亲子游小结
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亲子活动总结及小结5篇篇1在繁忙的工作和学习之余,亲子活动成为了我们家庭中不可或缺的一部分。
通过参与各种亲子活动,不仅增进了家长与孩子之间的感情,也让孩子在轻松愉快的氛围中学到了许多宝贵的品质。
本文将对我们家庭参与亲子活动的总结和心得进行详细阐述。
一、亲子活动的重要性亲子活动是家长与孩子共同参与的活动,它不仅能够促进家庭成员之间的交流和互动,还能帮助孩子全面发展。
通过亲子活动,孩子可以在实践中学习新知识,培养动手能力和创新思维。
同时,亲子活动还能增强家庭凝聚力,提升家庭成员之间的感情。
二、我们参与的亲子活动我们家庭参与过的亲子活动有很多,例如:户外徒步、亲子阅读、科学实验等。
这些活动让我们在轻松愉快的氛围中度过了一段美好的时光。
在户外徒步中,我们不仅锻炼了身体,还学会了团队合作和坚持不懈的精神。
在亲子阅读中,我们共同探索了知识的海洋,培养了阅读兴趣和表达能力。
在科学实验中,我们通过动手实践了解了科学的奥秘,培养了科学素养和探究精神。
三、亲子活动的收获参与亲子活动以来,我们家庭成员之间的感情更加深厚了。
通过共同面对挑战和解决问题,我们学会了相互理解和支持,家庭氛围更加和谐。
同时,亲子活动也让孩子在轻松愉快的氛围中学到了许多宝贵的品质,如勇敢、自信、团结等。
此外,亲子活动还帮助孩子拓展了视野,增长了见识,为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
四、对亲子活动的建议虽然我们家庭在亲子活动中取得了不少收获,但仍有改进的空间。
以下是对未来亲子活动的几点建议:首先,我们可以尝试更多种类的亲子活动,如亲子烹饪、亲子运动等,以丰富活动的多样性和趣味性;其次,我们可以设置一些具有挑战性的任务或目标,激励孩子不断努力和探索;最后,我们可以加强活动后的总结和反思环节,让孩子更好地认识到自己的进步和需要改进的地方。
总之,亲子活动是我们家庭中不可或缺的一部分。
通过参与各种亲子活动,我们不仅增进了彼此之间的感情,还让孩子在轻松愉快的氛围中学到了许多宝贵的品质。
组织亲子游的活动总结为了增进孩子和家长之间的感情,和感受集体游的快乐!我们于____月____日组织去了东洲公园一日游,这次的亲子游给我留下很多美好的回忆和感想。
当天家长们和孩子兴致勃勃地来到学校集中,孩子们的心情写在脸上,散发着激动、兴奋、迫不及待地要去东洲公园;家长们看到孩子欢笑的脸蛋,也感染了那份激动、向往;我相信这次活动一定会让这个国庆假期更加难忘的!车子出发了,车上家长、孩子叽叽喳喳说个没完,给枯燥无味的车途增添了气氛。
到了东洲公园,我们集体拍下了激动人心的一幕,纪念我们的旅程!便各自自由参观去了,各自熟悉环境,并互相拍照留念,一种幸福的感觉油然而生。
接着我们开展了信任走、风中劲草、放风筝、推小车、两人三足、踩气球等很多的亲子游戏,孩子和父母的欢声笑语一时间充满了整个东洲公园。
不但我们的孩子玩得投入开心,连我们的家长也似乎被带到了童年时代,在给孩子加油鼓劲指导的同时,自己也玩得非常投入,真是累的乐呵呵啊!整个活动洋溢着愉快、和谐、温馨的气氛。
很多家长觉得意犹未尽,一再表示这活动开展的好,希望以后还能参加这样的活动。
此次活动给大家带来了深刻美好的印象,也画上了一个完美的句号,而家长宁愿放弃自己休息的时间,带孩子去外面看看,更是说明了家长对孩子的关心及爱护。
这次的亲子游也正因为家长的大力支持才会有这么美好的回忆!在精彩的背后,我也进行了认真的反思,觉得不足之处在于:1、当天的气温较高,对我们孩子的活动有一定的影响。
2、由于游戏是分组轮流进行的,所以在时间把握上没有控制好,还有一些衔接上也存在着不足。
3、由于只有我一个组织带领,整个活动程序显得有点忙乱。
4、由于时间的有限,孩子和家长参与的机会不是很多。
5、出现游戏等待时间过长或个别游戏时间不足等现象。
这次活动让孩子、家长留下一份快乐、美好的记忆是我的心愿。
