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5、给文具分类教学目标1、科学探究：能用不同的标准对文具或其它事物进行分类。
知道给事物分类要依据一定的标准。
标准不同，分类结果不同。
2、情感态度价值观：愿意合作与交流；乐于用学到的科学知识解决生活中的问题，改善生活。
3、科学知识：知道给事物分类要依据一定的标准，尝试用多个标准对同一事物进行分类。
教学重难点：使学生知道分类时首先要确定一定的标准。
教学准备课前去文具店或者超市、药店进行调查商品摆放情况，准备各种各样的文具、各种动物图片、各种书的图片。
师给分组准备一个托盘。
教学过程一、创设情况，提出问题。
1、检查学生课前的调查情况。
（1）我们先看几个图片.（用课件展示图片。
）你看这些地方的商品摆放多整齐呀，上节课老师布置同学们去这些地方进行调查了，你去哪里进行调查的？你是怎样调查的？那里的商品是怎样摆放的？你有什么收获？先在小组内交流，再向大家说一说。
小组内交流。
（主要目的是培养学生的实践能力，经历采访，实地观察的过程，使学生知道商品都是分类摆放的。
）（2）汇报：谁来对大家说一说？你有什么收获？（3）同学们通过调查知道了一件事：商品是分类摆放的，那什么是分类呢？怎样进行分类呢？这节课我们就来通过给文具分类来了解这些知识。
（板书课题：给文具分类）二、探究。
1、给带来的文具初步进行简单的分类。
（1）大家都准备了很多文具，每个小组的同学把文具先集中在一起，然后按你们自己的方法进行分类整理，注意：把文具要放在托盘中。
（学生初步进行简单的分类。
）（2）汇报：哪个小组告诉大家你们是怎样进行分类的？把你组的拿到前面来给大家看一下。
（用托盘拿着整理好的文具利用实物投影展示给大家看。
）学生汇报交流:“有的组是按颜色不同分的，有的组是按材料不同分的，有的按长短来分的”等等。
（3）我们看了每个组给文具的分类情况，有什么发现？引导学生发现同样是分类，同样是文具。
为什么结果却不同呢？（4）同学们很会观察，那小组内先讨论一下吧。
文具用品分类1. 笔呀，那可真是文具里的大头兵！像铅笔，不就像个随时待命的小战士，能轻松在纸上冲锋陷阵，写错了还能用橡皮这个“军医”给它疗伤呢。
中性笔呢，则像个沉稳的大将，一笔下去，字迹清晰又有力！还有钢笔，那简直是文具中的贵族，写出的字优雅极了！例子就是，当你记录美好瞬间时，随手拿起一支笔，那种得心应手的感觉，哇塞，棒极了！2. 本子呢，就是知识的小窝！各种本子都有自己的用处呀。
笔记本像是知识的宝藏盒，把你的每一个灵感、每一点知识都好好收藏起来。
作业本就像是练功房，让你不断练习提升自己。
还有手帐本呀，简直是生活的舞台，任由你去演绎精彩！例子就是，你想想看，当你在漂亮的手帐本上记录下一天的喜怒哀乐，那是多么有意思呀！3. 橡皮擦，可不就是个纠错小天使嘛！它能把你不小心犯下的错误轻轻擦掉，给你重新开始的机会。
那一块块小小的橡皮擦，就如同橡皮擦界的小精灵，在纸上欢快地跳动。
比如当你用铅笔写错字时，橡皮擦一擦，错误消失啦，多神奇呀！4. 尺子们呀，那是文具里的纪律委员！直尺像个严格的教官，让线条笔直又整齐；三角尺像是个专业的指导老师，教会你各种角度；量角器则像个精确的裁判，给角度最准确的评判。
就说画图形的时候，没有这些尺子怎么行呢？5. 修正液和修正带呀，它们是文具里的急救包！要是写错了没法用橡皮擦，它们就派上用场啦。
修正液像个神奇的药水，修正带则像个便捷的绷带。
比如考试时写错了，赶紧用它们来补救一下，多重要呀！6. 胶水呀，那是文具里的连接大师！能把各种东西粘在一起。
固体胶像是温柔的拥抱，液体胶则像强力的粘剂。
做手工的时候，胶水可少不了呀！不信你试试，没有胶水，那些纸片呀什么的怎么能乖乖听话呢？总之，文具用品分类可多啦，每一种都有自己独特的魅力和用处，大家可要好好珍惜它们哟！。
常用文具分类-文具分类大全文具是生活、工作、研究中必不可少的工具，我们在日常使用中难免会用到各种各样的文具，那么下面介绍一下常用文具的分类。
