班主任工作会议签到表

学校实习班主任例会制度范本第一节总则第一条为了加强实习班主任的培训和管理，提高实习班主任的教育教学素质和综合能力，确保实习班主任工作的顺利进行，制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有实习班主任。

第三条实习班主任例会是学校组织实习班主任进行交流、培训和督导的重要方式。

第四条实习班主任例会由学校领导组织，规定定期召开时间和地点。

第五条实习班主任例会采取集体研讨和个别指导相结合的方式进行。

第二节召开程序第六条实习班主任例会应定期召开，每学期至少召开2次。

第七条学校领导委派一位负责人负责实习班主任例会的召开工作，协调各方面的资源，确保实习班主任例会的顺利进行。

第八条召开实习班主任例会一般应提前至少2天通知实习班主任，并告知会议的时间、地点和议题等相关事宜。

第九条实习班主任例会按照事先确定的议程进行，议程应当包括实习班主任的工作交流、教育教学经验分享、研究课题介绍以及学习资料的分发等内容。

并根据需要适时组织专题分享和培训。

第十条召开实习班主任例会时，应有专人记录会议内容和决定事项，并制作会议纪要。

第三节会议内容第十一条实习班主任例会主要包括以下内容：（一）学校教育教学工作的部署和要求；（二）实习班主任个别辅导和指导的工作；（三）实习班主任的日常管理经验和教学研究成果的分享；（四）实习班主任培训和专业发展的工作安排；（五）学校教学改革和教育教学创新经验的交流。

