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普法栏目剧心怨观后感最近，普法栏目剧成为电视荧屏上的一股新风潮。
这类栏目以真实案例为基础，通过剧情的展开，以教育、宣传、普法为目的，向观众传递法治理念，引导公众更加深入地了解法律，增强法治观念，提高法律素养。
在观看了几部普法栏目剧后，我深感其对于当今社会的意义和价值，也体悟到了一些对法律和社会的思考。
普法栏目剧之所以能够受到广大观众的喜爱，首先得益于其独特的叙事方式。
它不同于传统的法律教育课程，采用了剧情化的叙事手法，将普通人的生活故事融入其中，以情境演绎来讲述法律的重要性和适用性。
观众在追随剧情的同时，不知不觉中获得了对法律知识的积累，这种方式既吸引人，又易于理解和接受，更能够打动人心。
其次，普法栏目剧的成功还在于其精心选择的案例。
这些案例一方面贴近生活，具有代表性和普适性，凝聚了各行各业的法律问题和纠纷，另一方面却又并非完全或典型地展现了案例中的情节和角色。
案例选取的巧妙与精确，既使得观众在关注剧情的同时，也会对其中涉及到的法律知识和程序产生兴趣，通过对案件的讲解和分析，深入浅出地阐明了法律规范和法律逻辑，使观众对法律的认识更加全面和深入。
再者，普法栏目剧往往重在宣传法治精神，倡导法治观念。
通过描绘剧中的主角经历并解决案件的过程，引导观众思考社会规则和法律标准的合理性和必要性。
剧中的角色常常是社会各个阶层的代表，他们或是一名普通市民，或是一位公务员，或是一名律师。
他们在剧中遇到了各种各样的法律问题，并通过法律的力量解决了问题，最终展示了法律的公正与权威。
观众从剧中故事中深刻体会到法治对于社会稳定和公平正义的重要作用，进而对法律产生更加深刻的认知和理解。
此外，普法栏目剧还意在引发公众对于法律现象和社会问题的思考和讨论。
通过栏目剧的故事线索和演员的表演，产生了强烈的情感共鸣，引起了观众对剧情的热议。
观众们在观看后不仅仅是在脑海中消化剧情，更是开始对现实中类似的案件和法律问题产生思考，并积极表达自己的观点和看法。
普法栏目剧观后感最近，我观看了一系列的普法栏目剧，这些剧集通过生动的故事和真实的案例，向观众普及了法律知识，让我深受启发，也有了许多深刻的感受。
普法栏目剧的最大特点就是其真实性和贴近生活。
剧中的人物和情节并非虚构的幻想，而是来源于我们身边的社会现实。
比如，在一个剧集中，讲述了一位年轻人因为一时冲动，在与他人的争吵中动手打人，最终因故意伤害罪受到法律制裁的故事。
这个故事让我意识到，我们在日常生活中，哪怕是面对再激烈的矛盾和冲突，也必须保持冷静和理智，绝不能让冲动冲昏头脑，做出违法的行为。
因为一旦越过法律的红线，无论出于何种原因，都必须承担相应的法律后果。
另一个让我印象深刻的剧集是关于消费者权益保护的。
剧中的主人公在购买了一件有质量问题的商品后，商家拒绝承担责任和提供售后服务。
主人公通过学习相关法律知识，勇敢地拿起法律武器，维护了自己的合法权益。
这让我明白了作为消费者，我们享有众多的合法权益，而法律就是保障这些权益的有力武器。
当我们的权益受到侵害时，不应该选择沉默或者忍气吞声，而是应当积极了解法律规定，依法维护自己的利益。
通过观看这些普法栏目剧，我深刻地认识到法律的重要性。
法律就像一把公平的尺子，衡量着每一个人的行为，确保社会的公平与正义。
它既约束着我们的行为，防止我们犯错，同时也保护着我们的合法权益，让我们在受到不公正对待时有申诉和获得救济的途径。
法律并不是高高在上、遥不可及的，而是与我们的日常生活息息相关。
从家庭关系到邻里纠纷，从劳动就业到商业交易，每一个领域都有法律的身影。
比如，在家庭中，夫妻之间的财产分配、子女的抚养和教育等问题都有明确的法律规定；在工作中，劳动合同的签订、工资待遇、劳动保护等方面也都受到法律的规范。
同时，普法栏目剧也让我看到了法律的威严和不可侵犯性。
任何试图挑战法律权威、钻法律空子的行为，最终都将受到法律的制裁。
这让我对法律充满了敬畏之心，明白了必须时刻遵守法律，做一个守法的好公民。
普法栏目剧观后感最近，我观看了一系列的普法栏目剧，这些剧集通过生动的故事和真实的案例，深入浅出地普及了法律知识，让我深受启发，也引发了我许多的思考。
在这些普法栏目剧中，我看到了各种各样的法律问题和社会现象。
有的是关于家庭纠纷，比如夫妻之间的财产分割、子女抚养权的争夺；有的是关于劳动权益，比如工人被拖欠工资、遭受不公平的工作待遇；还有的是关于犯罪行为，如盗窃、诈骗、故意伤害等等。
每一个故事都像是一面镜子，反映出了社会的复杂性和人性的多面性。
其中，有一个关于青少年犯罪的故事给我留下了极为深刻的印象。
故事中的主人公是一名 15 岁的少年，因为受到不良朋友的影响，开始沉迷于网络游戏，为了筹集上网的费用，他走上了盗窃的道路。
