合唱社团规划方案
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一、前言合唱社团作为学校艺术教育的重要组成部分,旨在培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美情趣。
本学期,合唱社团将围绕以下目标开展各项工作。
二、工作目标1. 提升合唱社团成员的音乐素养,培养良好的合唱技巧。
2. 丰富社团活动,提高社团成员的团队协作能力。
3. 积极参加校内外的合唱比赛和演出,展示合唱社团的风采。
4. 加强社团内部管理,提高社团的凝聚力和影响力。
三、工作计划1. 组织合唱社团成员进行声乐训练(1)每周安排两次声乐训练,时间为周二、周五下午。
(2)邀请专业声乐教师进行指导,针对合唱社团成员的音色、音准、节奏等方面进行训练。
(3)组织成员参加各类声乐比赛,提高实战能力。
2. 开展合唱社团活动(1)每月举办一次社团活动,如合唱音乐会、主题晚会等。
(2)组织成员参加校内外文艺汇演,展示合唱社团风采。
(3)开展合唱社团内部交流活动,增进成员间的友谊。
3. 加强合唱社团内部管理(1)制定社团规章制度,明确社团成员的权利和义务。
(2)设立社团干部,负责社团的日常管理工作。
(3)定期召开社团会议,讨论社团发展事项。
4. 积极参加校内外的合唱比赛和演出(1)组织合唱社团成员参加校内合唱比赛,争取优异成绩。
(2)推荐优秀成员参加校外合唱比赛,展示合唱社团实力。
(3)邀请知名合唱团进行交流演出,提升合唱社团的知名度。
5. 开展社团特色活动(1)举办合唱社团知识讲座,提高成员们的音乐素养。
(2)组织合唱社团成员参加音乐讲座、音乐会等活动,拓宽视野。
(3)开展合唱社团志愿者活动,服务学校和社会。
四、总结本学期,合唱社团将以提升成员音乐素养、丰富社团活动、提高团队协作能力为目标,积极开展各项工作。
通过努力,使合唱社团成为学校艺术教育的一张名片,为校园文化建设贡献力量。
一、活动背景合唱作为一种集体艺术形式,具有独特的魅力和广泛的影响力。
为了丰富校园文化生活,提高同学们的艺术素养,增强社团凝聚力,特制定本合唱计划方案。
二、活动目标1. 提高社团成员的音乐素养,培养同学们对合唱艺术的热爱。
2. 通过合唱活动,增强社团成员之间的团结协作精神。
3. 展示社团风采,提升社团在校园内的知名度。
三、活动主题“青春放歌,唱响梦想”四、活动时间2022年9月至2023年6月五、活动地点校园内合唱排练室、礼堂六、活动对象全校师生及各社团成员七、活动内容1. 初期准备阶段(2022年9月-10月)(1)选拔合唱团成员,进行初步的音乐素养培训。
(2)挑选适合合唱的曲目,进行曲目编排和排练。
2. 排练阶段(2022年11月-2023年4月)(1)每周进行一次合唱排练,每次排练时长为2小时。
(2)邀请专业老师进行指导,对合唱团成员进行声乐、和声等方面的培训。
(3)根据排练情况,调整曲目和编排。
3. 汇报演出阶段(2023年5月)(1)组织一次汇报演出,邀请全校师生及各社团成员观看。
(2)汇报演出分为两个部分:合唱团演唱和社团风采展示。
(3)邀请专业评委进行现场点评,对合唱团的表现给予指导。
4. 总结表彰阶段(2023年6月)(1)对合唱团成员进行表彰,颁发优秀团员证书。
(2)总结合唱活动经验,为今后类似活动提供借鉴。
八、活动宣传1. 利用校园广播、海报、微信公众号等渠道进行活动宣传。
2. 邀请校内外媒体进行报道,扩大活动影响力。
九、活动经费1. 活动经费主要用于购买演出服装、音响设备、培训材料等。
2. 活动经费预算为人民币10万元。
十、活动保障1. 成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、实施和监督。
2. 确保活动期间的安全,做好应急预案。
3. 加强与各相关部门的沟通与协作,确保活动顺利进行。
通过本次合唱计划方案的实施,我们相信社团成员将得到全面的艺术提升,校园文化生活也将更加丰富多彩。
让我们携手共进,唱响青春梦想,为校园增添一抹亮丽的色彩!。
合唱社团活动计划书(精选19篇)合唱社团活动计划书篇1一、指导思想:为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。
选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。
二、合唱团成员:凡我校在校生自愿报名,经考试符合要求者,均可参加合唱团。
经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。
队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
遵守纪律,有事有病要请假。
如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。
