山东省人教版2019-2020学年高中语文必修四第4课柳永词两首同步练习

山东省人教版2019-2020学年高中语文必修四第4课柳永词两首同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共13分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一项是（）A . 栖息/奚落窒息/桎梏处所/惩处B . 卓越/笨拙洁癖/偏僻模具/模范C . 衔接/船舷磐石/罄尽期颐/期年D . 馥郁/赋闲舟楫/编辑分野/分际2. （2分） (2017高一下·银川期中) 下列词语书写没有错误的一项是（）A . 寒喧精彩挖墙角绵里藏针B . 撕打痉挛侃大山共商国事C . 掎角饿殍坐上客历兵秣马D . 嬉闹通牒吊胃口沧海一粟3. （2分）下列句子朗读节奏错误的一项是（）A . 你们的悲痛的/工作和思想的/崇高志向B . 正在/阴暗的地底/潜藏C . 爱情和友谊/会穿过/阴暗的牢门D . 自由/会在门口/欢欣地迎接你们4. （2分）下列加横线的词的解释不恰当的一项是（）A . 长路漫浩浩漫：广阔无尽的样子B . 枉用相存存：生存C . 守拙归园田守拙：守住愚拙，这是谦虚的说法。

D . 契阔谈讌契阔：聚散，这里有久别重逢的意思。

5. （3分） (2017高一下·桂林期中) 根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。

要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。

不得抄袭材料，每句不超过10个字。

材料：清康熙年间的郑板桥，坐对纸窗竹影，铺开笔墨画起了他最爱的竹子。

板桥画竹的技法并无师承，多直接取法于纸窗粉壁上的日光月影，取法于枝摇叶动、风吹雨注。

同东坡一样，板桥也强调画竹既要有精巧的构思，又离不开绘画的巧妙技能。

但是，针对东坡的画竹要“胸有成竹”的看法，板桥坚持的则是“胸无成竹”。

郑板桥的《竹石图》里，竹子节节灵动，叶叶表情不同，墨色水灵，浓淡有致，逼真地表现出了竹的质感，这正是他________的画竹技法的表达。

画家对画竹的看法不尽相同，就如郑板桥的看法不同于苏轼，两者的主要差异________。

但两人在画竹上也有相同之处，就是都强调________。

6. （2分）下列有关文学常识表述不正确的一项是（）A . 海明威，美国小说家，1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。

他在小说老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“你尽可以消灭他，却不能打败他”的“硬汉”形象。

他也是美国“迷惘的一代”的代表作家。

B . 雨果，19世纪法国现实主义文学的旗手，其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等长篇小说。

C . 《娜塔莎》选自长篇小说《战争与和平》，作者列夫·托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家，除《战争与和平》外，代表作还有长篇小说《复活》《安娜·卡列尼娜》等。

D . 泰戈尔是印度著名诗人、作家和社会活动家，1913年他获得诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

其重要诗作有诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》等。

二、诗歌鉴赏 (共9题；共68分)7. （8分）阅读下面这首宋词，完成下列各题。

鹧鸪天寻菊花无有，戏作辛弃疾掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香。

自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙。

呼老伴，共秋光。

黄花何处避重阳？要知烂熳开时节，直待西风一夜霜。

【注】此人渴望能够收复中原，展露才干，却遭奸臣谗害，被贬如今的江西上饶铅山云烟畔。

（1）下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（）A . “掩鼻人间臭腐场，古来惟有酒偏香”两句，词人把官场比作“臭腐场”，拿“酒偏香”与之对比，表达了对腐败官场的厌恶之情。