在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!组织亲子游的活动总结(二)“快乐阅读,和谐成长”亲子共读活动总结最近,我园开展了“亲子共读”的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,增进家长和孩子之间的情感交流。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,越来越多的家庭开始注重亲子关系,希望通过各种方式增进家庭成员之间的感情。
亲子游作为一种新型的家庭活动,逐渐受到广大家庭的青睐。
为了更好地促进亲子关系,提高家庭成员之间的沟通与协作能力,我们学校于近期组织了一次亲子游社会实践活动。
本次活动旨在让家长和孩子在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的周末,增进彼此的了解和感情。
二、活动目的1. 增进家长与孩子之间的亲子关系,提高家庭幸福感;2. 培养孩子的团队协作能力、沟通能力和独立思考能力;3. 增强家长对孩子的关爱和支持,让孩子感受到家庭的温暖;4. 让家长更好地了解孩子的兴趣爱好,为家庭教育提供有益的参考。
三、活动内容1. 活动前期准备:家长和孩子共同商讨旅行计划,包括目的地、行程安排、住宿、餐饮等,培养孩子的计划能力。
2. 活动过程:(1)游览景点:参观当地著名景点,让孩子领略自然风光和人文景观,增长见识;(2)亲子游戏:开展丰富多彩的亲子游戏,如拔河、接力跑、猜谜语等,增进亲子感情;(3)互动体验:参加当地特色活动,如手工艺制作、农家乐体验等,让孩子了解当地文化;(4)户外拓展:进行户外拓展训练,如攀岩、徒步等,培养孩子的勇气和毅力。
3. 活动后期总结:家长和孩子共同分享旅行中的所见所闻,总结活动收获,为今后的亲子活动提供借鉴。
四、活动成果1. 家长与孩子之间的亲子关系得到明显改善,亲子沟通更加顺畅;2. 孩子的团队协作能力、沟通能力和独立思考能力得到提高;3. 家长对孩子的关爱和支持更加坚定,家庭氛围更加和谐;4. 家长对孩子的兴趣爱好有了更深入的了解,为家庭教育提供了有益的参考。
五、活动反思1. 活动组织方面:在活动前期,应充分了解家长和孩子的需求,制定合理的活动方案。
在活动过程中,要密切关注孩子的安全,确保活动顺利进行。
2. 活动内容方面:活动内容应丰富多彩,既要有趣味性,又要具有教育意义。
亲子游活动总结(精选4篇)亲子游篇1XX幼儿园各个班级每天都有丰富的活动,而x月1日这一天,许多好玩的大型充气玩具呈现在了幼儿园的操场上,整个幼儿园也顿时变得热闹非凡,原来是幼儿园第一次尝试着开展以充气玩具为主要运动项目的亲子运动会。
整个活动分为两场进行,第一场是XX部小中大班和部分长达部班级,第二场是长达部专场。
活动中,幼儿园操场上家长们和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,精神抖擞,排着整齐的队伍陆续入场,并在活动总指挥的带领下进行了热身操,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。
此次的亲子运动会项目有别于以往航头幼儿园的活动设计,分为“车轮滚滚”、“障碍赛”、“毛毛虫”,整个比赛是以班级为单位的团体赛,各项比赛也是以个人平均分来决出胜负。
家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。
虽然在活动中有的孩子摔倒了,奶奶们落后了,但是丝毫没有影响大家的气势,更多的是体现了整个团队的默契配合和合作精神,为活动添了更精彩的一笔,如“车轮滚滚”中每个家长依次配合着传送履带行走、“毛毛虫”中大人合作着提起毛毛虫向终点冲等精彩的镜头更是把此次运动会推向的高潮。
活动最后,活动工作人员也对各班的比赛成绩进行了汇总,最终决出各年级组团体第三2个、团体第二1个和团体第一1个。
这一次特殊的运动会中不仅展示了家长和孩子个人的魅力,小更多的体现了班集体的团结合作精神,相信这次的运动会会给孩子们留下了美好的童年回忆。
亲子游活动总结篇21月13日上午,伴随着一曲《喜洋洋》的欢快音乐,拉开了20xxxx幼儿园早教班迎新活动的序幕,此次活动以亲子运动会的形式开展。
虽然天气特别寒冷,但丝毫没有影响家长和宝宝参加活动的热情,很多亲子家庭都准时来到了活动现场,着实令我们欣喜。
