小学校园获奖幽默搞笑小品相声剧本台词妈妈我们爱你 _儿童小品剧本

小品《妈妈,我们爱你》报幕词
1.母爱是圣洁的，母爱是伟大的，在这世间没有任何一种爱能和母爱相提并论，我想这就是母爱的独到之处。

但是今天，就在这个舞台上，我们想用小品来表达妈妈我爱你，邀请我们学校小朋友带来小品，《妈妈我爱你》，让我们在小品的旋律中感受着浓浓的母爱之情。

2.母爱是世间最伟大的力量。

没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

这种爱我们一生也报答不完，但是今天，就在这个舞台上，我想用小品来表达妈妈我爱你
3.有一个词，她富含伟大，坚强与安全……她就是我们伟大的母亲，怀胎十月辛辛苦苦将我们带到这个世界，又辛辛苦苦把我们抚养大，她从不抱怨，从不心烦，总是无比的有耐心，现在我们长这么大，借助这个舞台，孩子们想用自己最认真的表演给大家展示对妈妈的爱，接下来请欣赏孩子们带来的小品《妈妈，我们爱你》。

校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一相声台词甲：人人都有一双手，人人都有手指头。

乙:废话，谁没有手指头。

甲：指头有长有短，有大有小。

乙：没错,这是睁眼说实话。

甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指），越恨它（竖食指）。

乙:五指一握才成拳，怎么能说爱哪个恨哪个呢?甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸，“食指”是我妈。

乙:怎么越说我越不明白了？甲:举例说吧，有一天，我在幼儿园受到了老师的表扬，可真高兴！乙：是该高兴。

甲：我一蹦一跳地回到家，高兴地喊了声“妈！”. 乙:那你妈肯定也很高兴。

甲：可谁知，话音刚落，“食指”就来了.乙:怎么?你家还有客人?甲:（伸食指）“食指”是我妈.“你怎么搞的，衣服脏成这样，又跑哪儿撒野去了?”乙：唉，你妈可真厉害.甲：我口渴了刚想拿苹果吃，“食指"又来了。

乙:又怎么了？甲：（伸食指）“你怎么就知道吃，快点写字，写不完不能吃！”乙：吃都不让了?甲：我刚坐下写了两个字，就想尿尿.乙:唉，这尿也不争气。

甲：哎呀，憋不住了!乙：那就快去吧.甲：不行啊，“食指”又来了，(伸食指）“你这孩子，真是懒驴上磨屎尿多，快做作业!”乙：唉！甲:就这样，“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

乙：换了谁都不会有精神。

甲：越没精神就越出错，，越出错我妈就越批评我。

乙：这叫“恶性循环”。

甲：你说我能不恨它吗？（伸食指）乙：“食指”在你家也真没趣，那“拇指”呢？甲：“拇指"就不同了，GOOD！GOOD！GOOD！棒!棒!棒！你真棒！乙：看！一说就来精神了。

甲：这不,我作业刚做完，老爸就回来了。

一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说（竖大拇指）“儿子，你真棒！回家就知道学习。

”一句话说得我怪不好意思。

乙：看,一句表扬，就象一缕阳光。

甲：为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋，取报纸，开电视——乙：看，给点阳光，他就会灿烂。

甲: 结果,老爸又表扬我了（竖大拇指）“我儿子真乖，就是知道体贴人。

我说么,我的儿子是最棒的!”我听了，甭提有多高兴了！乙：瞧他美的!甲: 你说我能不喜欢它吗？（竖大拇指)乙: 是该喜欢，连我都羡慕你家的“大拇指”了。

小学心理剧_爱人物列表宏志：一个随父母到城里上学的孩子，小学一年级新生。

兰姨：宏志的妈妈，从农村来到城里打工秦放：秦放的父亲是一个英国人，母亲是中国人。

父母都是世界500强企业的高级企管，家境富裕。

小学一年级新生。

安迪：秦放的父亲，注重对儿子的教育家发：性格高傲，小学一年级新生翠花：家发的母亲，溺爱孩子，喜欢攀附权贵。

王老师：宏志，秦放，家发的新学期班主任老师。

背景：小学一年级刚刚开始新的学期，宏志和秦放和家发是新生同学第一幕（地点：教室时间：放学以后）王老师把宏志，秦放和家发安排在了同一个劳动小组，开学第一天由他们三个打扫教室卫生宏志：我们三个开始值日吧！安迪：好啊！我们三个分工合作吧！宏志，你负责拖走廊，我负责扫教室，家发，你来抹窗台好么？（语气十分诚恳）家发：我们为什么要劳动？！这些事情应该老师干，我们不应该干！（鼓着腮帮，语气充满不满，仰着头，正在发气！）宏志：劳动并没有什么不好啊，我在农村的时候，要干的活还多呢！（语气缓和，用友善的眼光看着家发）家发：你懂什么啊！你这个农村仔！我在家里从来就不干活，这些都是保姆才做的！你看看我穿的衣服，NIKE！擦窗台会把我的衣服弄脏的！看你也不懂，农村仔！（火冒三丈的说着。

