年小学暑假活动方案4篇

小学生暑假学习方案15篇小学生暑假学习方案1假期学习方案和作息安排早上6：30起床，6：40——8：40套题训练上午9：00—12：00学习数学和外语。

中间休息半小时。

下午3：00—17：30学习语文。

中间休息半小时晚上19：30—22：30整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。

23：00上床，听20分钟外语，然后休息。

8、十二点半—一点四十午睡9、一点四十—五点半学古筝〔注意：五点五十前回家〕10、五点半—六点帮妈妈做家务11、六点—六点半开餐了！12、六点半—七点看电脑〔不玩久了，要学会控制自己〕13、七点—八点练琴14、八点—八点半洗澡15、九点准时睡觉。

小学生暑假学习方案2踩着红色七月的欢乐鼓点，我们迎来了期盼已久的暑假。

孩子们为自己一学期的学习生活画上了一个完美的句点，在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。

如何度过一个快乐充实的暑假呢？我们来一起方案一下吧。

一合理安排作息时间，让假期生活井然有序在假期中远离了学校和老师的监管催促，很多孩子会放纵自己尽情的玩乐，往往会出现“玩了个痛快，学了个糊涂〞的状况。

所以我们要制定合理的假期方案。

1.一天之计在于晨，争做早晨八九点钟的小太阳！不要做小懒虫，养成早睡早起的好习惯。

经过一晚的充分休息，早晨是孩子们精神最充分，记忆力最好的时间，洗漱过后，在等待家长准备爱心早餐的空挡，不妨抽出10分钟左右的时间来读读背背吧。

读一读背一背学过的课文，单词，或者是积累一些名言警句，只要肯坚持，就会发现花的时间不多，却有满满的收获哦。

2.假期作业按科目平均分配学习时间吃过早餐后休息片刻进入假期作业时间，建议把作业按科目平均分配好学习时间，比方写40-60分钟语文作业后，休息10-20分钟，再进行40-60分钟的数学作业学习。

有规划的学习和休息会让孩子学的更轻松，学习效果也更好。

如果按照每天7:30分起床来方案，学习方案如下：7:30分起床7:30-7:45洗漱7:45-8:00读读背背8:00-8:30早餐8：30-8:50餐后休息8:50-9:40语文学习9:40-10:00休息10:00-10:50数学学习这个学习方案的时间很充盈，把一天分成上午学习下午娱乐两局部，孩子们上午就可以完成所有学习任务，适合低年级的孩子，如果是高年级学习科目多的孩子还可以压缩时间，也可以再方案一些下午学习时段。

暑假参加有趣的活动方案暑假参加有趣的活动方案【篇1】为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统美德，丰富学生暑假生活，进一步培养学生“爱读书、读好书、喜读书”的良好习惯，鼓励学生参加劳动实践活动，增强社会责任感和家庭主人翁精神，根据上级关于做好假期生活引导的有关文件精神，决定继续开展暑假“快乐暑假，体验成长”主题实践活动。

现将有关事项通知如下：一、活动对象一至六年级全体学生和家长二、活动时间暑假期间(7月7日至8月31日)三、活动内容1、合理安排作息时间：要引导孩子合理安排作息时间，合理地安排时间完成假期作业，做到学习、休息、锻炼不耽误。

六年级的同学即将升上初中，仍要做好复习，以良好的状态迎接初中的入学考试。

2、参与日常家务劳动：根据各年级学生不同年龄，重点加强生活习惯养成和提高生活能力，做到“自己能做的事自己做，家庭与家人的事帮着做”：小学低年级侧重于养成良好生活习惯和做好个人服务劳动;中年级在巩固良好生活习惯的基础上尝试承包一项家庭服务劳动;高年级主动承担作为家庭成员应尽的家庭劳动责任并勇于纠正个人不良生活习惯，减少家长的负担，主动为家庭作贡献。

每位同学至少拍下两张参加家务劳动的照片贴在或打印在A4纸上，并写下自己的深刻体会(如我学会了什么，怎么做的，有什么收获)，开学时统一交给班级老师。

3、积极响应学校创建书香校园、书香家庭的倡议，培养孩子“爱读书、读好书、喜读书”的良好习惯：利用假期和孩子一起选一本好书、读一批好文章(从福建省小学“暑假读一本好书”推荐阅读书目清单[附在文末]中进行选择，和孩子一起到新华书店或网上购买)，每天设“家庭读书时间”，陪孩子一起阅读，与孩子一起成长。