最终，他被警方抓获，面临法律的制裁。
这个故事让我感到十分痛心，一个原本应该在校园里好好学习、追逐梦想的孩子，却因为一时的糊涂和错误的选择，毁掉了自己的前途。
它让我深刻地认识到，家庭和学校的教育对于青少年的成长是多么的重要。
家长要给予孩子足够的关爱和引导，学校要加强法制教育，让孩子们从小就树立正确的价值观和法律意识，明白什么是可以做的，什么是绝对不能触碰的红线。
还有一个关于邻里纠纷的案例也让我感触颇深。
两家邻居因为一点小事产生了矛盾，互不相让，最终大打出手，造成了一方受伤。
在这个案例中，原本只是一些小摩擦，如果双方都能够心平气和地沟通，或者通过法律途径来解决问题，就不会酿成如此严重的后果。
这让我明白，在生活中，我们要学会宽容和理解，遇到问题要冷静处理，不能冲动行事。
同时，也要懂得运用法律武器来维护自己的合法权益，而不是依靠暴力或者非法手段。
通过观看这些普法栏目剧，我也更加深入地了解了我国的法律体系和法律程序。
以前，我对于法律的认识仅仅停留在表面，觉得法律是一种遥远而抽象的存在。
但是现在，我明白了法律就在我们的身边，它规范着我们的行为，保障着我们的权利。
无论是在工作中、生活中，还是在社会交往中，我们都要遵守法律，依法办事。
普法栏目剧观后感最近观看了一系列的普法栏目剧，感触颇深。
这些剧集通过真实的案例、生动的演绎，将法律知识融入到一个个引人入胜的故事中，让我对法律有了更深刻的理解和认识。
其中一部剧讲述了一个关于民间借贷纠纷的故事。
故事的主人公小王因为生意周转急需资金，向朋友小李借了一笔钱，并写下了借条。
然而，到了约定的还款日期，小王却以各种理由推脱，拒不还款。
小李无奈之下将小王告上了法庭。
在法庭上，双方各执一词，小王声称自己已经还了部分款项，只是没有留下证据，而小李则坚称小王分文未还。
最终，法院根据双方提供的证据和相关法律规定，做出了公正的判决。
这个故事让我深刻地认识到，在日常生活中，借贷行为一定要规范，借条要写清楚借款金额、还款日期、利息等重要信息，同时要保存好相关的证据，如转账记录、聊天记录等。
否则，一旦发生纠纷，自己的合法权益可能无法得到有效的保障。
还有一部剧是关于家庭暴力的。
剧中的女主角长期遭受丈夫的殴打和辱骂，身心受到了极大的伤害。
她一开始选择了默默忍受，觉得“家丑不可外扬”，但丈夫的暴力行为却愈演愈烈。
最终，在朋友的鼓励下，她勇敢地拿起了法律武器，向法院申请人身安全保护令，并起诉离婚。
法院经过审理，判决准予离婚，并对男方的家庭暴力行为进行了相应的处罚。
这部剧让我意识到，家庭暴力不是家务事，而是违法行为。
受害者不能一味地容忍和退缩，应该勇敢地站出来，寻求法律的保护。
同时，社会也应该加强对家庭暴力的关注和干预，为受害者提供更多的支持和帮助。
另外，有一部剧涉及到了网络诈骗。
犯罪分子利用网络平台发布虚假的投资信息，骗取了众多投资者的钱财。
受害者们在发现自己被骗后，及时向公安机关报案。
警方通过缜密的侦查和追踪，最终将犯罪嫌疑人绳之以法，为受害者挽回了部分损失。
通过这个案例，我明白了在网络时代，我们要时刻保持警惕，不要轻易相信那些看似诱人的投资机会。
在进行任何投资之前，都要充分了解相关的法律法规和投资风险，避免陷入诈骗的陷阱。
普法栏目剧观后感上下集普法栏目剧一直以来都是电视剧中的一种特殊类型，旨在以戏剧性的手法向观众普及法律知识和宣传法治精神。
最近我观看了一部精彩的普法栏目剧，分为上下两集，剧情精彩，让我受益匪浅。
上集以一个普通的家庭纠纷为背景，展现了许多涉及法律问题的情节。
剧中的父亲因为家庭财产的问题与母亲产生纷争，最终导致家庭破裂。
故事中的法官、律师、警察等法律从业人员发挥了重要的角色，通过他们的解决和调解，让观众对于法律程序和法律责任有了更深刻的理解。
我特别喜欢剧中的法官形象，他们始终坚守正义，通过公正的判决和明智的调解解决了许多纠纷。
同时，剧中还通过家庭纠纷的案例，向观众传递了法律和道德的重要性，让我们认识到纠纷解决的最好方式是通过法律途径，而非诉诸暴力或个人情绪。
下集的剧情更加紧凑，主要围绕一起恶性交通事故展开。
剧中的主人公驾驶酒驾，导致一名路人丧命，接下来的剧情则展示了司法系统的运作。
警察对肇事者进行了逮捕和调查，法官和律师则对案件进行了审理和辩护。
剧中的法庭场景非常真实，让人仿佛置身其中，感受到了法庭的庄严和正义。
通过剧情的展示，观众能够了解刑事案件的审理程序以及法庭所注重的证据和法律条款。
尤其是剧中的律师辩护环节，让我感受到了知识、智慧和技巧的重要性。
律师们通过犀利的辩护和精确的法律知识，为当事人争取了合理的权益。
整部普法栏目剧采用了紧凑的叙事方式，剧情跌宕起伏，情节紧凑。