三、训练措施1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。
只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。
在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。
让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。
在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。
比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。
另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。
特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。
在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
合唱社团活动方案(5篇)合唱社团活动方案篇一为了展现我校实施素养教育的丰硕成果,活泼我校校园艺术气氛,营造一个良好的音乐艺术环境。
提高我校的合唱水平,激发学生喜爱祖国,喜爱学校,喜爱生活的感情。
用高尚的艺术引导人,用完善的艺术塑造人。
我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱竞赛活动。
xx年xx月xx日下午1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、竞赛要求:(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏精确。
其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、嘉奖方法:分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。
评出两名一等奖,其他全部参加的都设团体优秀奖。
1、节奏整齐、音准正确、音色统一、具有肯定合唱艺术效果。
(1分)2、精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。
(1分)3、能够精确把握歌曲主题,通过合唱进展表达,具有良好感染力。
(3分)4、学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。
其中一、二年级要求放低(1分)5、歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。
(3分)6、尽量每班全员参加,(1分)去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最终得分。
1、总筹划:周永倩主要任务:负责整个竞赛过程的详细实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)3、竞赛音响预备:巫俊、吴子超3、拍摄及照相:唐前凰4、场地安排:刘婷婷、刘璐竞赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合唱社团活动方案篇二年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级时间xx(一)评比标准:课本歌曲(2分)音准、具表现力(6分)服装整齐(1分)候场宁静,上下场快速、整齐(1分)(二)评比方法:1.评委组成:教师(全部在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)2.评委在选票上选出一个优胜班级。
合唱社团开展方案策划书3篇篇一合唱社团开展方案策划书一、活动背景合唱是一种集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,它要求歌唱群体音响的高度统一与协调,是普及性最强、参与面最广的音乐演出形式之一。
合唱社团作为学校音乐教育的重要组成部分,对于培养学生的音乐素养、团队合作精神和审美能力具有重要意义。
二、活动主题“唱响青春,和谐校园”三、活动目的1. 提高学生的音乐素养和合唱水平,培养学生的审美能力和艺术修养。
2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感,促进学生之间的交流与合作。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员合唱社团全体成员七、活动内容1. 合唱训练(1)基础训练:包括发声方法、呼吸控制、音准节奏等方面的训练。