第四节管理要求第十二条学校领导要重视实习班主任例会的建设和管理工作，提供必要的支持和资源，确保例会的质量和实效。

第十三条实习班主任要按时参加例会，认真准备会议材料，并参与到会议的讨论和交流中。

第十四条实习班主任例会的议题应涵盖实习班主任日常工作的方方面面，协调学校各个部门的工作，关注实习班主任的培训需求。

第十五条实习班主任例会纪要应及时编写，并在后续的例会中进行汇报和审定。

第十六条学校领导要根据实习班主任例会的情况，及时调整和完善实习班主任的工作职责和工作流程，并提供相应的培训和指导。

请各单位通知参训教师带上笔记本和笔于8月19日上午8:10之前到县委党校二楼会议厅（龙里中职校内）报到。

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《班主任工作总结会议议程（共11篇）》摘要：0089、通学期德育工作计划（梁灼坤）二、梁校长作开学两周班级工作结三、班级常规考核各项评分说明和布置近段工作（梁灼坤）四、吴校长对政教工作指示进入议程、通学期德育工作计划（见工作计划）有些容重划线明确二、梁校长作开学两周班明工作总结三、明确班级月常规考核各项评分和布置近段工作，（四）、主持（五）、会议议程会议进行项由企划部赵理宣表彰件会议进行二项颁奖（奖品和获奖证）会议进行三项优秀员工代表发表获奖感言（每人5分钟）））3））会议进行四项请各部门责人做述职报告（每人不超8分钟）顺序企划部、销售部、生技部、质检部、财部、办公室、客部会议进行五项请孟总做工作报告二、欢会（）上午（二）地表彰会（三）主持（四）欢项目、欣赏广场舞、（各车、部门报节目），00年年总结会会议议程（主持人专用） 009077 337知作者草原风击 30次00 年年总结会会议议程（主持人专用）现我们开始开会尊敬各位领导、各位仁新年我是建江物业总裁办赵凝心聚力创和谐魅力风采展幸福0学年学期期末班主任会议议程、分享幸福．做宽容、奋斗、快乐班主任——班级工作介绍（50）．我们班级荣誉——先进班集体验介绍（0）3．任重道远且行且思——先进班集体验介绍（30）．回收牛奶纸盒验交流——06班5．假日队活动进行——60班6、有备而发幸福携手——03班7．幸福团结合作——心理健康教育总结二、展望幸福．队辅导员布置寒假工作．分管领导总结并布置下学期工作03年月08班主任会议议程作者管理员发布003 8583【】【】【】政教（班主任）工作会议议程 0089、通学期德育工作计划（梁灼坤）二、梁校长作开学两周班级工作结三、班级常规考核各项评分说明和布置近段工作（梁灼坤）四、吴校长对政教工作指示进入议程、通学期德育工作计划（见工作计划）有些容重划线明确二、梁校长作开学两周班明工作总结三、明确班级月常规考核各项评分和布置近段工作（）明确常规考核各项评分（见常规考核评分表说明）（二）布置近段政教工作、抓班风、学风班级要建立各种制做到事事有人做工作有人管把学校布置工作落到实处、德育领导和级长积极协调和指导新班主任开展工作尤其是初级新班主任较多级长更要力协助而新班主任要虚心向有验班主任学习并要“勤”上下功夫3、各班任要配合学校抓学生仪表言行发现问题及指出纠正或及与长系协助教育、迎接创工作检和镇校化评比配合学校做相关工作5、花力气抓卫生清洁保洁工作使校环境得到净化6、加强各项工作管理进生教育协助学校督促住宿生买饭票7、准备以＜辉煌国＞主题国庆征和国庆演讲比赛国庆征四周前上交3至5参评初定9月8日进行国庆演讲比赛8、填写＜班主任工作手册＞班干部名单根据学校工作计划制定班级工作计划班主任工作手册月尾上交政教处检9、学生会、团支部要做工作计划并开展工作团支部要加强团员思想教育学生会要配合学校做相关工作0、七、八年级各学生详细信息打印页上交份政教处四、请吴校长对德育工作提出要和指示政教（班主任）工作会议议程及容 