【新】苏教版6六年级上册数学学习能力检测卷(全套)【小学生数学报】

最新2019-2020苏教版6六年级上册《⼩学⽣数学报》学习能⼒检测卷（全册）《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷(最新修订版)苏教版六年级（上）第⼀单元使⽤(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第⼀单元答案《⼩学⽣数学报》数学学习能⼒检测卷（最新修订版）苏教版六年级（上）第⼆单元使⽤（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级姓名学号得分⼀、填空题（第1题1分，第5题2分，其余每空1分，共36分） 1. 2.41时=（）分 85分⽶=（）⽶ 209⽶=（）厘⽶ 3.97×（）=（）×61=13 17-（）=（）×0.9=1 4.30个65千克是（）千克 2516⽶是85是（）⽶43公顷的34是（）公顷 5．把3⽶长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的)()(，每份长( )⽶。

6．71的倒数是( )，49的倒数是（），1的倒数是（），1.2的倒数是（）。

7.在○⾥填上“>”“<”或“=”。

8.a 不为0，当a （）肘，a 的倒数⼀定⼤于a ；当a( )时，a 的倒数⼀定⼩于a 。

9.王师傅计划10⼩时加⼯⼀批零件，平均每⼩时完成这批零件的( )，他已经⽣产了7⼩时，完成这批零件的( )，还剩这批零件的( )没有完成。

10.⼀个正⽅体的棱长是21厘⽶，它的表⾯积是( )平⽅厘⽶，体积是（）⽴⽅厘⽶。

11．根据条件，把数量关系式补充完整。

（1）⽩兔只数是灰兔的92。

（）的只数×92=（）的只数（2）⽩兔只数⽐灰兔少92。

（）的只数×92=（）的只数 12.⼀张正⽅形纸，边长是512⽶，把它对折成长⽅形后，这个长⽅形的周长是（）⽶，⾯积是( )平⽅⽶。

⼆、选择题（每题1分，共5分）1. 60的21相当于80的（）。

A.83 B ．43 C ．53 D.21 2.甲、⼄两根⼀样长的绳⼦，甲⽤去31，⼄⽤去31⽶，⽐较两根绳⼦剩下的部分结果是( )。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版六年级（上）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级 姓名 学号 得分一、填空题（第1题1分，第5题2分，其余每空1分，共36分） 1. 2.41时=（ ）分 85分米=（ ）米 209米=（ ）厘米 3.97×（ ）=（ ）×61=1317-（ ）=（ ）×0.9=1 4.30个65千克是（ ）千克 2516米是85是（ ）米43公顷的34是（ ）公顷 5．把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的)()(，每份长( )米。

6．71的倒数是( )，49的倒数是（ ），1的倒数是（ ），1.2的倒数是（ ）。

7.在○里填上“>”“<”或“=”。

8.a 不为0，当a （ ）肘，a 的倒数一定大于a ；当a( )时，a 的倒数一定小于a 。

9.王师傅计划10小时加工一批零件，平均每小时完成这批零件的( )，他已经生产了7小时，完成这批零件的( )，还剩这批零件的( )没有完成。

10.一个正方体的棱长是21厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

11．根据条件，把数量关系式补充完整。

（1）白兔只数是灰兔的92。

（ ）的只数×92=（ ）的只数（2）白兔只数比灰兔少92。

（ ）的只数×92=（ ）的只数 12.一张正方形纸，边长是512米，把它对折成长方形后，这个长方形的周长是（ ）米，面积是( )平方米。

二、选择题（每题1分，共5分）1. 60的21相当于80的（ ）。

A.83 B ．43 C ．53 D.21 2.甲、乙两根一样长的绳子，甲用去31，乙用去31米，比较两根绳子剩下的部分结果是( )。

可编辑修改精选全文完整版《小学生数学报》数学学习能力检测卷苏教版六年级（上）第二、三单元 分数乘法、分数除法一、填空题。

（共29分，每空1分）1.34 时＝（ ）分 18千米＝（ ）米 7500平方米＝（ ）公顷 2. 23 时的 34 是（ ）时 30个 56 千克时（ ）千克 （ ）的 45 是 89 12 米是 78 米的（ ）3.把3米长铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的（ ），每份长（ ）米。

4. 17 的倒数是（ ），94 的倒数是（ ），1的倒数是（ ）。

5.在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。

29 × 35 ( ) 29 45 ÷ 32 ( ) 45 23 ÷ 45 ( ) 23 × 45 36×25 ( ) 18×45 37 × 45 ( ) 57 × 436.一根绳子长 35 米，如果第一次截去 12 米，还剩（ ）米；第二次截去剩下的 16 ,第二次截去（ ）米。

