会计学：第四章会计凭证与账簿

会计凭证及账簿填制要求：一、对于凭证中数字填写的要求：（1）阿拉伯数字应一个一个地写，阿拉伯金额数字前应当书写货币币种符号（如人民币符号“￥”）或者货币名称简写和币种符号。

•币种符号与阿拉伯金额数字之间不得留有空白。

凡在阿拉伯金额数字前面写有币种符号的，数字后面不再写货币单位（如人民币“元”）( 2）所有以元为单位（其他货币种类为货币基本单位、下同）的阿拉伯数字，除表示单价等情况外，•一律在元位小数点后填写到角分，无角分的，角、分位可写“00”或符号“——”，有角无分的，分位应写“0”，不得用符号“—”代替。

（3）汉字大写金额数字，一律用正楷或行书书写，如零、壹、贰、叁、肆、伍、•陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、等易于辩认、不易涂改的字样，不得用0、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、或另、毛等简化字代替，不得任意自造简化字。

（4）大写金额数字到元或角为止的、在“元”或“角”之后应写“整”或“正”字；大写金额数字有分的，分字后面不写“整”字。

（5）大写金额数字前未印有货币名称的，应当加填货币名称（如“人民币”三字），货币名称与金额数字之间不得留有空白。

（6）阿拉伯金额数字中间有“0”时，大写金额要写“零”字，如人民币101.50元，•汉字大写金额应写成壹佰零壹元伍角整。

阿拉伯金额数字中间连续有几个“0”时，汉字大写金额中可以只写一个“零”字，如￥1004.56，•汉字大写金额应写成壹仟零肆元伍角陆分。

阿拉伯金额数字元位为“0”，或数字中间连续有几个“0”，元位也是“0”，但角位不是“0”时，汉字大写金额可只写一个“零”字，也可不写“零”字。

如￥1680.32，汉字大写应写成人民币壹仟陆佰捌拾元叁角贰分。

又如￥1600.32，汉字大写应写成人民币壹仟陆佰元叁角贰分、或人民币壹仟陆佰元零叁角贰分。

（7）票据的出票日期必须使用中文大写。

为防止变造票据的出票日期，在填写月、日时，月为壹、贰、和壹拾的，日为壹到玖和壹拾、贰拾和叁拾的，应在其前加“零”；日为拾壹到拾玖的，应在其前加“壹”。

基础会计学教案（大专）第一章：会计概述一、教学目标1. 理解会计的定义、职能和目标。

2. 掌握会计的基本原则和假设。

3. 了解会计要素和会计等式。

二、教学内容1. 会计的定义和职能2. 会计目标3. 会计的基本原则和假设4. 会计要素5. 会计等式三、教学方法1. 讲授法：讲解会计的定义、职能和目标，会计基本原则和假设，会计要素和会计等式。

