法定传染病监测与报告管理(岗前培训)

传染病疫情登记汇报制度1、医疗机构内医生为传染病疫情责任汇报人。

2、责任汇报人需认真执行首诊负责制，及早发现传染病人，并在门诊工作日志上登记完整，报出传染病汇报卡，规定字迹工整，符合逻辑，完整无漏项。

3、医疗机构指定专人负责搜集传染病汇报卡，并负责认真、逐一审核汇报卡填写质量。

4、传染病汇报卡填写项目有：姓名、性别、年龄详细地址、发病日期、初诊日期、汇报日期、职业及症状、体征、检查成果等。

5、汇报程序：责任汇报人向本机构传染病汇报卡管理人汇报，管理人审核汇报卡填写完整后无网报条件到辖区卫生院经行网报或向区疾病防止控制中心汇报。

突发公共卫生事件：以最快旳通讯方式（或）2小时内上报区疾病防止控制中心。

医疗机构名称：（盖章）附表：甲类传染病是指：鼠疫、霍乱。

乙类传染病是指：传染性非经典肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。

丙类传染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外旳感染性腹泻病。

上述规定以外旳其他传染病，根据其爆发、流行状况和危害程度，需要列入乙类、丙类传染病旳，由国务院卫生行政部门决定并予以公布。

传染病预检分诊制度一、设置传染病预检分诊点，具有消毒隔离条件和必要旳防护用品，严格按照规范进行消毒和处理医疗废物。

二、从事预检、分诊旳医务人员应当严格遵守卫生管理法律、法规和有关规定，认真执行临床技术操作规范、常规以及有关工作制度。

三、各科室旳医护人员在接诊过程中，应当按规定对病人进行传染病旳预检。

预检为传染病病人或者疑似传染病病人旳，应当将病人分诊至感染性疾病科或分诊点就诊，同步对接诊处采用必要旳消毒措施。

2022年传染病疫情报告管理规范培训总结第二篇：传染病管理及疫情报告控制规范传染病管理及疫情报告控制规范1.临床医生发现___立即报告预防保健科，预防保健科立即电话报区、市防疫站，同时报传染病卡，对乙类传染病要___小时内报告预防保健科，___小时内报区防疫站；2.接诊医生或住院医生对来院就诊或住院病人，发现传染病和疑似传染病要及时报传染病卡，并按要求填写传染病登记本；3.病房或诊室发现传染病人时，由住院医生或门诊医生立即将病人转传染病医院或隔离治疗，护士对转走病人的病房要进行终末消毒，对隔离病房每日进行消毒，杜绝医院交叉感染；4.化验室做好各种登记，如便常规、肝功及细菌培养、化验登记率___%；5.化验室发现___立即通知感染科，乙类传染病立即通知开化验单医生并在登记本上签字；6.放射线科对确诊或疑似急性肺结核病人要填写结核专用登记本，同时报感染科；7.预防保健科每天上午___时，下午___时___分到化验室查肝功、便常规、化验登记本，并同时编号，将阳性化验登记记录在保健科传染病登记本上，立即深入临床各科室，督促开化验单医生报传染病卡，杜绝漏报、迟报；8.预防保健科上午查放射结核病登记本，并同时编号，将结核病人记录在感染科传染病登记本上，立即深入临床科室，督促医生将结核病人转结核病防治所；9.预防保健科保证当天疫情报卡及时登记、寄出，并负责卡片完整率、合格率的检查，不合格卡要及时完整；10.确保每周全院疫情管理报告详细检查一次，发现漏报、错报要及时补报、订正，全年传染病报告率达到___%，漏报率为零，并做好自检自查登记；___月检查及时，如实填写传染病档案；12.做好疫情管理培训，每年考试一次，负责新上岗医务人员岗前培训，并有记录；13.做好登记本核对工作，每月一小查，每季度一大查，保证传染病登记工作准确无误。