(2)作品排练:选择适合学生演唱的合唱作品,进行排练和演唱技巧的训练。
2. 音乐欣赏(1)欣赏优秀的合唱作品,提高学生的音乐鉴赏能力。
(2)了解合唱的历史和发展,拓宽学生的音乐视野。
3. 合唱比赛(1)组织校内合唱比赛,展示学生的合唱成果。
(2)邀请专业评委进行评审,评选出优秀的合唱团队和个人。
4. 社团交流(1)与其他学校的合唱社团进行交流和合作,互相学习和借鉴。
(2)参加校外的合唱比赛和演出,提高社团的知名度和影响力。
八、活动流程1. 前期准备:(1)确定活动时间、地点和参与人员。
(2)制定活动计划和预算。
(3)准备活动所需的设备和道具。
(4)宣传活动,吸引更多的学生参与。
2. 活动开展:(1)按照活动计划进行合唱训练、音乐欣赏和合唱比赛等活动。
(2)注意活动的安全和秩序,确保活动的顺利进行。
3. 后期工作:(2)整理活动资料和照片,制作活动纪念册或视频。
(3)对优秀的合唱团队和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 设备和道具费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 评委费用:[X]元4. 奖品和证书费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全,避免发生意外事故。
一、活动背景随着我国教育事业的发展,合唱教育越来越受到重视。
合唱社团作为一种集体艺术形式,能够培养学生的团队协作精神、音乐素养和审美能力。
为了丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,我校决定成立合唱社团,并制定以下活动计划方案及安排。
二、活动目标1. 培养学生热爱音乐、热爱合唱艺术的精神;2. 提高学生的音乐素养、审美能力和团队协作精神;3. 增强学校合唱社团的凝聚力和影响力;4. 为学生提供展示才华的平台,丰富校园文化生活。
三、活动时间1. 活动筹备阶段:2022年9月1日-2022年9月15日;2. 活动实施阶段:2022年9月16日-2023年6月30日;3. 活动总结阶段:2023年7月1日-2023年7月10日。
四、活动内容1. 社团招新:通过海报、宣传单等形式,广泛宣传合唱社团,吸引热爱合唱艺术的学生加入;2. 社团培训:邀请专业老师进行声乐、合唱技巧等方面的培训,提高学生的音乐素养;3. 社团排练:定期组织社团成员进行合唱排练,提高合唱水平;4. 参加比赛:组织社团成员参加校内外的合唱比赛,展示社团风采;5. 社团演出:定期在校内外的舞台上进行演出,丰富校园文化生活;6. 社团交流活动:与其他学校合唱社团进行交流活动,增进友谊,提高合唱水平。
五、活动安排1. 活动筹备阶段:(1)成立合唱社团筹备小组,负责活动策划、组织、宣传等工作;(2)确定社团指导老师,负责合唱教学和社团管理;(3)制定活动经费预算,申请活动经费;(4)制作宣传海报、宣传单等宣传材料。
2. 活动实施阶段:(1)每周二、四下午进行社团培训,时间为1.5小时;(2)每周五下午进行社团排练,时间为2小时;(3)每月组织一次社团演出,时间为1小时;(4)每学期组织一次社团交流活动,时间为半天;(5)每学期组织一次合唱比赛,时间为半天。
3. 活动总结阶段:(1)对活动进行总结,评估活动效果;(2)对社团成员进行表彰;(3)撰写活动总结报告,提交学校相关部门。
2024年合唱社团教学计划小学在小学阶段,合唱社团教学不仅能够培养学生的音乐素养和团队合作精神,还能促进他们的情感发展和审美能力。
以下是2024年小学合唱社团教学计划的详细内容:一、教学目标1.音乐素养提升:通过系统的合唱训练,使学生掌握基本的音乐理论知识,包括节奏、音准、和声等,提高他们的音乐理解力和表现力。
2.团队协作能力:在合唱训练中强调合作与沟通,培养学生的团队意识和集体荣誉感。
3.情感表达:引导学生通过歌唱表达情感,培养他们的艺术修养和审美情趣。
4.舞台表演经验:提供机会让学生参与各种演出活动,锻炼他们的舞台表现能力和自信心。
二、教学内容1.基础训练:包括发声练习、呼吸控制、音准训练、节奏训练等,为合唱学习打下坚实的基础。
2.合唱作品排练:选择适合小学生演唱的中外优秀合唱作品,进行分声部练习和合排,逐步提高演唱难度。
3.音乐理论知识:穿插讲授音乐基础知识,如乐理、视唱练耳、音乐史等,帮助学生更好地理解音乐作品。
4.舞台表演技巧:通过形体训练、表情管理等,提高学生的舞台表现力。
5.音乐欣赏:定期组织学生欣赏优秀的合唱演出视频,提高他们的音乐鉴赏能力。
三、教学方法与策略1.互动式教学:采用游戏、小组讨论等形式,激发学生的学习兴趣,增强教学互动性。
2.多元化教学手段:利用多媒体技术,如音乐软件、视频资料等,丰富教学内容和形式。
3.个性化指导:针对学生的不同水平和特点,给予个别指导,使每个学生都能得到适合自己的训练。
