8科 后续培训 课后测试答案

继续教育培训试题及答案Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020继续教育培训试题及答案第一套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》1.随着社会分工的细化和高度（产业化）,（专业化）的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。

(填空 )2.从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是(科学技术)对经济和社会的作用不断飞跃的过程。

(填空 )3.（知识经济）_的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。

(填空 )4.知识经济从根本上看是(人才经济). (填空 )5.知识经济是以为主要生产要素，以创造性的为依托的经济. (填空 )6.智力具体地说，是人的心理活动中最一般的及其转化的。

(填空 )7.对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的（意志）与（毅力）。

(填空 )8.人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。

(填空 )9.对于当前管理，管理要素以（创新）为中心，管理模式变为（分权制）的网格化方式，管理程序变为（目标管理）。

(填空 )10.我国要逐步实现经济发展从型增长转向型增长 (填空 )11.《现代汉语词典》将“专业”解释为（）中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。

(单选 ) DA政府机关 B企业单位 C生产机构D产业部门12.专业技术是人类()过程中所取得的智力成果。

(单选 ) CA改造自然 B改造社会C征服自然和改造社会 D改造自然和改造社会13.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）. (单选 ) BA从事社会生产的专业技术工作或职业B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 C有相应专业理论基础 D具有实际技术操作能力14.《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会()状况. (单选 ) AA职业结构 B职业属性 C职业特征 D职业分类15.知识经济是以（）为主要生产要素，以创造性的人力资源为依托的经济. (单选 ) AA人的知识 B人的认识 C人的实践 D人的创新16.“二八法则”，又称“马特莱法则”，国际上有一种公认的（）。

培训方面的试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 成人教育中，培训的最终目的是：A. 提高个人收入B. 提升个人技能C. 增加就业机会D. 扩大社交网络答案：B2. 在培训过程中，以下哪项不是有效的学习策略？A. 积极参与讨论B. 定期复习笔记C. 只听不记D. 制定学习计划答案：C3. 以下哪个不是培训师在培训过程中应具备的素质？A. 良好的沟通能力B. 丰富的行业经验C. 严格的时间管理D. 缺乏耐心答案：D4. 在培训结束后，以下哪项不是评估培训效果的方法？A. 培训前后测试对比B. 培训满意度调查C. 培训内容的难度D. 培训后的工作表现答案：C5. 以下哪种培训方法不适用于在线学习？A. 视频讲座B. 互动讨论C. 现场演示D. 模拟练习答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 培训师在设计培训课程时需要考虑的因素包括：A. 学员的学习需求B. 培训的目标和目的C. 培训的时间和地点D. 培训师的个人喜好E. 培训预算答案：A, B, C, E2. 在培训过程中，以下哪些因素会影响学员的学习效果？A. 培训内容的实用性B. 培训师的专业知识C. 学员的个人兴趣D. 培训环境的舒适度E. 学员的工作经验答案：A, B, C, D3. 有效的培训评估包括以下哪些方面？A. 学员的反馈B. 培训师的自我评估C. 培训内容的覆盖率D. 培训后的业绩提升E. 培训成本的控制答案：A, B, D4. 在线培训的优势包括：A. 灵活性高B. 成本较低C. 互动性差D. 可重复学习E. 可定制化答案：A, B, D, E5. 培训中常见的问题及解决方法包括：A. 学员参与度低：增加互动环节B. 培训内容枯燥：使用案例教学C. 培训时间紧张：提前做好计划D. 培训效果不明显：进行后续跟踪E. 培训资源不足：利用在线资源答案：A, B, C, D, E三、判断题（每题2分，共10分）1. 培训师应该在培训开始前了解学员的背景和需求。