第三篇：传染病疫情报告工作规范传染病疫情报告工作规范为了进一步加强我院的传染病疫情报告管理，提高报告的效率和质量，为疾病预防控制提供及时、准确的监测信息，依据《___传染病防治法》等相关法律法规和规章以及我院实际情况，制订本工作规范。

传染病疫情报告培训制度
的目的是为了提高从业者对传染病疫情报告的意识和能力，以有效控制和防止传染病的传播。

下面是一个传染病疫情报告培训制度的建议：
1. 培训目标：
- 提高从业者对传染病的认识和了解；
- 了解传染病疫情报告的重要性和作用；
- 学习正确的传染病疫情报告流程和要求；
- 增强对传染病监测和应对的能力。

2. 培训内容：
- 传染病基本概念和分类；
- 传染病疫情报告的重要性和意义；
- 传染病报告的流程和要求；
- 特定传染病的报告标准和处理措施；
- 传染病疫情的监测与分析；
- 传染病的预防和控制措施。

3. 培训形式：
- 班级培训：定期组织全体从业者参加传染病疫情报告培训课程；
- 在线培训：针对不同地区的从业者，提供在线视频或课件形式的培训资料；
- 实操培训：组织从业者进行实际操作，熟悉传染病疫情报告流程。

4. 培训评估：
- 培训后进行测试，以评估从业者对培训内容的掌握程度；
- 定期进行培训效果的跟踪评估，以不断改进培训内容和形式。

5. 监管和奖惩机制：
- 建立严格的传染病疫情报告监管机制，确保信息的准确性和及时性；
- 对于故意隐瞒或误报传染病疫情的行为进行严厉批评和处罚；
- 建立在传染病疫情报告工作中表现出色的从业者奖励机制。

通过建立传染病疫情报告培训制度，可以提高从业者对传染病疫情报告的重视程度和能力水平，确保传染病的有效控制和及时应对。

传染病疫情报告培训制度1. 引言传染病疫情报告是一项重要的公共卫生工作，它能提供实时、准确的疫情数据，并为政府部门和公众决策提供依据。

为了保障疫情报告的质量和有效性，制定一套培训制度是必要的。

本文将以传染病疫情报告培训制度为主题，讨论培训的目标、内容和方法，以及培训效果的评价，从而为相关工作的开展提供指导。

2. 培训目标传染病疫情报告培训的目标是提高报告人员的专业知识和技能，使其能够准确、及时地进行疫情报告工作。

具体目标如下：(1) 掌握疫情报告的背景知识，了解相关法律法规和政策文件；(2) 掌握病例报告和病原学报告的基本要求和流程；(3) 掌握疫情监测、数据分析和预警研判的方法；(4) 掌握疫情报告系统的操作和使用；(5) 提高交流和沟通能力，能够与各相关部门保持良好的合作关系。

3. 培训内容传染病疫情报告培训的内容应涵盖以下几个方面：(1) 知识学习：包括传染病疫情报告的背景知识、病例报告和病原学报告的要求、疫情监测和数据分析的基本方法等。