4.实践教学:通过参与校内外的演出活动,让学生在实践中学习和成长。
四、教学进度安排1.第一学期:以基础训练和简单的合唱作品排练为主,同时进行音乐理论知识的初步学习。
2.第二学期:逐步增加难度,引入分声部合唱练习,加强音乐理论知识的教学。
3.第三学期:继续深入学习合唱技巧,排练难度适中的合唱作品,并开始准备演出节目。
4.第四学期:重点进行演出节目的排练,同时加强舞台表演技巧的训练。
五、评估与反馈1.过程性评估:通过日常练习和课堂表现,对学生的学习情况进行持续跟踪和评估。
合唱社策划方案一、背景介绍合唱社是学校重要的艺术社团之一,致力于培养学生的音乐素养和团队协作能力。
为了提高合唱社的活跃度和影响力,以及吸引更多的学生加入,制定一份全面的合唱社策划方案是非常必要的。
二、目标和愿景1.目标:提高合唱社的影响力,增加社团活动的参与度,稳定社团成员的数量。
2.愿景:建立一个有活力、有创意、高效又有温度的合唱社,让更多学生在音乐中找到乐趣和归属感。
三、社团组织结构合唱社的组织结构如下: - 社长:负责整个合唱社的管理和决策。
- 副社长:协助社长进行各项工作,替代社长在其缺席时履行职责。
- 音乐指导:负责合唱社的指导和音乐教学工作。
- 活动策划:负责策划和组织社团的各种活动。
- 录音师:负责社团表演的音频录制和后期处理工作。
- 市场推广:负责社团的宣传、推广和活动报名工作。
四、活动策划1. 新生招募通过宿舍楼宣传、学生会发布、社交媒体等方式,广泛宣传合唱社的特点和优势,吸引更多的新生加入社团。
新生报名后,组织面试,以确定合适的成员加入合唱社。
2. 音乐训练定期组织音乐训练,提高合唱团队的整体素养。
在训练中注重培养学生的音乐理论知识、声乐技巧和艺术表达能力。
合唱社可以邀请音乐专家或音乐学院的教授进行指导。
3. 校内演出定期举办校内合唱演出,展示合唱社的成果。
可以参加学校的重要节日、校庆活动,举办专场音乐会或合唱比赛等。
通过这样的演出,提高社团的知名度和影响力。
4. 校外交流积极参加校际合唱比赛和文艺演出,主动与其他学校的合唱社进行交流。
这有助于提高合唱社的水平,增长学生的视野,激发他们的学习热情和责任感。
5. 社团活动组织丰富多样的社团活动,如歌曲研讨会、声乐大师课、合唱艺术讲座等。
此外,还可以组织合唱社成员的团建活动,增强成员之间的凝聚力和友情。
五、宣传推广1.社交媒体:建立合唱社的官方账号,定期发布社团的活动信息、学员风采、训练成果等,吸引更多的学生关注和参与。
大学合唱社团计划书作为大学生,我们不仅要追求学术上的卓越,还要注重培养自己的兴趣爱好,丰富课余生活。
在这里,我们提出了大学合唱社团的计划书,旨在为热爱音乐、喜欢合唱的同学提供一个展示自我、交流学习的平台。
一、社团简介大学合唱社团是一个以合唱为主要活动的学生社团。
我们致力于传播音乐文化,提高同学们的音乐素养,丰富校园文化生活。
社团将定期组织排练、演出和比赛,让每位成员都能在合唱中找到乐趣,感受到音乐的魅力。
二、社团目标1.提高同学们的音乐素养和合唱技巧,培养一批具有一定水平的合唱团员。
2.参加校内外的合唱比赛,争取优异成绩,为学校争光。
3.举办校园合唱音乐会,展示社团风采,传播音乐文化。
4.增进与其他院校合唱社团的交流,促进音乐文化的互动与共享。
三、活动计划1.每周组织一次常规排练,确保团员们能够熟练掌握合唱曲目。
2.每月举办一次音乐讲座或工作坊,邀请专业老师或有一定经验的合唱团员分享音乐知识和演唱技巧。
3.每学期组织一次合唱比赛或演出,让团员们有机会在舞台上展示自己。
4.每年参加一次市级或省级合唱比赛,争取优异成绩。
5.与其他院校合唱社团开展交流活动,互相学习、互相促进。
四、组织架构1.社长:负责社团的整体工作,统筹规划社团活动,协调社团与学校及其他单位的关系。
2.副社长:协助社长开展工作,负责社团的日常事务。
3.排练组长:负责组织常规排练,指导团员们提高合唱技巧。
4.演出组长:负责组织合唱比赛和演出活动,确保演出效果的完美呈现。
6.财务组长:负责社团的财务管理,确保社团经费的合理使用。
五、招募团员1.热爱音乐,喜欢合唱,具有一定音乐基础者优先。
3.能够积极参加社团的排练和活动。
六、经费来源1.社团会员费:每人每年缴纳一定的会员费,作为社团活动的基本经费。
2.学校资助:向学校申请经费支持,用于社团的日常活动和比赛。
3.社会赞助:积极寻求企业或个人赞助,增加社团活动的经费来源。
4.自行筹款:通过义演、售卖周边等方式,筹集社团活动经费。
合唱社团教学计划(精选5篇)和潜力为了规范学生的声音,提高演唱水平和技巧,需要加强科学发声训练。
训练时,要注重气息的掌控和发声的准确性。
学生们需要研究正确的呼吸方法和发声技巧,同时也需要了解喉部的构造和运作原理。
通过科学的训练,学生们能够更好地掌握发声技巧,进而提高合唱的质量和水平,激发合唱的兴趣和潜力。
3、注重合唱姿态和舞蹈造型的训练在合唱演出中,合唱姿态和舞蹈造型也是非常重要的一部分。