00809、上月份班级工作结二、针对当前存问题对今工作提出些见三、布置近段工作四、校长作补充五、班主任会议行政及级长会议（梁校长主讲）进入议题、上月份班级工作结（）比较方面、多数班级狠抓了班风学风建设班风、学风较、新班主任勤工作虚心学习班工作做得细班没出现乱子从上月班级常规考核情况看新班主任有四班级获得月先进班集体奖牌3、班主任工作、班级工作能按学校要完成从九月份各项工作完成情况登记看绝部分班级能依完成只是有别班级或新班主任不懂做而没有完成如班级工作计划等（从学期开始每月要完成或任特别是上交都作了记录记录作期末奖励重要依据）、班会课教案及班会课质量有所提高（从德育领导检班会课教案和巡视班会课得出结5、敬老捐款能按学校要完成表扬七3、七、八、八、九7班这些班捐款超元但有别班级做得不够班有0学没有捐款这是不正常现象（二）不足处、别班主任班会课容简单做成班会课只上了半节课就让学生做作业了从检班工作手册看我们都作了记录评价、B、三等5B证明备课质量还要加强、别班学校布置工作还没落实故造成班级常规工作考核评分低3、别班班干部工作不得力或班主任培养指导方面不够、卫生清洁保洁仍然是老难有些班级保洁工作做得较差地面比较脏天花板有蛛垃圾桶很脏等5、仪表方面没有严格抓导致有些班级违例人次较多6、违纪现象比较多且高年级昨天处理两起事件也是型校暴力事件且涉及女生较多是发人心思7、班级化布置得不够有别班甚至没有布置二、针对当前存问题对今工作提出些见、上班会课充分利用班会课加强学生思想道德教育、强化班级各项工作管理尤其是对学生管理要敢抓敢管3、学生发生事情及与长系协助教育、通系册做与长系工作（明天学校有关领导抽检次与长系工作）5、对问题学生加强教育般事情班主任能够处理己处理或与组长协商处理不要少事情都送到政教处理6、加强对班干部培养班干部培养要每月至少进行次班主任工作手册上反映出放手让班干部做些力所能及事情但要指导和督促三、布置近段政教方面工作、学生会做换届选举切准备工作星期二下午三、四节进行换届选举、各班选派8（候选人除外）思想表现比较学作学生代表参加会议并进行投票名单星期上午交到各级长然送到政教进行格审3、各班手报或绘画周星期五上交到办公楼三楼会议室手报交5－0份绘画不限各班要绑扎、继续布置班级校化氛围添置些名言警句5、九年级做星期日上午长会准备工作6、七周星期班会会照常进行四节级会（级会由级长主讲蹲领导补充）安排二节七年级；三节八年级；四节九年级级会所涉及课程作相应调整会议地羽毛球场各级长预先安排各班位置7、各班继续抓卫生清洁保洁工作各班定要安排班干专责这项工作有蛛用长扫扫地面常要用水拖地8、八周星期四、五进行校运会各班按照体育组工作安排做有关工作政教（班主任）工作会议 00809、上月份班级工作结（略）二、针对当前存问题对今工作提出些见、上班会课充分利用班会课加强学生思想道德教育、强化班级各项工作管理尤其是对学生管理要敢抓敢管3、学生发生事情及与长系协助教育、通系册做与长系工作（明天学校有关领导抽检次与长系工作）5、对问题学生加强教育般事情班主任能够处理己处理或与组长协商处理不要少事情都送到政教处理6、加强对班干部培养班干部培养要每月至少进行次班主任工作手册上反映出放手让班干部做些力所能及事情但要指导和督促三、布置近段政教方面工作、学生会做换届选举切准备工作星期二下午三、四节进行换届选举、各班选派8（候选人除外）思想表现比较学作学生代表参加会议并进行投票名单星期上午交到各级长然送到政教进行格审3、各班手报或绘画周星期五上交到办公楼三楼会议室手报交5－0份绘画不限各班要绑扎、继续布置班级校化氛围添置些名言警句5、九年级做星期日上午长会准备工作6、七周星期班会会照常进行四节级会（级会由级长主讲蹲领导补充）安排二节七年级；三节八年级；四节九年级级会所涉及课程作相应调整会议地羽毛球场各级长预先安排各班位置7、各班继续抓卫生清洁保洁工作各班定要安排班干专责这项工作有蛛用长扫扫地面常要用水拖地8、八周星期四、五进行校运会各班按照体育组工作安排做有关工作政教（班主任）工作会议008 