活动开始以“击鼓传球”的集体游戏把全体亲子带入一个欢快而紧张的氛围,之后六个竞技类比赛项目将活动推向了高潮。
六一亲子游活动总结(通用6篇)六一亲子游活动总结(通用6篇)在经历了一个丰富多彩的活动后,我们一定都增加了不少生阅历,是时候抽出时间写写活动总结了。
那要怎么写好活动总结呢?下面是小编整理的六一亲子游活动总结(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
六一亲子游活动总结1下午2点,在我校举行了庆六一亲子文体活动,本次活动共参加家长60多人,幼儿22人。
体育游戏活动面向全体幼儿,家长自愿参与的形式,举行了大小班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演,开展了接送娃娃回家和运气球比赛。
活动开展的井然有序,在活动中家长能积极参与,活动形式活泼、健康有趣,不但向外界展示了我校教师以及幼儿的表演能力,也有利于增强幼儿的体质,有利于他们良好思想品德品质的形成。
更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。
家长反映热烈。
通过这次活动,也反映了我们平时工作中还存在的一些问题:1、活动的组织没有计划性、长远性。
如:在活动开展前没有请到有关领导,来参加我们的活动。
2、教师平时训练幼儿指导动作不到位。
具体体现在有部分幼儿还没有掌握动作的技能技巧。
这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。
我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧,既然我们平时做了大量的工作,那我们以家园互动的形式将它体现出来,让家长更加了解幼儿园的工作,支持配合我们的工作。
所以在今后的工作中,要从思想上高度重视,对各种活动要早计划、早打算、早着手,持之以恒地进行长期训练。
让每个幼儿都能熟练掌握基本的技能技巧,且不断提高水平。
六一亲子游活动总结220xx年x月x日9点,蒲城县红太阳幼儿园组织了亲子文艺汇演,活动过程中我们设计了跳圈、运气球、二人三足跑、揪尾巴等丰富有趣的活动,同时还有幼儿表演《妈妈的歌》、《我的偶像》、《五只小鸭》等精彩舞蹈。
家长兴趣很高,还为幼儿助兴表演广场舞。
在老师、家长、幼儿共同配合,活动圆满结束。
亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。
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亲子游活动总结篇1一进校门就被一楼大厅里摆放的各种环保作品吸引,有用各种废旧材料装饰而成的沙滩画,有可以手动发电的落地灯,角落里还有孩子们手工折的各种纸花。
这哪里是学校啊,就是一个小小的科技展览厅哦。
到达学校后放好书包,就可以带上跳绳到操场做运动了,先是几百米慢跑,然后是早操时间,最后是一分钟跳绳。
这个运动量还真是不小呢,但是孩子们因为天天运动,一个个都精神抖擞的,一点不吃力。
第一节科学课孩子们在更加宽敞明亮的科学教室上课,这节课是磁铁的两级,孩子们都4人一组的通过做实验的方式验证得出磁铁属性的结论。
这样一来,只要课堂里学到的,肯定就不会忘记了。
孩子们的发言真的是非常积极呢,一点也没有因为家长的到来而怯场,小手举得老高,答对会表扬,答错会鼓励,学习的氛围非常的浓烈。
之后我们来到五楼的报告室,看见会场已经精心布置了,真是好意外哦。
原来今天不仅仅是开放日,还是全班孩子们10周年集体生日和母亲节活动呢。
孩子们为了这个温馨的时刻,之前经历了多次排练。
节目精彩纷呈,有搞笑的三句半,歌舞小品我选我自己,还有饱含深情的诗朗诵。
孩子们的表现都出乎了家长们的意料。
最后压轴的给妈妈鲜花的环节,孩子们深情的感恩,让所有的家长都饱含了热泪。
是的,十年了,孩子你十岁了。
3650个日日夜夜,你从嗷嗷待哺的婴儿,长成了半个小大人,在学校老师的共同培养下,你已经开始理性的思考,智慧和勇气不断成长。
在大禹路小学这个健康的环境下,你拥有对新知的渴望,对父母的感恩,还拥有了幽默感和乐观向上好心态。
妈妈太为你骄傲了。