认真阅读后撰写一篇读后感。

读后感的要求为：①主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，条理清楚，语句通顺。

②必须学生是本人的真实作品，不能抄袭。

③字数：一～二年级150字左右，三年级～四年级400字左右，五年级～六年级600字左右④一律用400字方格纸，学生本人用钢笔(水笔)或圆珠笔楷书或行书手写，一式一份。

2024年小学暑期活动计划范文尊敬的家长：您好！感谢您一直以来对孩子教育的关注与支持！暑期将至，为了让孩子度过一个丰富多彩又有意义的暑假，我们精心策划了一系列寓教于乐的活动，帮助孩子开阔视野，增加知识储备，培养各个方面的兴趣爱好。

现将暑期活动计划向您详细介绍如下：1. 户外拓展活动（2天）时间：7月1日-7月2日地点：XXX拓展基地活动内容：通过团队合作、自我挑战等一系列拓展训练活动，培养孩子们的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力。

同时，了解大自然的美丽，增加对环境保护的意识。

2. 社会实践活动（5天）时间：7月10日-7月14日地点：本地社区活动内容：参观当地博物馆、图书馆、地方特色企业等，让孩子们亲身感受社会生活的各个方面，培养观察力、表达能力和社交能力。

同时，通过参加志愿者活动，懂得关爱他人和帮助他人的重要性。

3. 艺术创作活动（7天）时间：7月20日-7月26日地点：校内艺术教室活动内容：组织绘画、手工制作、音乐鉴赏等活动，培养孩子们的艺术兴趣和审美能力，培养他们的动手能力和创造力。

同时，鼓励孩子们展示自己的作品，提高他们的自信心和表达能力。

4. 体育运动活动（4天）时间：8月5日-8月8日地点：校内体育馆和附近公园活动内容：开展各类体育运动，如篮球、足球、羽毛球等，培养孩子们的团队合作精神和身体素质，提高他们的反应能力和协调能力。

同时，在运动中培养孩子们的纪律意识和坚持不懈的精神。

5. 励志故事分享会（1天）时间：8月15日地点：校内多媒体教室活动内容：邀请一位成功人士到校与孩子们分享他们的人生故事和成功经验，激励孩子们勇敢追梦，树立远大的目标，并培养他们的自信心和坚持不懈的精神。

总结：通过以上系列活动，我们旨在为孩子们提供一个寓教于乐的暑假，帮助孩子们在放松娱乐中培养兴趣爱好，增加知识储备，提高各方面的能力。

同时，我们也注重培养孩子们的团队合作能力、沟通能力、解决问题的能力，和社交能力等。

关于暑假方案九篇关于暑假方案九篇暑假方案篇1 【三年级】一、生活作息方案每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。

每天在完成学习方案和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。

二、学习第一阶段1、每天完成《暑假作业》7页。

2、每天数学10道计算题〔周一至周五：5道两位数乘两位数；3道除法带验算；4位数加减法各一道。

家长每天签字〕。

3、英语每天完成1页〔＊号单词抄5遍，汉语1；背所有＊号单词；听写所有＊单词两遍〕。

三、学习第二阶段〔在完成《暑假作业》和英语后，进入学习第二阶段〕1、每天数学10道计算题〔周一至周五：5道两位数乘两位数；3道除法带验算；4位数加减法各一道。

家长每天签字〕。

2、培养语文作文才能〔详细内容待定〕。

3、培养英语读听才能〔详细内容待定〕。

4、数学奥数练习〔详细内容待定〕。

7月20日，韩云沛圆满完成了第一阶段的学习任务。

自7月21日起，进入学习的第二阶段，方案如下：一、语文1、《好词好句好段》：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么情况下使用。

2、每天阅读《小学生作文描写》两篇写人作文，要求认真阅读并理解《板书》、《雷区》的内容。

3、两天背诵一篇写人作文。

4、四天背诵《怎样阅读写人类文章》。

二、英语1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。

2、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。

三、数学1、每天十道数学题。

2、每天学习一个小时奥数。

暑假方案篇2 今天我终于等到开场放暑假啦！别提我心理有多快乐呀！可是***的一句话好似泼了我一头冷水。

妈妈说：“要合理安排你的时间，既要保证学习，又要让自己玩得开心”。

对了，老师要我们做一个暑假方案呢，那我赶紧合理安排一下时间，愉快度过这个暑假。

以下是我的方案：语文：1、每天早上认生字2课，练习字贴两页；2、背三字经 30句，背默两首古诗，认真阅读课外书一篇；3、一个星期写一篇周记；5、读完课外书以后，抄写好词好句，写一篇。

