第3章电梯讲义控制技术

电梯及控制技术电梯控制系统是电梯运载的有机组成部分，能够切实保障电梯得到平稳、安全、有效的运行。

我国传统的控制系统主要是通过继电器对电梯进行控制的。

虽然能够实现较为简单的逻辑功能，然而却存在诸多的问题和弊端。

而在电梯智能化发展的背景下，智能技术能够充分地融入控制系统中，使电梯的安全系数得到有效提升。

第一章电梯控制技术运转原理以及优势[1]文章针对电梯的控制技术的运转方式进行了分析，可以明显发现，该技术主要包含三个方面，每一个不同的技术所运用的原理都不同，都具备着各自的优势。

一般情况下，我国的大多数电梯控制技术在运行过程中主要针对电梯的供应电压进行调整和控制，这样能够防止电梯在运行过程中因压力供应不足而发生控制失调，从而提高电梯运转的稳定性。

在当前时代发展背景下，其自身具备良好的优势，因此能够取得较好的成效，和传统技术相比取得了较大的突破，无论是在提高电梯运转稳定性上还是在提高电梯运行效率上，都能够产生积极的影响。

与此同时，电梯设备配置如果能够科学合理地运用电梯控制技术，还可以降低电梯配置成本，提高电梯企业的收益。

该技术不仅注重提高电梯运转的稳定性，还注重给予乘客舒适的服务，让乘客在乘坐电梯时感觉到舒适，加强电梯的防震效果，防止电梯在运行过程中出现大幅度的震动。

与此同时，从文章对电梯控制技术运转原理及优势的分析中可以明显发现，在电梯控制技术的应用过程中深入借助了计算机技术的应用原理对电梯运转的过程进行监控，如果电梯出现问题能够及时处理，通过控制计算机可以提高电梯运行的稳定性，如果发现异常现象，应及时进行拉闸处理，防止造成人员伤亡。

我国对绿色节能发展的重视程度越来越高，电梯控制技术的现代化运转流程符合时代发展趋势，能够减少电梯在运行过程中污染物的排放，同时节约电能，在使用较少电能的基础上维持电梯的稳定运转，从而实现了电梯运转绿色发展。

第二章智能技术在电梯控制系统中的应用在综合探究电梯控制系统中智能技术的类型后，我们能够初步地了解智能技术的应用方向和应用途径。

初步了解电梯的控制技术绪言电梯的发展历史，早在公元前IIOO年前后，我国古代的周朝时期就出现了提水用的辘静，这是一种由木制（或竹制）的支架、卷筒、曲柄和绳索组成的简单卷扬机。

公元前236年在古希腊，由著名的科学家阿基米德制成了第一台人力驱动的卷筒式卷扬机。

这些就是电梯的雏形。

公元1765年，瓦特发明了蒸汽机后，英国于1835年在一家工厂里装用了一台由蒸汽机拖动的升降机。

1845年，英国人阿姆斯特朗制作了第一台水压式升降机，这是现代液压电梯的雏形。

1852年，41岁的美国人奥的斯发明了一种安全钳,在吊索断裂时，它能将轿厢锁住在导轨上，防止下坠。

从此老式升降机发生了一次重大变革。

现代电梯兴盛的根本在于采用电力作为动力的来源。

1831年法拉第发明了直流发电机。

1880年德国最早出现了用电力拖动的升降机，从此一种称为电梯的通用垂直运输机械诞生了。

尽管这台电梯从当今的角度来看是相当粗糙和简单的，但它是电梯发展史上的一个里程碑。

第一章：电梯的基本结构电梯的八大结构,一、曳引系统：电梯曳系统的功能是输出动力和传递动力，驱动电梯运行。

主要由曳引机，曳引钢丝绳，导向轮和反绳轮组成。

二、导向系统：轿厢的导轨、对重的导轨及其导轨架。

它的作用是限制轿厢和对重的活动自由度，使轿厢和对重只能沿着导轨上下运动。

三、轿厢：轿厢是运送乘客或者货物的电梯组件。

它是有轿厢架和轿厢体组成的。

轿厢架是轿厢体的承重机构，由横梁，立柱，底梁，和斜拉杆等组成。

轿厢体由厢底，轿厢壁，轿厢顶以及照明通风装置，轿厢装饰件和轿厢内操纵按钮板等组成。

轿厢体空间的大小由额定载重量和额定客人数决定。

四、门系统：门系统有轿厢门，层门，开门机、门锁、联动机构等组成。

乘客或货物的进出口，是保证电梯安全运行必不可少的部分。

五、重量平衡系统：重量平衡系统由对重和重量补偿装置等组成。

重量补偿装置是补偿高层电梯中轿厢与对重侧拽引钢丝绳长度变化对电梯的平衡设计影响的装置。

电梯及控制技术电梯既是一种垂直交通运输设备，又是一种比较复杂的机电结合的大型工业产品，它既有完善的机械专用结构，又有复杂的电器控制部分。

在使用过程中，要想要让电梯运行可靠乘坐舒适、不出或少出故障，并确保安全运行，避免人身事故，电梯维修与维保从业人员必须对电梯的结构、运行原理、性能特点、控制方式等有深刻的认识，并且能够全面掌握电梯的内在关系和运行规律。