说完一脚把扫除工具踢倒，背上书包，摔门而出）宏志：我…..我是…从农....村来的，从…农村来的….真的…真的…有那么..丢脸么？（宏志蹲在墙角哭了起来，声音支支吾吾）秦放:没有啊！至少我不那么看你。

你不用在意被人怎么看你，你身上有你的优点啊，好了，不要哭了。

（秦放蹲了下来，轻声细语的对宏志说）宏志：嗯！（宏志用力的点了点头）秦放：好了，起来吧，我们去收拾那些扫除工具，并把教室打扫干净吧！（秦放轻轻拉着宏志站起来，两人开始收拾起，倒在地上的扫除工具）秦放：你打扫得真快真干净，你好厉害啊！（秦放用赞叹的目光望着宏志，只见宏志干活非常的麻利，很快又扫完一组了）宏志：这不算什么，在农村的时候，我经常帮家里人干活。

小学小品我为社会做贡献地点：教室、肖瑞家人物：肖瑞：男，六年级(1)学生，聪明、爱看书，思维活跃，有创新精神李友：男，六年级(1)学生，肖瑞好朋友，但对肖瑞想法也持反对意见高傲：男，六年级(1)学生，高傲、看不起人、对别人一切不屑一顾隋波：男，六年级(1)学生，淘气，爱起哄，知错就改贾南：女，六年级(1)学生，大大咧咧，像个假小子赵凡：女，六年级(1)学生，善良，不善言词妈妈：很疼爱肖瑞，虽然有些唠叨，但很开通，能支持孩子想法、做法场景：六(1)班教室，肖瑞家里道具：课桌椅六套、课本、帽子、食物第一幕[灯光暗]旁白：2010年5月，世界博览会将在上海举行这世界经济、科技、文化“奥林匹克”盛会，“为世博会献计献策”每人报国心愿一位名叫肖瑞六年级(1)班学生，在一节科学课启发下，萌发了“设计绿色环保发电方式，为世博会提供能源”念头[音乐响起，下课铃响，灯光渐亮同学们从科学教室走*** *** ***么)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)肖瑞：(由失落转为坚强)不管怎么说，我一定要试试！不成功……(坚定)便成仁！(坚定地下台)灯光暗下第二幕追光灯亮起，肖瑞在自己的房间里上网查资料，做笔记，妈妈在厨房里忙碌肖瑞：(离开电脑，在房间里走来走去)嗯……机械能……机械能……用什么好呢？……有啦，自行车！(激动地)我国是自行车的王国，用自行车提供能源，即环保又健康，还能体现中国特色(双手击拳)太棒了！(坐回电脑旁，自言自语)那么该用哪种发电机呢？我应该到专业的网站上去好好查一查。

(认真地在电脑上查阅资料。

)(妈妈上场，全场灯亮。

)妈妈：肖瑞——肖瑞——出来吃点水果吧！(没有回答)……这孩子，又入迷了！(推开门，在门口喊)肖瑞——肖瑞：(惊喜地)好，就是它了！妈妈：(吓一跳，捂着胸口出门，走到客厅，边摇头边说)唉，这孩子呀，跟他爸一样，做起事来，天塌下来都不知道！(叹气)肖瑞：（站起身来）嗯，每辆健身自行车平均输出电能功率202瓦特，那么，只需要50名骑车人骑健身自行车发电，就能为1盏10千瓦的激光射灯提供电能……（坐下继续看电脑）隋波：这肖瑞也真是的，好几个礼拜都没有找我们出去打球了。

妈妈我们爱你_儿童小品剧本妈妈，我们爱你时间：一天傍晚放学后地点：家里人物：妈妈（农民，淳朴善良）；欢欢（孪生兄妹老大，淘气贪玩，最不耐烦背书）；娇娇（欢欢的妹妹，漂亮，但娇气）；乐乐（娇娇的弟弟，聪明，成绩优秀，但自私）场景：舞台上，衣帽架，一张方桌，桌上一只装着裙子的盒子，一把椅子。

