关于调查报告的类型_调查报

调查报告分为几部分
标题：调查报告分为几部分
正文：
调查报告是在调查活动基础上撰写而成的一份详细分析报告，通常包含四个部分。

第一部分：背景与目的
在调查报告中，这一部分往往是最为重要的部分。

要介绍这次调查的背景，包括调查的内容、时间以及调查的目的和意义。

例如，如果这是一次市场调研报告，这一部分就应该包含市场研究的目的、期望的结果以及调查的规模和目标群体。

第二部分：研究方法与过程
在这一部分中，应该列举所有使用的研究方法、技术和工具以及所得到的结果。

这些可以包括问卷调查、访谈、案例研究和数
据分析等等。

为了使报告更加可读，应该尽可能清晰表述和阐述每个步骤。

第三部分：数据分析与结论
在这一部分中，应该对所得到的数据进行详细的分析和解释，揭示出数据中存在的趋势、模式、结构等等。

同时，通过对分析结果的归纳总结，提出有可能影响调查结果的因素，在此基础上提出结论从而回答调查的目的。

第四部分：建议与展望
在这一部分中，应该总结出具体的建议，显露出调研结果的意义，以及对未来可能的问题出具展望。

在研究已知的市场发展趋势和前景的基础上，给出为调查结果的使用者提供的实用建议和合理指导。

这是一个调查报告的基本框架。

当然，要了解业务类型和涉及到的领域，精细详尽的分析报告是需要不断的探索和提高。

市场调查报告的撰写——市场调查报告的类型市场调查报告的撰写第一节撰写市场调查报告的意义、特点与类型撰写市场调查报告是市场调查的最后一步，也是十分重要的一步。

调查数据经过统计分析之后，只是为我们得出有关结论提供了基本依据和素材，要将整个调查研究的成果用文字形式表现出来，使调查真正起到解决社会问题、服务于社会的作用，则需要撰写调查报告。

第一节报告撰写的意义、特点及类型。

一、撰写市场调查报告的意义调查报告是调查结果的集中表现。

能否撰写出一份高质量的调查报告，是决定调查本身成败与否的重要环节。

市场调查报告是市场调查研究成果的一种表现形式。

它是通过文字、图标等形式将调查的结果表现出来，以使人们对所调查的市场现象或问题有一个全面系统的了解和认识。

市场调查报告撰写的意义归纳起来有三点：1、是市场调查所有活动的综合体现、是调查成果的集中体现。

市场调查报告是调查与分析成果的有形产品。

调查报告是将调查研究的成果以文字和图表的形式表达出来。

因此调查报告是市场调查成果的集中体现，并可用作市场调查成果的历史记录。

2、是通过市场调查分析，透过数据现象分析数据之间隐含的关系，使我们对事物的认识能从感性认识上升到理性认识，更好的指导实践活动。

市场调查报告比起调查资料来，更便于阅读和理解，它能把死数字变成活情况，起到透过现象看本质的作用，使感性认识上升为理性认识，有利于商品生产者、经营者了解、掌握市场行情，为确定市场经营目标、工作计划奠定基础。