议程、梁灼坤主任布置近段政教工作二、梁校长作半学期班级、及班主任工作总结三、吴校长对政教工作提出些指导见◆进入会议议程、近段工作布置、发放长会通知和外出活动通知并告知学生定要把通知送到长、按照长会工作指引做长会切准备工作（见长会工作指引）3、做组织和动员学生参加外出活动工作有关款项尽可能长会上收可以长会签到表上作记录余下部分星期升旗仪式收完款项统计人数说明总费30元（上交旅游公司0元（余额0元支出班主任留3元作开支午餐7元并泰奇八宝足、包饼、支矿泉水星期上午0各班把收得款到校长室交旅游公司每人7元剩下0元打算回不开饭每人发50元理含校看管修老师款约3300元余下约000－5000元作以班主任活动费、公布上月班主任工作记录情况5、各班主任朋6日前交份“我教育故事”征式两份份留校参评份上交指导心参评具休要期初巳下发到人手份如不到下周级组公布栏重新张贴（霍锦兴老师巳交）二、梁校长作上半学期班级工作总结三、请吴校长对政教工作提出些指导见政教（班主任）工作会议 0085、期末工作布置() 8周工作安排（星期班会课照常进行）（）学期开始学生统填写＜广州市学生成长记录册＞七、八年级完成－7页九年级完成0－3页班会课完成学生填写部分从下学期开始记录作用作与长系（）七年级填写新＜学籍表＞八、九年级用旧九年级要重新分开（3）完成学生德育评定工作把统计表上交政教（）团支部发展批新团员；学生会团支部完成评先工作（5）星期三下午二、三节校会（入团仪式；元旦化艺术节颁奖；学生安全教育等）（6）校会教工全民健身运动以组长单位全员参与各组长组织（7）着手写学生评语（比较紧必要利用元旦假期做做这件工作）（二） 9－0周工作（）完成学生评语（）完成有关表册和期末有关工作（3）放假前完成学期班级总结上交二、对学期段班级工作提出几要、班主任及级长以高责任心管理班级做到勤下班细管理、班主任要狠抓班风、学风协助科任教师管课堂纪律3、对问题学生加强督促管理防止重违纪事件发生发现问题及与长系、加强对学生安全教育充分发挥班干部作用做班级治工作禁止学生追逐防止伤害事故发生5、抓紧按完成期末有关工作三、校长对期末工作提出建议四、讨论09年班主任补助方案（见方案）班主任学期班级工作总结交流会 0097 主持人梁灼坤、会议元月7日下午30二、会议地办公楼二楼会议室三、参加人员学校行政、班主任、级组长、学生会、妇工、四、会议容、班主任及级长总结交流（重班级工作管理方面发言般控制5分学校要重介绍班主任稍延长）交流完上交总结、梁校长作总结发言3、吴校长作工作指示五、会议程序、班主任级组长总结交流、梁校长作总结发言3、其他领导补充开场白各位班主任及座与会人员下午座各位学期共努力学校德育工作巳完成有些方面取得较成绩如校化评比获得镇二等奖；学校舞蹈队邓艳艳老师精心指导排练参加石楼镇三学三届校舞蹈获得二等奖；学校国旗队梁桂艳老师培训下代表镇参加番禺区学生社团化节展演名列区四名获得优秀奖；全学期部分班级学风都抓得比较全期有9班被评学校先进班集体（七、、3班、八、班、九3、、7、8班有5主任被评镇优秀班主任梁桂艳、梁金媚、霍锦兴、冯燕冰、刘林；陈淑霞、陈耀辉获得广州市先进班主任称今天利用假日牺牲座各位些进行总结交流取长补短目就是使今班组管理做得更由比较紧今天只安排七班主任及三级长发言每位发言控制8分钟左右希望认真听发言依次七年级、八年级、九年级先班主任级组长08班主任会议议程作者管理员发布003 8583【】【】【】政教（班主任）工作会议 0099 会议议程、结新学期开学以班级工作情况二、通学期工作计划三、新学期班级工作提出要及有关事项说明四、梁校长对学期德育工作补充五、吴校长对政教工作和班主任工作提出指导见进入议程、结开学以班级工作开学巳近两周了由班主任能够贯彻落实学校各项工作和各班狠抓班风、学风建设使到班级各项工作迅速走上正轨表现卫生保洁工作有所改善；学生学习状态和课堂纪律有所改进；学生无出现重违纪现象等这些都是开学以表现但是有些工作还要狠抓如卫生清洁保洁工作还要加强别班还比较拖拉尤其是初二级某些班级；迟到现象别班还有出现；到南浦打机现象比较严重；南派学外出吃午饭随街游荡等等这些都是我们今要重视和加以改进问题但总说开学以班级工作班风学风是希望努力继续做二、通学期工作计划（准备发放人手份工作计划）计划主要容重讲（见计划）三、新学期对班级工作提出要及有关事项说明（班主作会议容）（）有关事项说明、学期全面实施学校制定《班主任工作补助和奖励方案》从09年月开始实施、月份补助巳发了0元月补80元二月份开始实行计