[幕启]妈妈：（头戴草帽，以手捶背上）我家三个宝贝都喜欢吃土豆烧肉。

今天到田里一看，长了一田的草，拔了一下午总算拔好了。

（推门进屋，看见一大堆衣服没洗）呀，还有一大盆衣服没洗呢！（蹲下洗衣）欢欢这孩子最淘气，瞧，这衣服才穿了一天，布眼儿都没了。

乐乐、娇娇：（背着书包蹦蹦跳跳上）妈妈，我们回来了。

妈妈：你们都回来了，欢欢呢？娇娇：昨天我们就教了《游子吟》，欢欢到现在还不会背，被老师留下来了呗。

妈妈：乐乐你那么会背书，怎么不教教他呀？乐乐：他背不出来关我什么事？（打开电视，《孙悟空》音乐起，随音乐眉飞色舞）娇娇：（讨好地）老师也说欢欢其实很聪明，只是从来没把学习当回事儿。

（做嗲状）老妈，您答应给我买新裙子的呢？妈妈：你可不能光惦记着穿，学习一定要时刻放在心上，你爸爸在电话里怎么说的？至于裙子嘛，妈妈当然说话算数，在桌上盒子里呢。

娇娇：老爸说只要我期末考得好，他从北京打工回来还会给我买新羽绒服呢。

（边说边打开盒子，惊喜地）好漂亮啊！（边在身比画，边照镜子）欢欢：（把衣服扎在腰间，翻着车轮子上）地球上再没有老师比我们那个语文老师讨厌的了，背个课文还要亲自把关。

死胖子，少爷我就不背，气死你，气死你！那个孟郊也不是好东西，没事干嘛不在家看看电视，写什么《游子吟》呢？（到家门口，马上装得很老实）妈，我回来了，我饿了。

妈妈：儿子，你书包呢？乐乐：我在学校就把作业做好了，书包撂校里了。

妈妈：你！你！（猛然起身，晕倒下来）欢欢：妈!娇娇、乐乐：妈!妈![三个孩子七手八脚地把妈妈扶到椅子上,在妈妈胸前不停地抹]娇娇、欢欢：看你把妈妈气的!滚一边去,别让妈妈看到你。

长大了当什么第一幕场景：温馨漂亮的房间里（彩色纸板制成的窗户、家具、鲜花、大奶瓶、皮球、毛绒玩具等）音乐起：加家人说话声、孩子嬉笑声。

旁白：兔兔一家人热热闹闹的生活在一起，每一天他们都快快乐乐、笑眯眯的。

兔爸爸和兔宝宝上前一步，出场兔爸爸把兔宝宝高高的抛向空中，逗他开心。

兔爸对白：：“我的宝贝长大后会做什么呢？”兔妈对白：（边玩边说）他长大了会成为一名警察，穿着有金色纽扣的帅气警服，指挥交通，还可以帮助迷路的孩子，找到自己的爸爸妈妈。

场景：此时家庭背景斜撤，加入车水马龙的街道背景，图案可采用斯凯瑞《咕噜咕噜转》里的街道景象，都是小动物和各种可爱的车）音乐起：1.音乐1加音效（车水马龙，嘈杂的街道人声、汽车声）2、音乐2，警察正步走，街舞动作。

动作：三个警察帅气上场，，做一些指挥交通的标准动作，然后街舞。

结束后舞台另一侧出现一哭泣的迷路小孩，警察上前帮助，找找看看，打电话，家长出现，快乐再见。

三位警察集合敬礼至舞台后侧。

（不下场）（兔爸兔妈再次带小兔子至舞台右前侧）对白：兔爸爸摸着小兔兔的脑袋对兔妈说：也许他会是一个马戏团里的小丑，穿着滑稽有趣的衣服逗孩子们开心，兔妈微笑点头。

（兔一家退回舞台右后方）音乐起1：出现三个小丑。

中间的小丑可以两侧屈膝做些滑稽动作，两边的小丑翻跟头，变魔术，还可以从口袋里掏出（变出）些花瓣之类撒下舞台。

转之音乐2起：小丑跳机械舞。

之后退至舞台后侧（不下场）。

旁白：但是兔宝宝长大了不想当警察，也不想当马戏团里的小丑。

他坐在摇篮里冲大家微笑，他知道自己长大了想做什么。

兔妈妈兔爸爸把兔宝宝放在摇篮筐里，温柔地摇小兔子。

动作：警察和小丑做出很诧异很无奈的动作，耸肩等，分两侧退场。

第二幕场景：背景替换（楼房，窗户起火，火光和烟）音乐起1：（欢快）糖果A音乐对白：兔姑姑走入舞台前面，说：为什么兔宝宝不能当一名消防员？如果他长大后当了消防员，他就可以开着消防车去救火，他一定是一名勇敢的消防员。