2. 案例分析法：分析实际案例，帮助学生理解会计的基本概念。

四、教学活动1. 导入新课：通过介绍会计在日常生活中的应用，引发学生对会计的兴趣。

2. 讲解会计的定义、职能和目标，会计基本原则和假设，会计要素和会计等式。

3. 案例分析：分析实际案例，让学生理解会计的基本概念。

4. 课堂讨论：引导学生探讨会计在企业运营中的重要性。

五、作业与评估2. 课堂参与度评估：评估学生在课堂讨论中的表现。

第二章：会计科目与账户一、教学目标1. 掌握会计科目的分类。

2. 理解账户的概念和作用。

3. 掌握账户的设置和运用。

二、教学内容1. 会计科目的分类2. 账户的概念和作用3. 账户的设置和运用三、教学方法1. 讲授法：讲解会计科目的分类，账户的概念和作用，账户的设置和运用。

2. 案例分析法：分析实际案例，帮助学生理解账户的设置和运用。

四、教学活动1. 导入新课：通过介绍会计科目和账户在日常生活中的应用，引发学生对会计的兴趣。

2. 讲解会计科目的分类，账户的概念和作用，账户的设置和运用。

3. 案例分析：分析实际案例，让学生理解账户的设置和运用。

4. 课堂讨论：引导学生探讨账户在会计中的重要性。

五、作业与评估2. 课堂参与度评估：评估学生在课堂讨论中的表现。

第三章：复式记账原理一、教学目标1. 理解复式记账的基本原理。

2. 掌握借贷记账法。

3. 了解会计分录的编制。

二、教学内容1. 复式记账的基本原理2. 借贷记账法3. 会计分录的编制三、教学方法1. 讲授法：讲解复式记账的基本原理，借贷记账法，会计分录的编制。

关于会计凭证会计账簿记账凭证原始凭证之间的关系【会计实务经验之谈】一、记账凭证一定要附原始凭证吗?除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外,其他记账凭证必须附有原始凭证.只有上述两种情况下,记账凭证才不用附原始凭证.二、非上述两种情况下,记账凭证必须附有原始凭证,但是如果原始凭证丢失了怎么办?此时可由其他”凭证”代做原始凭证,分别情况如下:外来原始凭证,必须取得原签发单位盖有公章的证明;如果无法取得外单位证明或者是自制原始凭证,当事人要写明详细情况.上述证明或说明,要由经办单位的会计机构负责人、会计主管人员和单位负责人批准后,才能代作记账凭证.三、原始凭证没丢失,但是发现一张原始凭证涉及几张记账凭证怎么办?比如一项业务涉及到收付款,也涉及到非现金、银行存款账户的结转,如果采用专用记账凭证,需要将该业务分别填制收付款记账凭证和转账凭,此时就会出现一张原始凭证涉及几张记账凭证.这种情况下多张记账凭证可以只附一张原始凭证:把原始凭证附在一张主要的记账凭证后面,并在其他记账凭证上注明附有该原始凭证的记账凭证的编号或者附上该原始凭证的复印件.四、一张原始凭证涉及几张记账凭证而且不属于同一会计主体怎么办?这种情况下要填制原始凭证分割单.一张原始凭证所列的支出需要由几个单位共同负担时,应当由保存该原始凭证的单位开具原始凭证分割单给其他应负担的单位.五、根据账务处理流程”经济事项-原始凭证-记账凭证-账簿-报表”,是不是只能依据记账凭证登记账簿?《会计法》第九条规定:”各单位必须根据实际发生的经济业务事项进行会计核算,填制会计凭证,登记会计账簿,编制财务会计报告.”这里的会计凭证是包括原始凭证和记账凭证的(第十四条). 账簿登记一般的规则是依据记账凭证逐日逐笔登记,比如固定资产、债权、债务等账户的登记,收入,成本、费用等明细分类账可以汇总登记,对于原材料等明细账可以暂不编制记账凭证,根据领料单直接登记明细分类账.严格来说账务处理流程应该写成”经济事项-会计凭证-账簿-报表”,为了解释原始凭证与记账凭证的关系,将”-会计凭证-”展开为”-原始凭证-记账凭证-”.六、既然账务处理流程可以从原始凭证跳到账簿,那能不能根据账簿登记账簿,即根据明细账登记相应的总账呢?《会计法》第十五条:”会计账簿登记,必须以经过审核的会计凭证为依据,并符合有关法律、行政法规和国家统一的会计制度的规定.会计账簿包括总账、明细账、日记账和其他辅助性账簿.”这说明不能根据账簿登记账簿.根据明细账登记总账不仅违法,而且也会使企业丧失总分类账和明细分类账账账核对的这种内部控制措施.小编寄语：不要指望一张证书就能使你走向人生巅峰。

参考答案第一章总论三、填空题1. 西周2. 司会3. 旧管新收开除实在4. 1494 复式记账法5. 19856. 会计主体假设持续经营假设会计分期假设货币计量假设权责发生制7. 基本会计准则具体会计准则 8. 反映监督 9. 生产职能的附带10. 复式记账货币计量四、选择题1. B2. A3. B4. B5. B6. C7. B8. D9. B五、判断题1. ×2. √3. ×4. √5. ×6. √7. ×8. ×9. √ 10. √第二章会计要素与会计科目三、填空题1. 资产负债所有者权益收入费用利润2. 直接费用间接费用期间费用3. 营业利润投资净收益营业外收支净额4. 资产类科目负债类科目共同类科目所有者权益类科目成本类损益类5. 总分类科目明细分类科目6. 流动资产非流动资产7.实收资本资本公积盈余公积未分配利润8. 91万元9. 交易或事项形成的经济利益流出企业现时义务10. 在日常活动中发生的企业资产减少或者负债增加投资者分配利润四、判断题1. ×2. √3. ×4. ×5. √6. √7. √8. √9. √ 10. ×五、选择题1. D2. A3. C4. B5. A6. A7. C8. A9. C 10. A六、练习题习题二1. 这一经济业务属于第一种类型，即一种形式的资产减少，引起另一种形式的资产增加。