3、市场调查报告是为社会、企业、各管理部门服务的一种重要形式。

市场调查的最终目的是写成市场调查报告呈报给企业的有关决策者，以便他们在决策时作参考。

一个好的调查报告，能对企业的市场活动提供有效的导向作用。

二、市场调查报告的作用和功能市场调查报告应具备如下几个方面的功能：描述调查结果；充当参考文件；证明所做工作的可信度。

1、调查报告必须表述研究的细节市场调查报告中应对已完成的调研项目做完整而又准确的描述。

调查报告有几种主要类型调查报告是一种描述和分析调查结果的书面文档，使用于各个领域，如市场研究、社会学研究、医学研究等。

根据不同的目的和方法，调查报告可以分为几种主要类型。

本文将对调查报告的一些主要类型进行介绍。

一、描述性调查报告描述性调查报告是最常见的类型之一。

它基于对实际情况、数据和事实的观察和描述，旨在提供关于某个特定主题或现象的客观描述。

描述性调查报告通常包括以下几个方面：1. 背景介绍：对调查主题进行简要介绍，包括研究目的、调查方法和样本选择等。

2. 数据收集与分析：描述数据的收集过程和方法，并对数据进行整理和分析，以便给出对调查主题的客观描述。

3. 结果呈现：通过文字、图表、表格等形式，将调查结果进行详细的展示和描述。

4. 结论与建议：根据调查结果，给出相关结论，并提供可能的解决方案或建议。

描述性调查报告主要用于提供事实和现象的全面描述，帮助读者理解调查主题的基本情况。

二、比较性调查报告比较性调查报告是对不同群体、不同地区或不同时间段之间的差异和相似之处进行比较分析的报告。

比较性调查报告的特点之一是强调对调查对象之间变量的比较。

比较性调查报告通常包含以下几个方面：1. 研究目的和方法：描述调查的目的和方法，包括样本选择和数据收集方式。

2. 变量比较：对调查对象之间的关键变量进行比较分析，比如在不同地区、不同时间段或不同群体之间的差异。

3. 结果展示：通过图表、表格等形式，将比较结果进行直观展示，帮助读者理解调查对象之间的差异和相似之处。

4. 综合分析：针对比较结果进行综合分析，提出可能的原因和解释。

比较性调查报告的目的是帮助读者了解调查对象之间的差异和相似之处，为决策提供参考依据。

三、纵向调查报告纵向调查报告是对同一调查主题在不同时间段进行跟踪研究的报告。

纵向调查报告的特点之一是分析同一群体或同一变量随时间的变化趋势。

纵向调查报告通常包含以下几个方面：1. 调查背景：介绍调查的目的和方法，以及时间间隔和样本选择等。

社会实践调查报告的类型
从内容性质分，有以下六种：
1.专题型调查报告。

专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来。

它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议。

2.综合型调查报告。

它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。

具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。

它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。

它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。

”
3.理论研究型调查报告。

这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。

4.实际建议型调查报告。

这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。

5.历史情况型调查报告。

这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。

它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。

6.现实情况型调查报告。

它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。

人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况，以作为其它认识活动的依据或参考。

另外，有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。

调查报告范文[共15篇]调查报告范文1调查时间：20某某年11月22日调查地点：贵港市步行街调查目的：搜集街上的错别字，沟通感受，向有关部门提出改正建议。

调查材料分析：通过一天的`调查，看来街头错别字还真不少。

我们一共调查了50家大小不同的商店,有6家消失了错别字如:一家饭店门口招牌上写着“抄”饭;一个家具店把家具的“具”字错写成“惧”字，还有一家水果店门口写着“波”萝在调查的300张街头小广告中我们发觉有50张，错误消失率达28.8%，错别字的样式也是五花八门。

如：将“篮球”的“蓝”字写成了“蓝”字;煮两顿饭写成了煮两“吨”饭。

看后真是让人哭笑不得。

通过争论，我们整理出几点错别字的成因：1、同音字产生混淆。

2、形近字搞混。

3、字义分析错误。

针对以上现象，我们提出以下建议：1、倡议商家制作标准的广告牌。

2、宣扬错别字的危害。

调查报告范文2一．调查目的：在早期，在全国人大《义务教育法》修订座谈会上，其中有一个代表提出了将九年义务教育增至到12年，针对“是否应该将九年义务教育增至到12年”这个问题，我利用了国庆的假期对社会上各界人士和各个年龄阶段的人士做了一个调查，以此了解社会各界对这个问题的看法。

二．调查方法：通过访问法，问卷法和查资料等方法三．调查结果：我随机对20个不同年龄阶段和不同职业的人进行了问卷调查和采访，通过对数据的分析，得出了以下的结果：（1）在20个人中，赞成九年义务教育的人有13人，占其中的65%；赞成十二年义务教育的有7人，占总人数的35%。

明显，在现代，赞成国家实行九年义务教育比赞成十二年义务教育的人要多，大多数人倾向于实行九年义务教育。

（2）对于第二个问题，只有两个人认为国家有能力推行十二年义务教育，占10%；而有18人则认为现在，国家暂时还没有能力推行十二年义务教育，占90%，由此可见，社会上大部分的人都是觉得国家在现在还没有能力实行十二年义务教育。