剧中的法律角色形象生动鲜明，每个角色都有其独特的性格和特点。
剧中还穿插了大量的法律知识，以案例的形式向观众普及法律常识，使观众在娱乐的同时能够获得实质性的法律教育。
剧情和法律知识的结合使得观众更容易理解和接受法律的重要性。
观看这部普法栏目剧后，我深感法律意识的重要性和法治社会的价值。
法律是社会秩序的保障，是公正正义的基石。
通过这部剧，我对于法律程序、法律责任以及法官、律师等法律角色的工作有了更全面的认识。
从剧中案例中展示的纠纷解决方式，我也学到了处理与他人之间的矛盾的方法和态度。
普法栏目剧观后感前几天，我偶然看到了一部普法栏目剧，这一看，可真是让我感触颇深。
这部剧讲的是一个普通家庭因为一场意外的法律纠纷而陷入困境的故事。
主人公叫老张，是个老实巴交的中年人，在一个小镇上经营着一家小小的杂货店，日子过得平淡但也安稳。
老张的妻子叫翠花，是个勤劳善良的家庭主妇，每天操持着家务，照顾着一家人的生活。
他们有个儿子叫小张，正在读高中，成绩还算不错，是全家人的希望。
有一天，老张的杂货店来了一个顾客，要买一瓶酒。
老张像往常一样从货架上拿了一瓶递给顾客。
可谁知道，这瓶酒居然是过期的。
顾客喝了之后感觉身体不适，被送进了医院。
这下可麻烦了，顾客的家属不依不饶，非要老张赔偿一大笔钱。
老张一下子慌了神，他从来没有遇到过这样的事情，不知道该怎么办才好。
翠花知道了这件事，也是急得团团转。
她一边埋怨老张不仔细检查货物，一边想着怎么解决这个问题。
小张也因为家里的事情分心，学习成绩受到了影响。
老张决定去找律师咨询一下。
律师告诉他，根据法律规定，他作为商家，有责任保证所售商品的质量，如果因为商品质量问题给消费者造成了损害，是需要承担赔偿责任的。
但是，如果能够证明自己不是故意销售过期商品，并且积极采取措施弥补消费者的损失，可能会减轻一些责任。
老张听了律师的话，心里稍微有了点底。
他回到家，跟翠花商量着先去医院看望一下那位顾客，表达一下歉意，然后再商量赔偿的事情。
他们来到医院，看到病床上的顾客脸色苍白，心里充满了愧疚。
老张低着头，一个劲儿地说对不起。
翠花也在旁边抹着眼泪，说他们不是故意的，一定会负责到底。
顾客的家属一开始态度很不好，大声指责老张他们不负责任。
但是老张和翠花诚恳的态度慢慢打动了他们，气氛也稍微缓和了一些。
经过一番协商，老张同意赔偿顾客的医疗费和一部分误工费。
虽然这对于他们家来说是一笔不小的开支，但是老张觉得这是自己应该承担的责任。
从那以后，老张对店里的货物检查得格外仔细，再也不敢有丝毫的马虎。
他还专门在店里贴了一个提示牌，提醒自己每天都要检查商品的保质期。
心术普法栏目剧观后感《心术普法栏目剧》是一部让我颇有收获的电视剧。
通过观看这部剧，我深刻体会到了普法教育的重要性，也了解到了心术普法栏目的独特魅力和意义。
这部剧以生动的故事情节和饱满的人物形象为基础，通过展示法律知识和法治精神，让观众了解法律的威力和公平正义的重要性。
在剧中，每集都以一个真实的案例为背景，通过描绘这些案例中的不同角色与法律纠纷，反映出人们在日常生活中常常遇到的法律问题，以此引发观众的思考和学习。
剧中的主人公是一个年轻的心理医生，他在工作中意外卷入了一场离奇的命案。
在调查案件的过程中，他意识到了对法律知识的欠缺，这使他对案件的解决产生了困难。
于是，他决定参与心术普法栏目的录制，通过学习法律知识和经历真实案例，提升自己的法律素养。
心术普法栏目的录制过程给我留下了深刻的印象。
每集都由心术普法栏目组前往不同地方进行实地录制，他们通过与当地居民和法律专家的交流，了解和探讨各种法律问题。
这种直接面对面的接触方式，让观众们更容易理解和接受法律知识，也让普法教育更贴近生活、贴近实际。
心术普法栏目的成功在于它打破了普法教育的传统模式，创新地运用了电视剧的形式，将普法知识融入到故事情节中，增加了观众的参与度和娱乐性。
在观看这部剧时，我不仅仅是作为一个观众，更像是一个参与者，与剧中的角色一起思考和解决问题。
通过观察主人公在心术普法栏目中的成长和进步，我深刻感受到了普法教育对每个人的重要性。
法律是社会的规则，每个人都应该了解并尊重法律。
只有通过普法教育，我们才能更好地维护自己的权益，增强法律意识，更好地融入社会。
心术普法栏目剧还引发了我对法治精神的思考。
法治是现代社会的基石，它保障了公民的权益和社会的稳定。
剧中的案例展示了法律的公平正义和规范力量，启发观众思考，用法律的眼光审视问题。
这让我更加重视法律的作用，认识到法律不仅仅是一种规定，更是一种价值和信仰。
观看心术普法栏目剧，我也不禁想起了自己在日常生活中的一些法律问题。
普法栏目剧观后感引言近年来，随着中国社会的不断进步和发展，法治观念也日益深入人心。
为了普及法律知识，提高公民的法律意识和素养，普法栏目剧成为了一种流行的宣传普法的方式。