这一经济业务的发生，一方面使得企业的银行存款减少了8 000元，另一方面，企业的库存现金增加了8 000元，即不同性质的资产一减一增，资产总额不变。

2. 这一经济业务属于第四种类型，即一种形式的资产增加，引起另一种形式的负债增加。

这一经济业务的发生，一方面使得企业的银行存款增加了20万元，另一方面，企业的这笔款项是直接从银行借入的，流动负债中的短期借款增加了20万元，即资产增加20万元，负债也增加20万元。

会计凭证、会计账簿与账务处理程序会计账簿对账与结账1.对账对账，是对账簿记录所进行的核对，也就是核对账目。

对账工作一般在记账之后结账之前，即在月末进行。

对账的内容对账一般可以分为账证核对、账账核对和账实核对。

（1）账证核对是指将账簿记录与会计凭证核对，核对账簿记录与原始凭证、记账凭证的时间、凭证字号、内容、金额等是否一致，记账方向是否相符，做到账证相符。

（2）账账核对账账核对的内容主要包括：①总分类账簿之间的核对；按照“资产=负债+所有者权益”这一会计等式和“有借必有贷，借贷必相等“的记账规则，总分类账簿各账户的期初余额、本期发生额和期末余额之间存在对应平衡关系，各账户的期末借方余额合计和贷方余额合计也存在平衡关系。

通过这种等式平衡关系，可以检查总账记录是否正确、完整。

②总分类账簿与所辖明细分类账簿之间的核对；总分类账各账户的期末余额应与其所辖各明细分类账的期末余额之和核对相符。

③总分类账簿与序时账簿之间的核对；主要是指库存现金总账和银行存款总账的期末余额，与库存现金日记账和银行存款日记账的期末余额之间的核对。

④明细分类账簿之间的核对。

例如，会计机构有关实物资产的明细账与财产物资保管部门或使用部门的明细账定期核对，以检查余额是否相符。

核对方法一般是由财产物资保管部门或使用部门定期编制收发结存汇总表报会计机构核对。

（3）账实核对是指各项财产物资、债权债务等账面余额与实有数额之间的核对。

账实核对的内容主要包括：①库存现金日记账账面余额与库存现金实际库存数逐日核对是否相符；②银行存款日记账账面余额与银行对账单的余额定期核对是否相符；③各项财产物资明细账账面余额与财产物资的实有数额定期核对是否相符；④有关债权债务明细账账面余额与对方单位的账面记录核对是否相符。

【例题·单选题】对账时，账实核对不包括（）。

A.总账各账户的余额核对B.库存现金日记账账面余额与库存现金实际库存数的核对C.财产物资明细账账面余额与财产物资实存数的核对D.银行存款日记账账面余额与银行对账单的核对【答案】A【解析】账实核对包括库存现金日记账账面余额与库存现金实际库存数的核对、财产物资明细账账面余额与财产物资实存数的核对、银行存款日记账账面余额与银行对账单的核对、有关债权债务明细账账面余额与对方单位账面记录的核对。

1.会计确认与会计计量。

会计核算的实质就是对经济活动进行确认、计量、记录和报告，这也是会计核算工作的四个环节。

对于企业发生的各种经济活动，首先要确认是否属于会计核算系统应该而且能够反映的内容，其次要确定用什么价值标准进行计量，第三是要对这些应该反映的经济活动用恰当的计量标准在一定的载体 (如会计凭证、帐簿 )中加以记录，最后是要定期地对已记载的各种经济活动信息进行加工汇总，提出报告，以满足各有关方面了解企业财务状况和经营成果的需要。

会计对象要素的确认，重点是理解和掌握资产、负债、所有者权益以及收入、费用和利润等各要素的概念及其特征。

会计事项处理的两种标准──收付实现制和权责发生制，也是需要认真理解和掌握的重要基本问题。

2.资产、费用、成本、收入、利润、负债以及所有者权益的确认与计量。

教材中对这些问题用了较大篇幅来介绍，其中对于各要素所属具体项目的确认与计量的标准介绍的非常详细，这些内容对于初学的同学们来说掌握起来难度较大，而且似乎也可以放到后面的《财务会计》课程中去学习，因此我认为这里同学们应主要注意掌握各要素的核算方法，把教材中的例题真正理解了，并多做一些相关的练习题。