笔类按使用者分类- 学生用笔：主要包括铅笔、钢笔、圆珠笔、中性笔等。
学生用笔：主要包括铅笔、钢笔、圆珠笔、中性笔等。
- 行政文员用笔：主要是铅笔、签字笔、荧光笔、铅笔削等。
行政文员用笔：主要是铅笔、签字笔、荧光笔、铅笔削等。
- 艺术家用笔：主要包括炭笔、彩笔、毛笔、油漆笔、钢笔、圆珠笔、中性笔等。
艺术家用笔：主要包括炭笔、彩笔、毛笔、油漆笔、钢笔、圆珠笔、中性笔等。
按笔的特点分类- 钢笔：使用金属笔尖笔芯，容易掌握笔画的粗细，适合书写签名、信件等。
钢笔：使用金属笔尖笔芯，容易掌握笔画的粗细，适合书写签名、信件等。
- 圆珠笔：透明笔杆，使用滚珠式的笔芯，书写过程顺滑，携带方便。
圆珠笔：透明笔杆，使用滚珠式的笔芯，书写过程顺滑，携带方便。
- 签字笔：适合书写对公文重要的题词和附注。
签字笔：适合书写对公文重要的题词和附注。
- 中性笔：介于圆珠笔和钢笔之间，笔迹细致，书写顺手。
中性笔：介于圆珠笔和钢笔之间，笔迹细致，书写顺手。
笔记本类按线形分类- 方格纸笔记本：适合学生做笔记、写作文、记账等。
方格纸笔记本：适合学生做笔记、写作文、记账等。
- 条形纸笔记本：适合写日记、记录行程、记事等。
条形纸笔记本：适合写日记、记录行程、记事等。
- 空白笔记本：适合画画、草稿、写字等。
空白笔记本：适合画画、草稿、写字等。
- 工程师用笔记本：适合写公式、草图、设计图等。
工程师用笔记本：适合写公式、草图、设计图等。
按材质分类- 硬面皮革笔记本：高级皮纹印花，适合商务人士。
硬面皮革笔记本：高级皮纹印花，适合商务人士。
- 软面PU皮笔记本：价格低廉，是普通人的选择，适合备忘、写流程等。
软面PU皮笔记本：价格低廉，是普通人的选择，适合备忘、写流程等。
- 塑料透明笔记本：适合写程序代码、操作指南和操作手册等。
5给文具分类1、使学生学会根据一定的标准给文具分类。
2、了解分类在生活中的应用，知道给事物分类要依据一定的标准。
3、运用教给的分类方法，挑选生活中的物体，展开分类。
重点难点：学会用不同标准分类1、课前我们对学校周围的文具店展开了调查，通过调查，你存有什么辨认出？能够无法具体内容说一说？（同位互相交流，个别汇报比如说所有铅笔放在一起，不同花色的文具盒放在一起，本子放在一起。
笔袋和文具盒靠得很近等）2、师：同学们调查得很认真，赢得的信息特别多，而且很有价值。
这文言你想要不敢也当一回商店的老板，也去给文具分后分类呢？（板书课题：给文具分类）二、师生互动学新知师：下面请各小组对带来的文具进行分类，看看能用几种方法，哪个小组分类的方法最多。
（学生动手分类，教师巡回演出指导）2、小组展示自己的分类情况，并说出这样分类的依据。
3、小组选代表，班内交流（按新旧来分类。
按笔芯的颜色分类，如红芯的一类，蓝芯的一类，黑芯的一类。
按笔油剩的多少来分类。
按笔的质量来分类。
按一次性的和非一次性的来分类。
按塑料的和金属的来分类；........）师：刚才同学们讲出了这么多种的分法，数正雄具体内容存有多少种相同的分类标准？（引导学生归纳：用途，价格，形状，颜色，材料.......)师：刚才同学们按照相同的标准给文具展开了分类，谁能够说一说分类存有什么好处？（容易找到，节省时间。
如果买东西的人多，商店老板可以很快找到顾客要买的东西，提高效率，能挣更多的钱。
美观好看。
）师讲诉：分类就是科学研究的关键方法，生活中时时存有分类，它在生活中的应用领域十分广为，给我们的生活增添了便捷。
三、生活实践与运用师：生活中，除了哪些地方使用分类？（如：垃圾分类，有可回收的和不可回收之分，有生活垃圾和工业垃圾之分，有固体垃圾、气体垃圾和液体垃圾之分）师强调：垃圾分类是避免造成环境污染的主要方法，我们都应该有这样的环保意识，还有哪些地方有分类？引导回忆去图书馆有什么发现？（图书馆的图书也存有分类。
第二单元我们怎么知道原稿提供：海阳市行村镇第一小学吕先明单元教学目标：科学探究目标：1、能通过对身边事物的观察，提出自己能够研究的问题。
