小学五年级语文常用词语搭配合集带习题
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部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间:40分钟满分:100分一、选择题。
(18分)1.下列四组词语中搭配有误的一组是()。
A.改进工作改善生活改正错误B.承认错误理由充分猴性顽劣C.收拾残局提供通道增强收入D.放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2.下面四组词语中,数量词运用恰当的一组是()。
A.一轮圆月一道伤疤一支梅花B.一番话一次手术一行大字C.一双箸一碟菜一副丹青D.一颗心一条梅花一盏灯笼3.下面四组词语中,是同类的一组是()。
A.发现规律招来祸患随时随地B.呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C.平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D.哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。
(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来,写在横线上。
(8分)1.掌握(要领方法技巧工具)____________2.提高(效率理解质量水平)____________3.表明(观点态度方法立场)____________4.主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。
(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。
(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书,读好书,读整本的书,因为读书可以丰富____________,开启____________,增长____________,提高____________。
A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。
(20分)1.()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2.威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3.()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。
(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成了一种病,无从治愈,无法自已。
五年级词语搭配练习题一、在活号里填上合适的量词( )书 ( )船 ( )灯光ー( )扑克牌一( )山水画一( )圆月( )寒风 ( )阳关 ( )琴( )朋友ー( )旅行一( )大树二、在活号里填上恰当的词语。
( )的黄昏( )的画页( )的石墙( )的印象( )的声音( )的舞姿( )的清风( )的野花( )的杨柳( )的野菌( )的流泉( )的波纹( )的湖面( )的连漪( )的月光( )的目光( )的夜晚( )的大鲈鱼( )地欣赏( )地操纵( )地料动( )地摆动( )地说( )地笶( )地钓鱼( )地看( )地哭( )地寻找( )地离开( )地喊( )地流着( )地问( )地跳跃跑得( )挣扎得( )变得( )表演得( )写得( )唱得( )累得( )看得( )说得( )大雪(纷飞)大雨( )乌云( )大雾( )阳光( )狂风( )探望(病人)讲究( )承担( )树立( )爱戴( )爱惜( )爱护( )栽种( )散发( )珍惜( )热爱( )改进( )观察( )( )理想面对( )战士(英勇)生活( )精神( )(伟大)的理想( )的进步( )的身体( )的绿阴( )的风光( )的色彩( )的眼睛( )的翠竹( )的大海( )的早晨( )的夕阳( )的大门( )的螺虫( )的游鱼( )的纺织娘( )的螺売( )的声音( )的水底世界( )的田野( )的蝴蝶( )的变色龙( )的蝉尾( )的班纹( )的翅膀( )的花草( )的蜜蜂( )的脸庞( )的生活( )的生活( )的天空( )的院子( )地扑来( )地着( )地离开( )地抓住三、把搭配的词语连起来周游专业整理意思选择对话归约情感倾听故事理解内容编写世界体会笔记欣赏小鱼清澈的印象送到石头美丽的溪水寻找野花舒服的花草扒开远方美好的生活四、判断词语搭配是否正确造就社会锻炼责任心到达彼岸意志坚定发挥作用批评尖锐建立观点激励自己。
部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间:40分钟满分:100分一、选择题。
(18分)1.下列四组词语中搭配有误的一组是()。
A.改进工作改善生活改正错误B.承认错误理由充分猴性顽劣C.收拾残局提供通道增强收入D.放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2.下面四组词语中,数量词运用恰当的一组是()。
A.一轮圆月一道伤疤一支梅花B.一番话一次手术一行大字C.一双箸一碟菜一副丹青D.一颗心一条梅花一盏灯笼3.下面四组词语中,是同类的一组是()。
A.发现规律招来祸患随时随地B.呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C.平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D.哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。
(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来,写在横线上。
(8分)1.掌握(要领方法技巧工具)____________2.提高(效率理解质量水平)____________3.表明(观点态度方法立场)____________4.主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。
(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。
(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书,读好书,读整本的书,因为读书可以丰富____________,开启____________,增长____________,提高____________。
A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。
(20分)1.()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2.威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3.()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。
(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成了一种病,无从治愈,无法自已。