1.会计凭证。

学习这一章除了理解会计凭证的意义和作用以外，我认为主要有这样几个问题同学们需要注意掌握： (1)会计凭证的种类。

会计凭证的种类繁多，各种凭证具有各种不同的格式和用途，同学们要在理解其各自含义的基础上注意它们的区别。

如果有条件的话，可以找一些各种凭证的实物来对照一下，增加一些感性认识。

(2)原始凭证、记账凭证的填制方法及其审核的内容。

这里涉及到一些会计操作技术规范，同学们一定要认真掌握。

2.会计凭证的作用会计凭证是记录经济业务、明确经济责任，按一定格式编制的据以登记会计账簿的书面证明。

会计凭证在会计核算工作中居于基础地位。

填置和审核会计凭证，对于如实反映和有效监督经济业务，加强经济管理具有重要作用： (1)反映经济业务，提供记账依据； (2) 明确经济责任，推行经济责任制； (3)监督经济业务，保护财产完整和合理使用。

会计科目、会计凭证与账簿1. 会计科目在会计学中，会计科目是用于分类和记录各种经济业务的一种方法。

会计科目是用来对经济交易进行分类、归纳和汇总的一种工具，通过会计科目的设立和应用可以实现对企业的资金、资产、负债、收入和费用等方面的全面、系统的核算。

1.1 会计科目的特点•固定性：会计科目是固定的，一般不随着经济活动的变化而改变，以保持会计信息的连续性和可比性。

•统一性：会计科目要符合统一的标准和规定，以确保会计信息的准确性和可靠性。

•分类性：会计科目按照一定的规则和原则进行分类，以便于会计人员进行科目的选择和应用。

•多样性：会计科目可以根据企业的具体情况进行调整和修改，以适应不同企业的经营特点。

1.2 会计科目的分类会计科目按照不同的分类标准可以分为多种类型，常见的分类类型有以下几种：•资产类科目：用于记录企业拥有的资源，如现金、存货、应收账款等。

•负债类科目：用于记录企业所欠的债务，如应付账款、贷款、长期借款等。

•所有权益类科目：用于记录企业所有者的权益，包括股本、留存收益等。

•成本类科目：用于记录企业的成本和费用，如原材料成本、劳动力成本等。

•收入类科目：用于记录企业的收入来源，如销售收入、租金收入等。

•费用类科目：用于记录企业的费用支出，如销售费用、管理费用等。

2. 会计凭证会计凭证是会计核算中的重要工具，用于记录和证明经济交易的发生和真实性。

会计凭证包括原始凭证和翻译凭证两种形式。

2.1 原始凭证原始凭证是指企业在经济交易发生时由财务人员填制的、记录经济交易详细内容的单据，如发票、收据、合同等。

原始凭证是记账的依据，通过填制原始凭证可以将经济交易的相关信息及时、准确地记录下来，为后续的会计处理提供准确的数据。

2.2 翻译凭证翻译凭证是指根据原始凭证和相关会计政策进行归纳、分类和汇总的记录，是进行会计分录的依据。

翻译凭证按照会计科目进行分类和整理，以便于后续的会计处理和报表编制。

3. 账簿账簿是用来记录和存储会计凭证信息的一种册页簿记工具，用于对企业的经济交易进行详细的分类、登记和总结。

第四章会计凭证一、单选题1.下列凭证不属于原始凭证的有（D ）。

（A）收料单（B）领料单（C）销货发票（D）购销合同2.原始凭证和记账凭证的相同点是（A ）。

（A）反映的经济业务内容相同（B）编制的时间相同（C）具体作用相同（D）具体要素相同3.原始凭证按其格式不同分为（A ）。

（A）专用凭证和通用凭证（B）外来原始凭证和自制原始凭证（C）一次凭证和累计凭证（D）收款凭证和付款凭证4.“限额领料单”属于（D）。

（A）一次凭证（B）外来凭证（C）汇总原始凭证（D）累计凭证5.属于外来原始凭证（D ）。

（A）入库单（B）出库单（C）发出材料汇总表（D）银行收账通知单6.填制记账凭证时，要求有关人员逐一签章的目的是为了（）。

（A）明确经济责任（B）手续齐全（C）表明凭证的传递程序（D）互相制约7.从银行提取现金，应填制（D）。

（A）现金收款凭证（B）现金付款凭证（C）银行存款收款凭证（D）银行存款付款凭证8.以下所列不能作为记账依据的是（C ）。