本文将对观看普法栏目剧的体验和感受进行总结和分析。
剧集概述《普法栏目剧》是一部以法治为主题，宣传法律知识的栏目剧。
该剧通过讲述法律案件，展示执法部门的工作，以及揭示反腐败斗争的进展，引发观众的思考和关注。
剧集每个故事都有一个明确的法律主题，并通过生动的故事情节和人物形象来讲述与法律相关的事件。
观剧体验引人入胜的剧情《普法栏目剧》的剧情紧凑、引人入胜，往往通过引人注目的故事情节和突发事件来吸引观众的注意。
每个故事都揭示了社会中普遍存在的法律问题，并围绕这些问题推进剧情发展。
观众不仅可以在剧中感受到现实生活中的法律困境，而且还可以了解到相关法律知识和解决问题的方法。
人物形象塑造剧集中的人物形象丰满而真实，在不同角色之间展现出多样性和复杂性。
主要角色包括律师、警察、检察官等执法人员，他们以各种形式和角度展现了法律职业的复杂性和责任重大性。
观众可以通过这些人物形象更加深入地了解法律从业者的真实工作和生活状态。
法律知识传递《普法栏目剧》以生动的故事情节来传达法律知识，使观众更容易理解和吸收。
在剧集中，通过角色之间的对话和案件梳理，详细解释了法律条文和法律程序，让观众对法律问题有了更清晰的认识。
这种非正式的教育方式让观众在娱乐的同时，也能够学到实用的法律知识。
社会意义与警示作用《普法栏目剧》旨在引起社会公众对法治问题的关注，并提高公民的法律意识和素养。
剧中的案件往往揭示了社会现实中存在的法律漏洞和问题，通过展示相关法律部门的工作和努力，提醒观众要注重法律意识，遵纪守法。
剧集还透露出良好的价值观和道德标准，提供了人们正确行为的参考。
总结与展望通过观看《普法栏目剧》，不仅可以享受到精彩的故事情节，还能够学到法律知识和培养法治观念。
剧集以其引人入胜的剧情、丰满的人物形象、生动的法律知识传递和积极的社会意义，赢得了广大观众的喜爱和支持。
观2023《全民普法大赛》电视节目有感7篇观2023《全民普法大赛》电视节目有感7篇开展宪法宣传教育，是全面贯彻实施宪法的重要基础性工作，为此宪法宣传教育需要从宪法文本入手，那么以下是小编为大家准备了观2023《全民普法大赛》电视节目有感7篇，欢迎参阅。
观《全民普法大赛》电视节目有感【篇1】从20__年开始实施的全国“_”普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。
在过去20年里，全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。
但是，我们也应清醒地看到，普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距，普法教育的薄弱环节还较明显。
如何搞好第五个五年普法教育，我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上，通过攻克薄弱环节来提升“_”普法教育的质量。
一、薄弱环节制约着普法教育的质量我国的普法教育通过20年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。
但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。
在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会矛盾比较突出。
在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。
其表现：（一）是领导干部学法抓而不紧。
领导干部是社会管理的决策者。
他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属地区和部门的法治化建设水平。
因此，我们在推进“_”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。
但是，在实际工作中，一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。
普法栏目剧观后感最近，我观看了一系列的普法栏目剧，这些剧集通过生动的故事和真实的案例，向观众普及了法律知识，也让我对法律有了更深刻的认识和思考。
这些普法栏目剧所选取的案例涵盖了生活的方方面面，从家庭纠纷到商业欺诈，从民事侵权到刑事犯罪。
每一个案例都像是一面镜子，反映出社会中存在的各种法律问题和人们在法律面前的不同选择。
其中，有一个关于家庭暴力的案例让我印象尤为深刻。
剧中的妻子长期遭受丈夫的殴打和辱骂，身心备受摧残。
然而，由于她缺乏法律意识，一直选择默默忍受，没有及时寻求法律的保护。