反垄断法条文解读、单项选择题1. 下列关于反垄断法所禁止的垄断协议的说法错误的是（）。

A. 横向垄断协议是在生产或销售过程中处于同一阶段的企业之间订立的关于购买、销售特定商品或服务的限制竞争协议B. 相关市场的认定是反垄断法律制度中所涉及的违法行为首先需要认定的问题C. 横向垄断协议和纵向垄断协议执法的标准和规则是不同的D. 混合协议是处于不同生产或销售阶段的企业之间订立的关于购买、销售特定商品或服务的限制竞争协议您的答案：D题目分数：10此题得分：10.0批注：2. 下列有关全球反垄断立法发展的进程，描述不正确的是（）。

A. 上世纪八十年代，北美、欧洲部分国家以及日本率先实行了反垄断法B. 进入21 世纪以来，实行反垄断法已逐渐成为世界通行趋势C. 上世纪六十年代，日本实行反垄断法，是亚洲地区最早实行反垄断法的国家D. 澳大利亚于上上世纪八十年代开始实行反垄断法您的答案：A题目分数：10此题得分：10.0批注：、多项选择题3. 卡特尔行为具有如下特点（）。

A.具有高度隐秘性B.卡特尔组织通常可攫取高额利润C.对卡特尔行为的处罚力度较大D.透明度较高您的答案：B,C,A题目分数：10此题得分：10.0批注：4. 以下属于我国反垄断法禁止的经营者与交易相对人达成的垄断协议的是（）A. 固定向第三人转售商品的价格B. 约定采用据以计算价格的标准公式C. 限定向第三人转售商品的最低价格D. 国务院反垄断执法机构认定的其他垄断协议您的答案：D,C,A 题目分数：10 此题得分：10.0 批注：5. 我国反垄断法所规范的行为主要包括（）A. 经营者达成垄断协议B. 经营者滥用市场支配地位C. 具有或者可能具有排除、限制竞争效果的经营者集中D. 行政机关和法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织滥用行政权力，排除、限制竞争您的答案：D,B,C,A题目分数：10此题得分：10.0批注：6. 下列情形中，属于我国反垄断法规定的豁免和例外情形的是（）。

培训后测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 培训中提到的有效沟通的首要步骤是什么？A. 倾听B. 表达C. 反馈D. 总结答案：A2. 以下哪项不是团队协作的关键要素？A. 明确目标B. 个人主义C. 相互信任D. 有效沟通答案：B3. 培训中强调的“SMART”目标设定原则中，“S”代表什么？A. Specific（具体的）B. Simple（简单的）C. Short（短暂的）D. Same（相同的）答案：A4. 在培训中，关于时间管理，以下哪项是错误的？A. 优先处理重要且紧急的任务B. 避免拖延C. 将所有任务都视为紧急任务D. 学会说“不”答案：C5. 培训中提到的“5W1H”分析法中，“H”代表什么？A. How（如何）B. Hour（小时）C. High（高）D. Home（家）答案：A6. 培训中提到的“二八法则”是指什么？A. 80%的效果来自于20%的努力B. 80%的努力产生20%的效果C. 80%的财富集中在20%的人手中D. 20%的人口拥有80%的资源答案：A7. 在培训中，关于解决问题的步骤，以下哪项是正确的顺序？A. 定义问题 - 收集信息 - 制定方案 - 实施方案 - 评估结果B. 收集信息 - 定义问题 - 制定方案 - 实施方案 - 评估结果C. 制定方案 - 定义问题 - 收集信息 - 实施方案 - 评估结果D. 实施方案 - 定义问题 - 收集信息 - 制定方案 - 评估结果答案：B8. 培训中提到的“情绪智力”包括哪些能力？A. 自我意识、自我管理、社交意识、关系管理B. 逻辑推理、批判性思维、创造力、问题解决C. 记忆力、注意力、语言能力、空间能力D. 情绪识别、情绪表达、情绪调节、情绪理解答案：A9. 培训中提到的“六顶思考帽”中，白色帽子代表什么？A. 事实和数据B. 乐观和积极C. 谨慎和批判D. 创新和创意答案：A10. 在培训中，关于领导力的描述，以下哪项是错误的？A. 领导力是天生的，无法通过学习获得B. 领导力包括影响力、激励和指导C. 领导力需要不断学习和实践D. 领导力是实现目标的关键答案：A二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 培训中提到的有效会议的要点包括哪些？A. 明确会议目的B. 准备会议议程C. 限制会议时间D. 会议结束后不进行总结答案：ABC2. 培训中提到的提高个人效率的方法有哪些？A. 制定工作计划B. 多任务同时处理C. 定期休息D. 优先处理重要任务答案：ACD3. 培训中提到的团队建设活动的目的是什么？A. 增强团队凝聚力B. 提高团队沟通效率C. 增加团队成员间的了解D. 减少工作压力答案：ABC4. 培训中提到的有效决策的步骤包括哪些？A. 识别问题B. 收集信息C. 评估选项D. 做出决策并执行答案：ABCD5. 培训中提到的提高团队绩效的方法有哪些？A. 明确团队目标B. 增强团队成员间的信任C. 定期进行团队反馈D. 忽视团队成员的个人发展答案：ABC结束语：以上是本次培训后测试题及答案，希望能够帮助大家巩固培训内容，提升个人能力。