7.一堆煤710 吨，每天用去110 ,可以用（ ）天，每天用去110吨，可以用（ ）天。

8.王师傅计划10小时加工一批零件，平均每小时完成这批零件的（ ），他已经生产了7小时，完成了这批零件的（ ），还剩下这批零件的（ ）没有完成。

9.一个正方体的棱长是34 厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

10.小明15 小时行34 千米，他平均每小时行（ ）千米，行1千米需要（ ）小时。

二、选择题。

（共4分）1.60的12 相当于80的( )。

A. 38 B. 45 C. 122.a 是不为零的自然数，下列说法中正确的是（ ）。

A.a 和1a 都是倒数 B.1a 是倒数 C. 1a 和a 互为倒数3.修一条公路，已经修了全长的14 ,已经修了全长的14 ，已修的是未修的（ ）。

A.13 B.14 C.154.如果数a 大于0，那么a ×34 和a ＋34 比较大小（ ）。

新苏教版六年级数学上册全套试卷（小学生数学报）特别说明：本试卷为最新苏教版教材（新版）配套试卷。

全套试卷共8份。

试卷内容如下：1. 第一单元使用2. 第二单元使用3. 第三单元（1）使用4. 第三单元（2）使用5. 第四单元使用6. 第五单元使用7. 第六单元使用8. 期末使用《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017 年秋学期苏教版六年级（上）第一单元使用（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟） 班级姓名学号得分一、填空题（每空 1 分，共 32 分） 1.在括号里填上合适的数。

0.83 立方米=（ ）立方分米 3540 立方分米=（ ）立方米 1.02 立方米=（ ）升407 立方厘米=（ ）升2.在括号里填上合适的单位名称。

一个饮料瓶的容积约是 250( )。

一间教室所占空间约是 80（ ）。

教学课本封面的面积太约是 280（ )。

一台冰箱的体积是 1.5（ ）。

3.填表。

4．围成一个长、宽、高分别是 5 厘米、4 厘米、3 厘米的长方体纸盒，需要 准备（）种大小不同的长方形，其中最大的长方形面积是()平方厘米，最小的是（）平方厘米。

5.用 8 个棱长是 l 厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体，请 写出其中的一种长方体的长、宽、高：( )厘米、()厘米、()厘米。

6.一个正方体的棱长总和是 24 分米，它的表面积是（ ）平方分米，体 积是()立方分米。

7.一个长方体水池，长 10 米，宽 6 米，占地面积是( )平方米，如果池 中水深 1.1 米，那么池中水的体积大约是( )立方米。

8.把体积是 l 立方米的正方体木块，平均切成棱长是 1 分米的小正方体木块， 可以切（ ）个。

如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方 体的长是（）米。

9．用长 92 厘米的铁丝围一个长方体框架，长 10 厘米，高比宽少 3 厘米。

这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是()立方厘米。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级（上）第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟) 班级姓名学号得分参考答案第一单元答案《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）苏教版六年级（上）第二单元使用（本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟）班级 姓名 学号 得分一、填空题（第1题1分，第5题2分，其余每空1分，共36分） 1. 2.41时=（ ）分 85分米=（ ）米 209米=（ ）厘米 3.97×（ ）=（ ）×61=1317-（ ）=（ ）×0.9=1 4.30个65千克是（ ）千克 2516米是85是（ ）米43公顷的34是（ ）公顷 5．把3米长的铁丝平均分成8份，每份是这根铁丝的)()(，每份长( )米。

6．71的倒数是( )，49的倒数是（ ），1的倒数是（ ），1.2的倒数是（ ）。

7.在○里填上“>”“<”或“=”。

8.a 不为0，当a （ ）肘，a 的倒数一定大于a ；当a( )时，a 的倒数一定小于a 。

9.王师傅计划10小时加工一批零件，平均每小时完成这批零件的( )，他已经生产了7小时，完成这批零件的( )，还剩这批零件的( )没有完成。

10.一个正方体的棱长是21厘米，它的表面积是( )平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

11．根据条件，把数量关系式补充完整。

（1）白兔只数是灰兔的92。

（ ）的只数×92=（ ）的只数（2）白兔只数比灰兔少92。

（ ）的只数×92=（ ）的只数 12.一张正方形纸，边长是512米，把它对折成长方形后，这个长方形的周长是（ ）米，面积是( )平方米。

二、选择题（每题1分，共5分）1. 60的21相当于80的（ ）。

A.83 B ．43 C ．53 D.21 2.甲、乙两根一样长的绳子，甲用去31，乙用去31米，比较两根绳子剩下的部分结果是( )。

体的长是（）米。

9．用长 92 厘米的铁丝围一个长方体框架，长 10 厘米，高比宽少 3 厘米。

这个长方体的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。

10.把一个长 6 厘米，宽 4 厘米，高 3 厘米的长方体截成两个长方体，表面积最大增加()平方厘米，最小增加()平方厘米。

11.把一根长 5 米的木料沿着横截面截成 2 段后，表面积增加了 2 平方米。

原来这根木料的体积是（）立方米。

12.把一个长 20 厘米、宽 15 厘米、高 10 厘米的长方体削成最大的正方体，这个正方体的体积是()立方厘米。

13．有一个长 10 厘米、宽 8 厘米、宽 5 厘米的长方体木块，这个长方体的体积是()立方厘米，如果把它锯成棱长是 3 厘米的小正方体木块，共可以锯成()块。