儿童话剧剧本《神奇小孩小悦和哪吒贴画》人物设置〉：神奇小孩：小男孩，充满智慧，爱心。

小悦的朋友。

住在小悦的图画本上。

小悦：小女孩，天真，活泼，执著，有时软弱，爱哭。

妈妈：爱护自己的孩子。

能看到孩子的闪光点，欣赏这一闪光点，尽力爱护这一闪光点。

〈场景介绍〉：社区的街道小悦的家里〈剧本〉：1、傍晚，社区街道下班放学时间。

街道上有来来往往的行人。

街道边有花草。

小悦和她的妈妈走在路上。

小悦的妈妈右手牵着小悦的手，左手提着小悦的书包。

小悦：“妈妈，我怎么那么喜欢哪吒贴画呢！今天，我在幼儿园看到小朋友拿着一张，上面的哪吒是这样的。

”小悦松开妈妈的手，摆了个昂头掐腰的姿势。

小悦的妈妈，笑了。

小悦的妈妈：“那好办，我们去商店买吧！”小悦也笑了，扑到她妈妈身上。

小悦：“妈妈，我真喜欢你，不管我到哪里都要带着你！”小悦的妈妈用力搂了搂小悦。

小悦的妈妈：“宝宝小悦，小悦宝宝。

”小悦挣脱妈妈的拥抱，向前跑起来。

发现了路边的花。

转身往回跑。

小悦冲过去，抱住妈妈。

小悦：“妈妈，我能画出那些花，你相信吗？”小悦的妈妈的眼睛更加笑眯眯的了。

小悦：“不相信？回家，我就画给你看，看你相信不相信。

” 小悦又向前跑去。

两只胳膊向两旁展开，做小鸟飞状。

进了商店。

一会儿，小悦从商店里出来。

慢吞吞地走。

小悦的眼睛又亮起来。

小悦：“我们去小卖部看看吧！卖各种玩具的那个小卖部！” 小悦向小卖部跑去。

一会儿，小悦从小卖部出来。

慢吞吞地走。

小悦：“看来，哪吒贴画是买不到了。

”小悦的妈妈弯下腰，望着小悦。

把小悦的额前的头发理了理。

小悦的妈妈：“明天，小悦从幼儿园回家时，哪吒贴画也许在家里等着小悦呢！因为，明天，我下了班会去大商场为小悦买的。

”小悦仍噘着嘴。

小悦：“明天，也许还是失望。

”小悦的妈妈牵着小悦的手往家走。

2、第二天傍晚。

小悦家的客厅。

客厅的桌子上摆着一叠贴画。

小悦的妈妈：“我在商场找了半个小时也没找到哪吒贴画，买了这些动物的，觉得小悦也会喜欢。

搞笑母亲节小品稿子
（舞台上，一位年轻演员扮演的妈妈正忙碌地准备着母亲节的庆祝活动。

）
妈妈：（拿着洗碗布）哎呀，儿子啊，你看这些碗怎么这么多，我这一天都在洗碗了！
儿子：（跑过来）妈妈辛苦了，您洗得好干净，真是辛苦您了。

妈妈：（捂着脸）哎呀，儿子啊，说这些干什么，你看，我的眼泪都掉下来了。

儿子：（抱着妈妈）别哭了妈妈，别哭了，你辛苦了，我们这就给您做一份丰盛的晚餐吧！
妈妈：（眼睛一亮）真的吗？那我就等不及了！你去买菜，我去准备厨房！
（接着，爸爸和妈妈一起动手做起了晚餐，不一会儿，一桌丰盛的菜肴摆满了桌子。

）
爸爸：（端着一道菜）儿子，来，快看看这盘鸡翅，妈妈做得真是棒极了！
儿子：（品尝一口）哇，好好吃啊！妈妈，您真是厉害，我以后要好好学着做菜。

妈妈：（笑眯眯地）孩子，只要你们愿意学，妈妈什么都愿意教给你们。

（三人一起享用着晚餐，笑声不断，幸福洋溢在整个家庭。

）
（幕落）。

班会小品剧本妈妈的爱人物：孩子，妈妈咚，咚，咚……（满头大汗的背着书包，左手拎着运动服，右手抱着篮球，并且气喘吁吁）（孩子妈妈连忙跑到儿子跟前，接过书包，用搭在手中的毛巾为儿子擦汗）妈妈：饭早就做好了，快趁热吃。