课程一：《证券期货投资者适当性管理办法》解读及总体考虑1B,A,ABCDT:1-5B,A,A,A,ABCD;6-10ACD,ABCDE,AD,ABC,ABCD课程二：《期货经营机构投资者适当性管理实施指引（试行）》解读1B,ABCD,ACDT:1-5ABCD,ACD,ACD,ABC,ABCDE;6-10B,AB,B,ABCDE,B课程三：石油行业和燃料油基础随堂练习：1B2C3AD;1ABC2D3BC;1A2A3B;1ABCD,BCD,DT:1-5 A,B,C,A,ABC 6-10 AB,A,AD,ABC,D 11-15B,BCD,D,A,A课程四：从产业景气周期的角度看PTA行情的大趋势随堂练习：1B2A3ABC;1CD2A3ABCD;1A2A3ABCD;1A2A3ABD;1A2ABC3BC;1A2A3CD;1A2ACD3ABD;1ABC2ABCD3ADT:1-5B,A,ABC,CD,A 6-10 ABCD,A,A,ABCD,A 11-15A,ABCD,A,A,A课程五：钢材品种及产业链基础随堂练习：1A2BC3B;1A2A3AB4A5A;1AB2A3ABCD4B5B;1AB2AB3A4B5B;1ABC2A3AT:1-5D,AB,A,D,A 6-10ABC,AB,A,C,B 11-15A,ABC,B,B,A课程六：LLDPE相关市场及产业链介绍随堂练习：1B2B3A;1A2B3A4A5B;1A2B3A4D5B课后测试1-5、B B A B B 6-10、A A A B A 11-13、A D B课程七：铜的品种基础随堂练习：1B2A3C4A5B;1C2A3B4A5B;1D2A3C4B5B;T:1-5 A,C,D,A,C6-10AB,ABCD,AD,ABC,B 11-15B,A,B,B,B课程八：贵金属基础随堂练习：1B2A3A；1A2A3C4ABCDE5A;1A2B3C;课后测验：1-5、B A A A A 6-10、B A B C A 11-15、A C ABCDE A C课程九：菜籽产业链基础知识随堂练习:1B2A3A4A;1ACD2B3A;1A2D3A1ABC2AC3A4A;1-5.b c b a bc6-10.ab abc a a b11-15.a b a b b课程十：国债期货交易策略1A2B3B4BC5ABD;1C2D3C4ABCD5ABCD;1B2A3D4B5ABCD;课程测试90分：1D 2A 3D 4A5A 6B 7D 8 AD 9AC10A课程十一：燃料油套保交易工具及案例研究1ABCD2A3D4ABCD5D;1ABC2C3C;1ABD2C3ABCD;1ABC2ABCD3BCD;1AC2C3A;1-5 A ABCD A ABCD D 6-10 C C ABD C ABCD 11-15 ABCD B A A BCD课程十二：PTA期货的操作模式1A2B3ABC4D5AC;1A2BCD3C4BC5ABCD;1ABC2A3ABCD;1B2B3ACD4ABC5ACD6B7BD8A9ABCD10C11BC12D13ACD14C15ABCD课程十三：棕榈油期货价格的影响因素1A2A3ABCD;1A2B3ABCD4ABD5D;1A2C3B；1A2A3B4A5A6B7B8ABC9BC10BC11D12A13A14C15ABCD课程十四：棕榈油期货的交易策略1B2AB3ABCD;1A2B3ACD4CD5ABCD;1A2B3A4B5ABCD;1B2B3A4B5B6B7A8D9ABCD10ABCD11D12A13AB14C15A课程十五：石油定价和燃料油价格影响因素1A2ABD3D4C5A;1A2A3B;1ABCD2A3ABC4ABCD5C;1A2B3A;1C2B3A;D,A,ABCD,C,A ABC,ABCD,C,BCD,A ABC D,B,A,ABCD课程十六：钢价波动逻辑与分析框架1A2AC3B4D5ABCD;1AB2B3A4AC5A;1D2B3B4A5AB;1A2ABCD3A;1-5B,A,A,D,A 6-10A,A,A,B,C 11-15 A,B,ABCD,ABC,C课程十七：LLDPE影响因素分析1.ABADB;2.ABCD,A,B;3.A,A,A,B,ABCD4.A,A,AT: B A D B A ; A A ABCD A B ; A A A B ABCD课程十八：塑料期货的交易策略1.A,B,ABCDEF;2.AAD3.BABAT:A,B,ABCDEF,A,A,D,B,A,B,A课程十九：小麦期货交易策略1 ABC，A,A,B2B,B,C3B,A,A4A,A,A1、AB2、A3、A4、B5、B6、ACD7、A8、C9、B10、B11、A12、A 13、B14、AB15、A你们彼此有等价交换的利用价值，有合作共赢的机会，这才是人脉。

