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五年级必背古诗100首大全1、和王七玉门关听吹笛(唐代-高适)胡人吹笛戍(shù)楼间，楼上萧条海月闲。
借问落梅凡几曲，从风一夜满关山。
2、赋得鸡(唐代-李商隐)稻粱犹足活诸雏(chú)，妒敌专场好自娱。
可要五更惊晓梦，不辞风雪为阳乌。
3、西南行却寄相送者(唐代-李商隐)百里阴云覆(fù)雪泥，行人只在雪云西。
明朝惊破还乡梦，定是陈仓碧野鸡。
4、送人游岭南(唐代-戴叔伦)少别华阳万里游，近南风景不曾秋。
红芳绿笋(sǔn)是行路，纵有啼(tí)猿(yuán)听却幽。
5、岁晚还京台望城阙成口号先赠交亲(唐代-卢僎)紫(zǐ)陌(mò)开行树，朱城出晚霞。
犹怜惯去国，疑是梦还家。
风弱知催柳，林青觉待花。
交(jiāo)亲(qīn)望归骑，几处拥年华。
6、折杨柳(唐代-杨巨源)水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。
惟有春风最相惜，殷(yīn)勤更向手中吹。
7、日日(唐代-李商隐)日日春光斗日光，山城斜路杏花香。
几时心绪(xù)浑(hún)无事，得及游丝百尺长。
8、喜迁莺·晓月坠(唐代-和凝)晓月坠，宿云披，银烛锦屏帷(wéi)。
建章钟动玉绳低，宫漏出花迟。
春态浅，来双燕，红日渐长一线。
严妆欲罢啭黄鹂，飞上万年枝。
9、题乌江亭(唐代-杜牧)胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。
江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
10、北齐二首(唐代-李商隐)一笑相倾国便亡，何劳荆(jīng)棘(jí)始堪伤。
小怜玉体横陈夜，已报周师入晋阳。
巧笑知堪敌万几，倾城最在著(zhuó)戎(róng)衣。
晋阳已陷休回顾，更请君王猎一围。
11、送杨少尹序(唐代-韩愈)昔疏广、受二子，以年老，一朝辞位而去。
于是公卿设供帐，祖道都门外，车数百辆；道路观者，多叹息泣下，共言其贤。
汉史既传其事，而后世工画者，又图其迹，至今照人耳目，赫赫若前日事。
古诗75首1、江南(汉乐府)江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。
鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
2、长歌行（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲3、敕(chì)勒(lè)歌(北朝民歌)敕勒川，阴山下。
天似穹(qióng)庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见（xiàn）牛羊。
4、咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
5、风（唐）李峤(qiáo)解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
6、咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
7、回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
8、凉州词（唐）王之涣(huàn)黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
9、登鹳(guàn)雀楼（唐）王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
10、春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
11、凉州词（唐）王翰(hàn)葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。
12、出塞(sài)（唐）王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
13、芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
14、鹿柴(zhài)（唐）王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
15、送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥(yì)轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
16、九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
小学生必背古诗五年级古诗是中华文化的瑰宝，也是培养孩子文学素养和审美能力的重要途径。
作为小学生，背诵古诗不仅可以提高记忆力，还能培养语感和表达能力。
下面是五年级小学生必背的古诗篇目，供大家参考。
1. 《静夜思》——李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》——王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 《望月怀远》——张九龄海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
4. 《咏鹅》——骆宾王白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 《七步诗》——曹操煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急！6. 《赤壁赋》（节选）——苏轼遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。