（A）发货票（B）收料单（C）经济合同（D）领料单9. 会计分录在会计实务中是填写在( B)上。

(A)原始凭证(B)记账凭证(C)总分类账( D)明细分类账二、多选题1.属于一次原始凭证的有（ABC）。

（A）收料单（B）报销凭单（C）领料单（D）限额领料单2.记账凭证按记录的经济业务内容可以分为（ABC）。

（A）收款凭证（B）付款凭证（C）转账凭证（D）单式凭证3.下列单证属于外来的（ABC ）。

（A）银行结算凭证（B）购货发票（C）销货发票（D）交款单4.下列单证可以作为原始凭证的有（ABD ）。

（A）实存账存对比表（B）现金盘点报告表（C）银行存款余额调节表（D）车船票5.付款凭证左上角“贷方科目”可能是下列哪些科目（CD）。

（A）应付账款（B）在途物资（C）银行存款（D）库存现金6.记账凭证必须具有的基本要素包括（BCD）。

（A）填制单位的名称（B）填制凭证的日期（C）记账凭证的名称和编号（D）经济业务的内容摘要7.会计凭证的作用有（ACD ）。

《会计学基础》公选课习题集二0一三年九月石河子大学·经济与管理学院·会计系第一章总论一、填空题1．会计核算的基本前提为_______ 、____ ____、、。

2．所有者权益是指企业投资人对企业___________的所有权。

3．会计基本要素一般有六项，他们是、、收入、费用和利润。

二、判断题1．会计是一种经济管理活动。

（）2．会计计量单位只有一种，即货币量度。

（）3．价值管理就是会计管理。

（）4．会计理论与方法体系和社会政治、经济环境有十分密切的联系。

（）5．会计职能只有两个，即核算与监督。

（）6．资产包括固定资产和流动资产两部分。

（）7．资产与所有者权益在数量上始终是相等的。

（）8．会计主体就是法人企业。

（）9．会计分期不同，对各期的利润总额不会产生影响。

（）10．权益表明谁对经济资源拥有要求权，而所有者权益则表明一种产权关系，即企业归谁所有。

（）三、单项选择题1．会计的基本职能是（）。

A．核算与监督B．分析与考核C．预测和决策D．核算与预测2．下列各项中属于流动资产的有（）。

A．现金B．运输设备C．专利权D．开办费3．一般说来会计主体与法律主体（）。

A．是有区别的B．相互一致的C．不相关的D．相互可替代的4．以下各项中适用于财产物资计价的原则是（）。

A．谨慎性原则B．权责发生制原则C．配比原则D．历史成本原则5．会计监督主要是通过（）来进行的。

A．数量指标B．价值量指标C．实物量指标D．劳动量指标6. （）原则要求，会计核算方法一经确定，不得随意变更。

如有变更，应在财务报告中说明理由及其对财务状况和经营成果所造成的影响。

A．谨慎性原则B．可比性原则C．可理解性原则D．合法性原则7．会计的特点是（）。

A．进行价值管理B．提供会计信息C．控制经济活动D．提高经济效益8．具体而言，会计对象可分解为（）。

A．会计科目B．会计要素C．经济业务D．以货币表现的经济活动9．下列各项中属于所有者权益的有（）。

高级会计学第八版习题答案高级会计学第八版习题答案高级会计学是一门重要的专业课程，对于会计专业的学生来说，掌握好这门课程的知识是非常重要的。

而习题是学习的重要一环，通过做习题可以帮助学生巩固所学的知识，提高解决问题的能力。

本文将为大家提供高级会计学第八版习题的答案，希望对大家的学习有所帮助。

第一章：会计的基本概念和会计信息的基本特征1. 会计的基本概念是什么？会计是一门以货币为计量单位，以经济活动为研究对象，以提供财务信息为目的的科学。

2. 会计信息的基本特征有哪些？会计信息的基本特征包括真实性、可靠性、及时性、连续性和可比性。

3. 会计信息的质量要求是什么？会计信息的质量要求包括准确性、完整性、一致性和清晰度。

第二章：会计要素与会计等式1. 会计要素包括哪些？会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入和费用。