⼋⼤员继续教育测试题库与答案⼋⼤员继续教育测试题库与答案⽬录：⼀、单选题1.下列关于定密责任⼈在职责范围内承担有关国家秘密确定、变更和解除⼯作。

具体职责错误的是（）A.审核批准本机关.本单位产⽣的国家秘密的密级.保密期限和知悉范围B.对本机关.本单位产⽣的尚在保密期限内的国家秘密进⾏审核，作出是否变更或者解除的决定C.对是否属于国家秘密和属于何种密级不明确的事项先⾏拟定密级，并按照规定的程序报保密⾏政管理部门确定：D.授权机关应当对被授权机关.单位履⾏定密授权的情况进⾏监督。

正确答案：D试题解析：定密责任⼈在职责范围内承担有关国家秘密确定、变更和解除⼯作。

具体职责是：(⼀)审核批准本机关.本单位产⽣的国家秘密的密级、保密期限和知悉范围；(⼆)对本机关本单位产⽣的尚在保密期限内的国家秘密进⾏审核，作出是否变更或者解除的决定；(三)对是否属于国家秘密和属于何种密级不明确的事项先⾏拟定密级，并按照规定的程序报保密⾏政管理部门确定。

2.下列关于安全资料应符合的规范,说法正确的是( )。

A. 《建筑施⼯安全技术规范》B. 《建筑施⼯安全检查标准》C. 《建设⼯程⽂件整理规范》D. 《数据硬磁盘离线存储管理规范》正确答案：B试题解析：安全资料应符合《建设⼯程⽂件归档规范》GB/T50328. 《建设电⼦⽂件与电⼦档案管理规范》CJJ / T117 《纸质档案数字化规范》DA/T3 《录⾳录像档案数字化规范》DA/T6 《建设项⽬档案管理规范》DA/T28《档案数据硬磁盘离线存储管理规范》DA/T75的规定。