疑是银河落九天，飞溅珠帘遍九州。
7. 《登高》——杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
8. 《月夜忆舍弟》——杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
9. 《应怀古柏文》——杜甫八千岁尧穆，云无尺布缝。
飘飐空山岚，流连归帆影。
10. 《石鱼湖晚望》——黄庭坚残阳西入峡，辘辘回车声。
田父犁秋契，妻歌夫酒旌。
这些古诗在字数和语言形式上适合五年级小学生的理解和背诵。
请家长和老师们引导孩子们逐步背诵这些经典之作，帮助他们培养对古诗的兴趣和理解能力，提升他们的语言表达和审美能力。
古诗背诵不仅有助于孩子们发现语言之美，更可以从古人的智慧和情感中汲取养分，获得心灵的滋养。
让我们一起走进古诗的世界，与千年之约作伴，共同领略中华文化的博大精深之美。
小学五年级必背古诗词新阅读小学五年级的学生在语文学习中，古诗词的背诵是一项重要的内容。
古诗词不仅能够丰富学生的文化底蕴，还能提高他们的语言表达能力和审美鉴赏力。
以下是一些适合小学五年级学生必背的古诗词，以及新阅读的方法和建议。
# 必背古诗词列表：1. 《静夜思》 - 李白2. 《望庐山瀑布》 - 李白3. 《春晓》 - 孟浩然4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣5. 《江雪》 - 柳宗元6. 《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳） - 杜甫7. 《游子吟》 - 孟郊8. 《江南逢李龟年》 - 杜甫9. 《悯农》（春种一粒粟） - 李绅10. 《望天门山》 - 李白# 新阅读方法：1. 理解诗意：在背诵之前，先要理解每首诗的大意和深层含义，这样有助于记忆和感悟。
2. 朗读训练：大声朗读古诗词，注意节奏和韵律，感受诗词的音韵美。
3. 情景模拟：将诗词中描绘的场景在脑海中形成画面，通过情景模拟加深记忆。
4. 背诵技巧：使用联想记忆法、首字母法等记忆技巧来帮助记忆。
5. 定期复习：定期复习已背诵的古诗词，避免遗忘。
6. 创作延伸：鼓励学生在理解古诗词的基础上，进行创作延伸，如写一篇以古诗词为灵感的短文或绘画。
# 阅读建议：- 分阶段学习：根据学生的接受能力，分阶段逐步增加背诵的难度和数量。
- 多样化学习：除了背诵，还可以通过观看相关的动画、听音频、参与诗词朗诵比赛等多种形式来学习古诗词。
- 文化背景了解：了解古诗词背后的历史背景和文化知识，增加学习的趣味性和深度。
- 家长参与：家长可以和孩子一起学习古诗词，共同探讨诗词的意境和情感，增进亲子关系。
通过这些方法和建议，小学五年级的学生可以更加深入地学习和理解古诗词，从而在语文学习中取得更好的成绩。
五六年级必背古诗词30首五六年级的学生们在学习古诗词时，不仅要理解诗词的意境和情感，还要掌握其音韵和节奏，以下是五六年级学生必背的30首古诗词，供学生们学习和背诵：1. 李白《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 杜甫《春望》国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 白居易《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
4. 王之涣《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
5. 孟浩然《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
6. 王维《鹿柴》空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
7. 李清照《如梦令》常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
8. 苏轼《水调歌头》明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
9. 辛弃疾《青玉案·元夕》东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
10. 李煜《虞美人·听雨》少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。
11. 杜牧《秋夕》银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
12. 李商隐《无题》相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
13. 王安石《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
14. 陶渊明《饮酒》结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
15. 王勃《滕王阁序》（节选）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
16. 李贺《马诗》大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
17. 李绅《悯农》春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
18. 杨万里《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
19. 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
1、《枫桥夜泊》唐 • 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