最后大禹路学校的惊喜大礼包把活动推向高潮,一个大大的生日蛋糕,这么多的孩子一起过生日,真是又开心又有意义的一天。
亲子秋游活动总结(15篇)亲子秋游活动总结120__.10.18号我们月亮三班29位孩子和家长,总共是42位人员,我们集体从小区北门集合出发,首先表扬我班家长准时集合,8:00准时出发,到达目的地是8:33,一路畅通,17车辆车紧跟队伍,没有落后的车辆,并且车程只花了20多分钟,家长和孩子很开心的在绿源山水集合。
刚开始我们是一人发了一个风车,然后集体照相,和事先安排好的导游进行商量接下来的活动,cici带领孩子先玩游戏,我们的热身做的很好,接下来我说一下本次活动的优点:1.前期定夺——我们经过一周的商讨、开会、细节研讨,最后商定好时间、安全注意事项、活动详细流程,我们保证每位家长人手一份安全注意事项和活动流程,老师们做到心中有数,家长们也做到了解此次活动的意义。
2.心中有数——我们坐观光车每到达一个目的'地,都会先提要求,让家长和孩子们做到安全放第一位,让孩子自己动手采摘,所以我们整个活动很顺利,幼儿和家长都很听从老师提的要求,做的很好3.累中快乐——家长们每到一个采摘地点,都是怀着兴奋劲进行的,我们走的时候家长们都是大包小包的提着,都说这里的东西不错,来这个地方挺好的,家长们可是摘了很多不错的菜哦,提着还是很辛苦的4.收获喜悦——最后活动结束后,我们为孩子准备的礼物拼图,还有幼儿园准备的酸奶、饼干、橘子等,都发给了孩子,孩子们很开心,家长们收获的是孩子在绿源山水的快乐缺:收尾工作——最后我们结束的时候,没有让孩子自由玩耍,直接发完礼物就坐车回幼儿园了,这一点需要下次活动想周到一点。
本次活动,我们班做到天时、地利、人和,一切很顺利,从孩子的着装(园服)统一,到绿源山水只属于我们一个班的,人很少,我们很轻松,最后就是家长们配合的特别特别好,对老师的安排没有异议,所以这次活动很轻松很快乐有收获。
感谢这次家长们配合班级老师,车辆的安排,感谢__妈妈和__妈妈管理我们的财务、感谢__妈妈和__爸爸当我们的摄影师,感谢__妈妈和__妈妈的车辆带队,感谢我们的司机师傅们,感谢所有为这次活动付出的家长们!谢谢!亲子秋游活动总结2 踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,今天我们_幼儿园组织全园小朋友去九峰秋游,家长在8点前把宝宝送到园,说早上孩子早早就醒了,说今天去秋游,高兴的不得了,不少孩子说:"_老师,我妈妈给我准备了很多的零食,有牛奶,糖果,火腿肠......孩子们真是太可爱了。
亲子郊游活动总结(精选3篇)亲子郊游篇1幼儿园亲子活动的实施离不开家长的支持与合作。
在玄武湖亲子游开展过程中,家长们在参与中体会到了不止是亲子活动的快乐,更是对幼儿园活动更深层次的理解,从而使他们更乐于参与、支持、配合幼儿园开展各项活动。
通过这个活动,充分发挥了孩子们的动手能力,想象力也得到发展。
看得出,孩子们在真真实实的情景中操作、体验,满足了幼儿自我操作的需要。
在本次活动设计过程中,我园始终以本班幼儿的实际水平作为出发点,充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体性让幼儿融入集体生活。
在物质上为幼儿做了充分的准备,实实在在的为家长们提供一个与幼儿合作的平台,并很好的促进他们之间的感情,增进了教师、幼儿、家长们之间的亲密关系。
因此家长们参加完本活动后还念念不忘,兴趣浓厚,并希望在幼儿园多开展这样丰富多彩的亲子活动。
不足之处:一部分幼儿的动手能力还比较弱,有待进一步加强。
幼儿体智能操表演和亲子互动游戏时,场地安排不够合理,使得效果不佳。
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,《纲要》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”我园家长工作形式多样,亲子活动是其中的一种形式。
今后,幼儿园将多举办一些这样的亲子活动,希望通过亲子活动大大增进家长与孩子、家长与家长、家长与教师、孩子与孩子之间的交流;增进了家庭与幼儿园的密切合作,让家长不仅体会到了亲子活动带给家庭的益处,更是对班级工作的热情大大提高,配合更积极、密切亲子郊游活动总结篇2凉爽的秋天伴随着潇潇的落叶不约而至,在这个充满着收获与喜悦的季节里,20xx年10月15日,我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿热爱大自然的情感。