安全技术归档⽂件应符合《建筑施⼯安全技术统⼀规范》GB50870 附录A的规定。

施⼯单位安全⽂件应符合《建筑施⼯安全检查标准》JGJ59 的规定。

3.下列关于鉴定城建档案价值的标准,说法不正确的是( )。

A.城建档案来源标准B.城建档案内容标C.城建档案社会认知度标准D.城建档案形式特征标准正确答案：C试题解析：鉴定城建档案价值的标准主要有城建档案来源标准，城建档案内容标准，城建档案形式特征标准4.下列关于办公⽤房.宿舍的防⽕设计建筑构件的燃烧等级的说法正确的是( )。

继续教育培训试题及答案第一套题《专业技术人员潜能激活与创造力开发教程》1.随着社会分工的细化和高度（产业化）,（专业化）的发展，必然会逐渐从社会普通公众中分离出来一部分人。

(填空)2.从历史发展过程看，由农业经济、工业经济到知识经济，都是(科学技术)对经济和社会的作用不断飞跃的过程。

(填空)3.（知识经济）_的基本内涵是以知识(或智力)资源的占有、生产、使用(消费)为重要因素的经济时代。

(填空)4.知识经济从根本上看是(人才经济). (填空)5.知识经济是以为主要生产要素，以创造性的为依托的经济. (填空)6.智力具体地说，是人的心理活动中最一般的及其转化的。

(填空)7.对于每个人的信念来说，能起支撑作用的，则是人的（意志）与（毅力）。

(填空)8.人的实践活动就是人对其以及其自身的创造活动。

(填空)9.对于当前管理，管理要素以（创新）为中心，管理模式变为（分权制）的网格化方式，管理程序变为（目标管理）。

(填空)10.我国要逐步实现经济发展从型增长转向型增长(填空)11.《现代汉语词典》将“专业”解释为（）中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分或专门从事某种工作或职业的。

(单选) DA政府机关B企业单位C生产机构D产业部门12.专业技术是人类()过程中所取得的智力成果。

(单选) CA改造自然B改造社会C征服自然和改造社会D改造自然和改造社会13.专业技术人员从事专业技术工作或职业的前提和基础性条件是（）. (单选) BA从事社会生产的专业技术工作或职业B掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法C有相应专业理论基础D具有实际技术操作能力14.《中华人民共和国职业分类大典》全面客观地反映了现阶段我国社会()状况. (单选) AA职业结构B职业属性C职业特征D职业分类15.知识经济是以（）为主要生产要素，以创造性的人力资源为依托的经济. (单选) AA人的知识B人的认识C人的实践D人的创新16.“二八法则”，又称“马特莱法则”，国际上有一种公认的（）。

期货后续培训答案期货市场法律法规(上)单元测验：第一单元：ABCD第二单元：A,C,D,B,B第三单元：A,B,B,A,A,A,A课程测试：90分1.错2.对3.对4.错5.错6.对7.对8.对9.对10.对11ABC 12.BCD 13.ABCD 14.ABC 15.AC 16.BD 17.B 18.C19.D 20.A期货市场法律法规(下)单元测试:第一单元:：C,C,D,ABCD,B,A第二单元:：C,A,D,BD,ABCD,B第三单元：C,B,B,ABCD,B第四单元：D,CD,ABCD,B第五单元：C,A,C,ABCD,A第六单元：A,A,B,B,ABCD课程测试：1.对2.对3.对4.错5.对6.错7.A8.B9.C10.D11.D12.D13.B14.AB 15.ABD 16. ABCD 17.ABCDE 18.ABD 19.ABD基差贸易在铁矿石供应链中的应用_国信期货20191ABCD 2ACD 3ACD 4ABCD大连普兰店“生猪养殖期货收益险”应用_中投期货20191a 2b 3a 4a 5abcd中国期货市场发展与实体企业套期保值战略第一单元：1对 2ABC第二单元：1错 2ABCD第三单元：1ABCDE 2ABCDE第四单元：1ABCD 2对第五单元：1ABC 2ABCD课后测验：1全选 2ACD 3全选 4全选期权基础第一节：1C 2D 3C 4BCD 5ABCD第二节：1A 2D 3B 4A 5C 6D第三节：1B 2D 3ACD 4ACD 5BCD 6AB第四节：1C 2ACD 3ACD 4BD 5ACD 6AC课后测验：1D 2D 3B 4B 5B 6C 7A 8C 9D 10B 11A 12A 13ACD 14BCD 15ABCD 16ABCD 17 ABCD 18BD 19BCD豆粕期权业务规则介绍第一单元：1订金 2C 3A 4D 5D第二单元：1D 2C 3A 4B 5B第三单元：1D 2D 3C 4A 5A第四单元：1A 2D 3D 4B 5B课后测验：1D 2C 3A 4C 5B。