2、知道猜想或推测与经科学探究证实的结论可能是不同的。
3、能运用自己的感官、简单的工具收集与问题有关的证据，并能对收集到的证据进行初步的分析，提出合理的解释。
4、意识到使用工具比感官更有效。
5、能够利用“解暗箱信的方法探究问题。
科学知识与技能目标：1、能用感官判断物体的特征，如大小、轻重、形状、颜色、冷热等，并加以描述。
2、能根据特征对物体进行简单分类或排序。
3、知道温度是表示物体的冷热程度，知道温度及液体体积的单位，会使用温度计、量筒测量物体的温度和液体的体积。
4、探究不倒翁不倒的秘密，知道上轻下重的物体不容易倒。
情感态度与价值观目标：1、想知道，爱提问，敢于大胆想象。
2、愿意合作与交流。
3、乐于用学到的科学知识解决生活中的问题，改善生活。
内容及课时安排：怎样认识物体 1课时给文具分类 1课时哪杯水更热 2课时水温的变化 1课时哪杯水多 1课时有趣的不倒翁 1课时知识结构：怎样认识利用眼、耳、鼻、舌等器官辨认物体物体利用感官辨认物体的相同与不同调查、交流分类现象给文具分类给身边的文具分类了解生活中分类现象及意义借助感官判断水的冷热我们怎么哪杯水热认识温度计及使用方法知道用温度计测量物体的温度猜测水温的变化规律水温的变化实验测量、绘制统计图借助感官判断水的多少哪杯水多认识量筒及使用方法估测并测量液体的体积玩不倒翁有趣的不倒翁猜想不倒翁的秘密拆解不倒翁，揭示秘密生活中不倒翁不倒原理的应用4、怎样认识物体原稿提供：海阳市行村镇第一小学吕先明教学目标：1、科学探究目标：通过感知各种物体初步体验探究活动的过程。
2、科学知识与技能目标：能用感官认识物体，培养观察能力；能从身边常见的物体中发现问题，提出问题；能通过物体的特征辨认物体，认识各种感官的作用。
3、情感态度与价值观目标：1）通过交流体验合作学习的乐趣；2）知道一些延伸感官的仪器，并通过查阅有关资料意识到科学技术可以改进人们的工作和生活。
目录一、书写工具系列二、修正工具系列三、文件管理系列四、事务用品系列五、纸制本册系列六、办公用纸系列七、财务用品系列八、测绘工具系列九、体育用品系列十、学生用品系列十一、日杂用品系列书写工具一、书写工具分类目录（1）、铅笔系列：普通铅笔、彩色铅笔、绘图铅笔、自动铅笔、环保铅笔、木工铅笔（2）、圆珠笔系列：（3）、钢笔系列：普通钢笔、财务专用钢笔、美工钢笔（4）、中性笔：（5）、油性笔系列：勾线笔（双头笔、记号笔）、麦克笔（广告笔）、漆油笔（6）、宝珠笔系列：（7）、毛笔系列：（9）、替芯系列：铅笔芯、圆珠笔芯、中性笔芯、宝珠笔芯（10）、书写油墨：钢笔墨水、白板笔水、墨汁（1）、铅笔系列：铅笔系列种类：普通铅笔、彩色铅笔、绘图铅笔、自动铅笔、环保铅笔、木工铅笔、特种铅笔1. 普通铅笔：外形设计及铅笔杆形状丰富多样（如六角形、圆形、三角形）末端均有配橡皮擦，主要以学生为使用对象。
2. 彩色铅笔：主要用于绘画、暂时性的标识。
包装：有6色、8色、12色、18色、24色、26色、36色、50色。
3. 绘图铅笔：用于设计与绘图为多，规格有6H、5H、4H、3H、2H、H、HB、B、2B、3B、4B、5B、6B。
3. 自动铅笔：活动铅笔按其出芯方式不同分为脉动式和坠芯式。
4. 木工铅笔：主要是木工匠人用得多。
形状椭圆扁状，中间的长方形石墨芯很粗。
5、圆珠笔系列：又名原子笔，由于不用加水且携带方便之优点而被广泛使用。
6、钢笔系列：1、普通钢笔：自来水笔按笔尖材料不同分为金笔、铱金笔、钢笔三大类。
钢笔按吸水方式有：螺旋式、挤压式、抽取式、活塞式。
暗尖型：暗尖型的笔尖几乎全部被尖套所包覆，仅少量书写端外露。
暗尖型笔尖呈圆筒状，也称为圆筒形笔尖。
我国当前生产的自来水笔品种以暗尖型居多7、美工钢笔：（1）、油性笔系列：1、勾线笔2、漆油笔：8、毛笔系列：毛笔可算是中国独有的品类。
分类：普通书法笔：狼毫、白云.9、替芯系列：铅笔芯、圆珠笔芯、定位笔芯、四色笔芯、中性笔芯、宝珠笔芯、墨水、墨汁、水彩笔墨水、白板笔墨水。
