，就可以看出你们对⼦⼥的关⼼和对我们学校⼯作的⽀持。

我同时也代表我班全体同学感谢⼤家的到来，为什么这么说呢？因为对于学⽣来讲，他们并不关⼼我们家长会的内容，但只要⾃⼰的家长在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。

他们就会体会到⽗母对他们的关⼼。

如果说家长会成功的话，你们的到来，我们的家长会就成功了⼀半。

召开这次家长会的⽬的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学⽣之间架起⼀座沟通的桥梁，互相交流⼀下学⽣在校及在家的情况，以便⽼师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育⾃⼰的⼦⼥做⼈与成才。

我希望也相信，我们的家长会⼀定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！ 今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学⽣的在校表现： 我班现有学⽣45⼈，是升⼊初三新组建的班级，但⼤部分任课教师都是从初⼀跟班上来的，不仅教学上与学⽣形成了默契，⽽且师⽣关系融洽，对教学是⾮常有利的。

作为班主任我的⼯作思想是：⼀切以提⾼学⽣素质出发，不求荣誉，只求学⽣的提⾼。

能够让学⽣锻炼的尽量让学⽣锻炼。

在学习⽅⾯，我不以成绩论英雄，着眼学⽣⾃⾝的⽐较，只要孩⼦今天⽐昨天表现好些，就⿎励，及时表扬。

在师⽣共同的努⼒下，现在我们班形成了⽐学赶帮超的学习局⾯，班级学⽣集体荣誉感很强，已经初步建⽴了良好的班风。

当然班级也存在⼀些问题，需要和家长共同携⼿来解决。

下⾯我就将我班学⽣在校表现对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识，让我们携⼿牵引我们的孩⼦⾛向美好的明天。

2020九年级第一次家长会发言稿范例应积极树立老师在孩子心中的形象，以免造成不良的影响，我希望家长正确处理，积极与老师联系，而不是在孩子面前轻率地对老师进行批评，评价。

当然，在此之前，我没有听到我们班的家长的议论，为了孩子我们愿意接受家长的批评，但应注意方式。

家长朋友们，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧!接下来是小编为大家整理的关于2020九年级第一次家长会发言稿范例，方便大家阅读与鉴赏!2020九年级第一次家长会发言稿范例1尊敬的各位家长朋友们：大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体初三老师努力做好本职工作的鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。

希望您能借此机会了解学校的发展状况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。

在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。

由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。

今天的家长会分为两个阶段进行：第一阶段是年级家长会，分别由学校副校长刘昌福同志就学校过去的一年学校所取得的成果做简要汇报、家长代表发言以及史承灼校长做重要讲话。

第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，部分老师和你们见面交流。

下面就有请刘校长为大家讲话。

(刚才刘校长对我校的过去的一年工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。

刘校长是我校分管教学的副校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在刘校长的带领下，四十八中学一定会取得更优异的成绩。

学校教育离不开大家一如既往的支持，在这里再一次向你们表示感谢。

)家长朋友们，学校教育除了我们全体老师的不懈努力以外，更离不开社会各界的支持，尤其是家长您的支持。

过去的一年之所以取得优异成绩与家长的配合是密不可分的，下面有请上届优秀学生家长代表郑浩哲家长讲话。

九年级的家长会发言稿（7篇范文）九年级的家长会发言稿篇1 各位家长朋友：大家下午好!很高兴，今天我们又为了同一个目标，相聚在这里。

我们在你们的孩子即将步入全新的考场，接受高一级学校挑选，面对人生重大考验的关键时刻，再次相聚意义非凡。

从我们家长这头来看，我觉得可以从以下几个方面入手，为提高孩子的中考成绩当好生活上的服务员、学习上的监督员、心理上的疏导员、精神上的加油鼓劲员。

1、要给孩子创造一个良好的学习环境。

良好的学习环境首先需要安静，有的家庭网上，打麻将、打扑克，看电视都会影响孩子的学习。

最好单独给孩子提供一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。

让孩子远离干扰。

家长要保持平和的心态。

既要对你的孩子要有信心，又不能期望值过高。

不要过分要求孩子，给孩子带来很大的心理压力，影响他们的正常学习。

如果对子女的期望值过高，超过子女的实际水平，也容易挫伤子女的自信心。

家庭和睦也是影响孩子学习的因素之一。

家不和睦，对孩子的心理创伤是非常大的，他绝对不能安心学习。

孩子在学习，家长再有意见也要把声音放低，把意见化小，让孩子安心。

2、要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。

每天花一定的时间陪孩子，与孩子交流。

时间的长短并不重要，但每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，看看他的作业。

特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该多观察，帮助他找到根本的原因。

要和孩子交流思想，沟通情感，而不是一问了之。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望，要帮助孩子树立高远目标，不断鼓励、监督，激发孩子的学习热情。