组织了大型的秋游活动。
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。
一路上小朋友们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——森林公园。
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亲子游活动心得体会篇1弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。
六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。
这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。
一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。
为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。
一,活动资料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。
欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。
同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。
对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不一样,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。
因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
第1篇一、活动背景随着社会的不断发展,人们生活水平的不断提高,越来越多的家庭开始注重亲子关系的培养。
为了增进家长与孩子之间的感情,丰富孩子们的课余生活,我校特举办了一次小学生亲子出游活动。
本次活动旨在让孩子们在游玩中增长见识,感受大自然的美好,同时增进家长与孩子之间的亲子感情。
二、活动目的1. 让孩子们在游玩中增长见识,了解大自然,培养他们的环保意识。
2. 增进家长与孩子之间的亲子感情,让家长更好地了解孩子的兴趣爱好。
3. 提高孩子们的团队协作能力,培养他们的集体荣誉感。
4. 丰富孩子们的课余生活,让他们在快乐中成长。
三、活动时间2021年10月1日四、活动地点我国著名的旅游景点——黄山风景区五、活动内容1. 亲子游园会:家长与孩子一起参加黄山风景区的游园活动,欣赏美丽的风景,感受大自然的魅力。
2. 亲子互动游戏:在黄山风景区内设置亲子互动游戏环节,让孩子们在游戏中锻炼身体,增进亲子感情。
3. 亲子手工制作:组织家长与孩子一起制作黄山风景区的特色纪念品,培养孩子们的动手能力和创造力。
4. 亲子摄影大赛:鼓励家长与孩子一起记录下旅途中的美好瞬间,增进亲子间的情感交流。
5. 亲子知识竞赛:设置关于黄山风景区的知识竞赛,让孩子们在游戏中学习,增长知识。
六、活动总结1. 活动效果本次亲子出游活动得到了家长和孩子们的一致好评。
活动期间,家长与孩子们积极参与各项活动,现场气氛热烈。
通过此次活动,孩子们在游玩中增长了见识,了解了大自然,同时也增进了亲子感情。
家长们纷纷表示,这样的活动很有意义,希望今后能多举办类似的活动。
2. 活动亮点(1)亲子游园会:家长与孩子一起游览黄山风景区,欣赏美丽的风景,感受大自然的魅力。
在游览过程中,孩子们学到了很多关于黄山的知识,同时也增进了亲子感情。
(2)亲子互动游戏:活动设置了丰富多彩的亲子互动游戏,让孩子们在游戏中锻炼身体,增进亲子感情。
这些游戏既有趣味性,又具有教育意义。
亲子游心得7篇往往优秀的心得体会都是能够引发读者思考的,虽然心得体会受到主观意识的影响,但我们应该以真实的事实为依据,做到真实客观,以下是作者精心为您推荐的亲子游心得7篇,供大家参考。