B . “掩鼻”就是捂住鼻子，一个“掩”字充分地展示了词人自己品格的高洁和对丑恶的厌恶；酒之所以“偏香”，是因为酒能解忧。

C . “自从来住云烟畔，直到而今歌舞忙”是说自己隐退田园后，不再过问世事，以歌舞自娱，寄寓了词人对现实失望后的解脱心情。

D . “呼老伴，共秋光。

黄花何处避重阳？”写词人与朋友共赏秋色，菊花却未开放，词人借此暗喻人间已很难遇见品如菊花的君子。

E . 词题是“寻菊花”，却没有写“寻”，上阕写人间臭腐，下阕写菊点到而已，写法不合常规，在于词人意不在菊，而是借题发挥。

（2）“要知烂熳开时节，直待西风一夜霜”是如何抒发感情的？有什么效果？请简要分析。

8. （8分）阅读下面这首宋词，完成各题。

重江南·超然台作①苏轼春未老，风细柳斜斜。

试上超然台上望，半壕春水一城花，烟雨暗千家。

寒食②后，酒醒却咨嗟。

休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华。

【注】①宋神宗宗熙宁七年秋，苏轼由杭州移守密州（今山东诸城）。

次年八月，他命人修茸城北旧台，并让其弟苏辙题名曰“超然台”。

胡国：这里指四川眉山。

②寒食：即寒食节，在清明节前一或二日。

（1）下面对这首词的赏析，不恰当的两项是（）A . 上阕首句即点明了当时的季节特征，以比喻与拟人的修辞手法，生动地状写出柳枝随风轻拂，娴媚动人的姿态。

B . “半壕春水一城花”“烟雨暗千家”表现了密州城的满城春色，作者善于抓住景物特征，色彩对比、明暗相衬。

C . “试上”二字直接点明作者登台望远的场景，其中“试”字储蓄地透露作者暂得清闲的愉悦心情，引起下阕的抒情。

D . 全词意境清晰，上阕重在写景，下阕重在抒情，情由景发，情景交融；语言质朴无华，但见其婉约之意。

E . 词中斜柳、楼台、春水、春花、烟雨的暮春景象和烧新火、试新茶的细节；都围绕着“超然”二字展开。

（2）作者酒醒后为何“咨嗟”？全词抒发了作者什么样的感情？9. （10分）阅读下面这首宋词，完成各题。

八声甘州辛弃疾夜读《李广传》，不能寐。

因念晁楚老、杨民瞻①约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。

故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。

恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。

射虎山横一骑，裂石响惊弦。

落魄封侯事，岁晚田园。

谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山？看风流慷慨，谈笑过残年②。

汉开边、功名万里，甚当时、健者也曾闲。

纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。

【注】①晁楚老、杨民瞻：辛弃疾的友人。

②杜甫《曲江三章》其三：“自断此生休问天，杜曲幸有桑麻田，故将移住南山边。

短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。

”此处化用杜诗。

（1）本词上阕选取了李广的哪些事迹？这样选材有什么表达效果？（2）下阕寄寓了作者什么样的思想情感？请简要分析。

10. （8分） (2019高一上·肇庆期末) 阅读下面这首诗，完成下列小题。

涉江采芙蓉涉江采芙蓉，兰泽多芳草。

采之欲遗谁，所思在远道。

还顾望旧乡，长路漫浩浩。

同心而离居。

忧伤以终老。

（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）A . 诗歌首句写“采芙蓉”赠给所思之人，营造了素雅的意境，给人以美的联想。

B . 诗歌选取了“芙蓉”“兰泽”以及“芳草”三个美好事物为意象，以乐景写乐情。

C . “采之欲遗谁，所思在远道”两句自问自答，很自然地体现了诗歌的情感转变。

D . “还顾望旧乡，长路漫浩浩”承“远道”而来，“还顾”有很强的动作性和画面感。

E . 诗歌“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”两句采用了《诗经》中常用的比和兴的手法。