小学生暑期活动方案暑假对于小学生来说，是放松身心、增长知识、开展丰富多彩活动的好时光。

为了帮助他们充实度过这个暑假，以下是一份小学生暑期活动方案。

1.阅读俱乐部通过组织一个阅读俱乐部活动，可以帮助小学生养成良好的阅读习惯。

每周安排一次集体阅读活动，选择适合小学生的图书，让孩子们带着自己喜欢的书在一起阅读，分享自己的心得和感受。

还可以邀请一些阅读爱好者或作家来给孩子们做读书分享会，激发他们对阅读的兴趣。

2.DIY手工活动手工活动既能培养小学生的动手能力，又能培养他们的想象力和创造力。

可以组织一些DIY手工活动，如制作手工艺品、拓印、折纸、画画等。

可以给小学生提供一些材料和教程，指导他们完成作品，也可以鼓励他们根据自己的创意制作。

这样可以让小学生在活动中体验到成就感，培养他们的耐心和毅力。

3.探索自然小学生对于大自然总有一种向往之感，可以组织一些户外探索活动让他们近距离亲近大自然。

可以组织一次郊游活动，带领小学生去山区、公园或自然保护区里进行观察和野外探险。

可以教他们识别一些常见的动植物，了解它们的习性和生态环境。

还可以引导他们进行一些简单的科学实验，培养他们的科学思维能力。

4.音乐与舞蹈音乐和舞蹈是小学生们喜欢的活动，可以组织一些音乐与舞蹈类的活动。

可以开设音乐课或舞蹈课供小学生选择，让他们学习一些简单的乐器演奏或舞蹈技巧。

还可以组织一次小型音乐会或舞蹈表演，让他们有机会展示自己的才艺。

这不仅能增加小学生们的艺术修养，还可以提升他们的自信心。

5.体育运动暑假期间，小学生们的体育锻炼也非常重要。

可以组织一些体育运动活动，如篮球、足球、乒乓球、羽毛球等。

可以设立一个小型体育俱乐部，每周定期组织一次体育活动，让小学生们互相竞技、合作，锻炼体魄，增强体质。

此外，还可以组织一些体育竞赛或运动会，让小学生们有机会展示自己的技能。

本篇方案只是一个示范，具体的活动内容和形式可以根据小学生们的兴趣和能力进行调整。

在暑假期间，最重要的是让小学生们保持积极、多样化的活动，增加他们的社交、体验和学习机会。

中小学暑假教案七篇范文中小学暑假教案（精选篇1）一、指导思想为了使学生在暑假度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校从学生的思想生活实际出发，开展好暑假小学生德育教育社会实践系列活动。

二、活动安排1、活动一：开展书香家园活动假期中每位同学可以和家长、伙伴一起品读好书，享受读书的快乐，扩大视野，提高阅读欣赏能力和人文修养水平。

每位同学制作一张“好书推荐卡”(大小：16k彩纸，内容：推荐的书名、推荐理由等)(备注：下学期开学初，第一期黑板报就以“我的好书推荐”为主题进行布置。

)2、活动二：开展安全教育活动为确保每位学生过上一个安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害事件等的发生，在散学典礼上周校长对全校师生进行法制、安全教育讲座。

3活动三：开展“大手拉小手文明安全行”交通安全绘画竞赛。

各班组织学生利用暑假绘制以“大手拉小手文明安全行”为主题的绘画作品，开学初每班在初选的基础上，挑选10幅作品参加学校评比。

作品上送时间：9月2日。

4、活动四：开展感恩父母活动孝敬长辈，体验父母做家务的辛苦和劳动的光荣，做家庭名副其实的小主人，合理安排自己一天的生活，能主动帮助父母做好家务;学做一两样家常菜;掌握一些家庭生活常识、技巧;学会洗衣、叠衣;自己整理书包，整理书柜，收拾房间等。