2. 会计等式是什么？会计等式是资产=负债+所有者权益。

3. 会计等式的基本原理是什么？会计等式的基本原理是会计要素必须平衡。

第三章：会计科目与账户1. 会计科目的分类有哪些？会计科目分为资产类科目、负债类科目、所有者权益类科目、收入类科目和费用类科目。

2. 什么是账户？账户是用来记录会计事项的工具，是会计科目的具体表现形式。

3. 账户的分类有哪些？账户分为资产账户、负债账户、所有者权益账户、收入账户和费用账户。

第四章：会计凭证1. 什么是会计凭证？会计凭证是用来记录和证明会计事项的一种书面凭证。

2. 会计凭证的种类有哪些？会计凭证的种类包括原始凭证、转账凭证和汇总凭证。

3. 会计凭证的基本要素有哪些？会计凭证的基本要素包括会计科目、金额、日期和摘要。

第五章：会计账簿1. 什么是会计账簿？会计账簿是用来记录和存储会计凭证的一种簿记工具。

2. 会计账簿的种类有哪些？会计账簿的种类包括总账、明细账和日记账。

3. 会计账簿的作用是什么？会计账簿可以帮助会计人员对企业的财务状况进行记录和分析，提供决策依据。

会计学基础第四版习题答案会计学基础是一门重要的学科，它为我们提供了理解和运用财务信息的基础知识。

而《会计学基础第四版》作为一本经典教材，为学习者提供了丰富的习题，帮助他们巩固所学的知识。

在本文中，我将为大家提供一些《会计学基础第四版》习题的答案，希望能对大家的学习有所帮助。

第一章：会计的基本概念和会计信息的特征1. 会计是什么？会计是一门研究经济活动并提供相关信息的学科。

它通过记录、分类、汇总和报告财务信息，帮助企业和个人做出决策。

2. 会计信息的特征有哪些？会计信息应具备可靠性、可比性、及时性和完整性等特征。

可靠性意味着信息应准确、真实和可信；可比性要求信息能够进行比较和分析；及时性要求信息能够及时反映经济活动的发生；完整性要求信息能够全面地反映经济活动的方方面面。

第二章：会计等式和会计方程式1. 会计等式是什么？会计等式是会计中最基本的概念之一，它表达了资产、负债和所有者权益之间的关系。

会计等式的公式为：资产=负债+所有者权益。

2. 会计方程式是什么？会计方程式是会计等式的一种具体表达形式，它将资产、负债和所有者权益分别列在左侧和右侧。

会计方程式的公式为：资产=负债+所有者权益。

第三章：会计分录和账户1. 会计分录是什么？会计分录是记录经济活动的基本方法，它包括借方和贷方两个方面。

借方表示资产的增加或负债的减少，贷方表示资产的减少或负债的增加。

2. 账户是什么？账户是会计中用来记录和汇总经济活动的工具。

它按照资产、负债和所有者权益的分类进行划分，每个账户都有一个对应的账户余额。

第四章：会计凭证和账簿1. 会计凭证是什么？会计凭证是记录经济活动的书面证明，它包括原始凭证和复制凭证两种形式。

原始凭证是经济活动发生时的第一手记录，如收据、发票等；复制凭证是根据原始凭证制作的副本，用于日常账务处理。

2. 账簿是什么？账簿是会计中用来记录和汇总经济活动的工具，它包括日记账、分类账和总账等。

日记账用来记录经济活动的发生和变动；分类账按照资产、负债和所有者权益的分类进行记录；总账是对分类账进行汇总和核对。

会计凭证教学设计教案第一章：会计凭证概述1.1 会计凭证的定义与作用1.2 会计凭证的种类1.3 会计凭证的基本要素1.4 会计凭证的填制与审核第二章：原始凭证2.1 原始凭证的定义与作用2.2 原始凭证的种类2.3 原始凭证的基本要素2.4 原始凭证的填制与审核第三章：记账凭证3.1 记账凭证的定义与作用3.2 记账凭证的种类3.3 记账凭证的基本要素3.4 记账凭证的填制与审核第四章：会计账簿4.1 会计账簿的定义与作用4.2 会计账簿的种类4.3 会计账簿的基本要素4.4 会计账簿的登记与使用第五章：会计报表5.1 会计报表的定义与作用5.2 会计报表的种类5.3 会计报表的基本要素5.4 会计报表的编制与分析第六章：会计凭证的审核与传递6.1 会计凭证审核的意义与原则6.2 