5. 给文具分类-青岛2001版三年级科学上册教案
教学目标
1.了解文具的种类和用途
2.教会学生如何分类文具
3.培养学生的观察能力和分类能力
教学内容
1.文具种类介绍
2.文具的用途
3.文具的分类方法
教学步骤与过程
步骤一：文具种类介绍
教师可以在黑板上列出一些文具名称，或者展示一些常见的文具，让学生自己说出文具的名称和用途。
教师鼓励学生多思考，提高他们的观察能力。
步骤二：文具的用途
教师可以请学生围绕某个主题，比如“写字”、“画图”等，说一说需要哪些文具。
通过这样的活动，让学生对文具的用途有更深入的了解，为后面的文具分类打下基础。
步骤三：文具的分类方法
在学生了解了文具的种类和用途基础上，教师可以让学生自己提出文具的分类方法，并且组成小组展示给其他同学。
比如，可以按照功能分类，按照形状分类或者按照颜色分类等。
这样的活动能够培养学生的思考能力和团队协作能力。
步骤四：课堂小结
在教学结束前，教师可以进行一些小结和总结，对学生的表现给予评价和指导。
同时也可以告诉学生，平时多注意文具的分类方法，可以更好的提高观察能力和思考能力。
教学评价
教师可以通过观察学生的表现、组内讨论和小组展示等方式进行评价。
同时，也可以让学生填写反馈表，为教师提供改进意见和建议。
总结
通过本次科学教学活动，学生不仅了解了文具的种类和用途，还学习了文具的分类方法。
这样的活动不仅提高了学生的观察能力和分类能力，而且也对他们的日常生活有了一定的指导作用。
青岛版小学三年级科学上册试题第一单元科学在我们身边第一课、玩具里的科学一、填一填1.我们一般（）、（）、（）等几方面来描述玩具？2．玩玩具时要边（）、边（），边（）。
3、爱因斯坦说过：“（）一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、观察事物能提出"为什么"，是我们（）、（）的起点。
二、小法官：1、玩具是学生童年的伙伴。
（）2、为了研究玩具的秘密，有时要把玩具拆开进行研究。
（）3、铅笔盒中也有科学道理。
（）4、阳光下，我们发现肥皂泡是彩色的。
（）三、生活中的科学：1、装发条的玩具为什么会动？2、注意观察周围的事物，提出感兴趣的问题，并想办法解决我们的问题。
答案一、 1、颜色、形状、大小、性能 2、观察玩具的特点、提出要研究的问题、探究玩具的秘密 3、提出 4、解决为题、走向创新二、1、√2、√3、√4、√三、（略）第二课我们周围的动植物一、填一填1、我们生活中常见的动物有（）、（）、（）、（）等；校园里的植物有（）、（）、（）、（）等。
2、牛顿说过："没有大胆的（），就不会有伟大的发现。
对问题进行猜测和假设，能帮助我们明确探究的（）和方向。
3、一株完整的植物一般包括（）、（）、（）、（）、（）和（）六大部分。
4、蚂蚁是根据（）来认路的。
二、小法官：1、冬青的叶子是圆形的。
（）2、观察完蜻蜓后可以把它踩死。
（）3、任何植物到了冬天都会枯萎落叶。
（）4、我们要学会和动物交朋友，并要爱护小动物。
（）三、生活中的科学1．怎样跟植物交朋友？2．怎样跟动物交朋友？3．举例说明怎样保护小动物？4．植物都有哪些用途？答案：一、1、猫，狗，羊，牛；花，树，草，庄稼。
2、猜测，目标。
3、根、茎、叶、花、果实、种子。
4、气味。
二、1、× 2、× 3、× 4、√三、1、答：给植物浇水、给植物施肥，给植物捉虫、给植物挂牌介绍它的生活环境等等。
2、答：喂小动物吃饭，给小动物洗澡等。
文具的分类
文具是我们日常生活中必不可少的用品，一般而言，文具的分类可以分为以下几种：
1. 笔类：包括铅笔、圆珠笔、钢笔、毛笔等等。
2. 纸类：包括笔记本、便利贴、信纸、信封、报纸、杂志等等。
3. 裁剪类：包括剪刀、美工刀、裁纸刀等等。
4. 胶类：包括胶水、胶带、胶棒等等。
5. 办公文具：包括文件夹、文件袋、档案盒、计算器、桌面文具盒等等。
6. 画具类：包括颜料、画笔、画板、画架等等。
