公务员职业道德素养试题及答案
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公务员职业道德素养测试题
一、单项选择题
1. 道德是人们共同生活及其行为的准则与规范,具有( )五个功能。
A.认识、调节、教育、评价以及平衡
B.教育、提高、协调、评价以及规范
C.规范、调整、教育、评价以及平衡
A
2.“义,利也”这—古代功利主义思想源自( )。
A.儒家伦理思想
B.道家伦理思想
C.墨家伦理思想
D.法家伦理思想
A
3.中国古代,“诚”的用法有多种,其中“精诚”要克服的是( )。
A.伪
B.妄
C.曲
D.懈
D
4.通常称个人在待人接物时所表现出的道德修养为( )。
A.礼制
B.礼让
C.礼仪
D.礼貌
D
5.道德评价的根据是( )。
A.动机
B.效果
C.手段
D.动机与效果的统一
D
6.所谓职业道德,就是从事一定职业的人们在其特定的工作中或劳动中的( )总和。
A.道德品质
B.语言行为
C.行为规范
D.仪表举止
C
7.职业道德的形成过程是( )。
A.他律到自律
B.自律到他律
C.自觉到自发
D.内化到外化
A
8.下列人生实践中,可以算作真正道德意义上的廉洁的是( )。
A.见理明而不妄取者
B.尚名节而不苟取者
C.畏法律而不敢取者
D.保禄位而不敢取者
A
2 9.我们今天所说的公务员职业道德,在古代的传统文化表述为( )。
A.官风
B.官德
C.民德
D.敬德
B
10.“衙门口朝南开,有理无钱莫进来”违背了公务员职业道德中的( )。
A.遵纪守法、爱岗敬业
B.加强学习、勇于追求
C.服务群众、弘扬正气
D.依靠群众、开拓创新
C
11.以德治国的真正内涵是( )。
A.以德行政
B.以德治人
C.以德取材
D.以德奖惩
B
12.下列规范中属于非强制性的是( )。
A.政治规范
B.道德规范
C.法律规范
D.纪律规范
B
13.国家大力倡导以“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”为主要内容的职业道德,这一清晰表述首次出现在( )。
A.《公民道德建设实施纲要》
B.《国家公务员行为规范》
C.《全面推进依法行政实施纲要》
D.《公民道德建设规范》
A
14.公务员职业道德的根本价值取向是( )。
A.谋求公共利益最大化
B.建立健全责任监控机制
C.维护社会公正
D.培育高尚人格
C
15.掌握公共权力的国家行政机关在实施公共管理的过程中,必须抑制行政自利的冲动。这是因为其职业道德的基础价值取向是( )。
A.谋求公共利益最大化
B.建立健全责任监控机制
C.维护社会公正
D.培育高尚人格
A
16.“有权必有责,用权受监督,违法受追究,侵权需赔偿”,这一权责统一的原则,体现了国家公务员职业道德的核心价值取向是( )。
A.谋求公共利益最大化
B.建立健全责任监控机制
C.维护社会公正
D.培育高尚人格
B
3 17.国家机关的行政管理是一项具有相当弹性的良心工作,将( )确立为公务员职业道德的目标价值取向,体现了现实性和超越性的统一。
A.谋求公共利益最大化
B.建立健全责任监控机制
C.维护社会公正
D.培育高尚人格
D
18.2002年,原国家人事部印发《国家公务员行为规范》,其具体内容是( )。
A.忠诚国家、爱岗敬业、诚实守信、公正公平、廉洁自律
B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
C.政治坚定、忠于国家、勤政为民、依法行政、务实创新、清正廉洁、团结协作、品行端正
D.勤政为民、公正廉洁、实事求是
C
19.一些国家机关人员在行使公共权力的过程中,为实现局部经济增长或实现短期回报而采取损害社会公平或破坏自然环境的行为。从“诚”的角度来讲,这种行为属于( )。
A.集体虚伪行为
B.损人利己行为
C.盲目的短期行为
D.追求局部利益最大化的行为
A
20.对公务员职业道德要求的集中体现是( )。
A.为人民服务
B.团结协作
C.合理竞争
D.忠心爱国
A
21.在公务员职业道德中,作为其他所有职业道德规范前提和基础的是( )。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.忠诚国家