家长要经常性的了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。

3、要多和班主任、任课老师进行交流联系。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。

所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。

初三第一次家长会发言稿（通用6篇）初三第一次家长会篇1亲爱的各位家长：大家好！这是我们升入初三年级的第一次家长会，但却不是我们的第一次家长会，所以，在此感谢大家对我们工作一如继往的支持与帮助，说心里话，我很珍惜我们从相识到相知的情谊。

一年多的时间看起来是我带着孩子们与大家一起前行，其实也是大家陪着我在行走。

有大家的督促与鼓励，我走得更加的坚定也更加的执着。

今天家长会，我主要和大家聊三个话题，如果大家有什么想法或好的建议，我们可以一起来探讨。

第一，我想聊聊补课这个事。

说实话，我是极不赞成补课的，也极少去给别人补课。

一方面可能学科关系，语文本来就是慢功，另一方面实在不愿意挂羊头卖狗肉。

但是，我们会有越来越多的学生家长面临补课这个问题。

远的不说，单就今年暑假就有很多学生或补旧知识或补新知识，就是开学也有很多家长忙着给学生找补课老师。

这就有一个问题，这课到底是补还是不补，要怎么补？虽然上一次在给家长的一封信中就提到了这个事情，但还是需要再次提出来。

首先，补课不是跟风。

很多家长有这样的想法，别人家孩子都在补，我们家孩子不补不是就落下了。

于是一股脑儿就打发孩子去补课了。

能这样想的还都是一些负责任的家长，是从心里愿意让自己孩子好的家长。

但是我们一定要清楚，孩子哪些科目需要补，哪些不需要补，既然补就一定要补出一点点效果来，否则实在是劳子伤财了。

还有的家长也许在想，看看我多明智，就不去趟那浑水，孩子在课堂上抓紧就足够了。

道理没错，可现在又出来新的问题，如果大部分孩子去补课了，老师在课堂的授课就会加快，以大部分学生的接受能力为基础的讲解就会导致一小部分学生跟着很吃力。

这就向我们提出了新的要求：如果我们的孩子没有参与补课，一定要督促孩子做好预习，或者我们的孩子真的智力了得，这样才能够跟得上大家的脚步。

这个学期时间短，但是大部分科目要完成初三下册科目一半的内容。

在这样的情况下，没有得力的学习方法，没有良好的学习习惯，再加上一部分学生不停地通过补课来补充课内的缺失，就会让一些不自觉的孩子越学越吃力，直到最后自己掉队。

初三第一次家长会上的发言初三第一次家长会上的发言【篇一】尊敬的各位家长朋友：你们好!今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们开学两个多月以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。

二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。

基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。

基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。

可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。

对一个家庭来说，孩子在这一阶段的学习也非常重要，关系一个家庭经济支出问题。

如果孩子分数高于分数线，就会为你们省下1 万多元，如果低于分数线，哪怕是1 分，有些家庭可能就要捧出1 万左右，这个数字可能是我们有些农村家庭一年夫妇两个的纯收入，更可惜的就怕你们到时捧2 万在手上也没有学校愿意接受。

