备考英语四六级技巧

READING COMPREHENSION

一、基本功扎实是解题技巧的根本

1.词汇量是基础。词汇是语言的基石，是文章的最基本单元，没有一定的词汇量作基础,提高并掌握阅读技巧就无从谈起。一是必须牢牢掌握四六级英语考试大纲规定的词汇。二是要灵活运用、不应死记硬背。英语中的一词多义现象很普遍，同一单词在不同语境下会有不同的意思。例如：大家很熟悉的matter一词在不同的场合表达不同的意义：It's an important

matter. （这事很要紧。） The article is full of matter. （这篇文章内容丰富。） It is a matter

of no laughing. （这个问题可不是开玩笑。）此外， printed matter的意思是“印刷品”。因此，在记忆单词时一定要灵活。三是英语短语。四六级英语阅读中会大量出现短语。有些短语的意思和构成该短语的单词的字面意思相去甚远，较难掌握，而这又恰恰是考试的重点，因此，熟练掌握考纲规定的短语也是考生必须具备的能力。（work out）四是适当扩充词汇量。应通过课外阅读英文报刊、浏览英文网站等方式逐步增加词汇储备,经过积累会在阅读时得心应手。

2.句法是关键。掌握充足的词汇并不等于看懂文章。目前，四六级英语阅读理解文章中的句子结构趋向复杂化,长句多、难句多。读懂长难句，关键是从结构入手，首先理解句子主干的意思，找出句子的“主谓宾”，其次，分析句子的修饰部分，找出句子的“定状补”，经过这两个步骤才能准确把握整个句子的意思。

例：1. The best sources of iron, and the only sources of the form of iron most readily absorbed by

you, are meat, chicken, and fish. (3A)

2.Instead, you have spent an exceedingly dull evening at the opera with a fat man who, instead of

英语四六级备考经验

英语四六级备考经验

第一点我想说的是作文，四六级考试考的是你的语言水平，你要记得，如果你的水平达到了，考试肯定不会差，相反你水平还没到家，也不代表你考不过，但是高分基本不可能。这绝对不是废话，弄懂这句话至少会让你对考前背模板有一个重新认识，就像汉语，给你一个模板，让你把不同话题套进去，你觉得读起来自然吗，真正的好作文绝对是源于平时积累，然后在考场上自然而然好的词汇和表达会迸发而出，不是说模板不可取，如果非要模板，我更愿意说是框架，就是考试之前你只要大概清楚每个话题或者每类作文是几部分构成的，即可，剩下的就是考验你怎么用平时的积累把这篇文章起承转合衔接了，相信我，如果你有深厚的积累，阅卷人肯定可以感受出来。怎么积累，对于考试如果你只有一个月时间，建议你去买一本翻译教材来看，带着目的去看，看看你认为你在写作过程中那些句子用得到，哪些你不会的，记下来，一本教材扫下来，你获得的有效积累绝对比你去听1年的外语新闻，看1年的美剧多得多，因为你看美剧听新闻更多情况是被动输入，听到的题材很多是无关考试的，比如新闻电视里基本不可能说道端午节，粽子，屈原文化等，但是考试就有可能考到，这些在翻译教材里都有专门的章节（文化，体育，政治等），你只要大概疏通一下，基本上所有的题材你都会略知一二。

第二，我想说的是词汇，在校期间，我看着我很多同学整天拿着词汇书背诵，不管是四六级还是其他外语考试，我很想跟他们说这样不可取，但是想想还是算了，有时候表达的不好说不定被误解。词汇是一定要有的，但是是不是通过这种方法获得呢，我觉得词汇书过一两次可以，但是一直纠缠在词汇书里便是陷入了无底洞，因为词汇本身不会教会你语言，纵然你可以用你掌握的词汇编织出一个句子，一段话，但是你的表达绝对不会有灵魂。学语言跟学音乐一样，词汇就像音符，如何把这些音符串起来才是关键，你搞不懂音符背后的思维，就像你读不懂外国人表达的思维，就永远表达不好，就像你永远理解不了comein和comeonin为什么要加一个on，这有点类似咱们的矮矬穷跟屌丝，咱们作为母语者很轻松理解这两个词，基本意思一样，但是各种差别又可意会不可言传，但是一般外国人可定感觉不出来，外国人肯定只是知道这两个词都是形容一个人生活情况窘迫或者不乐观，具体这两个词背后的文化他们肯定体会不出来，反观过来，咱们在背诵词汇，其实过程也是一样的，只是在视觉知道，并不是感知。真正的提高语言水平，必须要你去大量的阅读，朗读和运用，从这些锻炼中悉得语感和外语思维，当然作为应付或者通过考试，如果你的时间不多，我建议你可以用一个月的时间，每天拿出1-2个小时，拿几篇文章，重复朗读，来来回回，能背下来就更好，搞懂每一个单词（这才是学单词的办法，从阅读或听力锻炼中学单词，而不是学了单词再去读再去听）一个月后，你肯定会发现你越来越流利，看阅读理解速度自动变快，阅读单位不再是一个单词一个单词，而是一句一句。读文章和背文章跟被单词完全是两回事，前者是由逻辑有架构的，而单词只是零部件，你懂的。