亲子游心得篇1阳春三月,花红柳绿,草长莺飞,正式孩子们外出春游的好季节,4月22日,我参加了新概念兴乐幼儿园组织的“相约春暖花开”兴庆公园一日游亲子活动,虽然玩的有一点累,但是看到祥祥和其他小同伴们开心的笑脸,我的心也随着幸福荡漾。
这是孩子入园以来的第一次户外亲子活动,作为家长的我参加了活动的全过程,并担任家长组的组长,因组织经验欠缺,对大家没有照顾好的请多多谅解,并谢谢大家的支持与配合,衷心对大家说声谢谢。
作为家长,总是希望能够了解孩子在幼儿园的生活及学习,而通过孩子所知道的总是嫌少,所以非常感谢幼儿园领导和老师们能够给我们这样的平台让我们组织这样的活动,使家长更加了解孩子在幼儿园的生活,更增进了彼此之间的感情。
这天孩子们都比往常早早的来到幼儿园,当孩子们坐上车时都显得格外兴奋,一路上叽叽喳喳,有说有笑额,当孩子们看到稀奇的东西尖叫时,好奇的问许多问题时,我从心底感谢老师们付出的辛苦。
真的开心能参加这样的活动,通过孩子们,家长,老师的共同努力完成的游戏,让我感受到了亲子之情,也看到了老师和孩子之间的不是母爱却胜似母爱的亲情,同时也让我知道孩子在幼儿园的表现和祥祥的进步!了解到孩子的不足,可以说孩子的每一点进步都凝聚了老师的付出。
这次活动很成功,虽然有很多不足的地方,但总的说还是不错的哦!对我感触很深呢,不只是孩子们开心,同时也让家长之间有了更深的接触和了解,成为了好朋友。
真诚希望幼儿园能多给我们这样的机会,这也是创造一个家长和老师交流的机会。
亲子游心得篇2每个家长都希望孩子在爱的教育下茁长成长。
在我即将做妈妈的时候,常常跟周围的邻居妈妈们聊一些育儿心得,在那个时候我听说了一位“骄傲”的妈妈说她的孩子在三岁的时候就能认识#多字,到了四五岁就完全可以自己阅读了!当时我在惊叹她的孩子“聪明”的同时,我认识到了孩子的能力一定比我们大人原想的要超前、巨大的多!到了我自己做妈妈的时候,我变自己看一些网页,研究孩子不同的年龄段的不同生理和心理特征,并且抓住了孩子识字的关键期2~岁。
第1篇一、活动背景随着社会的发展,人们的生活水平不断提高,越来越多的家庭开始重视亲子关系的培养。
为了增进家长与孩子之间的感情,让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识、增长见识,我校于2021年10月1日至10月3日组织了一次主题为“快乐成长,快乐旅行”的亲子游活动。
此次活动旨在让家长与孩子共同参与,感受大自然的美好,体验集体生活的乐趣,共同度过一个难忘的周末。
二、活动目的1. 让家长与孩子共同参与活动,增进亲子感情;2. 让孩子在旅行中学习知识,开阔视野;3. 培养孩子的团队协作能力和独立生活能力;4. 提高家长的教育观念,促进家校合作。
三、活动内容1. 活动前期准备(1)制定活动方案,明确活动目的、内容、时间、地点等;(2)通知家长,收集报名信息;(3)准备活动所需的物资,如食品、饮用水、药品、衣物等;(4)联系住宿、交通等相关事宜。
2. 活动实施(1)10月1日:全体家长和孩子抵达目的地,入住酒店;(2)10月2日:a. 上午:游览景点,参观博物馆、科技馆等;b. 下午:参加户外拓展活动,如攀岩、拓展训练等;c. 晚上:举行篝火晚会,家长与孩子共同表演节目,增进感情;(3)10月3日:a. 上午:参观公园、动物园等;b. 下午:举行亲子运动会,家长与孩子共同参与比赛;c. 晚上:举行告别晚会,家长与孩子分享旅行感受,互相祝福。
3. 活动总结(1)收集家长和孩子的反馈意见,总结活动中的优点和不足;(2)整理活动照片、视频等资料,制作活动纪念册;(3)向家长反馈活动成果,感谢家长对活动的支持。
四、活动成果1. 家长与孩子之间的感情得到增进,亲子关系更加融洽;2. 孩子在旅行中学习到了知识,开阔了视野,增长了见识;3. 孩子的团队协作能力和独立生活能力得到提升;4. 家长对教育观念有了新的认识,家校合作更加紧密。
五、活动不足1. 活动组织过程中,部分环节存在时间安排不合理、活动内容过于紧凑等问题;2. 部分家长和孩子的参与度不高,未能充分发挥亲子游活动的意义;3. 活动宣传力度不够,部分家长对活动了解不足。