8d培训考试题目及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 8D问题解决法中的"8D"代表什么？A. 8个不同的问题解决步骤B. 8个不同的团队成员C. 8个不同的问题解决工具D. 8个不同的问题解决阶段答案：A2. 8D报告中，哪个步骤是关于确定问题并定义问题的？A. D1：问题描述B. D2：问题原因C. D3：临时措施D. D4：根本原因分析答案：A3. 在8D报告的哪个步骤中，你会识别并实施临时措施来控制问题？A. D1：问题描述B. D2：问题原因C. D3：临时措施D. D4：根本原因分析答案：C4. 8D报告中的哪个步骤涉及到对问题根本原因的分析？A. D1：问题描述B. D2：问题原因C. D3：临时措施D. D4：根本原因分析答案：D5. 8D报告中，哪个步骤是关于制定并实施永久性纠正措施的？A. D5：选择并验证纠正措施B. D6：实施并确认纠正措施C. D7：预防措施D. D8：团队表彰答案：B6. 在8D报告的哪个步骤中，你会制定并实施预防措施以防止问题再次发生？A. D5：选择并验证纠正措施B. D6：实施并确认纠正措施C. D7：预防措施D. D8：团队表彰答案：C7. 8D报告中的哪个步骤是关于团队表彰和认可的？A. D1：问题描述B. D2：问题原因C. D7：预防措施D. D8：团队表彰答案：D8. 8D报告中，哪个步骤涉及到对问题解决过程的总结和团队表彰？A. D1：问题描述B. D2：问题原因C. D7：预防措施D. D8：团队表彰答案：D9. 8D报告的哪个步骤是关于验证实施的纠正措施是否有效？A. D5：选择并验证纠正措施B. D6：实施并确认纠正措施C. D7：预防措施D. D8：团队表彰答案：B10. 在8D报告中，哪个步骤涉及到对问题解决过程的总结和团队表彰？A. D1：问题描述B. D2：问题原因C. D7：预防措施D. D8：团队表彰答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 8D问题解决法中，以下哪些步骤是正确的顺序？A. D1：问题描述B. D2：问题原因C. D3：临时措施D. D4：根本原因分析E. D5：选择并验证纠正措施答案：A, B, C, D, E2. 在8D报告中，以下哪些步骤涉及到问题的识别和控制？A. D1：问题描述B. D2：问题原因C. D3：临时措施D. D4：根本原因分析答案：A, C3. 8D报告中，以下哪些步骤涉及到问题的分析和解决？A. D1：问题描述B. D4：根本原因分析C. D5：选择并验证纠正措施D. D6：实施并确认纠正措施答案：B, C, D4. 在8D报告中，以下哪些步骤涉及到问题的预防和团队表彰？A. D7：预防措施B. D8：团队表彰C. D5：选择并验证纠正措施D. D6：实施并确认纠正措施答案：A, B5. 8D报告的哪个步骤是关于制定并实施预防措施以防止问题再次发生？A. D5：选择并验证纠正措施B. D6：实施并确认纠正措施C. D7：预防措施D. D8：团队表彰答案：C三、简答题（每题5分，共2题）1. 请简述8D问题解决法的目的是什么？答案：8D问题解决法的目的是提供一个结构化的方法来识别、分析和解决生产或服务过程中的问题，确保问题得到永久性解决，并防止问题再次发生。