7. 其他类：包括印章、尺子、橡皮、蜡笔、彩笔等等。
以上是文具的基本分类，文具的种类还有很多，可以根据使用的场景和需要进行挑选。
简述文具的主要分类相信大家在现如今的日常生活中，都会接触到文具，无论是学生还是一些已经踏进社会工作的人们来说，它都是一种不可缺少的重要工具。
可是，大家对这种如此重要的工具的了解有多深呢，其中的主要分类有哪些呢？那么以下就为大家简单介绍一下吧。
其实，它的主要分类大概分为两种，第一种就是学生常用的学生文具，另一种就是一些办公文具了。
那么他们两种之间各自具有什么样的特点呢？一般情况下，学生文具就是学生常用的各种文具，例如铅笔、圆珠笔以及中性笔等，当然其中也包括一些笔盒笔袋、书包、文件袋以及尺子圆规等。
这些文具的最大特点就是价格相对便宜，因为其主要针对人群是学生，而学生的消费水平相对较低，因此一般的店铺都会设置一个比较实惠的价格以符合学生的实际消费习惯。
另外，其还具有一种特点，那就是销量相对大，因为学生每天使用文具的时间比较多，因此更换速度也相对比较快，所以很多店铺都会选择将一些学生文具摆放在店铺的最外面，以供学生们在最快速度内找到，这样就能使产品的销量更好了。
而办公文具具有什么特点呢？首先，其具有品种多样化的特点，因为在办公工作中并不像学生写作业一样单一而枯燥，办公工作一般都是繁多而复杂的，因此难免会使用各种各样的工具，而我们最常见的就是订书机、计算器、账本、便利贴等等，当然，办公文具还包含一些办公耗材以及办公设备，例如打印机、装订机、传真机以及扫描仪等等，所以办公文具的种类是多种多样的。
其次，办公用具多倾向于实用性以及持久性，一般公司在选择办公用具的时候，都会首先选择一些使用寿命长以及实用的产品，这样才能为公司节省出更换设备的资金，所以一般的办公文具都是非常实用的，只要这样才不会轻易被市场淘汰进而更往上发展。
最后，一般的办公文具的外在都主要以简单为主，不像一些学生用的文具产品为了成功吸引学生的目光而被装饰各种各样的花式，办公用具更多的是追求实用而不追求外在的美观，而这就是其与学生用具的最大区别了。
总的来说，文具的种类其实还有很多种，虽然大家常常都需要用到，但对其的了解还并不是非常深刻，因此很多人也不知道在哪里选购各种各样的文具是最好的了。
文具风格分类以文具风格分类为标题，我们来探讨一下文具的各种风格和特点。
一、可爱风格可爱风格的文具通常以卡通形象为主题，色彩鲜艳、线条流畅，给人一种活泼可爱的感觉。
这种风格的文具适合年轻人或者年幼的孩子使用，能够增加生活的趣味性。
常见的可爱风格文具有卡通动物形状的笔袋、卡通人物的橡皮擦等。
二、简约风格简约风格的文具注重简洁、大方，追求极简主义的设计理念。
这种风格的文具通常采用单一颜色或者黑白灰的配色，线条简洁流畅，给人一种干净利落的感觉。
简约风格的文具适合喜欢简单、清爽风格的人使用，常见的简约风格文具有简洁设计的笔记本、简约风格的文件夹等。
三、复古风格复古风格的文具追溯到过去的年代，强调怀旧的情怀，通常采用古典的图案、色彩和材质。
这种风格的文具给人一种古朴、典雅的感觉，适合喜欢复古风格的人使用。
常见的复古风格文具有古典花纹的笔记本、古董铜质书签等。
四、时尚风格时尚风格的文具追求流行和潮流，注重设计的独特性和个性化。
这种风格的文具通常采用时尚的图案、色彩和材质，给人一种时尚、前卫的感觉。
时尚风格的文具适合追求时尚潮流的人使用，常见的时尚风格文具有个性化设计的笔袋、时尚图案的便签纸等。
五、艺术风格艺术风格的文具注重艺术性和审美感，追求独特的艺术表达。
这种风格的文具通常采用艺术家的作品或者艺术元素作为设计主题，色彩丰富、构图独特，给人一种艺术的享受。
艺术风格的文具适合喜欢艺术的人使用，常见的艺术风格文具有艺术家设计的画册、艺术元素的笔筒等。
六、自然风格自然风格的文具以大自然为主题，追求自然与人的和谐共生。
这种风格的文具通常采用自然元素、植物图案和自然材质，给人一种清新、自然的感觉。
自然风格的文具适合喜欢大自然的人使用，常见的自然风格文具有植物图案的笔记本、天然木质的书签等。