(2) 技能培训：包括疫情报告系统的操作和使用、数据采集和整理、报告撰写等技能的培养。

(3) 实践训练：通过模拟演练和实地调研等形式，让报告人员能够在真实的工作环境中进行实践训练，提高应对突发事件和紧急情况的能力。

(4) 案例分析：通过分析实际的疫情报告案例，帮助报告人员理解和掌握报告工作中的难点和重点。

4. 培训方法传染病疫情报告培训可以采用多种方法，以提高培训的效果和效率。

以下是一些常用的培训方法：(1) 理论学习：通过专家讲座、专题讲解和研讨会等形式，向报告人员传授相关知识。

(2) 模拟演练：通过模拟疫情报告的情境，让报告人员扮演不同角色并进行角色扮演，以提高应对突发情况的能力和团队合作能力。

(3) 实地调研：安排报告人员到疫情调查和报告工作的现场进行实地考察和实践训练，加深其对报告工作的了解和认识。

(4) 交流互动：组织讨论会、座谈会和工作坊等形式，促进报告人员之间的交流和合作，共同解决实际问题。

传染病疫情报告培训制度范本一、引言感谢各位参加本次传染病疫情报告培训，传染病疫情报告是保护社会公众健康的重要手段和监测传染病流行趋势的重要依据。

准确、及时、完整的传染病疫情报告对于控制和防止疫情扩散具有重要意义。

本培训旨在提高大家的报告意识和报告能力，确保疫情信息畅通、及时准确传达。

二、背景介绍传染病是指由病原体通过直接或间接途径传播，致使个体或者种群发生感染和疾病的病因。

为了及时了解疫情、掌握疫情动态、采取针对性的防控措施，每个单位和个人都有责任进行传染病疫情报告。

本培训将从以下几个方面介绍传染病疫情报告的重要性和具体操作方法。

三、重要性及意义1. 传染病疫情报告对于控制疾病传播、制定防控措施具有重要意义。

2. 及时报告能够提高疫情监测和疫情应对的效率。

3. 完备的疫情报告有助于科学评估和决策，确保公众健康安全。

四、报告的流程和要求1. 报告流程：a. 发现疫情线索或感染病例后，立即上报所在单位负责人。

b. 单位负责人调集相关人员进行核实，确诊后立即报告给上级公共卫生部门。

c. 上级公共卫生部门将报告结果及时传达给有关部门和其他单位。

d. 各级公共卫生部门及时核实和发布疫情通报。

2. 报告要求：a. 报告内容包括疫情线索/病例的基本信息、采样情况、诊断结果等。

b. 报告方式应当确保信息的安全性和及时性。

c. 报告应当准确、完整、及时，并附上相应证据和资料。

五、报告的技巧和注意事项1. 技巧：a. 疑似病例可以进行筛查和初步调查，但需确权后再报告疫情。

b. 多个病例爆发的情况，应当及时形成疫情报告，并按照规定上报。

c. 针对特定的传染病，上报时应特别注明。

2. 注意事项：a. 不得恶意隐瞒、虚报、夸大疫情情况。

b. 上报时应注意文明用语，避免语言不当或带有情绪色彩。

c. 报告过程中出现的问题和困难要及时反馈给上级。

六、报告的纪律要求1. 时间要求：a. 发现疫情或疑似病例后，要在规定时间内上报。

医院传染病报告制度医院传染病报告制度1一、传染病疫情信息监测(一)我院承担责任范围内传染病疫情信息的监测、报告任务，我院执行职务的医务人员均为责任报告人。

(二)传染病疫情报告执行首诊负责制。

谁发现、谁报告，疫情管理实行责任追究。

(三)医院在门、急诊设立预检分诊点，对发热、疱疹和腹泻病人进行预检、登记、分诊，及时监测、分诊传染病患者。

(四)传染病专职员随时通过院内信息化系统进行传染病疫情主动监测，另设专人对疫苗针对传染病进行主动和被动监测。

二、传染病疫情报告：(一)《中华人民共和国传染病防治法》规定报告的传染病。

1、《中华人民共和国传染病防治法》规定报告的传染病分为甲类(2种)、乙类(26种)和丙类(11种)。

甲类：鼠疫、霍乱。

乙类：传染性非典型肺炎、艾滋病(艾滋病病毒感染者)、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感。

丙类：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。

2、国家卫生计生委决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病和按照甲类管理开展应急监测报告的其他传染病。