5、活动五：开展“社会实践我能行”活动献爱心，帮扶一个贫困学生或为孤寡老人做一件好事。

同学们可以在班队博客上留下自己暑期社会实践活动的足迹。

开学初各班级及时将典型事例、好人好事上报大队部。

6、活动六：家委会组织学生开展假期亲子郊游活动‘“读万卷书，不如行万里路”，各班可以利用暑假通过家委会牵头，以家庭为单位，组织开展丰富多彩的暑假亲子郊游等活动;学生也可以根据自己家庭计划随父母、亲朋好友一起外出旅游。

无论哪种形式，同学们在活动中不妨制作一本自己的旅游绘本，贴上照片;画上风景、美食写上几句自己的感受，开学时和大家一起分享游玩的快乐!开学初各班对学生的旅游绘本在初选的基础上，挑选5幅作品参加学校评比。

小学生暑假平安活动方案5篇小学生暑假平安活动方案【篇1】暑假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，根据上级主管部门要求，制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案：一、指导思想以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在社会实践活动中，提高实践能力，培养创新精神，了解国情乡情，为学生成长、成才、成功奠基。

二、基本内容紧扣“把暑假还给学生，让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动，体现参与、环保、节约、和谐、亲情等主题。

因校制宜，结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。

主要包括：(一)社会参观活动通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会，感知社会，了解社会。

在教师指导下，确立研究课题，撰写调研报告，从而培养学生探究社会问题能力和创新精神。

(二)社会实践活动1、社会调查社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式，也是行之有效的一种形式，通过学生的亲身参与，调查了解，从而感受社会的变化，自己得出结论，如通过调查身边人、身边事的环保节能意识，人们的奥运情怀等，比在课堂上硬性说教效果要好得多。

在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。

2、体验类活动体验类活动使学生融入其中，在不知不觉中感悟、了解、认识、提高，学会“换位思考”，锻炼交际能力，增加知识积累，激发学习动力。

如参加收旧利废节能减排、和有条件的__灾区小朋友联谊活动、节粮在我身边——20__年青少年科学调查体验活动等。

3、继续开展读书活动(三)社区服务活动社区服务活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成部分，通过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动，供养社会新风尚，培养学生的社会责任意识、服务意识。

2023年小学生暑假计划（通用5篇）小学生暑假计划1暑假来到了，今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。

在暑假期间，我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。

暂时离开敬爱的老师，亲爱的同学们。

马上要上三年级了，我要面临更多的课题：假期乐园、毛笔字、英语课及跆拳道。

因此，在这个假期我要积极进取，特制定《暑假计划》如下，使自己在暑假生活中更加充实。

一、活动时间7月6日——8月28日二、活动目的1、按时作息，保持早睡早起的好习惯。

2、锻炼身体，使自己更加健康的.成长。

3、发挥自己的特长，更上新台阶。

4、帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的负担。

三、活动方案1、锻炼身体，健康成长每天早上6：00起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。

下午户外活动半小时，周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。

以此使自己的身体更加健康。

认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作内涵。

周一至周四上午8：30——9:30读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。

2、认真学习，使自己更上一层楼3、复习以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。

写一张毛笔字，提高自己毛笔字的水平4、丰富自己的内涵，练习特长每天下午5：00——6：30外出活动，与小朋友互动娱乐。

可以吹葫芦丝放松一下。

写日记，养成好习惯，准备一个日记本，每天晚上8：00——8：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。

每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。

5、有节制的玩电脑游戏或看电视每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。

6、参加实践活动，在实践中锻炼自己四、认真遵守假期活动方案。

友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自我约束。

通过以上的这些活动，我一定会度过一个有意义的暑假。

开心快乐每一天，健康成长每一天！小学生暑假计划2暑假就要来了，忙碌了一个学期终于可以放松一下了，但放松的同时千万不能丢下学习，应该为你的暑假制定一个周密的学习计划，这样你的暑假才会过的充实。