总结：文具的风格多种多样，每种风格都有其独特的特点和适用人群。
无论是可爱风格、简约风格、复古风格、时尚风格、艺术风格还是自然风格，都能满足不同人的需求和喜好。
第一章文具基础知识第一节、文具文具是笔、墨、纸、砚等文化用品的总称，现在的解释主要包括两大类：学生文具类和办公文具类。
一．文具系列总概括1.书写工具系列2.修正工具系列3.画材用品系列4.学生用品系列5.体育用品系列6.测绘工具系列7.办公机器设备8.文件管理系列9.事务用品系列10.纸制本册系列11.办公纸系列12.展示用品系列13财务用品系列14.包材劳保系列15.计算机外设备16.办公设备耗材17.日杂用品系列18.礼仪用品系列19.办公家具二．文具主要分类1.学生文具：学生文具是文具用品一个最重要的分支，主要使用群体是学生。
学生文具品类包括：笔袋、笔盒、铅笔、自动铅笔、水彩笔、白板笔、圆珠笔、中性笔、油画棒、油性笔、蜡笔、钢笔、书包、橡皮擦、削笔机、笔削、液体胶水、固体胶、尺类、圆规、美工刀、剪刀、书套、修正带、文件夹、本册、文件袋、画板、笔芯等等。
2.办公文具：办公文具，顾名思义，就是办公用的文具，与学生文具有着很大的差别。
办公文具主要的定位人群是企业，事业单位，工厂，政府机关等，办公文具一个特点是追求实用耐用，不求流行花样。
这也是与学生文具一个不同之处。
办公文具的分类主要以办公笔类，会计用品，文管用品，单据凭证等等。
第二节、行业现状和未来发展趋势一．文具行业现状用5个字来表达这个行业的状况及困惑：大、小、高、低、强消费力量----大1 文具业的客户主要是企事业单位而不是个人，且每年新增的新企业不断扩大，购买量大；2 2005年全行业销售收入1500亿元以上；3 近5年年均增长率为12%,今后10年的年均增长率为5%；4 国家政策有利于介入，政府招标开始纳入文具及办公设备产品；5 1.8亿的学生及上千万的家庭办公开始起航。
企业状况---- 小1 文具企业规模普遍很小2 文具企业销售额很小3 中国文具流通行业极度分散4 文具生产企业同样面临这些类似的问题，年产量超过10亿的寥寥无几；5 中国还未出现全国性的文具零售企业，行业内竞争激烈并呈现强烈的区域性；进入壁垒----低1 由于技术成熟度高、产品生命周期长、原料相对易得、设备制造技术、产品标准化程度低等因素，文具生产及零售行业的整体进入壁垒较低2 企业及风险投资机构对文具行业的投资价值有一定程度的低估；3行业集中度低，存在整合机会；4 人员素质低、零售店的资金需求低、产品技术含量低；5 70%以上的竞争主要集中在普通文具产品，低端产品的产能过剩，小店林立，市场上很多不正当竞争，行业总体效益低下。
（三年级上册）第一单元科学在我们身边第1课玩具里的科学1、对观察过的事物能提出“为什么”，是我们解决问题、走向创新的起点。
2、描述玩具时，可以从颜色、形状、性能、大小等方面进行描述。
3、在阳光下，我发现肥皂泡是7种色的。
（或者“五颜六色”）4、万吨轮船为什麽能在海上航行？答：这是因为万吨货轮在水中受到了大于它本身重量的浮力。
5、生活中有好多玩具是充气的，如果放了气或充气不足，还能玩吗？答：不能玩了。
充气玩具是因为充满了空气才有弹性，如篮球，充满了空气后弹跳就好，如果篮球充气不足，就弹跳不起来。
再比如，蹦蹦床充满气后，人就能在上面弹跳，如果充气不足，就无法弹跳。
6、为什么轮胎上都有凹凸花纹？答：轮胎上加花纹的目的是防止车轮在平整光滑的路面上滚动时打滑，轮胎外缘上有了凹凸花纹，能够增加轮子与地面之间的摩擦力。
第2课我们周围的动植物1、牛顿说：“没有大胆的猜测，就做不出伟大的发现。
”2、蚂蚁身体太小，我们要借助放大镜，才能观察它。
3、观察动植物的方法有：放大观察、缩小观察、对比观察。
4、观察植物时主要是观察植物的六大器官，即根、茎、叶、花、果实、种子。
5、观察前制定观察方案，准备好观察的工具，才能使观察的收获更大些。
6、壁虎为什么能在墙上爬？答：因为壁虎的脚上有一个个的褶皱，这些褶皱能起到吸盘的作用吸附在墙壁上。