部编版语文五年级(下册)好词、好句积累与词语搭配(含参考答案)好词集锦铲地水瓢承认胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零光芒四射顶天立地恍然大悟乐此不疲相映成趣离乡背井碧波万顷良辰美景颇负盛名能书善画不厌其烦妒忌预计紧急探听布置调度呐喊耻笑胸膛武艺寻思大吃一惊神机妙算一饮而尽半夜三更日精月华喜不自胜伸头缩颈抓耳挠腮力倦神疲七手八脚天造地设古往今来力所能及分文不收笑而不答不解其意心领神会情不自禁不由自主若有所思一针见血一声不吭肃然起敬汗如雨下矜持不苟舍己为公毫无所得意外之财欺负破绽肢体格局无疑喉咙粉刷师傅绝活派头包袱手法鼓点衔接屏障芝麻神圣侵犯露馅轰然难堪手疾眼快精神抖擞天衣无缝半信半疑赏识脚力引荐环游航行放肆帽子桅杆吓唬顶端船舱海鸥瞄准胸有成竹摩拳擦掌跃跃欲试兴致勃勃遥遥领先不动声色出谋划策哭笑不得心惊胆战风平浪静纵横船艄垫子窗帘沉寂桥梁停泊码头笼罩运河仪态端庄远眺丝绒骏马遮掩阻挡飞驰绵羊赞许板凳吆喝铃铛舒缓恢复沉睡牲畜灯塔手忙脚乱膘肥体壮辽阔无垠悠然自得熠熠发光关节拇指瘙痒强硬试探冒险秽物接触螺丝纽扣相貌堂皇贴身冲撞功劳渺小享乐附庸团结养尊处优情不自禁随心所欲翻来覆去绞尽脑汁一本正经默不作声不怀好意句段积累1.蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。
蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
2.花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
3.每逢望夜,一轮当空,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,一碧数顷,荷香远溢,宿鸟幽鸣,真不能不说是赏月胜地。
4.不能因为我是主席,就要搞特殊。
5.签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。
6.病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。
他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
7.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!8.比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。
部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间:40分钟满分:100分一、选择题。
(18分)1.下列四组词语中搭配有误的一组是()。
A.改进工作改善生活改正错误B.承认错误理由充分猴性顽劣C.收拾残局提供通道增强收入D.放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2.下面四组词语中,数量词运用恰当的一组是()。
A.一轮圆月一道伤疤一支梅花B.一番话一次手术一行大字C.一双箸一碟菜一副丹青D.一颗心一条梅花一盏灯笼3.下面四组词语中,是同类的一组是()。
A.发现规律招来祸患随时随地B.呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C.平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D.哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。
(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来,写在横线上。
(8分)1.掌握(要领方法技巧工具)____________2.提高(效率理解质量水平)____________3.表明(观点态度方法立场)____________4.主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。
(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。
(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书,读好书,读整本的书,因为读书可以丰富____________,开启____________,增长____________,提高____________。
A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。
(20分)1.()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2.威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3.()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。
(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成了一种病,无从治愈,无法自已。
词语搭配练习集锦姓名:10、下列词语搭配全部正确的一组是( )。
A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是()a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容4、词语搭配完全正确的一组是()A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是()A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈改正错误(纠正错误)吉祥的面孔(熟悉的面孔)纠正速度(加快速度)屹立的小丘(低矮的小丘)热爱粮食(爱惜粮食)肥大的土地(肥沃的土地)指挥枪炮(指挥战斗)清澈的天空(明朗的天空)‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。
()财产()祖国()性命()秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。
()的要求()的态度()的考验()的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。
()泪下()一笑()起敬()若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。
计划()计算()设计()设备()三、选择2、下列词语中搭配不当的是第()个。
(1)壮阔的场面(2)喧闹的大河(3)丰富的景观(4)精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第()个。
(1)惊恐地望着(2)不住地埋怨(3)粗糙地叙述(4)细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第()个。
(1)收拾残局(2)接洽工作(3)提供通道(4)增强收入6、下列词语中搭配合适的是第()个。
部编版五年级下册语文期末复习《8词语搭配》试题+答案
一、选择题
1.下列词语搭配中,全部正确的一项是: A. 筷子、勺子、叉子、针子
B. 人口众多、人山人海、人山人海、争奇斗艳
C. 敲门、敲锣打鼓、敲钟、敲牙齿
D. 争风吃醋、争取、争奇斗艳、争端
2.请根据提示选择正确的词语完成句子,格式如下:“___无限___新增___兴”——(A. 信心 B. 边境 C. 游乐园)
二、填空题
1.他是班上的___(班花),大家都很喜欢她。
2.这个小姑娘常常___(哭鼻子),我们都很心疼她。
3.我们应该尊重___(老人)的意见,一起共同学习。