分发放津贴请班主任按要做各项工作3、从三月份开始各班用电按表计算七、八年级每月用电量0九年级70超出部分已班责节约部分作班级费总处每月统计次并进行公布、班主任协助校医搞学信息和预防麻诊工作（二）新学期对班级工作提出如下要、班主任要提高思想认识以身作则勤下班以高荣誉感和责任心管理班级要认真看学习提高身理论水平和德育创新能力平要材积累积极撰写德育论、狠抓班风、学风建设使班风、学风有根特别是上学期班风、学风较差班级更要下力气整治抓安全教育和明礼貌教育密切与长系做进生化教育3、七、八年级四周进行《守则、规、二分考评》以及校风、学风、办学特色、办学理念等知识考、各班抓卫生清洁、保洁工作、要专门安排班干部责督促项工作5、备班会课和上班会课开主题班会利用主题班会推进岭南化进校工作搞班级化建设营造良班级化氛围6、重班干部培养每月至少要召开班干会议次提高班干部理班级能力7、贯彻实施学生分考评制每月公布次项考评分定要作期末学生操行评定主要依据各班可运用行有效措施约束学生不良行8、弘扬正气表彰人事各班每两周至少投稿到学生会邓艳艳老师处作简单修改送到学生会广播组对全校广播七、八年级单周投稿九年级双周投稿项分纳入月班级常规考核9、目前到南浦打机上比较严重有些可以说是打到走火入魔了严重摧残已身体健康学生常课余都是谈论已打到几级现各班进行摸下周四前把名单上送到政教处学校将如有关长到校采取行动进行打击0、学生会继续做各项工作协助做学校日常工作管理和学校突击工作、团支部要召开次团员会重温入团誓词提高团员思想觉悟、各级长要全力协助学校贯彻落实学校有关工作做级各项工作布置和调控通知、领了低保证和特困证学迟下周三前把有关证件复印件交到岑英奇老师处申请政府补助特别是七、八年级有关学、下周星期四前各班完成期＜纪律教育＞墙报3、下周征集学生十不明行面材班主任工作会议 0093、结上月班主任工作情况和班级工作情况上月班级常规考核基是正常只是有些班级某些方面评分比较低如眼保健操尤其是初三级基没做眼保健操但近段稍有班主任工作考核方面班主任也基按班主任工作考核要完成由班主任各项工作能完成加上上月实质上只有7天考核所以班主任津贴基平衡高与低相差只有6元进入3月份是整月考核如某方面工作做不可能得分会有定差距津贴高与低相差会些这是正常所以我们平各项工作要到位抓紧抓二、当前学生存主要问题、到南浦上打机人数比较多据各班上报上材统计共有0人次其七年级人八年级 5人九年级0多人这种不良现象直接影响到学校声誉如任由泛滥直接影响教学质量（学校计划下周开席会议相关学生长、村治保、法制副校长司法校长等人参加目就是想办法根治这种不良现象）、吸烟又抬头据了课厕所吸体能训练前宿舍吸上体育课吸校外吸等3、勒现象发现几起对学生威胁极对学校声誉影响极坏（区炜杰勒事件初二级洪杰杜金海等5人勒事件八班梁伟杰变相勒事件这些事真是影响极杯）、卫生清洁保洁问题主要是带食物回课室吃有有效控制（课室清洁几班有工作做不够午常不清洁有也把垃圾扫埋树头）5、仪表违例学较多特别是长头发和异装有些班级认真做这件工作三、针对当前存些问题提出几工作见、各班主任定要尽职尽责贯彻落实学校各项工作（近日学校检整理有些班级就做得不够）、加强对进生教育尤其是有吸烟行和到南浦上打机行学生3、切实督促卫生清洁保洁工作希望各班按班级公约加对这方面处罚力、各班要采取行有效措施加强班风、学风管理5、七、八年级定要实施每月公布学生操行加扣分情况前有些班级做得比较（八5、八6巳做表公布）九年级酌情考虑6、重班干部培养每月至少要召开班干部会议次上月检有两班没召开班干部会议（巳向班班干部进行核实）了进步检落实培训班干部这项工作从月开始设立班干部会议记录簿班干部会议由班长或副班长记录月尾或月初与班主任工作手册起上交作检7、刻刻抓学生安全工作尽力避免出现责任安全事故8、班主任要刻明确班主任工作考核容优质地完成有关工作9、学生会、团支部要做加强身队伍建设积极配合学校和政教做有关工作0、＊（各班做正面宣传教育工作记得投稿表彰人事七、八年级单位投稿九年级双周投稿周是九年级投稿担到今天止只有班上交）四、近段要做工作、六周通月考次与长系星期六天班主任到村进行访有目地对部分学生进行访要预先通知学生级长及学校有关领导参加九年级班主任有补课任访灵活掌握、下周星期二区委记谭应华等区、镇领导到学校调研星期学校要搞次清洁各班课室、环境地段定要彻底清洁干净3、抓两操段考进行课操比赛、抓学生升旗仪式督促学生唱国歌从六周开始各级遵领导责唱国歌评分08班主任会议议程作者管理员发布003 