7、猫的胡子有什么作用？答：猫的胡子有测量的作用。
猫在捉老鼠的时候，有些洞口需要猫估测一下是不是能过去，这时就需要有胡须作为测量的工具。
8、蚂蚁是怎样认路的？答：蚂蚁是依靠气味认路的，具体说就是蚂蚁用触角来辨别气味。
9、要知道大树有多粗，我们要用到尺子量。
10、沙漠中的仙人掌为什么不容易旱死？答：因为仙人掌的叶子是一根根的针状，能有效减少水分的散失。
第3课科学在我们身边1、科学就是提出问题，然后想办法解决问题的过程。
2、有了猜想，才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。
3、我们的身边处处有科学，我们的生活离不开科学。
目录一、书写工具系列二、修正工具系列三、文件管理系列四、事务用品系列五、纸制本册系列六、办公用纸系列七、财务用品系列八、测绘工具系列九、体育用品系列十、学生用品系列十一、日杂用品系列书写工具一、书写工具分类目录（1）、铅笔系列：普通铅笔、彩色铅笔、绘图铅笔、自动铅笔、环保铅笔、木工铅笔（2）、圆珠笔系列：（3）、钢笔系列：普通钢笔、财务专用钢笔、美工钢笔（4）、中性笔：（5）、油性笔系列：勾线笔（双头笔、记号笔）、麦克笔（广告笔）、漆油笔（6）、宝珠笔系列：（7）、毛笔系列：（9）、替芯系列：铅笔芯、圆珠笔芯、中性笔芯、宝珠笔芯（10）、书写油墨：钢笔墨水、白板笔水、墨汁（1）、铅笔系列：铅笔系列种类：普通铅笔、彩色铅笔、绘图铅笔、自动铅笔、环保铅笔、木工铅笔、特种铅笔1. 普通铅笔：外形设计及铅笔杆形状丰富多样（如六角形、圆形、三角形）末端均有配橡皮擦，主要以学生为使用对象。
2. 彩色铅笔：主要用于绘画、暂时性的标识。
包装：有6色、8色、12色、18色、24色、26色、36色、50色。
3. 绘图铅笔：用于设计与绘图为多，规格有6H、5H、4H、3H、2H、H、HB、B、2B、3B、4B、5B、6B。
3. 自动铅笔：活动铅笔按其出芯方式不同分为脉动式和坠芯式。
4. 木工铅笔：主要是木工匠人用得多。
形状椭圆扁状，中间的长方形石墨芯很粗。
5、圆珠笔系列：又名原子笔，由于不用加水且携带方便之优点而被广泛使用。
6、钢笔系列：1、普通钢笔：自来水笔按笔尖材料不同分为金笔、铱金笔、钢笔三大类。
钢笔按吸水方式有：螺旋式、挤压式、抽取式、活塞式。
暗尖型：暗尖型的笔尖几乎全部被尖套所包覆，仅少量书写端外露。
暗尖型笔尖呈圆筒状，也称为圆筒形笔尖。
我国当前生产的自来水笔品种以暗尖型居多7、美工钢笔：（1）、油性笔系列： 1、勾线笔 2、漆油笔：8、毛笔系列：毛笔可算是中国独有的品类。
分类：普通书法笔：狼毫、白云.9、替芯系列：铅笔芯、圆珠笔芯、定位笔芯、四色笔芯、中性笔芯、宝珠笔芯、墨水、墨汁、水彩笔墨水、白板笔墨水。
分类一第一大类：办公用品1办公用纸：复印纸彩色复印纸电脑打印纸传真纸收银纸喷墨打印纸相片打印纸工程绘图纸天然描图纸白板纸2办公本册电话本软抄本线圈本拍纸本活页本软皮笔记本会议笔记本硬抄笔记本便笺纸告示贴不干胶标签牛皮纸袋/盒信纸信封证书题名录3文件管理文件夹快劳夹资料册档案盒事务包票据包写字板抽杆夹文件袋分类纸挂快劳名片册支票夹文件柜文件盘相册4桌面用品计算器订书机订书针起钉器打孔机针钉夹笔筒名片盒剪刀介刀固体胶胶水香糊绘量用品橡皮筋书立复写垫板文具套装单插叫人铃5书写工具圆珠笔中性笔签字笔荧光笔铅笔台笔笔芯记号笔白板笔油漆笔墨水激光笔粉笔削笔器|刨宝珠笔钢笔广告颜料唛克笔修正带橡皮擦秀丽笔6财务用品账本凭证单据表单复写纸凭证盒凭证封面印台印泥印油号码印日期印打码机海绵缸印章垫印章盒印章箱手提金库号码机油墨原子印章饭卡|存卡7展示用品杂志报架白板架白板|黑板电子白板水松板证件卡挂绳形象卡展示台座铭牌板擦磁粒镜框国旗党旗奖杯8胶带系列产品艾利标签标签手写标签记号标签裕德标签封箱胶透明胶双面胶海绵胶美纹胶胶纸座封箱器警示胶带布基胶带牛皮纸胶带第二大类：办公生活1生活用品生活用纸一次