2024年五年级假期时间活动方案-快乐暑假我当家2024年的五年级假期时间，正好是五年级学生即将升入六年级的暑假。

为了让学生们度过一个快乐、有意义的暑假，我制定了以下____字的活动方案。

一、参观博物馆或科技馆（活动时间：3天）暑假是学生们开阔眼界、增长知识的好时机。

安排学生们参观博物馆或科技馆，可以让他们领略到人类文明的壮丽和科技的奇妙。

在这3天的活动中，学生们将有机会学习到各种各样的知识，同时也可以激发他们对科学和文化的兴趣。

活动内容：1. 参观博物馆，学习历史、文化知识。

2. 参观科技馆，了解科技发展和创新。

3. 安排专业导游，引导学生们进行互动和讨论。

4. 安排小组展示，让学生们将所学知识展示给其他同学。

二、户外探险活动（活动时间：4天）暑假是孩子们放飞自我、探索世界的好时机。

安排学生们进行户外探险活动，可以锻炼他们的体魄、培养他们的团队合作意识，并且增强他们的自信心。

在这4天的活动中，学生们将有机会接触到大自然，感受大自然的美丽和力量。

活动内容：1. 进行一日游，探索附近的自然景观。

2. 进行野外生存训练，学习基本的野外求生技能。

3. 进行团队合作游戏，培养学生们的合作精神。

4. 进行心理辅导，帮助学生们克服恐惧和困难。

三、社会实践活动（活动时间：3天）暑假是学生们了解社会、培养社会责任感的好时机。

安排学生们进行社会实践活动，可以让他们深入了解社会问题，培养他们的同情心和帮助他人的意识。

在这3天的活动中，学生们将有机会参与到社会服务中，体验社会的多样性。

活动内容：1. 参观社区福利机构，了解社会弱势群体的需求。

2. 组织义卖活动，筹集善款支持社区公益事业。

3. 进行志愿服务活动，帮助社区老人或儿童进行日常生活照顾。

4. 进行座谈交流，学习他人的成功经验和困难。

四、读书分享活动（活动时间：5天）暑假是学生们阅读的好时机。

安排学生们进行读书、写作和分享活动，可以培养他们的阅读习惯和写作能力，并且增强他们对文学的兴趣。

小学暑假活动方案一、活动目的小学暑假是孩子们放松休息的时候，也是他们充实自己的好时机。

为了让孩子们度过一个有意义、充实而又开心的暑假，我们制定了以下活动方案，旨在帮助他们提高学习能力、增强体质、培养兴趣爱好。

二、活动内容1. 学习活动•阅读挑战：设置一个暑假阅读目标，鼓励孩子们阅读各种书籍。

每个学生可以自由选择自己感兴趣的书籍进行阅读。

鼓励他们在暑假期间完成一定的阅读量，并举行小型颁奖仪式来表彰他们阅读的成果。

•书面作业：每周布置一些有趣的书面作业，让孩子们在暑假期间保持对学习的兴趣和动力。

作业可以包括写日记、作文、绘画等，以培养孩子们的创造力和表达能力。

2. 体育活动•户外运动：组织孩子们参加各种户外运动活动，如足球、篮球、游泳等。

这些活动既可以增强他们的体质，又可以培养他们团队合作和互动的能力。

•健身操：每周安排一节健身操课程，通过音乐和动作的结合，让孩子们积极参与到健身活动中来。

这不仅是一项锻炼身体的活动，还能增强他们的合作意识和节奏感。

3. 兴趣活动•手工制作：组织一系列手工制作课程，教孩子们制作各种手工艺品，如折纸、剪纸、画画等。

通过动手操作，培养孩子们的观察能力、创造力和动手能力。

•音乐舞蹈：设置音乐舞蹈课程，让孩子们学习唱歌和跳舞。

通过学习音乐和舞蹈，培养孩子们的音乐、艺术细胞，提高他们的音乐和舞蹈素养。

4. 社会实践活动•社区义工：鼓励孩子们参与社区义工活动，如帮助老人跑腿、清理公共区域等。

通过这些活动，培养孩子们的社会责任感和团队合作意识。

•亲子活动：组织亲子活动，让孩子们和家长一起参与其中，如亲子游园、亲子烹饪等。

通过亲子活动，增进家庭感情，培养孩子们的社交能力和亲子关系。

三、活动安排1. 活动时间本次活动将安排在小学暑假期间，共计8周，具体时间为：•活动开始日期：7月10日•活动结束日期：9月4日2. 活动安排时间活动内容7月11日-7月17日阅读挑战、书面作业安排7月18日-7月24日户外运动、健身操7月25日-7月31日手工制作、音乐舞蹈8月1日-8月7日阅读挑战、书面作业安排8月8日-8月14日户外运动、健身操8月15日-8月21日手工制作、音乐舞蹈8月22日-8月28日阅读挑战、书面作业安排8月29日-9月4日社区实践活动、亲子活动四、活动评估为了评估活动的效果和孩子们的参与情况，我们将进行以下评估：•问卷调查：设计问卷，收集家长和孩子们的意见和建议，了解他们对活动的满意度和改进建议。