合唱团成员需要研究如何在演唱时保持正确的姿态,如何运用身体语言来表达歌曲的情感和意境。
同时,也需要研究一些基本的舞蹈动作和舞台表演技巧,以提高演出的艺术效果和观赏性。
4、加强集体意识和团队合作精神的培养在合唱团的训练和演出中,集体意识和团队合作精神也是至关重要的。
合唱团成员需要研究如何与他人合作,如何相互配合,如何在团队中发挥自己的特长和才能。
同时,也需要研究如何尊重指导老师和团队成员,如何积极参与集体活动,如何保持准时到场等基本素质。
六、训练成果经过一段时间的训练和演出,合唱团成员们的演唱水平和技巧得到了明显的提高,音乐修养和艺术修养也得到了进一步的提升。
同时,合唱团的演出也得到了广泛的认可和好评,为学校的文化建设和精神文明建设做出了积极的贡献。
上学期,我们带领学生复了歌曲《祝你平安》和奥运会主题曲《我和你》。
这学期,我们将练《茉莉花》和《青春舞曲》等歌曲,丰富合唱歌曲内容,研究新鲜歌曲,提高学生上课积极性和热情。
同时,在课间,我们会利用时间给学生放一些其他学校学生合唱的视频,帮助学生拓宽视野,提高水平。
为了训练出优秀的合唱队员,我们必须做到分声部演唱。
虽然许多学生来自农村,她们在演唱表演上本身就不稳定,但我们仍将在本学期中花费大部分时间训练分部演唱。
从听入手,从模唱开始,细致地研究并控制声音,提高学生的研究能力和自信心,增强学生对音乐的感受能力,纠正学生正确的理解音乐,表演音乐,真正从根本上提高我校合唱队的音乐素质。
第三实验小学合唱社团规划方案
李厚芳
一、学生情况分析:
为了培养和提高学生的综合素养,我校本学期继续开设了合唱社团。
音乐是小学生非常喜欢的的一门课程,而合唱作为一门艺术课程,既能提高学生音乐素养,同时也能提高学生相互合作与协调的能力。
这个社团的建成,不但为许多热爱音乐的学生提供了个很好的学习的平台,而且培养了孩子们正确的歌唱方法,让学生在无形中增强集体意识,培养学生的乐感。
本学期合唱社团的成员来自六个年级,他们层次差别很大,尤其是一年级的学生音乐素养还比较差,声音的艺术性训练起来比较有难度,因此,要面向全体学生,制定与学生的审美能力相符的歌曲。
二、活动设想、措施、目标
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。
能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于小学生的年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,这样要求老师必须掌握一定的方法,多进行试唱练耳的训练。
4、扩大知识范围开阔眼界
定期给学生欣赏中外合唱的名曲,看视频,开阔学生的眼界。
三、活动安排。
(附表)
第1周
召集学员开会,布置活动内容。
提出注意事项,严格社团活动。
教育学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。
第2周
欣赏作品。
进一步培养兴趣以欣赏为主,调动学生积极性。
第3周
基本功训练,呼吸与发声
唱名学习,发声曲练习。
第4周
《小乌鸦爱妈妈》基本功训练唱名复习,小跳练习
第5周
《小乌鸦爱妈妈》基本功训练
让学生自己体会声音的高位置。
第6周
《小乌鸦爱妈妈》基本功训练
以集体练习为主,多练多听
欣赏小学生合唱名曲
分析优秀作品以欣赏为主,分析作品优点
听为主,谈论观后感。
第8周
《我爱妈妈的眼睛》分析、讲解歌曲学习一声部,让学生自己体会声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
第9周
《我爱妈妈的眼睛》复习一声部,学习二声部,体会轻声、高位置演唱。
第10周
《我爱妈妈的眼睛》分组唱,合唱。
声部和谐统一。
第11周
《小号手之歌》学习高声部
让学生自己体会声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
第12周
《小号手之歌》学习高声部
训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
第13周
《小号手之歌》
学习二声部,训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
《让我们荡起双桨》
学习一声部训练学生掌握一
定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
第15周
《让我们荡起双桨》学习二声部。
由于年龄比较小,声音的自我控制力比较差,所以分声部的训练难度比较大,所以要求老师必须掌握正确的方法进行训练。
第16周
欣赏中国合唱名曲分析优秀作品静心欣赏,共同探讨,学习《同一首歌》
第17周
评出优秀学员,迎接考核。
2015/3/10
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