8583【】【】【】、校长作补充班主任（政教）工作会议容主持人梁灼坤 0099 开场白各位领导、班主任及与会人员下午今天会议议程有、岭南化进校主题班会课评课；、三月份班级工作和班主任工作结；3、近段工作布置；、岭南化进校工作；5、校长作补充、评课岭南化进校――凉茶化首先多谢曾华南老师代表学校参加镇以片单位“岭南化进校”主题班会课研讨（致以掌声）曾老师从承担这件工作积极准备从选题到准备都做了量工作通品味凉茶也使全校师生受益这可以说是有目共睹这节课他给学校开展“岭南化进校”开了头对我们以开展这项活动从得到启发因有限评课只是以级代表发言下面先由曾老师简单讲讲这节课设计思路然分别依次七、八、九年级代表发言再由梁校长作综合概括发言二、3月份班级工作和班主任工作结（）3月份班级常规工作考核整体评分比较低达到标准拿到先进班级奖牌只有七主要出现问题是重违纪学较多；投稿工作无落实；仪表、戴胸卡督促不到位；眼保健操仍然没有改进等等这些工作直接影响到班级常规工作考核换言这直接影响到已津贴当然有些问题出现是防不胜防如学生重违纪行但是很多工作是靠我们班主任布置、督促、落实是可以做（）班主任工作方面政教处七周组织了七、八年级班主任下村访除了别因事请假外部分班主任都了初级级长及赖武老师都起了访收到较效另方面从这月班主任工作考核看部分班主任各项工作是按学校要做但有些工作仍要加强如备班会这方面有部分班主任简单培训班干部方面班主任无记录或记录不详更有出现别班主任马虎应付现象这是极不现象以要加以纠正了学校工作了班级工作已定要把工作做顺便说说如我工作做得不够或你工作手册评语上写不适合向我反映指出我虚心接受见如已真是工作有些做得不够心知肚明把工作做就是了情绪不必激动九周政教工作会议 009．．9 、评课九6班“岭南化进校”――广东凉茶化二、三月份班级常规工作和班主任工作结 ]三、近段工作布置、初三级要关走生午休有要观看下记录表及掌握部分学生动向、管学生纪律重学生要加强督促教育3、团支部做五四发展团员工作、七、八年级做期考动员准备工作；九年级做体育模考和考准备工作5、开展岭南化进校工作重放、5月份6、七、八年级主题班会研讨课请作准备（3周梁桂艳、5周袁绍平）主题可考虑（）石楼二体育；（）石楼二发展史四、实施岭南化进校校方案根据区、镇教育部门要结合学校实际开展岭南化进校活动初步方案如下（）活动目让学生初步了岭南化品味岭南化；通集提高学生综合实践能力（二）活动月－6月（三）活动形式主题班会课（四）活动说明学期各班选关岭南化主题至少上节主题班会课主题班会课教案电子档上存到梁灼坤主任电脑上以便以共享和留档备上完班会课有关包括实物送到政教处保存也可作学生实践活动材（华南免）（五）参巧主题容、广东凉茶、广东音乐3、南国红豆－粤剧、广州西汉南粤博物馆5、广州饮茶化6、岭南宗祠7、岭南花卉8、岭南饮食化9、岭南水、0、岭南水产、岭南名胜、岭南历史名校3、岭南林绿化、岭南建筑5、岭南体育6、岭南画7、岭南历史化名城－广州8、历史化名村－岭村9、番禺沙湾飘色 0、话说番禺、咸水歌、石楼私伙局3、石楼有段古、龙舟化5、石楼二体育 6石楼二发展史7、番禺新八景8、莲花览胜9、石楼教育 30、00年亚运、3、香校3、莲港渔村33、其它有关岭南化容● 可会选定主题上报不能重复主题其考陆续开展6周政教工作会议009．57 、七3班主题班会课评课（各级代表发言梁校长作主题班会课评）二、政教处梁主任作近段班级工作和班主任工作结忙忙碌碌学期又了半了班级工作正有序地开展各级长与班主任全力协助学校工作使到各项工作有序地开展初三级体育考取得较成绩；曾华南老师“凉茶化”以全镇二分数获得镇“岭南化进校主题”优秀主题班会课七、八年级班主任组织协助下成功地举行了班制篮球赛以上各项工作顺利开展和取得成绩是与班主任工作分不开。