2、《凉州词》唐 • 王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
3、《塞下曲》唐 • 卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
4、《望天门山》唐 • 李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
5、《题临安邸》南宋 • 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
6、《乡村四月》宋 • 翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
7、《渔歌子》 唐 • 张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鱖鱼肥。
青箬笠，绿蓑农，斜风细雨不须归。
8、《游园不值》 宋 • 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
9《晓出净慈寺送林子方》宋 杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
10、《别董大》唐 • 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君！11、《饮湖上初晴后雨》 宋 • 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。
12、《题西林壁》 宋 • 苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
五年级必背古诗52首13、《望岳》唐 • 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
14、《商山早行》 唐 • 温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
15、《赠刘景文》宋 • 苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
16、《官仓鼠》唐 • 曹邺官仓老鼠大如斗，见人开仓亦不走。
健儿无粮百姓饥，谁遣朝朝入君口。
17、《见渭水思秦川》唐 • 岑参渭水东流去，何时到雍州？凭添两行泪，寄向故园流。
五年级学生必背长篇古诗词五年级学生在学习古诗词时，除了要掌握一些基础的短篇诗词，还应该尝试背诵一些长篇的古诗词，以提高文学素养和记忆力。
以下是一些适合五年级学生背诵的长篇古诗词：1. 《将进酒》 - 李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
2. 《滕王阁序》 - 王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
3. 《岳阳楼记》 - 范仲淹庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
4. 《木兰辞》唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，唯闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
5. 《出师表》 - 诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
6. 《春江花月夜》 - 张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明！7. 《赤壁赋》 - 苏轼对海而唱，声振林木，响遏行云。
余音绕梁，三日不绝。
8. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
这些古诗词不仅在文学上有很高的艺术价值，而且蕴含着丰富的哲理和情感，对于培养学生的文学兴趣和审美能力有着重要作用。
希望五年级的学生们能够通过背诵这些古诗词，更好地感受中华文化的魅力。
（完整版）五年级必背古诗25首五年级1、题西林壁（横看成岭侧成峰）苏轼2、饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好）苏轼3、别董大（千里黄云白日曛）高适4、游园不值（应怜屐齿印苍台）叶绍翁5、渔歌子（西塞山前白鹭飞）张志和6、乡村四月（绿遍山原白满川）翁卷7、望天门山（天门中断楚江开）李白8、塞下曲（月黑雁飞高）卢纶9、凉州词（凉州词）王之涣10、枫桥夜泊（月落鸟啼霜满天）张继11、题临安邸（山外青山楼外楼）林升12、晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中）杨万里13、夜书所见（萧萧梧叶送寒声）叶绍翁14、商山早行（晨起动征铎）温庭筠15、望岳（岱宗夫如何）杜甫16、赠刘景文（荷尽已无擎雨盖）苏轼17、官仓鼠（官仓老鼠大如斗）曹邺18、见渭水思秦川（渭水东流去）岑参19、早梅（一树寒梅白玉条）张渭20、田园乐（桃红复含宿雨）王维21、题李凝幽居（闲居少邻并）贾岛22、冬夜读书示子聿（古人学问无遗力）陆游23、终南望余雪（终南阴岭秀）祖咏24、题乌江亭（胜败兵家事不期）杜牧25、晚春（草树知青不久归）韩愈题西林壁（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
饮湖上初晴后雨（宋）苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
别董大（唐）高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
游园不值（南宋）叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
渔歌子（唐）张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