二、选择题（每题 2 分，共 l6 分）1.体积相等的两个正方体，表面积()。

A．不相等 B.相等C．不一定相等D．无法比较2．小刚身高 l 米，他走到游乐园的一个正方体迷宫模型前（如右图），感觉迷宫很大。

请你估计这个迷宫的体积约是（）立方米。

A．8 B. 9C．27 D.243.用容积 60 毫升的小瓶装 5 升药水，共需要小瓶()个。

A.8B．80C．83D．844.一个正方体的棱长扩大 3 倍，则它的表面积扩大（）倍。

A．3B．6C．9D．275．如右图，有一个无盖的正方体纸盒，下底标有字母“M”，沿着棱将其剪开展成平面图形。

想一想，这个平面图形是()。

6．从一个体积是 30 立方厘米的长方体木块中，挖掉一小块后（如右图），它的表面积和原来相比较，结果是()。

A.和原来同样大B.比原来小C.比原来大D.无法判断7.一个长方体的长、宽、高分别是 a 米、b 米和 h 米。

如果高减少 3 米，它的体积减少了()立方米。

A．3ab B．ab(h-3)C．abh-3×3×3D．3abh8．一个长方体水缸，长 20 厘米，宽 15 厘米，水深 6 厘米，将一块石头投A.20×15×2B.20×15×6C.20×15×(6-2)D.2×2×2三、操作题（第 2 题 4 分，其余每题 3 分。

2019秋最新2019秋苏教版数学六年级上册《小学生数学报》学习能力检测卷全套(共8套试卷)附答案解析注意认准2019，2019版与老版题目和形式有很大区别注意时间2019第二课时一、明确目标，丰满故事。

上节课大家写了故事的“奇异”这一片段，这个奇异的情节发生在什么时间、什么地方，怎样的环境呢？请大家继续展开丰富大胆的想象，编成一个有趣的完整的故事。

二、指导写法，学生习作。

1.突出故事的完整性。

梳理归纳：时间地点环境起因经过结果2.把故事的经过写具体梳理归纳：按一定的顺序：用上“先……再……然后……最后”3.把故事的经过写生动。

梳理归纳：巧用修辞：比喻拟人夸张【设计意图：当今作文缺乏教师的细致指导，尤其是习作过程的指导，尤其是三年级学生习作的起始阶段，更需要教师对习作过程有层次有梯度的分部指导。

】三、交流展示，教师评价。

四、再次修改，誊抄习作。

板书设计：这样想象真有趣写完整写具体写生动语文园地八教学目标：1.总结复述故事的方法，学会复述故事。

2.归类识字，并体会汉字形旁表意的特点。

3.学会写生动形象的句子，积累古诗。

4.学会转述别人的话。

教学重点：写出生动形象的句子，积累古诗。

教学难点：学会转述别人的话。

教学准备：教师：搜集图片，制作课件。

教学时数：2课时教学过程：第一课时一、交流平台1. 直接导入：同学们，第八单元为我们提供了几个有趣的故事，在与故事中人物嬉笑开怀的同时，我们也学会了如何讲故事，下面我们就来交流一下你的收获吧！2．学生交流：（1）通过这个单元的学习，我知道了复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。

（2）我会借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。

（3）以后，我也要用这些方法复述故事。

学生在交流收获时不止于这三条，只要是他们的点滴收获，老师就要鼓励学生，并让学生说一说在课文那部分得到这样的收获。

二、识字加油站1.出示两组词语，请学生自由读这两组词语，读准字音。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷（最新修订版）2017 年秋学期苏教版六年级（上）期末使用（本卷总分 120 分，共 4 页，建议完成时间 90 分钟）班级姓名学号得分1.直接写出得数。

（8 分）1+1=1-1=5÷1=2÷3=4248761÷1=11×2=4÷2=1×3=2583411522.计算下面各题，能简算的要简便计算。

（18 分）6-11-1（3-2）×207×1-2÷97213455954×5÷4×55-（6÷3+3）[8-（4-3）]×15557141615510143.解方程。

（9 分）24-12x=122x-2.9=9.73x÷9=1472二、填空题（每空 1 分，共 23 分）1.（1）一张长方形彩纸长 a 分米，宽 8 分米，它的面积是（）平方分米。

（2）王师傅要做 100 个零件，已经做了 4 小时，每小时做 x 个，这时已超额完成任务，超额了（）个。

2. 6.05 立方分米=（）立方厘米2600 立方分米=（）立方米3500 毫升=（）升5 时=（）分123. 4:5=20:（ ）=（ ）:20=（ ）％4.一辆汽车行 50 千米用汽油 4 升，平均 1升汽油可行（）千米，行 13 3千米用汽油（ ）升。

5.小华看一本儿童故事书，已看了 40 页，相当于全书的94，已看的页数是没有看的页数的(())，全书共有（）页。

6.六年级课外兴趣小组有男生 25 人，女生 15 人。

女生人数比男生人数少（）％，女生人数占总人数的（）％。

7.一个三角形的三个角的度数之比是 1:3:2，该三角形中最小的一个角是( )o，这是一个（）三角形。

8.明明有一张正方形硬纸板，边长 18 厘米。

如果在硬纸板的四个角上各剪去一个正方形，做成一个无盖的正方体纸盒。