住宅项目结构设计技术要求

教学设计基本要求与教学过程结构流程图的设计

一、教学内容分析

二、学习者特征分析

1、知识水平：新旧知识的掌握的如何？

2、技能水平：学习新内容前必备的从属技能和掌握的技能的熟练成度

3、学习态度：

三、教学目标

1、知识与能力

2、过程与方法

3、情感、态度与价值观

注：教学目标是陈述学生学习结果，所以陈述力求明确、具体、可以观察和

测量，尽量避免用含糊的和不切实际的语言陈述。

四、教学重点难点

1、解决教学重点及解决的措施

2、解决教学难点及解决的措施

3、课前准备

五、教学策略的设计的思路

六、教学环境的选择七、教学资源的设计及应用

知识点学习水平（目

标）媒体内容与形式使用方式使用效果1

2

八、教学过程

教学环节教学内容教师活动学生活动设计意图

1

2

九、教学评价设计

十、教学反思

十一、教学流程图

教学过程结构流程图的设计

辽宁省电化教育馆 马鉴

一、教学过程结构流程图的概念 教学过程结构流程图是教学设计方案的组成部分和图示。

教学过程结构流程图是近几年教科研活动中经常应用的一种课堂教学过程图示，

具有设计科学、应用方便、美观明了等特点。课堂教学活动的结构流程设计,也称

教学过程结构流程图。

二、关于教学过程结构流程图设计的说明

1、流程图 。人类在社会生产实践中，为取得预期效果，事先必须做好计划，

并采用图的形式将活动内容、进程、结构排列出来，使实践活动有所遵循，收到

预期效果。流程图是线性的动态过程，从中可以看出全部进程的时间、内容。

2、教学过程结构流程图。教师为完成教学任务，将教学双边活动的进程、内容、

结构、层次用图形固定下来，依此开展教学活动。这种图称为教学过程结构流程

图，也称教学流程图、教学活动流程图。

教学流程图对教学实践有指导意义。目前正处于宣传、推广、应用阶段，很多教学

研究、评比活动要求附流程图。

三、教学过程结构流程图的结构

1、图本身的结构是完整的。开头（组织者、单位）、主体（执行者---师生------工

作过程、内容）、结尾（对各进程的归纳---流程各环节的意义）。这种图称只是流

1 -结构构件设计与构造

7.1 板设计

7.1.1 除工程建设当地有专门规定外，高层住宅标准层楼板板厚一般取 100mm。板的厚度规格一般宜取100、120、140、160、180、200mm，大于200mm时按实际需要取值。

表 7.1.1 住宅最小板厚取值表

位置 结构最小板厚（mm）

电梯厅

140

户内板 厨、卫、房、阳台 100

客厅

120

屋面板 120

一般楼层采用C25或C30混凝土；钢筋采用HRB400，当业主有要求时，也可以考虑采用 CRB550钢筋。

7.1.2电梯厅、加强部位及薄弱连接部位板厚一般取140mm，并设置不小于

10@200 的 双层双向拉通钢筋。

7.1.3地下室顶板作为上部结构的嵌固端时，楼板厚度不宜小于 180mm；混凝土强度等级不宜小于 C30，应采用双层双向配筋，且每层每个方向的配筋率不宜小于 0.25%。普通地下室顶板厚度不宜小于 160mm。

7.1.4部分框支—剪力墙结构的转换层楼板厚度不宜小于 180mm，除计算要求外，板配筋不应小于双层双向10@150。 当框支转换范围较小时，可仅对框支转换梁相连的板按转换层楼板进行加强，其他部位楼板按实际情况可取

120~150mm。转换层楼板不宜采用冷轧带肋钢筋。

7.1.5 地震设防区跨度 L≥1500mm 的楼层悬臂结构，如无特殊要求时，宜采用梁板式结构。当悬挑跨度 L＜1500mm且其降板高度未超过相邻板厚或嵌固梁有足够抗扭刚度时，可采用悬臂板式结构，但其根部厚度不应小于

L/10 且不小于

100mm。悬臂板计算时截面有效高度h0=h-25~30（考虑施工时面筋可能被踩低，h0稍取小值），并应验算裂缝和挠度。

7.1.6 标准层楼板宜按弹性板计算，板与剪力墙支座按嵌固端计算；板与边梁按简支边计算；支座两侧板面标高相差大于梁宽时按简支边计算；当支座两侧板面标高相差小于梁宽时及确认边梁可作为嵌固时可按嵌固计算配筋。对于按简支计算的板支座,可不按受力钢筋的最小配筋率控制，统一取0.18％，钢筋直径不宜小于8或фR7；板面受力钢筋配筋率不宜小于0.2%，悬挑板和较大角板面筋不宜小于0.25%，板底钢筋配筋率不小于0.18%。