（2）结合诗歌内容，简要分析最后两句所包含的情感。

11. （7分） (2019高二下·遵义月考) 阅读下面这两首古诗，完成下列小题。

九日蓝田崔氏庄杜甫老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。

羞将短发还吹帽，笑倩旁人为正冠。

蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒。

明年此会知谁健？醉把茱萸仔细看。

九日置宋祁秋晚佳晨重物华，高台复帐驻鸣笳。

邀欢任落风前帽，促饮争吹酒上花。

溪态澄明初雨毕，日痕清淡不成霞。

白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。

（1）下面对这两首诗的赏析，不正确的一项是（）A . 第一首诗为杜甫七律中的代表作。

首联诗句宛转自如，诗意层层变化，错落有致。

B . 第一首诗的颈联色泽浓丽，空间开阔，用“落”“寒”稍加点染，标出深秋的时令，不作愁语，气局一新。

C . 第二首诗的首联破题。

起句点明节令，音调高扬。

绚丽的物华，宜人的秋色，令诗人为之神驰。

一个“重”字流露出诗人流连光景之意，领起全诗。

D . 第二首诗的颈联以景语出之，写登高所见。

诗人把酒临风，游目骋怀，只见上下天光，一片清明，境界开阔，气象恢宏。

（2）两首诗都写到了风吹帽落、老去白发、遍插茱萸，题材极其相似，抒发情感是否相似呢？请结合诗句谈谈你的理解。

12. （10分）阅读下面的宋词，回答问题。

卜算子张元干风露湿行云，沙水迷归艇。

卧看明河月满空，斗挂苍山顶。

万古只青天，多事悲人境。

起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。

【注】张元干，宋代爱国词人（1）请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。

（2）“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析。

13. （8分） (2018高二上·牡丹江期中) 阅读下面这两首诗，完成小题。

九日蓝田崔氏庄杜甫老去悲秋强自宽，兴来今日尽君欢。

羞将短发还吹帽，笑倩旁人为正冠。

蓝水远从千涧落，玉山高并两峰寒。

明年此会知谁健？醉把茱萸仔细看。

九日置酒宋祁秋晚佳晨重物华，高台复帐驻鸣笳。

邀欢任落风前帽，促饮争吹酒上花。

溪态澄明初雨毕，日痕清淡不成霞。

白头太守真愚甚，满插茱萸望辟邪。

（1）下面对这两首诗的赏析，不恰当的两项是（）A . 第一首诗为杜甫七律中的代表作。

首联诗句宛转自如，诗意层层变化，错落有致。

B . 第一首诗的颈联色泽浓丽，空间开阔，用“落”、“寒”稍划线染，标出深秋的时令，不作愁语，气局一新。

C . 第二首诗的首联破题。

起句点明节令，音调高扬。

绚丽的物华，宜人的秋色，令诗人为之神驰。

一个“重”字流露出诗人流连光景之意，领起全诗。

D . 第二首诗的颈联以景语出之，写登高所见。

诗人把酒临风，游目骋怀，只见上下天光，一片清明，境界开阔，气象恢宏。

E . 王隐《晋书》记载：“孟嘉为桓温参军，九日游龙山，风至，吹嘉帽落，温命孙盛为文嘲之。

”两首诗都化用了这一典故，三位大家心境相似，心意相通，实现了跨越时空的共鸣。

（2）两首诗都写到了风吹帽落、老去白发、遍插茱萸，题材极其相似，抒发情感是否相似呢？请结合诗句谈谈你的理解。

14. （7分） (2018高一上·铜仁期中) 阅读下面这首诗，完成下列小题。

项羽陆游八尺将军千里骓，拔山扛鼎不妨奇。

范增力尽无施处，路到乌江君自知。

（1）对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A . 第一句是写项羽的人、马，用“八尺”和“千里”来分别形容项羽和乌骓马的特点，突出了项羽的威猛形象。

B . 第二句虽然语气平淡，是具体的叙事，写出了项羽单枪匹马、勇冠三军、力大无敌的英雄形象。

C . 第三句写出了范增已经没有能力再为项羽出谋划策，最终导致项羽乌江自刎。

D . 诗歌运用对比手法，把项羽的英雄形象与他的乌江自刎形成对比，强化了诗人情感。