乡村四月（宋）翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
望天门山（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
塞下曲（唐）卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
凉州词（唐）王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
小学五年级古诗50首全1. 《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
2. 《江南逢李龟年》岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
3. 《逢入京使》故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
4. 《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
5. 《滁州西涧》独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
6. 《寒食》春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
7. 《月夜》今夜鄜州月，闺中只独看。
遥怜小儿女，未解忆长安。
8. 《登岳阳楼》昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
9. 《江南春》千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
10. 《春望》国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
11. 《春宿左省》花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。
星临万户动，月傍九霄多。
12. 《春夜喜雨》好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
13. 《月夜忆舍弟》戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
14. 《天净沙·秋思》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。
15. 《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜，青天无片云。
登舟望秋月，空忆谢将军。
16. 《宿建德江》移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
17. 《过故人庄》故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
18. 《早寒江上有怀》木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚天端。
19. 《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
20. 《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
21. 《送友人》青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
22. 《秋浦歌》白发三千丈，缘愁似个长。
不知明镜里，何处得秋霜？23. 《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
【导语】古诗⼀般指古体诗。
古体诗是诗歌体裁。
从诗句的字数看，有所谓四⾔诗、五⾔诗、七⾔诗和杂⾔诗等形式。
四⾔是四个字⼀句，五⾔是五个字⼀句，七⾔是七个字⼀句。
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1.五年级古诗⽂必背 1.《宿建德江》 孟浩然 移⾈泊烟渚，⽇暮客愁新。
野旷天低树，江清⽉近⼈。
2.《题临安邸》 林升 ⼭外青⼭楼外楼，西湖歌舞⼏时休？ 暖风熏得游⼈醉，直把杭州作汴州。
3.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 陆游 三万⾥河东⼊海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘⾥，南望王师⼜⼀年。
4.《夏⽇绝句》 李清照 ⽣当作⼈杰，死亦为⿁雄。
⾄今思项⽻，不肯过江东。
5.《朝天⼦·咏喇叭》 王磐 喇叭，锁呐，曲⼉⼩，腔⼉⼤。
官船来往乱如⿇，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪⾥去辨甚么真共假？ 眼见的吹翻了这家，吹伤了那家， 只吹的⽔尽鹅飞罢！2.五年级古诗⽂必背 1.《⽵枝词》 刘禹锡 杨柳青青江⽔平，闻郎江上唱歌声。
东边⽇出西边⾬，道是⽆晴却有晴。
2.《乌⾐巷》 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌⾐巷⼝⼣阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞⼊寻常百姓家。
3.《秋⼣》 杜枚 银烛秋光冷画屏，轻罗⼩扇扑流萤。
天阶夜⾊凉如⽔，坐看牵⽜织⼥星。
4.《商⼭早⾏》 温庭筠 晨起动征铎，客⾏悲故乡。
鸡声茅店⽉，⼈迹板桥霜。
槲叶落⼭路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
5.《赠花卿》 杜甫 锦城丝管⽇纷纷，半⼊江风半⼊云。