性杯垃圾袋洗手液洗发水沐浴露杀虫剂洗衣粉空气清新空气净化机2清洁用品毛巾挂钩台布垃圾桶洗洁精漂渍液洁厕精洗涤用品清洁工具一次性手套一次性鞋套3作业用品防毒面具灭火器安全帽面具口罩防护鞋护目镜隔音耳塞4收纳用品雨伞架意见箱收银箱投票箱募捐箱抽奖箱收纳箱请赐名片安全药箱钥匙管理箱5日常事务用品地图手电筒烟灰缸保鲜膜吸管勺子医药用品手推车挂钟手电筒6包装用品密封袋打包机打包带打包扣尼龙扎带第三大类：办公设备1装订设备|装订配件装订机过塑机切纸机卡纸皮纹纸铜版纸牛皮纸塑封膜推夹器装订夹装订胶片装订夹条装订胶圈装订铁圈装订机配件热熔封套2办公设备|设备配件消费机点钞机考勤机碎纸机数码复印机打印机一体机传真机支票打印机标签打印纸投影机扫描仪风扇考勤卡考勤卡座第四大类：办公耗材墨盒硒鼓粉盒色带碳带墨粉碳粉添加墨水墨粉分类二笔记本电话本仿皮笔记本工作手册会议记录本集计用纸拍纸本无线装订笔记本线圈本硬皮抄活页笔记笔类白板笔笔芯粉笔钢笔广告颜料绘图笔记号笔/油性笔胶片笔教鞭笔墨水其他办公用笔铅笔本签字笔/走珠笔荧光笔圆珠笔粘桌笔中性笔/锗哩笔标签、卡类艾利标签标签不干胶过塑胶护卡膜记号标签卡类手写标签席卡新产品区胸卡裕德标签财务用品报表/表格单订做印章复写纸/复写垫板进销存卡/凭证封面立信帐册/凭证类其他凭证类其他用品其他帐册/凭证前通帐册/凭证类日期印/商务印/数字印收据橡皮筋/零钱盒/袋印台印油印章盒/架/箱/垫原子印帐绳/单插/装订针/文件篮文件夹D型夹+板夹板夹O型夹_板夹抽杆文件夹单强文件夹电脑文件夹管夹活页夹开管夹/电脑夹票据夹其他文件夹强力文件夹轻便夹蛇夹双强力夹文件夹信用卡夹硬面文件夹纸文件夹一般办公用品计算器其他办公用品涂改用品新产品区美工用品地图、邮票、书类防潮用品纸品类便条纸报事贴笔记簿彩色喷墨打印纸传真纸电脑打印纸复印纸其他用纸请柬信纸/原稿纸硬皮抄证书类学生用簿桌面工具针、钉、夹扣用品笔筒/曲别针筒打孔器刀具类订书钉订书机剪刀/界刀胶纸座其它桌面工具起钉器切纸刀新产品区仪尺类直尺/卷尺转笔刀资料储存类钮扣袋档案袋档案盒分页纸公事包/风琴包挂快劳货架拉链袋名片薄/名片盒书立锁匙箱文件袋/保护套/文件套文件柜文件盒文件夹文件篮不锈钢制品、酒店用品垃圾桶、烟灰桶指示牌系列行李车系列灯箱系列大堂册架系列栏杆座系列客房用品系列餐饮用品系列文件盘写字板意见箱杂志架/光盘架/文件架证件框资料册资料盒/档案袋资料架专业清洁用品清洁剂系列清洁工具系列垃圾桶系列清洁机械系列配件系列其它系列分类三(1)文件档案管理类：有孔文件夹（两孔、三孔文件夹）无孔文件夹（单强力夹、双强力夹等）报告夹板夹分类文件夹挂劳夹电脑夹票据夹档案盒资料册档案袋文件套名片盒/册CD包/册拉链袋卡片袋文件柜资料架文件篮书立相册图纸夹(2)桌面用品：订书机起钉器打孔器剪刀美工刀切纸刀票夹钉针系列削笔刀胶棒胶水胶带胶带座仪尺笔筒笔袋台历架(3)办公本薄：无线装订本螺旋本皮面本活页本拍纸本便利贴便签纸/盒会议记录本(4)书写修正用品：中性笔（签字笔）圆珠笔铅笔台笔白板笔荧光笔钢笔记号笔水彩笔POP笔橡皮修正液修正带墨水笔芯软笔蜡笔毛笔(5)财务用品：账本/账册无碳复写票据凭证/单据复写纸用友耗材票据装订机财务计算器印台/印油支票夹专用印章印章箱手提金库号码机(6)辅助用品：报刊架杂志架白板系列证件卡包装用品台座系列证书系列钥匙管理(7)电脑周边用品：光盘U盘键盘鼠标移动硬盘录音笔插线板电池耳麦光驱读卡器存储卡(8)电子电器用品：一、办公耗材1、打印耗材：硒鼓墨盒色带2、装订耗材：装订夹条装订胶圈装订透片皮纹纸3、办公用纸：复印纸传真纸电脑打印纸彩色复印纸相片纸喷墨打印纸绘图纸不干胶打印纸其他纸张4、IT耗材：网线网线转换接头视频线电源线二、办公设备1、事务设备：碎纸机装订机支票打印机考勤机点钞机过塑机名片扫描仪、电话机2、IT设备：电脑投影仪复印机传真机打印机多功能一体机扫描仪相机交换机路由器3、办公电器：加湿器饮水机电风扇吸尘器五、办公家具：文件柜更衣柜多屉柜杂柜保险柜办公桌办公椅。