（3）在我采访的人中都一致认为山区人民或农村人民会赞成九年义务教育，占100%，而在采访当中，有一个人在回答我这个问题，说出了自己的见解：“早在1986年，我国就已颁布义务教育法，宣布实行九年制义务教育。

英语根底写作之调查报告类型英语根底写作之调查报告类型调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进展深入细致的调查的写作题，要求同学们根据调查结果，针对某种现象进展分析并谈谈自己的看法，写一份调查报告。

1.应该站在读者的角度去思考2.要写明调查的原因、调查过程、调查结果以及你得出的结论。

3.通常用一般现在时态。

假设出现详细的时间状语，如last year, next year, recently等，那么根据详细使用适当的时态。

4.常见的写作方法：①按调查的先后顺序逐点写；②按事物开展的阶段来写；③按调查对象的特点分门别类来写。

④将两种事物进展比照，以显示其是非、优劣，找出其差异来写；注意：表达数据时要防止过多重复使用百分比，可以用约数、倍数等来表达。

应选用有针对性的数据来说明问题，切忌面面俱到，一一罗列全部数据。

考生应该对图表信息加以分析、归纳，选取有代表性的，如最大值，最小值，以及同类信息加以表述，做到主次清楚、准确生动。

一般说来，文章开头应先交代调查的时间、对象、问题和主题或目的。

其次，客观介绍调查的信息。

根据不同的调查内容，选择不同的方法。

一般是描述表格中数据所反映的情况, 数据间的主要差异或趋势, 或有的还要求谈谈数据所反映出来的问题, 并分析原因。

注意：在进展客观介绍这一部分应尽量防止过多使用同一种句式。

其次，要学会从题目中提取信息。

最后，写出自己的观点或提出解决该问题的方案。

1.点明主题的常用词句（交代调查时间、对象、主题等）：我们对……人进展了关于……的调查。

We made / did / carried out a survey on … among … people.2.图表反映的问题或总体趋势的常用词句：从以上表格中我们可以明显地看出……From the graph / table / diagram / chart above, we can see obviously that…3.图表内容描述的常用词句：表赞成的动词短语：agree with, approve of, be in favor of, be for …表不赞成的动词短语：disagree with, disapprove of, be opposed to, be against …4.呈现数据的常用词句：表示数字：可直接表达，如30%，75%。

调查报告的种类（3篇）调查报告的种类（精选3篇）调查报告的种类篇1（一）按调查报告的内容所涉及的范围进行划分可以分为两种：1、综合性调查报告。

这种调查报告是对一个地区、一个部门内工作中的某一领域、某一中心问题所进行的全面调查。

这种调查要涉及调查对象的各个方面、各相关的因素，要取得全面而可靠的材料。

由于这些调查报告涉及的范围大、面积广，因此花费时间长、人力多，但是从中可以获得丰富翔实的资料，可以提出更切合实际的结论，能为领导决策和解决问题提出合理化建议，因此，其指导作用大，应用也比较广。

2、专题性调查报告。

即对某一事件进行的专门调查，其范围虽小，但针对性更强。

专题性调查深入、细致、系统，可为指导某一具体工作提供依据，但由于广度不够，准确性受到影响。

（二）按调查报告的性质来划分可以分为四种：1、反映情况的调查报告。

这种调查报告主要是为领导机关了解基层情况，正确地制定方针、政策，进行科学决策提供依据。

它可以针对社会上某一方面的情况进行详尽的调查研究，也可以是对社会各个方面的全面调查，它反映的内容比较广泛。

如1996年开展的全国企事业单位调查，就为国家制定企事业改革发展的政策提供了依据，同时又了解了目前我国企事业单位的基本状况。

2、反映新生事物的调查报告。

这种调查报告是针对社会上出现的新生事物的全面调查，通过了解新生事物的产生、发展的过程，阐明它在社会生活中的作用和意义，揭示它的成长规律和发展趋势，并对新事物的进一步发展进行宣传、推广。