如何有效备考大学四六级

备考大学四六级考试对于很多学生来说是一项挑战。四六级考试分别考察英语听力、阅读、写作和翻译等方面的能力，对于学生来说需要全面准备。下面将介绍一些有效备考大学四六级的方法和技巧，帮助学生取得好成绩。

一、制定学习计划

制定一个合理的学习计划是备考四六级的第一步。这个计划应该包括每天的学习时间、学习内容和复习安排。合理利用时间，合理分配各科目的学习时间，有助于提高备考效果。确保计划落实，按照计划执行，可以避免学习上的拖延和浪费。

二、扩充词汇量

四六级考试中词汇是非常重要的一部分。通过积累和复习词汇，可以提高阅读和写作的能力。建议学生使用各种词汇书籍和App进行词汇的学习，并进行反复复习。同时，也可以通过阅读英文书籍、文章和报纸，提高对词汇的理解和应用能力。

三、练习听力和口语

四六级考试中的听力和口语部分也需要好好准备。可以通过听英语新闻、英语电影、纪录片等提高自己的听力水平。同时，在日常生活中尽量与他人用英语交流，提高口语表达能力。还可以通过参加口语培训班或者找到学习伙伴进行口语练习，帮助自己更好地应对口语考试。 四、阅读和写作训练

阅读和写作是四六级考试的重点内容。阅读练习可以通过做题、刷题和模拟考试等方式进行。可以选择一些经典的英语阅读材料进行阅读，提高自己的阅读理解能力。写作练习可以通过模仿写作范文，积累一些常用句型和表达方式。同时，可以请教老师或者找到一些写作指导书籍进行指导，提高自己的写作水平。

五、测试和复习

在备考过程中，要进行定期的测试和复习。可以使用历年的四六级真题进行测试，并及时查看和分析错题。根据错题的特点，有针对性地进行复习和强化训练，提高相应的能力。同时，也可以通过参加模拟考试来检验备考效果，并进行相应的调整和复习。

六、保持良好的心态和身体健康

备考过程中，保持良好的心态和身体健康非常重要。要保持积极乐观的心态，克服困难和挫折。同时，要注意合理安排作息时间和饮食，保持身体的健康和精力充沛。定期进行运动和放松能帮助提高学习效果。

1 英语四六级的写作技巧

1.中国有句古话，叫"熟读唐诗三百首，不会吟诗也会作"。同样，要使自己具有较强的写作能力，首先应该熟读和背诵一些句型和短文。许多同学写出来的语言根本不符合英语的语言习惯，相当一部分人有对照中文逐字翻译的不良习惯，不去理睬中英文的差异。大量的背诵和阅读是提高写作能力的有效规定，同学们若有大量的现成语言积累在脑海里，自己写起文段来，就可以做到脱口而出，或是模仿、套用，甚至发挥。

2.可以采用循序渐进、灵敏多样的练习方式。从根据提示词写单句开始，到写单句，然后到写几句话，最后到写流利的文段。

3.尝试多种形式的写作，如短信、说明、通知、便条、明信片、看图写作、根据表格格式或记录写短文等。

4.在练习时，要充分了解所提供的情景素材，注意使用常见的连接词来表示顺序和逻辑关系，使句意表达连接、语法正确、符合逻辑。还要注意字母的大小写和标点符号。

怎样写好英语精选作文

1.认真审习题立意，定文章之灵魂对命习题精选作文必须认真审习题，对自由精选作文必须立好意。文章要有明确的主习题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。

2.草拟提纲，打造文章之骨架审好习题，立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好 2 过渡，处理好开头和结尾。如命习题精选作文中有

提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。

3.写出段落主习题句，理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主习题段和结尾段。每段的主习题句非常重要，是作者思维的起点，切习题的准绳，阐述的对象。看到段落主习题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主习题句通常是一个语法构造完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主习题句置于段落的开头，可使文章构造更清晰，有说服力。

4.参照提纲，紧扣主习题句，完成各段落，充文章之血肉