三、解答题
1.请用下面的词语搭配造句:
–争吵摔碗学雷锋
2.请解释以下词语的意思:
–人山人海
四、简答题
1.请用自己的话简述为什么正确的词语搭配在语文表达中很重要。
答案解析
一、选择题
1. B
2. A
二、填空题
1.班花
2.哭鼻子
3.老人
三、解答题
1.参考答案:他们因为琐事___争吵___,结果她___摔碗___了。
但是平时她经常参加___学雷锋___活动。
2.参考答案:人山人海是指人群密集的样子,形势众多、热闹非凡。
四、简答题
1.答案:在语文表达中,正确的词语搭配可以更加准确地表达出作者的意思,避免歧义和表达混乱,提高文字的表达质量和阅读者的理解能力。
部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间:40分钟满分:100分一、选择题。
(18分)1.下列四组词语中搭配有误的一组是()。
A.改进工作改善生活改正错误B.承认错误理由充分猴性顽劣C.收拾残局提供通道增强收入D.放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2.下面四组词语中,数量词运用恰当的一组是()。
A.一轮圆月一道伤疤一支梅花B.一番话一次手术一行大字C.一双箸一碟菜一副丹青D.一颗心一条梅花一盏灯笼3.下面四组词语中,是同类的一组是()。
A.发现规律招来祸患随时随地B.呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C.平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D.哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。
(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来,写在横线上。
(8分)1.掌握(要领方法技巧工具)____________2.提高(效率理解质量水平)____________3.表明(观点态度方法立场)____________4.主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。
(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。
(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书,读好书,读整本的书,因为读书可以丰富____________,开启____________,增长____________,提高____________。
A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。
(20分)1.()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2.威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3.()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。
(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成了一种病,无从治愈,无法自已。
人教版五年级下册词语搭配练习5篇范文第一篇:人教版五年级下册词语搭配练习词语搭配练习集锦姓名:10、下列词语搭配全部正确的一组是()。
A、深沉的微笑战斗时候端正态度炮火剧烈B、深沉的雷声战役年代端正目的竞赛激烈C、深沉的哀悼战争年代端正作风光线强烈D、深沉的夜晚战役时候端正思想疼痛猛烈下列词语搭配不当的一组是()a.火红的日子美丽的彩灯热闹的灯市b.娴熟的技能悠扬的乡剧俊俏的姑娘c.成功的演出文化的魅力妩媚的笑容4、词语搭配完全正确的一组是()A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C、发现问题远大理想参观演出改正错误D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真、、词语搭配完全正确的一组是()A、改善生活改良土壤改变态度B、语言简洁生活简陋条件简单C、夜空晴朗笑声爽朗性格开郎D、战斗激烈气氛强烈阳光热烈改正错误(纠正错误)吉祥的面孔(熟悉的面孔)纠正速度(加快速度)屹立的小丘(低矮的小丘)热爱粮食(爱惜粮食)肥大的土地(肥沃的土地)指挥枪炮(指挥战斗)清澈的天空(明朗的天空)‘【】壮烈--死亡语句--清楚创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优美景色--壮观物产--丰盛壮烈--牺牲语句--通顺创造--奇迹领略--风光遭遇--悲惨成绩--优秀景色--优美物产--丰富72、用“保”组词并与后面的词语搭配。
()财产()祖国()性命()秘密3、用“严”组词并与后面的词语搭配。
()的要求()的态度()的考验()的纪律4、用“然”组词并与后面的词语搭配。
()泪下()一笑()起敬()若失5、用“精”组词并与后面的词语搭配。
计划()计算()设计()设备()三、选择2、下列词语中搭配不当的是第()个。
(1)壮阔的场面(2)喧闹的大河(3)丰富的景观(4)精美的水彩画4、下列词语中搭配不合适的是第()个。
(1)惊恐地望着(2)不住地埋怨(3)粗糙地叙述(4)细细地研读5、下列词语中搭配不当的是第()个。
部编版五年级语文下册6.词语搭配班级_____ 姓名_______ 得分______时间:40分钟满分:100分一、选择题。
(18分)1.下列四组词语中搭配有误的一组是()。
A.改进工作改善生活改正错误B.承认错误理由充分猴性顽劣C.收拾残局提供通道增强收入D.放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵2.下面四组词语中,数量词运用恰当的一组是()。
A.一轮圆月一道伤疤一支梅花B.一番话一次手术一行大字C.一双箸一碟菜一副丹青D.一颗心一条梅花一盏灯笼3.下面四组词语中,是同类的一组是()。
A.发现规律招来祸患随时随地B.呆呆地站立抹抹鼻涕轻快灵活C.平稳地穿过沉沉地入睡高兴地猜测D.哭笑不得龇牙咧嘴胸有成竹地说二、在括号里填上恰当的动词。
(9分)()桅杆()戒指()水瓢()地面()邮资()军令状()鼓()梢棒()脂粉三、把搭配有误的一项找出来,写在横线上。
(8分)1.掌握(要领方法技巧工具)____________2.提高(效率理解质量水平)____________3.表明(观点态度方法立场)____________4.主持(正义公道状况会议)____________四、用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。
(12分)五、下列依次填入横线上的词语最恰当的一项是()。
(5分)①才干②能力③智慧④知识我们要多读书,读好书,读整本的书,因为读书可以丰富____________,开启____________,增长____________,提高____________。
A. ①④③②B. ④③①②C. ②③④①六、在括号里填上恰当的字词。
(20分)1.()的绵羊()的沙漠()的大脑()的神情()的屏障()的威严()的珍宝()的原野2.威吓地() 由衷地()疑惑地() ()地夸耀()地回答()地欣赏3.()绷带()腰()胡琴()榴弹()墙()祖国七、阅读练习。
(28分)故乡我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成了一种病,无从治愈,无法自已。