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金茂项目住宅外门窗质量控制技术要求

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目的

为确保项目设计、采购、施工过程中明确外门窗的技术要求，达到抗风压、水密性、气密性、保温、隔声、采光、安全等方面的性能要求，避免外门窗工程常见问题的反复发生，特编制本技术要求。

适用范围

本技术要求适用于中国金茂控股集团有限公司及其境内外全资机构；中国金茂控股的投资企业通过股东会或董事会等贯彻本技术要求。

职责

1．产品管理中心：

1.1负责制定本技术要求，并对其进行解释和修订。

1.2负责指导各区域公司、项目公司应用本技术要求。

2． 各单位设计管理部门：

2.1 负责设计图纸中外门窗满足规范及本技术要求的规定。

2.2 负责编制外门窗招标文件技术部分（技术指标，做法要求等）。

2.3 负责审核设计深化图纸。

2.4 参加外门窗现场样板验收工作。

3． 各单位工程管理部门：

3.1 负责统筹编制外门窗招标文件技术部分。

3.2 负责组织施工方完成设计深化图纸。

3.3 负责组织外门窗加工订货及到场验收是否满足规范、设计图纸及招标文件的要求。

3.4 负责组织现场样板施工及验收。

3.5负责组织外门窗现场安装并保证安装质量满足要求。

政策

1．外门窗设计要求：

1.1外门窗的各项性能均应满足国家、行业及地方规范、法规的规定。

1.2应根据项目所在地域气候条件及项目定位，确定外门窗气密、水密、抗风压、保温、隔声性能分级要求，以及安全、防盗等性能要求。

1.3 编制设计合同时，应将本技术要求的规定纳入招标文件技术部分及合同附件中。

1.4 在成本限额内，优先选用系统外窗代替普通外窗，保证外窗的整体性能满足要求。

1.5应根据本技术要求内容对设计单位及门窗供应商进行宣贯。

住宅项目基本设计要求

总则

1、本设计要求适用于初步设计和施工图设计阶段。

2、本设计要求为住宅项目最基本的标准，各事业部应根据不同项目的不同品质要求，在此基础上完善并编制成设计任务书。

3、本设计要求同国家现行规范有冲突的部分按现行规范为准。

4、（）内数据仅供参考。

第一部分 制图要求

1、图纸规格：各专业图纸规格需统一以1#图为主要出图图幅，要求每个专业图幅不超过两种。

2、建筑总说明中应将装修做法统一编写，各子项都以此为依据。子项说明根据具体情况单独编写。

3、建筑平面图分1：100楼栋组合平面和1：50户型放大平面两种。

3.1、组合平面应反映建筑长度、宽度；轴网定位和墙体定位情况；外墙面的开洞；门窗编号；楼梯编号；公共部分的强、弱箱留洞以及消防栓留洞情况；特殊设计的部位如设缝、边单元户型平面异型平面节点情况，如果构造表达不清，应引出放大比例的平面节点图。组合平面可不标出家具情况，但应有洁具。

3.2、户型须出1：50放大平面图。户型放大平面应反映单元户内的详细构造情况，包括：家具布置情况；内墙定位；墙体材料图例；门窗和细部构造尺寸定位；标明管道位，地漏和地面找坡情况；抽油烟机、热水器，空调机冷媒冷凝管、强弱电户内箱留洞应有水平和竖向定位；空调机室内布置应避免直接对人吹。同一户型如有对称使用，应画出对称户型放大平面以利于施工查阅。

4、图面要求：各专业图纸中各种做法、标注清晰明确，不同种类的标注字体及大小需相对一致，其中包括图纸目录、图签部分、图纸的主要内容部分。

5、提供给甲方的电子文挡必须按以上比例绘制，且与最终施工图纸一致，用此电子文挡可直接核算产权面积。

6、严格执行图纸会签程序，认真核对各专业图纸，使个专业图纸协调一致（如框架柱、剪力墙、集水坑的定位以及大小等）。

7、修改图纸应进行统一的编号，同时在改图上注明此前编号为XX的施工图作废；若仅仅是部分修改，则修改部分与不修改部分应有明显的区别。