此曲只应天上有，⼈间能得⼏回闻？3.五年级古诗⽂必背 1、《牧童》 吕岩 草铺横野六七⾥，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑⾐卧⽉明。
2、《⾈过安仁》 杨万⾥ ⼀叶渔船两⼩童，收篙停棹坐船中。
怪⽣⽆⾬都张伞，不是遮头是使风。
3、《清平乐·村居》 ⾟弃疾 茅檐低⼩，溪上青青草。
醉⾥吴⾳相媚好，⽩发谁家翁媪？ ⼤⼉锄⾖溪东，中⼉正织鸡笼。
次北固山下王湾，唐五言律诗首联：客路青山外，行舟绿水前。
颔联：潮平两岸阔，风正一帆悬。
颈联：海日生残夜，江春入旧年。
尾联：乡书何处达，归雁洛阳边。
旅途在青山外，船儿泛着湛蓝的江水向前。
潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船恰好把帆儿高悬。
残夜还未消退之时，新的太阳已从海上升起，旧年尚未过去，江上已流露春意。
寄去的家书不知何时到达，希望北归的大雁捎到洛阳去.次：这里是停泊的意思。
.客路：旅途。
潮平两岸阔：潮水涨满，两岸之间水面宽阔。
风正：顺风。
.悬：挂。
残夜：夜色已残，指天将破晓。
夜将尽而未尽的时候。
乡书：家信。
青山：指北固山。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐· 李白七言绝句杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
树上杨花落尽，杜鹃在不停地啼叫，听说你被贬到龙标去了，那里地方偏远，还要经过五溪。
让我把对你的忧愁与思念托付给天上的明月吧，伴随着你一直走到那夜郎以西！杨花.柳絮.子规：即杜鹃鸟，啼声哀婉凄切.随风：指“随君”. 左迁即贬官.观刈（yì）麦（唐）白居易五言诗田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆（fù）陇（lǒng）黄。
妇姑荷(hâ)箪（dān）食(shí) ，童稚(zhì）携壶浆（jiāng），相随饷（xiǎng）田去，丁壮在南冈（gāng).足蒸暑土气，背灼（zhuï）炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫(pín）妇人，抱子在其旁，右手秉（bǐng）遗穗（suì），左臂悬敝（bì）筐。
听其相顾言，闻者为（wâi）悲伤。
家田输税（shuì）尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾（ceng）不事农桑。
吏（lì）禄(lù）三百石（dàn），岁晏（yàn）有余粮。
念此私自愧（kuì），尽日不能忘。
农家很少有空闲的月份，五月到来人们更加繁忙。
夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟发黄。
妇女们担着竹篮盛的饭食，儿童手提壶装的浆水，相互跟随给在田里劳动的人送去饭食，收割小麦的男子都在南冈。
双脚受地面的热气熏蒸，脊梁受炎热的阳光烘烤。
精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是珍惜夏日天长。
又见一位贫苦妇女，抱着孩儿在割麦者旁边，右手拾着遗落的麦穗，左臂上悬挂着一个破筐。
听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。
因为缴租纳税卖尽家田，只好拾些麦穗充填饥肠。
现在我有什么功劳德行，却不用从事农耕蚕桑。
一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。
想到这些内心感到惭愧，整天也不能淡忘。
刈（yì）：割. 陇：同“垄”，田埂，这里泛指麦地。
覆陇黄：小麦黄熟时遮盖住了田埂。
覆：盖。
荷（hè）箪（dān）食（shí）：担着圆形竹器盛的食物。
荷：肩挑。
箪食：竹篮盛的食物。
浆：古代一种略带酸味的饮品，有时也可以指米酒。
饷（xiǎng）田：给在田里劳动的人送饭。
丁壮：年轻力壮的男子。
秉（bǐng）遗穗：握着从田里拾取的麦穗。
秉，用手握着。
悬：挎着。
敝筐：破篮子。
相顾言：互相诉说。
顾：视，看。
输税：缴纳租税。
曾：竟，却。
事：从事。
农桑：农耕和蚕桑。
岁晏（yàn）：年底。
晏，晚。
尽日：整天、终天。
过零丁洋（南宋）文天祥七言律诗辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
遭逢：遭遇到朝廷选拔。
起一经：指因精通某一经籍而通过科举考试得官。
干戈寥（liáo）落：寥落意为冷清，稀稀落落.四周星：四年。
风飘絮：运用比喻的修辞手法，形容国势如柳絮雨打萍：比喻自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊无根，时起时沉。
零丁：孤苦无依的样子。
汗青：这里特指史册。
我由于熟读经书，通过科举考试，被朝廷选拔入仕做官。
在频繁的抗元战斗中已度过四年。
大宋国势危亡如风中柳絮。
我一生坎坷，如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。
惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。
自古以来，人都不免一死，但死要死得有价值、有意义，名垂青史。
宣州谢朓（tiǎo）楼饯（jiàn）别校（jiào）书叔云【唐】李白七言古诗弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。
人生在世不称（chân）意，明朝散发弄扁（piān）舟。
长风：远风，大风。
酣（hān）高楼：畅饮于高楼。
小谢：指谢朓，字玄晖，南朝齐诗人。
后人将他和谢灵运并举，称为大谢、小谢。
这里用以自喻。
清发（fā）：指清新秀发的诗风。
发：秀发，诗文俊逸。
俱怀：两人都怀有。
逸兴（xìng）：飘逸豪放的兴致，多指山水游兴，超远的意兴。
览：通“揽”，摘取。
称（chân）意：称心如意。
明朝（zhāo）：明天。