直到有一天，她在朋友的鼓励下勇敢地走进了法律援助中心，最终通过法律途径摆脱了噩梦般的婚姻。
这个案例让我深刻地认识到，法律是弱者的武器，当我们的合法权益受到侵害时，不能选择沉默和退缩，而应该勇敢地拿起法律武器来捍卫自己的尊严和权利。
还有一个关于网络诈骗的故事也给我带来了很大的触动。
剧中的主人公因为轻信了网上的虚假投资信息，将自己多年的积蓄投入其中，结果血本无归。
这个案例让我意识到，在如今这个信息爆炸的时代，我们必须时刻保持警惕，增强自我防范意识，不轻易相信那些看似诱人的网络信息。
同时，也让我了解到，一旦遭遇诈骗，要及时报警，通过法律手段来挽回损失。
这些普法栏目剧不仅让我了解到了具体的法律条文和规定，更重要的是让我明白了法律背后的精神和价值。
法律并不是冰冷的条文和束缚，而是维护社会公平正义、保障人民权利的重要工具。
它规范着人们的行为，约束着权力的运行，为社会的和谐稳定提供了坚实的保障。
通过观看这些普法栏目剧，我也深刻体会到了法律教育的重要性。
在我们的日常生活中，很多人对法律一知半解，甚至存在着误解和盲区。
这就导致了在遇到问题时，不知道如何运用法律来保护自己，或者因为无知而触犯了法律。
因此，加强法律教育，普及法律知识，应该成为社会发展的重要任务。
学校、家庭和社会都应该承担起这个责任，通过各种方式和渠道，让法律知识深入人心，让每个人都能够知法、懂法、守法、用法。
普法影视《代号12348》观后感--做一个知法懂法守法的好少年大家好，我叫张一凡，今年九岁上三年级了，我演讲的题目是《做一个知法懂法守法的好少年》。
我们学校组织了全体师生观看了少儿普法动画片《代号12348》，这部动画片主要讲了天津市的法律小天才雅迪和精通法律的高科技智能机器人雷霆向我们宣传很多法律常识的故事。
雅迪和雷霆知道的法律知识可真多呢！我非常喜欢他们，也向他们学到了很多的法律常识，知道了我国的一些法律如《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《儿童权利公约》等。
我们在学校每周一都会举行升国旗仪式，升国旗时要立正行礼唱国歌，这是爱国的一种表现，国旗代表着国家，我们要爱护国旗可千万不能故意破坏而违犯《国旗法》。
我们还要爱护别人的东西，尤其是公共财物，像我们学校的桌椅板凳、教学器材、花草树木等一定要爱惜，不管在什么情况下，不管是什么原因，损坏了《民法通则》明确规定要恢复原状或赔偿损失。
还有，同学们拿着垃圾往窗户外面扔，你这一扔可能会砸到人或者别的设施。
这一行为也是违法的，再说垃圾往窗户外面扔也是不文明的。
现在我们的生活条件越来越好了，几乎家家都有电脑，电脑给我们的生活和学习可带来了很大的帮助呢！但是如果长时间在电脑上玩游戏，看不良信息，不光会影响我们的身心健康，还会影响到我们的学习成绩，还有可能学坏甚至违犯《未成年人保护法》和《小学生守则》，所以我们要学会文明上网，才能有益身心有益学习。
学习法律知识，就是学习怎样做人。
法律是我们的"保护神"，我们要利用法律来保护自己保护他人，从小做一个执法懂法守法的好少年！篇二：普法观后感有人说教师是人类灵魂的工程师，有人说教师是园丁，有人说教师是红烛，燃烧了自己照亮了别人??教师是一个不同于其他的工作的工作，她神圣、伟大、高尚，世界一切赞美的词语都可以用在她身上。
教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。
通过学习教师法、义务教育法，我不仅更新了自己对法律的认识，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我认为教师就是为社会，为学生服务的，吃点亏是可以吞下去，现在我不会再这么认为了，因为，每个人都享有一定的权利，"平等"的口号不应是嘴上说说而已，落实到实处才拥有意义，否则有法也等于无法了。
同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务，《六五普法》不仅帮助教师得到她们的所得，也让教师有了行为上的准则，只有学习好它才能保证教师享有自己的权利。
作为基层的教育工作者，作为职业学校的教师，我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深入宣传；我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。
我认为要做好"六五"普法工作可以从以下几方面入手：一、校园法制宣传教育工作指导思想必须与时俱进全民普法二十多年来，人民法律素质得到了很大提高，国家民主与法治进程取得了巨大进步。
如今进入新世纪新阶段，我们教育工作者，也应做到与时俱进。
（一）是树立正确的普法观念。