班主任培训会议记录表会议概要•会议主题：班主任培训会议•会议日期：[填写具体日期]•会议地点：[填写具体地点]•会议主持：[填写主持人姓名]•与会人员：[填写与会人员姓名]会议议程1.会议开场：主持人介绍会议目的和议程安排。

2.班主任角色定位：讨论班主任在学校管理中的角色和职责。

3.日常管理技巧分享：班主任分享自己的管理经验和技巧。

4.学生情绪和心理辅导：介绍学生情绪和心理辅导的重要性，分享相关经验。

5.家校合作方式：探讨如何与家长建立良好的合作关系，促进家校合作。

6.教育资源利用：介绍班主任如何合理利用教育资源，提供更好的教育环境。

7.沟通技巧与冲突解决：讨论有效的沟通技巧以及解决学生和家长之间的冲突。

8.解答问题和答疑：针对班主任在实践中遇到的问题进行交流和解答。

9.会议总结：主持人对会议内容进行总结，并展望未来班主任培训的方向。

会议记录1. 会议开场主持人对出席人员进行问候并简要介绍本次会议的目的和议程安排。

确保所有人了解会议的目标以及预期结果。

2. 班主任角色定位与会人员对班主任在学校管理中的角色和职责进行了深入讨论。

大家一致认为班主任是学生的重要导师，承担着学生教育和管理的责任，同时也是与家长和学校沟通的桥梁。

3. 日常管理技巧分享各位班主任分享了自己在日常管理工作中的心得和经验。

包括建立良好的班级氛围、设定明确的规则和纪律、关注学生个体差异并提供个性化的教育等方面。

大家互相学习和借鉴，共同提升自己的管理水平。

4. 学生情绪和心理辅导会议重点讨论了学生情绪和心理辅导的重要性。

通过分享实际案例和应对策略，班主任们加深了对学生心理健康的认识，并探讨了如何在学校中提供有效的心理辅导服务。

5. 家校合作方式与会人员就与家长合作的方式和策略进行了讨论。

大家一致认为，积极主动与家长沟通、建立互信关系、定期召开家长会等都是有效的家校合作方式。

分享了一些成功的合作案例，并鼓励班主任们在实践中积极尝试。

会议签到表
安全会议记录工程名称：
时间：
主持人：
参加人员：
会议内容：
记录人：
年月日
会议名称：年月日
1、会议实行签到制度，不准代签、补签，否则一律按缺勤处理。

2、本考勤表会议结束后交办公室留存，并作为绩效考核和处罚的依据。

3、缺席、病假、迟到、早退、事假请注明在备注栏。

学校：巴扎教学点2017年９月２日
学校：巴扎教学点2０１７年9月9日
学校:巴扎教学点２01７年９月1９日
学校：巴扎教学点2017年9月２5日
学校:巴扎教学点2017年10月7日
学校:巴扎教学点201７年10月13日
学校：巴扎教学点20１7年1０月２0日
学校：巴扎教学点20１7年1０月２7日
学校:巴扎教学点20１7年11月3日
学校：巴扎教学点2017年1１月10日
学校：巴扎教学点2017年11月１７日
学校：巴扎教学点201７年1１月2４日
学校：巴扎教学点2０17年12月１日
学校:巴扎教学点２０17年12月8日
学校:巴扎教学点２017年12月15日
学校安全工作小组会议记录学校：巴扎教学点2０17年12月１2日
巴扎教学点安全工作领导小组
组长：等待龙舌兰
副组长:东有胜、彩云
成员：各班主任
２0１7年9月
安全工作会议记录
巴扎小学
20１7年9月。

中学班主任例会制度范文一、例会目的和意义本中学班主任例会旨在加强班主任之间的交流合作，提高班主任的工作水平和能力，推进班级工作的深入开展，促进学生成长发展，做到班级教育的有效组织和管理。