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幼儿园亲子游的活动总结8篇第1篇示例:幼儿园亲子游的活动总结近日,我们幼儿园开展了一次精彩的亲子游活动,为家长和孩子们提供了一个难忘的亲子时光。
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家长们在活动中亲自动手,与孩子们一同参与让孩子们感受到家庭的温馨和快乐。
我们还安排了亲子团队游戏活动,让家长与孩子们合作完成各种挑战任务。
在游戏中,家长需要带领孩子们一起思考、合作,增强团队合作意识和沟通能力。
孩子们在游戏中体验到了合作的乐趣,同时也培养了他们的团队协作精神。
我们还组织了亲子互动表演,让家长和孩子们展现自己的才艺和爱心。
家长们可以与孩子们一同挑战舞蹈、朗诵、小品等节目,展示自己的风采和亲子默契。
这些表演不仅增强了家长与孩子之间的互动,也让家庭更加和谐。
在活动结束后,我们为家长和孩子们准备了精美的礼品,以感谢他们的参与和支持。
这些礼品不仅是对家长和孩子们的认可和鼓励,也是对他们在活动中付出的辛勤劳动的肯定。
希望这次活动能够让家长和孩子们收获满满的快乐和美好回忆。
这次幼儿园亲子游活动是一次成功的体验,让家长和孩子们共同度过了愉快的时光。
通过这次活动,家长们更加深入了解了孩子的兴趣和需求,孩子们也感受到了家庭的温暖和关爱。
相信在以后的学习和成长中,家长和孩子们会更加紧密地联系在一起,共同享受亲子时光的乐趣。
期待未来我们能够举办更多类似的活动,为家庭带来更多快乐和幸福。
【此篇文章纯属虚构】。
第2篇示例:幼儿园亲子游是一项旨在加强家庭成员之间关系与团结的活动。
在这次活动中,家长和孩子们一起参加各种有趣的活动和游戏,加深了他们之间的感情,增进了相互之间的了解和沟通。
以下是对这次活动的一份总结:这次幼儿园亲子游充满了欢笑与快乐。
亲子游拓展活动总结(通用14篇)亲子游拓展篇1在学校放寒假之际,二三、二四班的老师组织了一次学生与家长的拓展之旅,说实话,去之前我看到拓展训练的宣传照片,非常纠结,主要是考虑到孩子们的安全,与张教练交流后,打消了我的顾虑,亲子拓展心得。
怀着憧憬和兴奋的心情随着飞驰的汽车到了目的地,老师安排了我们一天的行程,上午拓展,下午自由活动。
在集体项目中,每组队员脚和脚绑在一起,齐心协力走向终点,看似一个简单的游戏,却带给我无限的思考,在这个游戏中,家长总是追求速度和胜利,强硬的拉着孩子走向终点,丝毫不在乎孩子的疼痛和无力,有的孩子疼的哭起来。
其实每个孩子都有一定的耐力和坚持,如果超出了他们所能承受的范围,效果适得其反。
教育孩子也如此,给孩子能接受的教育,给孩子渴望的关心和爱,不要以自己的标准为标准。
反思我平时对女儿的教育,总是处处以自己的标准来要求她,总想让她做的尽善尽美,一点没有考虑到女儿的内心感受。
“高空断桥”这个项目,考验的是每个人挑战极限的勇气,以及超越自己的胆量。
看到这十几米的高处,窄窄的木板,我真的有点胆颤,看看女儿,故意装出一副大胆的模样,“楠楠,怎么样,敢不敢,要不,妈妈先上吧。
”没想到,楠楠却说:“不,我先来。
”听到女儿的这句话,我在心里默默的说:“谢天谢地,还好没让我先来。
”在看女儿向上攀岩的时候,我的心已经提到了嗓子眼,一个劲的给她加油,女儿终于勇敢地跨过了断桥,还骄傲的向我摆手。
在女儿的鼓励下,我也战胜了自己。
班上唯一的男孩胖胖,开始时说什么都不敢,但在大家的鼓励下,终于也跨过了断桥,看到他眼含泪水,我既心疼,同时又为他感到骄傲,毕竟他战胜了自己,挑战了自己的极限,成为一个勇敢者。
相对上午拓展的惊险刺激,下午的水上乐园的活动更多的是悠闲和惬意。
孩子们与家长手拉手玩了一个又一个惊险刺激的拓展项目,有说有笑,多久没有这样放松过了。
感谢这次拓展,让孩子们在集体中增强了团队意识,懂得了感恩,还接受了雷锋的助人为乐的精神,让家长们在潜移默化中感受到了教育的方法,以及如何真正尊重自己的孩子,《亲子拓展心得》。
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,家庭旅游逐渐成为了一种时尚的生活方式。
亲子游作为一种新型的家庭旅游方式,越来越受到家长和孩子们的喜爱。
为了增进亲子关系,丰富孩子们的课外生活,我校于XX年XX月XX日组织了一次亲子游活动。