普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。
作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
（二）是树立科学的普法理念。
对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养学生的法律意识；应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强学生积极的法律意识上来；应从侧重法制教育的普及率，转到强化学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
（三）教师应定期进行法律知识的学习和培训。
俗话说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。
教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师学法非常关键，承前启后，影响深远。
教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。
在教师中通过开办讲座，看录像等多种形式宣传法律知识，制定各自的普法教育计划，并落实到每学期的政治理论学习中。
通过组织教师听专题讲座、看录像的形式完成普法计划，内容涉及《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等等，使教师们及时了解国家的立法动态，增强对依法治国的信心，并运用到依法执教的实践中，可以收到明显成效。
二、讲究方式，措施有效，努力提高学生法制教育效果学生是学校中的主体人群，学校的普法工作必须以学生为重点，大力向学生宣传法律知识，才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。
我们在日常的少年儿童法制教育过程中，应坚持在活动中丰富教育内涵，促使学生在活动中熏陶思想感情，充实精神生活，升华道德境界。
（一）抓好学校法制教育阵地。
学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。
为此，我们做到法制教育"计划、教材、课时、师资"四落实。
学校每学期都制定法制教育计划，学生每月组织一次普法活动，每半年上一堂法制课。
学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长，聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。
法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。
各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时，每位学生要学习一至两部法律法规，写一篇学法心得体会。
为强化对少年儿童的法制教育，维护青少年的合法权益，近年来，我们积极探索未成年人犯罪检察工作和帮教工作的新路子（二）活化法制教育形式。
为了加强在校生的法制教育，我们按照学校法制教育工作计划要求，多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展了"教"、"听"、"读"、"写"、"察"等灵活多样的、学生喜闻乐见的系列教育活动，强化了教育效果。
1、是"教"，坚持将法制教育与课程教学的有机结合，渗透到课程教学的全过程。
通过思想政治课、品德与生活课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。
2、是"听"，采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。
对学生进行法律知识宣传。
就拿我们学校为例，每学期都要对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生守则》、《学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习，使学生明确各种基本常识。
3、是"读"，即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊，观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视或者生动形象的法制图片，使广大师生直观地接受法律知识教育。
4、是"写"，即举办法制教育征文活动。
通过征文活动，激发了学生学法、用法的积极性，促进了法律知识的普及。