散发（fà）：不束冠，意谓不做官。
这里是形容狂放不羁。
古人束发戴冠，散发表示闲适自在。
弄扁（piān）舟：乘小舟归隐弃我逝去的昨日已不可挽留，乱我心绪的今日多叫人烦忧。
长风万里吹送秋雁南来时候，对此情景正可开怀酣饮高楼。
你校书蓬莱官，文有建安风骨，我好比谢朓，诗歌亦清发隽秀。
我俩都怀逸兴豪情，壮志凌云，想攀登九天，把明月摘揽在手。
抽刀砍断江水，江水更猛奔流，想要举杯消愁，却是愁上加愁。
人生在世，不能活得称心如意，不如明朝散发，驾舟江湖漂流。
永遇乐·京口北固亭怀古宋·辛弃疾词千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞榭(xiâ)歌台，风流总被雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥（xū），赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛（bì）狸（lí）祠（cì）下，一片神鸦社鼓。
凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否?历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。
当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。
斜阳照着长满草树的普通小巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。
回想当年，他领军北伐、收复失地的时候是何等威猛！然而刘裕的儿子刘义隆好大喜功，仓促北伐，却反而让北魏太武帝拓跋焘乘机挥师南下，兵抵长江北岸而返，遭到对手的重创。
我回到南方已经有四十三年了，看着中原仍然记得扬州一带烽火连天的战乱场景。
怎么能回首啊，当年拓跋焘的行宫外竟有百姓在那里祭祀，乌鸦啄食祭品，人们过着社日，只把他当作一位神祇来供奉，而不知道这里曾是一个皇帝的行宫。
还有谁会问，廉颇老了，饭量还好吗？渔家傲·秋思范仲淹词【词牌名】渔家傲塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
塞下:边界要塞之地，这里指西北边疆。
风景异:指景物与江南一带不同。
衡阳雁去：“雁去衡阳”的倒语。
相传北雁南飞，到湖南的衡阳为止。
边声：边境特有的风声，如大风、号角、羌笛、马啸的声音。
角：军中的号角。
千嶂：崇山峻岭。
长烟：荒漠上的烟。
燕然未勒：指边患未平、功业未成。
燕然：山名，即今蒙古境内之杭爱山；勒：刻石记功。
据《后汉书·窦宪传》记载，东汉窦宪追击北匈奴，出塞三千余里，至燕然山刻石记功而还。
羌管：羌笛。
羌族乐器的一种。
边境上秋天一来风景全异，向衡阳飞去的雁群毫无留恋的情意。
从四面八方传来边地特有的声音随着号角响起。
重重叠叠的山峰里，长烟直上落日斜照孤城紧闭。
喝一杯陈酒怀念远隔万里的家乡，可是燕然还未刻上平胡的功绩，无法预计回归的时间。
羌人的笛声悠扬，寒霜洒满大地。
征人不能入寐，将军和战士们愁白了头发，流下了眼泪。
浣溪沙苏轼教坊曲簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车。
牛衣古柳卖黄瓜，酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家.。
.缫车：抽丝工具。
漫：随便。
衣巾在风中簌簌作响，枣花随风飘落。
村子的南北头响起剿车的支呀声，是衣着朴素的农民在卖黄瓜，路途遥远，酒意上心头，昏昏然只想小憩一番。
艳阳高照，无奈口渴难忍。
于是敲开一家村民的屋门，问可否给碗茶？两小儿辩日列子（列御寇）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。
” 一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(此处念“智”)乎？”游：游学，游历。
辩斗：辩论，争论。
故：原因，缘故。
以：以为，认为。
去：离。
日中：中午。
车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。
及：到了。
则：就。
盘盂：过去吃饭的碗，盘子。
盘：圆的盘子，盂：一种装酒食的敞口器具。
为：是。
沧沧凉凉：清凉而略带寒意。
探汤：把手伸到热水里去。
意思是天气很热。
决：裁决，判断。
孰：谁，哪个。
汝：你。
孔子到东方游学，途中遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。
”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。
有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错，两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？” 启示：宇宙无限大，知识无限多，学无止境。
即使是博学多闻的孔子也会有所不知。
我们要不断学习。
.认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。
.知之为知之，不知为不知。
“不要强不知以为知”。
.认识事物从不同角度出发考虑，会有不一样的结果。
.多听听身边孩子们的声音，也许能有所长进。
.知识是不分年龄，不分界限的。
我们在平常阐明自己道理时也该像两小儿一样有根有据，用道理说明问题。
陋室铭刘禹锡唐山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？山不在于有多高，有了仙人(居住）就成了名山；水不在于有多深，有了龙（居住）就成为灵异的（水）。
这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。
往来谈笑的有渊博的学者，没有粗俗的人。
可以弹奏不加装饰的古琴，阅读佛经。