这种活生生的例子我们每年都会看到。

各位家长，可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题。

其实任何一个同学只要想学好，都能取得一些成绩，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。

桌上是这次期中考试的试卷和你的孩子的成绩，请各位家长了解一下这一阶段自己孩子的学习情况。

和上次月考对比一下。

下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。

我这里就谈几点个人的看法，不到位的地方还请大家指正，待会儿我们的陈老师再补充。

一，家长不重视。

无论是学校还是家庭最重大的事都是教育孩子，我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。

2020年初三第一次家长会班主任发言稿精品版尊敬的家长们：下午好。

今天初三学生家长会的召开，您们的参与和支持，充分表明了对子女教育的关注和对学校工作的支持。

我代表所有任课老师，向在座的家长表示感谢。

本次家长会的主题，一是汇报学生在校表现和研究情况，二是探讨家庭对孩子行为惯和研究成绩的影响。

首先，我们在开学之初，加强了学生的良好行为惯养成教育。

通过教育，学生能够按时到校、进入研究状态，自课保持安静，课间消除了追逐打闹和吃零食的现象。

值得一提的是，严重违纪现象没有发生过。

通过纪律上的整顿，形成了相互理解和尊重的师生关系，为教学工作提供了良好的环境。

其次，初三学科容量加大，难度加深，学生的研究成绩分化更加严重。

基础差的学生出现了厌学、怕学、不思进取、作业马虎、抄袭作业等现象。

基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。

初三年级是学生研究的一个转折点，将基本决定每一个学生在研究和升学方面的前途命运。

关于研究，每个同学都是平等的，关键在于学生学不学。

任何一个同学只要想研究好，都能成功。

学生学不学的关键在于他们对待研究的态度，爱不爱研究，思想能不能投入到研究中去。

这个研究的观念同时也需要家长来给学生灌输。

学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待研究的态度。

最后，我们探讨如何教育孩子的问题。

一个学校最重要的事是教育孩子，一个家庭同样也是。

家长不能把教育问题全部交给教师去管。

同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生研究成绩好，而有的学生研究成绩差呢？这其中关键在于家庭教育。

谢谢大家！今天来之前，可能有些家长还不知道自己孩子分在哪个班，教室在哪里，更不知道老师的名字。

这种现象在城市里的学校几乎不会出现。

这说明农村学生的家长对孩子的教育重视程度还有待提高，许多家长与孩子和老师交流的机会太少。

我也有责任，很少主动与家长沟通……作为家长，如何才能做到称职，对孩子的品行、性格和研究进行良好的教育和影响呢？我认为：一、家长要注意培养孩子良好的品行惯。

初三第一次家长会班主任发言5篇初三第一次家长会班主任发言5篇家长会也是学校向家长传递教育政策、学校管理规定以及学生学习情况的重要途径。

通过家校合作，共同关注学生的全面发展，实现学校教育目标与家庭教育目标的一致性。

下面给大家分享初三第一次家长会班主任发言，欢迎阅读！初三第一次家长会班主任发言【篇1】各位家长：大家好！一转眼，我们到初三了，又一次家长会也召开了，非常感谢每一位家长都能够来参加这一次会议。

我们的父母能够把我们送进x学校来读书，我们非常的幸运，在坐的每一位家长都非常的伟大，成功。

每一位家长都希望自己的孩子在学校是能够好好的学习，天天向上。

你们每天在外辛勤的为工作四处奔波，从早上起床开始到晚上才有时间休息，希望我们能给你们一些安慰，我也是一样，也想在学校里好好的学习，学做人的道理，为爸爸妈妈争光。

我的妈妈，她每天从天刚刚亮就起来到街上去采购菜，拿到洋浦去买，到市场里一个人推菜。

一个人卖菜，非常地辛苦，没有人帮助她推菜。

有时候，她忙得连吃饭粒和休息的时间都没有。

每次晚上妈妈从市场里回来，总是很疲惫，她坐在椅子上都能睡得很熟，每当看到我妈妈在椅子上睡着时，心里面都很难过，眼泪都快流出来了，有时候我连想都不敢想，怕自己会苦。

不仅我的父母辛苦，在坐的天下每一位父母也如此，为了孩子四处奔波，在这里请允许我对你们说一声：“你们辛苦了”我们会好好的学习用我们最优异的成绩来报答你们。

我们的班主任----李老师，他也非常的辛苦，当初，他本来不想带我们的，因为我们班比较乱，但是，最后他还是带了我们，李老师对我们说：“孩子们，你们要改变，你们要让我看到希望。

”他想尽一切的办法，让我们变得更好，有时候，李老师，心里很难受，但他还是坚持带我们，我在这里对你说一声，老师，您辛苦了。

最后，我希望我的爸爸以后别喝多酒，妈妈别工作那么累，老师也把烟戒掉，不要工作的太累，也希望每一位家长别工作太累，身体健康，工作顺利！初三第一次家长会班主任发言【篇2】各位家长：你们好！我是本班的班主任，首先，我代表初三(061)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

第1篇大家好！我是XX学校初三（XX）班的学生，很荣幸能在这次家长会上代表全体同学发言。

首先，请允许我代表全体同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！感谢你们为我们付出了辛勤的汗水，让我们在知识的海洋里畅游，在人生的道路上茁壮成长。