二、联系实际，互动协调，夯实学生法制教育基础加强学生法制教育需要校内外相互结合，学校家庭、社会互动协调，才能收到良好的效果。
1、加强校园环境建设。
加强校园环境的规范化建设，形成了浓厚的法制教育氛围，我觉得学校可以基本做到：一是加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；二是在校内设置名人雕塑、名人画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地，悬挂"校园之星"图片、张贴学生艺术作品、征集展示学生"绿化警语"，使校园环境更具有激励作用；三是建立校陈列室，定期组织学生参观，对学生进行校史校誉教育；四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；五是利用校园有线广播和闭路电视系统，自办节目，定期播出法制宣传教育内容。
2、充分发挥团队组织的凝聚作用。
利用业余活动对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，培养学生热爱集体、互相团结、互相帮助的集体观念。
充分发挥团队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
新知，积淀学养。
有句话说的好："一个教师，不在于他读了多少书和教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。
"用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。
教书和学习的生活，使我感悟到：教师的人生，还应该有创新精神。
年年春草绿，年年草不同。
而我们的学生亦是如此，因为人与人之间存在差异，所以教育既要面向全体学生，又要尊重每个学生的个性特点。
因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性，让每一个学生主动地、活泼地发展。
在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来；在教育过程中，贯彻个别对待的原则，讲求一把钥匙开一把锁。
学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿，但每一颗都有与众不同的可人之处。
因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。
用《教师法》、《义务教育法》和《六五普法》来规范和鞭策自己，在传授科学文化知识的同时，还要保护学生的身心健康，保障学生合法权益，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
预防未成年人犯罪。
这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。
篇三：代号12348普法知识观后感《代号12348》观后感-- 做遵纪守法的好学生各位老师、同学们：大家好! 我今天讲话的主题是"做遵纪守法的好学生"。
近日观看了《代号12348》法律小故事，感受颇深。
故事中以普法教育宣传过程中的聚散离合为主线，剧中的人物对法律的严肃性和人性化，他们有着不同的理解，但他们的目标是一致的。
对于这些故事，我感到很兴奋，也感到很激动，原来法律知识这么重要。
希望通过本次活动，使同学们更加清楚地认识如何提高自我防范意识，做一名遵纪守法的好学生，使自己在人生的道路上健康成长，将来做一名建设伟大祖国的栋梁之材。
也许，大家认为我所说的都是些大道理，也许大家会觉得讲的都离我们很远，其实法律就在我们身边，守法其实很简单。
我们同学们有没有发现，我们的身边常出现一些较严重的违纪现象，令人担忧同时也催人深思。
法律在我们的一生中是维护自己的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们，当你们头脑发热，准备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵犯时，能否运用法律武器保护自己。
作为新时代的青少年应该争取做到学法、懂法、守法、同时还能用法律的武器保护自己。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
对青少年进行法制宣传和教育是全社会共同的责任。
我们邱馆小学一向是非常重视青少年的培养教育，为你们的成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。