会计凭证审核的内容与方法6.3 会计凭证的传递流程与要求6.4 会计凭证审核与传递的实务操作第七章：会计分录7.1 会计分录的定义与作用7.2 会计分录的种类7.3 会计分录的基本要素7.4 会计分录的编制与登记方法第八章：会计科目与账户8.1 会计科目的定义与分类8.2 会计科目的设置与使用8.3 会计账户的定义与结构8.4 会计账户的设置与使用第九章：会计循环与会计分期9.1 会计循环的概念与流程9.2 会计分期的意义与方法9.3 会计循环与会计分期的实务操作9.4 会计循环与会计分期在会计凭证中的应用第十章：会计凭证在会计核算中的应用10.1 会计核算的概念与方法10.2 会计凭证在会计核算中的作用10.3 会计凭证在会计核算中的实务操作10.4 会计凭证在会计核算中的问题与解决办法第十一章：会计凭证的电子化11.1 电子会计凭证的定义与特点11.2 电子会计凭证的种类与格式11.3 电子会计凭证的制作与使用11.4 电子会计凭证的审核与管理第十二章：会计软件与会计凭证12.1 会计软件的概念与作用12.2 会计软件的种类与功能12.3 会计软件在会计凭证处理中的应用12.4 会计软件的操作与维护第十三章：会计凭证的案例分析13.1 会计凭证案例的选取与分析方法13.2 会计凭证案例的解析与讨论13.3 会计凭证案例的解决与总结13.4 会计凭证案例分析的实务应用第十四章：会计凭证的法规与准则14.1 会计凭证相关法规的内容与要求14.2 会计准则在会计凭证中的应用14.3 会计凭证的法规与准则解读14.4 会计凭证的法规与准则的实务操作第十五章：会计凭证教学的评估与反馈15.1 会计凭证教学的效果评估方法15.2 会计凭证教学的评估指标与体系15.3 会计凭证教学的反馈与改进策略15.4 会计凭证教学的持续发展与优化路径重点和难点解析重点：1. 会计凭证的定义、种类、基本要素及其填制和审核流程。

《基础会计学》教案第一章总论会计的概念一、教学目的通过本次课的学习，了解会计的产生和发展。

理解会计的职能和特点。

掌握会计的目标和概念。

使学生对会计有一个初步的认识和了解。

二、教学方法归纳讲授法，从会计产生的原因、条件，会计发展的过程，会计发展到现在所具备的特点、职能归纳出会计的概念图示法，以图表示会计的产生及会计概念的归纳。

三、重点难点1、理解会计的目标2、掌握会计的概念四、教学内容1、导入新课。

介绍会计在经济生活中的重要性、学习方法、学习要求，以激发学习的兴趣和积极性2、以多媒体展示会计产生发展的历史阶段图，并进行讲授说明。

3、由马克思的资本论引出会计的两个基本职能—－核算和监督，并介绍会计多职能论观点，4、结合市场经济发展和货币的职能，讲授会计的四大特点和目标。

5、利用归纳法对以上问题进行归纳总结，归纳出会计的概念。

总结扩展。

通过本次课我们学习了会计的重要性、会计的产生与发展、职能、目标、特点和概念。

陈云同志说：“经济越发展、会计越重要”，你是如何理解的？剩余产品的出现会计会计产生条件产生文字的产生发展中国：会计名词出现、账簿、四柱清册结账法、龙门账会计的发展西方：复式记账会计职能（核算、监督）会计的特点会计的概念会计的目标会计的对象一、教学目的通过本次课的学习，理解会计对象的概念、企事业单位的资金运动。

掌握会计六要素的概念、分类和六要素之间的关系。

为今后学习会计奠定必要的知识基础和理论基础。

二、教学方法演绎法，由会计对象的一般表述，具体化为会计六要素，再到会计要素项目。

图示法，划图表示企业、行政事业单位的资金运动。

三、重点难点重点：1、会计对象的一般表述。

2、企业的资金运动。

3、会计六要素的划分。

4、会计六要素的概念、分类、要素之间的关系。

难点：1、企业的资金运动2、会计六要素的划分四、教学内容本节讲授会计对象的一般表述，企业的资金运动，行政事业单位的资金运动，会计对象的具体化会计六要素——资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。