通过例会的形式，班主任能够更好地了解学生情况，解决班级问题，提高班级教育质量。

二、例会组织机构1. 主持人：由学校班主任工作领导小组指定，每次例会由不同的班主任担任主持人，轮流负责。

2. 参会人员：包括全校所有班主任，学校其他相关人员也可根据需要参加。

三、例会内容安排1. 班级工作总结每次例会开始时，由上一次例会的主持人对班级工作进行总结，包括学生学习情况、班级管理情况、家庭教育工作情况等，重点突出存在的问题和突破口。

2. 经验交流各班主任分享自己的工作经验和心得，包括班级管理方法、学生心理辅导经验、家长沟通方法等，借鉴他人的经验，不断提高自己的工作方式和方法。

3. 专题讨论根据学校和班级的实际情况，选择一个与班级教育工作密切相关的专题进行讨论，如：班级教育目标的确定、学生自律教育的实施、班级活动的组织策划等。

讨论中，班主任们可以提出自己的看法和建议，共同讨论解决方案。

4. 问题研讨以小组形式进行问题研讨，根据学校和班级的实际情况，提出具体的问题，由小组进行讨论，形成解决方案。

每个小组由多个班主任组成，可以跨年级、跨学科组合，以多元化的视角来解决问题。

5. 优秀案例分享每次例会，各班主任都可以选拔班级管理工作中取得的优秀案例进行分享，包括班级管理、学生奖励、团队建设等方面的案例分享，鼓励和激励其他班主任。

6. 例会总结每次例会结束前，主持人对本次例会进行总结，对下次例会的主题进行安排，重点突出需要解决的问题和目标。

四、例会注意事项1. 会议纪律例会开始前需登记到场人员，迟到人员需登记迟到时间，保持会议纪律，不得随意离席或打扰其他人发言。

2. 会议记录每次例会的会议记录应由专人负责，内容要详细准确，会前会后进行核对，并及时向参会人员发送会议纪要。

中学班主任例会制度范文班主任是中学教育管理的重要角色，他们肩负着承担班级管理、学生教育和家庭联系等多重职责。

为了提高班主任的工作效率和管理水平，促进教育教学质量的稳定提升，学校建立了班主任例会制度。

本文将重点介绍班主任例会制度的目的、内容以及重要性。

1. 目的班主任例会是学校组织的一种定期开展的教师内部工作交流和学习的形式。

其目的在于加强班主任队伍的凝聚力和协作力，提高专业素养和教育教学能力。

通过例会，班主任之间可以分享工作经验、交流问题与解决方法，借此相互帮助、共同成长。

2. 内容班主任例会的内容主要包括以下几个方面：2.1 总体工作安排和任务分配例会开始前，学校领导或年级组长应首先布置班级工作任务，明确学期的工作重点和各个班级的分工责任。

班主任例会时，可以对任务分配进行进一步沟通和讨论，以确保班级工作的有序开展。

2.2 班级管理经验分享每个班主任都有自己的管理经验，通过例会，他们可以分享自己在班级管理中的成功经验和困惑，让其他班主任从中获益。

这样的经验分享不仅有助于班主任间的互相学习，也为整个班主任队伍的成长提供了宝贵的机会。

2.3 学生学习情况和问题反馈班主任例会是班级学生学习情况和问题反馈的重要平台。

每位班主任需要对自己所带班级的学生进行全面的了解和分析，发现学生的学习困难和问题，并及时跟进解决。

在例会上，可以对学生情况进行汇报，针对性地制定教育措施，实现个别学生的全面发展。

2.4 家庭联系和沟通班主任例会也是班级家庭联系和沟通的重要平台。

班主任需要与学生家长保持密切的联系，了解学生在家庭环境中的情况和需求，并与家长共同关注学生的成长和发展。

在例会中，可以就家庭联系和沟通的方式、策略进行交流，分享有效的家校合作经验。

3. 重要性班主任例会对于学校的班级管理和教育教学质量的提升具有重要的意义。

3.1 加强班主任队伍的凝聚力和协作力班主任例会是班主任之间进行交流、沟通和学习的有效途径。

通过例会的开展，可以加强班主任之间的团队协作，形成班主任队伍的共同目标和价值观，提升管理效能。