（说完他向离饭桌前狼吞虎咽中边嚼边对妈妈说话）孩子：足球之夜将对“黑哨问题”进行全程报道，别忘了8：00叫我。

（说完他向离饭桌不远处的写字台走去）妈妈：什么？看电视，你玩到这么晚了，还看电视？（妈妈有些发火似的问道）孩子：是陈星告诉我的，他说他也要看，哥们是对的，有好事总想着我。

（孩子满足地自言自语，样子有点得意）妈妈：这恐怕是陈星故意告诉你听的，他才不会去看呢！你不是说你和他在学习上是冤家死对头吗？你上我下的，谁没努力谁落后，别人叫你看你就看？足球之夜那么长，你哪回不是看到9，10点钟的呀！孩子：你在说什么呀，真难听，别人和我可是死哥们，你没资格这样说我的朋友。

（孩子学着港剧中的主人翁慷慨大义的样子，向妈妈怒吼）妈妈：我还不是为你好，现在竞争这么激烈，你不认真别人认真，差距就此拉开，你考好一回，就骄傲了！说不定此刻人家陈星正坐在书桌上看书呢！我问你，你这次数学单元检测多少分，陈星呢？孩子：分，你就知道我的分数，整天拿我和陈星比，我是不如他那么自觉，你喜欢他就当他的妈妈去，真是的，说不到两句话就绕到这些内容上来了，想给你说说班上开心的事情，你从来都不给机会。

说我要抓紧时间不准东说西说摆龙门阵，交流都没有，成天只知道让我上学，看书，读书，我烦死了。

妈妈：可我还是为你好啊！（妈妈委屈得快哭了出来）孩子：可我无法接受这样的爱！（孩子满脸疲惫地瘫痪倒在沙发上）。

和谐一家亲纪念中国共产党建党90周年文艺汇演小品剧本：《和谐一家亲》时间：现代故事安生的地点：贵州边远山区的一个农村家庭和北京星光小学校园。

人物：奶奶（58岁）、老师（女22岁）、学生1（小云、9岁）、学生3、4（一男一女9岁、10岁）。

道具：一张桌子，一部手机。

场景：台上放一张桌子，一部手机摆在桌子上。

【幕启】（下课的铃声响起）学生1：（蹦蹦跳跳地从左侧出来，喊出）奶奶，奶奶，我回来啦，……奶奶：（很高兴地从右侧出来，）唉，唉、云儿，你回来啦，来，奶奶亲一个，（奶奶抱起孩子转了一下）你看，奶奶给你做什么好吃的。

学生1：奶奶，别慌，我先告诉您一个好消息。

奶奶：云儿，什么好消息，学生1：奶奶，我们今天发第二次月考卷，我又得了全班的第一名，学校校长当着全校学生的面，给我发了奖状，您看，高兴吗？帮我贴起来吧！奶奶：我还找不到地方贴，就把他贴在桌子上啦，并对着观众说，父老乡亲们，小朋友们，你们说，我小孙女棒不棒。

是啊，他很棒，我也希望她好好学习，以后考上最大最大的大学，给我们家争点名义。

（奶奶一边说话一边帮助小孙子贴奖状，）学生1：奶奶，贴反啦，奶奶：贴反了，你看我这个大老粗，就是可怜，怜奖状都贴反啦。

学生1：奶奶，我们老师说，要我们好好学习，不但要学习基础知识，还要学习科技知识，长大后为国出力，我还不晓得，什么叫为国啊。

奶奶：哎呀，这娃儿不行啦，我这个大老粗都知道为国是什么，就是拿起瓢舀点水，拿起碗舀点饭去喂鸽子了嘛，哪个不懂噢。

你们讲，是不是？不是啊，是哪个说的，那你也不懂。

为了孙女能给我们家争名义，还是打电话叫她爹来接她去北京读书，肯定好得多。

奶奶：云儿，拿那个会唱歌的铁坨坨来给我。

你帮我按哈子，学生1：奶奶，通啦！……奶奶：通啦，通啦还得了，通啦肠子就要露出来喽，拿给我听听。

（学生1说：奶奶，我吃饭去了。

）咦，是哪个喊我做妈，难道是大云啊，哦,还真的是，大云啊，儿啊，妈妈太想你啦，真想让你回来陪陪妈妈，但是为了我们家的名义，你还是把小云带到你那去读书吧，他们老师叫她好好学习，长大后为国出力，什么叫为国，就是舀点水，舀点饭去喂鸽子，他都不知道，……攮子啊，我都讲错了，……哦，……哦，晓得啦，晓得啦，小云在那读书还不开钱啊，他们是进城务工的子女，国家对他们还有优惠，哎呦，太好啦，真是党好，真是国好，真是领导好，真是攮子攮子都好喽。