D.公正公平
C
22.下列关于爱岗敬业的说法中,你认为正确的是( )。
A.市场经济鼓励人才流动,再提倡爱岗敬业已不合时宜
B.即便在市场经济时代,也要提倡“干一行、爱一行、专一行”
C.要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
D.在现实中,我们不得不承认,“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
B
27.社会主义集体主义原则的重要价值取向是( )。
A.民族利益高于个人利益
B.社会利益高于个人利益
C.国家利益高于个人利益
D.集体利益高于个人利益
D
28.公务员的职业道德是( )的具体体现。
A.社会主义精神文明
B.以德治党、以德治国
C.爱岗敬业、忠于职守
B
29.下面关于以德治国与依法治国的关系的说法中正确是( )。
A.依法治国比以德治国更为重要
B.以德治国比依法治国更为重要
4 C.德治是目的,法治是手段
D.以德治国与依法治国是相辅相成,相互促进
D
30.对公务员职业道德要求的集中体现是( )。
A.为人民服务
B.团结协作
C.合理竞争
D.忠心爱国
A
31.我国对公务员的管理实行的是( )制度。
A.党政干部单一的管理模式
B.对公务员集中统一管理的模式
C.分类管理
D.根据职位分类管理
C
32.公务员法对公务员的范围重新做了界定,根据规定公务员必须具备三个条件,其中( )是公务员最本质的特征。
A.依法履行公职
B.纳入国家行政编制
C.由国家财政负担工资福利
D. 三项均属于
D
33.根据公务员法的规定,以下( )人员不属于公务员。
A.九三学社机关的工作人员
B.基层检察院行政管理人员
C.在企业工作的全国人大代表
D. 政协办公厅工作人员
C
34.根据公务员法规定的几项义务,下面( )不属于公务员的义务。
A.《法官法》中规定法官必须维护司法公正
B.公务员要模范遵守社会公德
C.保持“政治中立”
D.保守工作秘密
C
35.公务员要按照规定的( )和程序认真履行职责,努力提高工作效率。
A.任务
B.义务
C.权力
D.权限
D
36.竞争上岗的方式是公务员法对传统委任制的改革,下列( )职务应当通过竞争上岗的方式产生任职人选。
A.安全厅机关内部的厅局级领导职务
B.机关副调研员
C.地方党委机关内设机构领导成员职务
D.机关调研员
C
37.机关对新录用人员在试用期内进行的是( )。
A.初任培训
B.任职培训
C.专门业务培训
D.更新知识培训
A
5 38.关于对公务员培训的时间( )是不正确的。
A.专门业务培训的时间一般不得少于七天
B.初任培训是在试用期内进行一般不少于十天
C.任职培训的时间不少于三十天
D.更新知识培训每人每年参加培训的时间累计不少于七天
A
39.根据公务员法对调任的规定,以下说法正确的是( )。
A.调任包括“调入”和“调出”两个方面
B.调任并不属于公务员队伍的一个“入口”
C.调任只规定了“调入”一个方面
D.调任是机关外与机关内人员的双方交流
C
40.“大德必得其位,必得其禄,必得其名,必得其寿。”这句话出自( )。
A.《论语》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《荀子》
B
41.公共行政伦理价值观的核心是( )。
A.权力观
B.位观
C.利益观
D.伦理观
A
42.从道德的立场来看,行政人员的根本目标是( )。
A.私人的利益
B.公共利益
C.政府部门的利益
D.企业的经济利益
B
43.道德发挥作用主要依靠的力量是( )。
A.个人良心的压力
B.法律、法规的压力
C.组织内部的压力
D.上级的压力
A
44.“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”,这被古代思想家称为“五伦说”,这是由( )提出来的。
A.孔子
B.荀子
C.老子
D.孟子。
D
45.党和国家公共权力的本质是( )。
A.权力属于人民
B.合理的政府职能划分与权力配置
C.公民能够享受平等的政治权利
D.每个公民都可能实际行使主权
A
46.功利主义评价行为的基点是( )。
A.偏好
B.行为意图
C.动机