第一章电梯简介[1]：1854年, 在纽约水晶宫举行的世界博览会上, 美国人伊莱沙·格雷夫斯·奥的斯第一次向世人展示了以蒸汽为动力的载人升降机。

从那以后, 高楼大厦内部都开始装置了奥的斯的垂直自动梯。

这种自动梯速度不快而且噪声很大, 但是可以代步, 于是奥的斯名声大振。

我国电梯行业的发展主要分为三个阶段:1970年以前, 我国电梯行业主要大量生产1.0m/s以下的交流双速电梯, 其结构简单、造价便宜、维护方便。

由于其过渡过程是跳跃式的, 所以舒适度差, 又由于运行速度低, 因此效率也低。

尽管存在着这么多的问题, 但是由于当时我国的发展状况, 大多数只是高楼群(非超高楼群) , 全国电梯总量也仅约1100多台, 所以这种电梯也得到了广泛的应用。

1970年以后, 我国几家较大的电梯生产厂与有关部门合作共同研制了可控硅励磁的直流电动机-发电机组的主传动方式。

由于其采用单闭环控制方式, 所以抗干扰能力较差, 调试工作也比较困难。

通常在1.75m/s以下的电梯采用此模式。

当电梯要求速度在2～2.5m/s时, 采用双闭环控制系统。

其抗干扰性比单闭环型式有好转。

然而由于采用的仍是发电机-电动机组, 因此能耗较大。

1980年至今, 我国共生产、安装电梯远超40万台。

我国已成为世界最大的新装电梯市场和最大的电梯生产国。

而且随着科学技术的进步, 世界各国对节能问题越来越重视, 我国也不例外。

电梯行业快速发展, 电梯逐渐向节能, 高速, 超高速, 安全化, 舒适化, 智能化,绿色化等方向发展。

电梯控制技术教案（绪论）第一篇：电梯控制技术教案(绪论)第一章绪论一、学习目标1、专业能力：1）了解电梯的作用及发展趋势2）理解电梯的分类3）掌握电梯型号的编制方法2、方法能力：在不同的情况下针对建筑物的用途不同，客、货流量也不同，说出电梯的分类并会编制电梯的型号。

3、社会能力：培养学生积极，好学的学习兴趣。

4、岗位能力：从事电梯行业的基础知识。

二、学习重点1、梯的分类2、电梯型号的编制方法三、学习难点1、梯的分类2、电梯型号的编制方法四、教学方法任务教学法、情境教学法五、教学准备多媒体、板书等六、教学课时：4课时七、教学流程课堂教学组织（起立、互相问好、考勤、教学日志）（一）、安全教育校园中该如何预防火灾？1、不带火柴、打火机等火种进入校园。

2、不随意焚烧垃圾、废纸等。

3、实验课中用的酒精灯、易燃化学药品小心谨慎，严防发生用火危险。

4、要学会使用灭火器材，保护学校的消防设施。

（二）、情境导入1、教学方法：任务教学法2、教师活动：电梯在现实生活中的重要性3、学生活动：举例电梯的实用场所（三）、学习流程学习任务一：电梯的作用及发展趋势1、教学方法：任务教学法2、教师活动：讲解、分析电梯的作用及发展趋势，多媒体演示各种电梯，尤其对升降机、自动扶梯、人行道梯的各种梯型进行区别。

3、学生活动：观察各种梯型、认真听课、并做好笔记。

学习任务二：电梯的分类1、教学方法:：演示教学法2、教师活动：演示电梯的种类，并分析各自的不同点，在此过程中，可以让学生进行讲解个不同点。

3、学生活动：找出各种梯型的不同点。

学习任务三：电梯型号的编制方法1、教学方法：任务教学法2、教师活动：根据电梯型号的编制方法，教学生逐步编制电梯的型号，并会根据电梯型号知道表示的是什么电梯。

3、学生活动：认真听课，做好笔记。

（四）、教学内容⇓一、电梯的作用及发展趋势⇓在现代社会和经济活动中，电梯已经成为城市物质文明的一种标志。

特别是在高层建筑中，电梯是不可缺少的垂直运输设备。