3、总结典型经验的调查报告。

这种调查报告是对经济建设中出现的先进地区、先进单位的成绩的调查、总结。

通过调查报告的形式，把这些行之有效的成功经验总结出来，推广出去，供有关方面学习借鉴，以推动改革开放的进一步发展。

这种调查报告政策性、理论性、说服力都比较强，有较普遍的指导意义，是一种常见的调查报告。

4、揭露问题的调查报告。

这种调查报告是抓住某一典型的问题、事件进行调查，用确凿的事实来分析这一问题的实质、危害程度，并报告处理的方法和结果，以引起人们足够重视，防止同类问题再次发生，以达到提出问题、分析问题、解决问题、吸取教训、教育群众的目的。

调研报告分类
《调研报告分类》
调研报告是一种系统性的研究成果，广泛应用于各个领域的实践活动中。

根据不同的研究目的和内容特点，调研报告可以被划分为多种不同的分类。

首先，根据研究的目的和用途，调研报告可以分为市场调研报告、政策调研报告、行业调研报告等。

市场调研报告主要用于了解市场现状和行业发展趋势，为企业的市场营销和产品策划提供参考；政策调研报告则是针对某一特定政策问题进行研究，为政府决策提供数据支持和政策建议；行业调研报告侧重于某一特定行业的发展趋势和竞争格局，为投资者和企业经营提供参考。

其次，根据研究方法和数据来源，调研报告可以分为定性调研报告和定量调研报告。

定性调研报告主要通过深度访谈、焦点小组讨论等方式收集、分析质性数据，以了解人们的态度、信念和行为动因；定量调研报告则是通过问卷调查、实证分析等方式收集、分析量化数据，以了解人们的行为特征、偏好和趋势。

此外，还可以根据调研报告的内容和形式来进行分类。

例如，有些调研报告是以文字形式呈现，具有详尽的论证和解释；而有些调研报告则是以图表和数据统计形式呈现，具有直观的信息呈现和分析。

总之，调研报告作为一种重要的研究成果，在实践活动中具有重要的应用价值。

通过对调研报告的分类，可以更好地理解和应用这一研究成果，为决策和实践提供更加有效和可靠的支持。

调查报告的类型调查报告，是对某一事物或某一问题进行调查研究后，将调查得到的材料和结果，以书面形式表达出来的关于调查的报告。

由于申论是根据现成材料完成考试内容，调查这一步所收集的材料可以由申论材料直接提出，所以，申论考试中涉及调查报告的可能性还是很大。

调查报告依据内容不同，可以分为几大类型。

下面，专家就如下五种类型的调查报告作出如下简要介绍：1.反映情况的调查报告这类报告通常比较全面、比较系统地反映一个地区、一个系统或一个部门的基本情况，它可能提供全面的情况，或者反映出某种动态、倾向，以引起有关部门的重视，成为决策的参考依据。

2.总结典型经验的调查报告这类报告通过对具有参考价值和借鉴作用的典型经验的分析，为贯彻执行党的路线、方阵、政策提供具体的经验和方法。

它往往通过对某项工作的具体做法和实际收效的调查，分析概括出具有启发和参考意义的经验和办法，以指导和推动整体工作。

3.介绍新生事物的调查报告这类调查报告比较全面完整地反映新生事物的发展过程和成长规律，揭示它的现实意义和社会作用。

它多在“新”字上下功夫，重在扶持和促进新生事物的成长壮大。

4.揭示问题的调查报告这类调查报告是根据工作需要，为了解决矛盾和问题而写的。

它通过对社会生活和工作中存在的不良现象和问题的调查，指出其危害性，分析产生问题的根源，提出解决问题的建议和办法，引起重视，促其解决。

5.查明真相的调查报告这类报告多针对社会和群众反映强烈的问题和事件进行调查，以披露真相，还其本来面目，消除人们的疑惑。

它一般只叙述说明事实，不作过多的议论。

这类调查报告的对象还包括未曾显露真相的历史事实，其目的仍然是还其本来面目，还历史以真实。

调查报告的特点在申论考试可能涉及的其他实用性文体中，属于事务文书的调查报告，写作内容由于和申论的考查内容最接近而考到的可能性很大。

调查报告，是对某一事物或某一问题进行调查研究后，将调查得到的材料和结果，以书面形式表达出来的关于调查的报告。