本次活动旨在让孩子们在游玩中感受大自然的美好,体验团队协作的快乐,增进与父母之间的感情。
二、活动目的1. 增进亲子关系,让家长更加了解孩子的内心世界,促进家庭和谐。
2. 培养孩子们的团队协作能力,提高孩子们的沟通能力和组织能力。
3. 丰富孩子们的课外生活,增长见识,拓宽视野。
4. 让孩子们在游玩中锻炼身体,增强体质。
三、活动准备1. 活动策划:提前一个月开始策划,确定活动时间、地点、内容、预算等。
2. 活动宣传:通过学校微信公众号、班级群、家长会等多种渠道进行宣传,让家长们了解活动详情。
3. 报名工作:统计报名人数,确保活动顺利进行。
4. 物资准备:准备活动所需的帐篷、野餐垫、食物、饮料、防晒霜、防蚊液等。
5. 交通安排:提前预订车辆,确保活动当天交通顺畅。
6. 食宿安排:预订活动地点附近的酒店,确保家长和孩子们休息好。
四、活动过程1. 集合出发:活动当天,家长和孩子们在学校门口集合,整装待发。
2. 乘车前往活动地点:一路上,孩子们欢声笑语,家长们讲述着旅途中的趣事。
3. 到达活动地点:抵达目的地后,孩子们迫不及待地跳下车,迫不及待地想要开始游玩。
4. 亲子互动游戏:组织孩子们和家长一起参加各种亲子互动游戏,如拔河、接力跑、亲子投篮等,增进亲子感情。
5. 野餐时间:家长和孩子们围坐在一起,共享美食,享受温馨的亲子时光。
6. 自由游玩:孩子们在家长的陪伴下,自由游玩,欣赏美景,感受大自然的魅力。
7. 活动总结:在活动结束时,组织家长和孩子们进行总结,分享活动中的快乐和收获。
五、活动成果1. 家长和孩子们度过了一个愉快的周末,增进了亲子感情。
2. 孩子们在游玩中学会了团队合作,提高了沟通能力。
亲子游小结
5月6日,气温陡然升高,直达31°,虽然这样,孩子的热情依旧不减,我们班13个家庭报名参加了本次的亲子游活动,早上7点准时到达班级,我点了名后,发现只有两个家庭是爷爷奶奶带着的,我随后宣读了园内注意事项,同时也核对了电话号码,我们上了四号车,同时随我上车的还有小2班的十个家庭。
当车子启动时,导游李小姐为我们介绍了此次的目的地以及注意事项后,我就接过了话筒,为了增添车内的欢乐气氛,为了减少家长间的陌生感,我组织了家庭及幼儿的表演,形式各不同,有的朗诵古诗,有的唱歌、有的讲笑话,家长的活跃感染了孩子,孩子们也纷纷举手表演节目,很快就到了红山动物园。
检票入园后,我要求家长随时联系,并各自组织小组自由活动了,我带领了四户家庭,在游乐场那里王烨、马苏畅家也加入了我们,带着孩子坐碰碰车,熟识的、不认识的碰撞在一起,孩子和家长同时感受着快乐。
在休息吃午餐时张泽睿一家也加入了我们,我们的队伍越来越壮大了,走的路也越来越多,可是孩子们没有一个喊累的,有一个家长说吃不消了,我就带着孩子们一起为他喊加油,一直到达北大门。
那里严肃一家已在那里等候,我们照了一张全家福后,大家的兴致还很高,于是我又带着家长重返珍禽馆,在上面找到一片清静之地,家长们坐着休息,我带着孩子们脱了鞋子踩在细小的鹅卵石上,很舒服,孩子们要求做游戏,比赛一直到导游给我们打电话,我们才意犹未尽的离开。
我们玩遍了整个动物园,狮园、豹馆、、长颈鹿、河马、蛇、虎、狼、熊等等,所有可看的动物我们都看了,孩子们虽然没有喊累,可是我知道他们的确是累了,就是因为是集体活动,大家都在默默的比拼着,所以没有一个孩子说“我累了”这句话,但是在回家的路上,家长倒了,孩子睡了,我为家长们把车上的空调关了。
到了溧水,我叫醒了家长们,请家长们谈谈这次活动的感受,家长们说的很好,认为这样的活动增加了孩子的知识面,让幼儿与大自然零距离的接触,幼儿园应该多搞几次这样有意义的活动。
我们班上的一个家长说:从今天起,邱老师就是我的偶像。
我笑说:偶像可以,只要不是呕吐的对象。
逗乐了一车家长,就在这样愉快的笑声中结束了本次的亲子游活动。
今天我和大家一样,收获着一份快乐!累并快乐着!升级为偶像虽是一句玩笑,但是也意味着我们的压力与责任,以后的路要走的更好,我坚信我可以!因为我后期带着家长重返山上,营造了一家人的感觉,让家长感觉到孩子在一起的快乐、和老师在一起时的开心,所以才回赢来如此的尊重。
我知道,我们的路更难更艰辛,但是在我们幼儿园里,在我们这样的集体里,我能走好!
2012-5-29。