时光荏苒，转眼间我们已进入初三，这是人生中一个关键的转折点。

在这个重要的时刻，我们不仅要努力学习，还要学会承担责任，学会与家长、老师共同面对挑战。

在此，我想就以下几个方面与大家交流一下。

一、关于学习学习是学生的天职，我们要珍惜这个宝贵的时光，努力学习，为将来的人生打下坚实的基础。

以下是我对学习的几点建议：1. 明确目标：我们要明确自己的学习目标，为之努力奋斗。

在初三这个关键时期，我们要树立远大理想，为实现梦想而努力拼搏。

2. 合理安排时间：合理安排时间，保证充足的睡眠，提高学习效率。

在课余时间，多参加体育锻炼，增强体质，为学习提供有力保障。

3. 培养良好的学习习惯：养成良好的学习习惯，如课前预习、课后复习、独立思考等。

这样可以提高学习效果，使我们在学习过程中更加得心应手。

4. 积极参与课堂：课堂上，我们要认真听讲，积极发言，勇于提问。

这样不仅可以提高自己的知识水平，还可以与同学们共同进步。

5. 做好心理调适：学习过程中，我们要学会调整自己的心态，保持乐观向上的精神状态。

遇到困难时，要学会寻求帮助，相信自己，勇往直前。

二、关于家校合作家校合作是教育孩子的重要环节。

以下是我对家校合作的几点看法：1. 家长要关注孩子的学习进度，了解孩子的学习需求。

在孩子遇到困难时，给予关心和鼓励，共同帮助孩子度过难关。

2. 家长要关注孩子的身心健康，关心孩子的兴趣爱好。

在孩子的成长过程中，给予关爱和支持，让孩子感受到家庭的温暖。

3. 家长要与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。

遇到问题时，及时与老师交流，共同寻找解决办法。

4. 家长要为孩子树立良好的榜样，以身作则。

在日常生活中，关注孩子的言行举止，引导孩子养成良好的道德品质。

初三第一次家长会班主任发言稿4篇初三第一次家长会班主任发言稿第1篇各位家长朋友、同学们：大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。

下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。

一、要学习，先立志。

定目标，找动力。

就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。

而内因是起主导作用的。

这个内因是什么也就是说，我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。

如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。

打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。

家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。

古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。

意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。

也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。

有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。

具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。

我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。

家长们不妨试试。

现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。

《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。

到底十三岁怎么啦我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。

如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。

二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的，家长一定做到。

初三第一次家长会的发言稿范文（精选6篇）初三第一次家长会的发言稿范文（精选6篇）在日新月异的现代社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编整理的初三第一次家长会的发言稿范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。

初三第一次家长会的发言稿1尊敬的家长：您好！首先请允许我代表所有的任课老师对您们的到来表示衷心的感谢！相信在您们的关注和支持下，明年的六月我们9班一定会收获中考的辉煌！今天我发言的主题内容主要包括以下几个方面：一是班级情况的介绍，二是月考成绩的分析，三是在介绍一个多月来我的管理方法和教育方法，四是需要家长配合之处。

一、班级情况介绍9班班风正、学风浓，各项评比在年级位于前列，同学之间互相关心、帮助友爱、凝聚力强。

比如在年级举行的篮球赛中，篮球队员在球场上奋发拼搏、坚持不懈，其他的同学紧紧地团结在一起加油呐喊，声音响彻了青竹湖的天空。

我们连胜两场，成功晋级前8强。

篮球赛后，钟嘉瑞同学受了点伤，同学们及时送上自己的问候表示关心；班级黄忠同学昨天碰伤了脚，感觉有点痛，贺筱颖同学一下课就来找我商量对策；曹佳涵同学在工作上有点不开心，王梦叶、郑樱芝等同学就在第一时间内开导她。

班干部工作认真负责、工作能力强且能以身作则，起着良好的示范带头作用，特别表扬如下班干部，工作能力强、效果好：曹佳涵、康午鹏、王梦叶、郑樱芝、陈杰、郭瑾如、张璐婷、项文财、邹振威、许博为、彭斫尔、能长永、唐国翰、袁展鹏、钟鼎文。

课代表的工作兢兢业业，积极主动，相信大家从刚才孩子们的发言就可以看出，他们是：语文课代表易湘淇、吴维、瞿彦怡，数学课代表王蕴诗、伍俊宇，英语课代表谢宏烨、石文慧、李书洋、李湘羽，物理课代表王晨旭、谭星哲，化学课代表陈杰、颜粲尧，思品课代表周峰宇、宁智康，历史课代表郑淇誉、沈裕程。

二、月考成绩分析感谢各位家长的大力支持，在第一次月考中孩子们取得了较优异的成绩，总成绩和各科成绩位于年级前列。