3、省级人民政府决定按照乙类、丙类管理的其他地方传染病：软下疳、性病性淋巴肉芽肿、尖锐湿疣、结核性胸膜炎等和其他爆发、流行或原因不明的传染病。

4、不明原因肺炎和不明原因死亡病例。

5、群体性疾病、疑似或确诊的罕见传染病及在同一单位、同一地点和同一家庭发现三例以上的传染病例。

(二)报告时限1.报告时限的计算：以检验科(或放射科)阳性结果确定时间或门诊日志、病历等记录的诊断时间为起始时间，以网络直报系统的录卡时间为截止时间。

岗前培训内容岗前培训内容（一）每一个新员工上岗之前都应该得到岗前培训，这关系到员工进入工作状态的快慢和对自己工作的真正理解以及对自我目标的设定。

这种培训一般由人事主管和部门主管进行，除了对工作环境的介绍和同事间的介绍之外，最重要的是对企业文化的介绍,包括企业的经营理念,企业的发展历程和目标，通俗地讲，就是告诉新员工我们公司是什么样的一个企业，我们的辉煌历史如何，我们在同业之间的地位如何，谁是我们最主要的竞争对手,我们想把公司带到什么地方去等等，告诉员工我们想做什么，这很重要.在很长一段时间内，员工会牢记这些并且通过对其他人（家人和朋友)的再描述强化这些，从而深入到意识深处,而且一朝形成，就不会轻易改变，一个员工可能不会记得昨天在办公室里发生了什么，但他绝对不会忘记头一天上班公司主管对他说的话。

新员工培训必不可少的相关内容包括：1.企业概况：公司业务范围、创业历史、企业现状以及在行业中的地位、未来前景、经营理念与企业文化、组织机构及各部门的功能设置、人员结构、薪资福利政策、培训制度等；2.员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等；3.财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用；4。

实地参观：参观企业各部门以及工作娱乐等公共场所；5。

上岗培训：岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务周边关系等。

新员工培训流程：在实际操作的时候，大多数的流程是先介绍新员工认识自己的上下平级同事，实地参观新的工作环境，给予《员工手册》及《岗位指导手册》，然后给予阅读材料或利用多媒体载体或安排专人讲解公司的情况，包括企业概括,各种守则及制度，由部门经理讲解部门业务流程、职位职责、工作程序及方法等等。

在整个培训中,了解和认知的部分都得到了重视和体现，然而在帮助员工更好更快进入他的职业新起点、领他上路的这一层面上，很多企业都还没有得到很好的执行，特别是如何把员工的状态调整到位.领导力开发的经典课程《情境领导》理论中,对新员工状态的分析把握了两个维度，一个是能力，另一个是意愿，这两者都是个人层面上决定一个人是否能够在其工作岗位上做出良好，甚至卓越的表现的要素。

江门市人民医院2022年医院感染管理知识岗前培训测试题一、单选题（每题3分，共45分）1、医院感染不包括？（） [单选题] *A. 在住院48小时后发生的感染B.在医院内获得出院后发生的感染C.医院工作人员在医院内获得的感染D.入院时已处于潜伏期住院期间发病的感染(正确答案)2、医疗机构发生的医院感染属于法定传染病的，应当按照什么规定进行报告和处理（） [单选题] *A.《中华人民共和国传染病防治法》(正确答案)B.《医院感染管理办法》C.《艾滋病防治条例》D.《消毒管理办法》3、隔离的实施应遵循（）和基于疾病传播途径的预防的原则。

[单选题] * A．血液体液隔离B. 严密隔离C.标准预防(正确答案)D.普遍预防4、新冠肺炎院感防控的注意事项中的“六不”包括（） [单选题] *A. 不对室外环境开展大规模的消毒，不对外环境进行空气消毒。

B．不直接使用消毒剂对人员进行消毒，不在有人条件下对空气使用化学消毒剂消毒。

C．不用戊二醛对环境进行擦拭和喷雾消毒，不使用高浓度的含氯消毒剂进行预防性消毒。

D．以上均是。

(正确答案)5、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是（） [单选题] *A.环境消毒B.合理使用抗菌素C.手卫生(正确答案)D.隔离传染病人6、置于无菌储槽中的棉球、纱布一经打开，使用时间最长不得超过（）小时 [单选题] *A.2小时B.4小时C.8小时D.24小时(正确答案)7、您在日常医疗活动中用过的一次性帽子、口罩、防护服、鞋套等应投入以下哪种色的垃圾袋（） [单选题] *A.黄色垃圾袋(正确答案)B.黑色垃圾袋C.红色垃圾袋D.以上都可投E.以上都不可投8、卫生手消毒效果应达到的要求是：（） [单选题] *A、细菌数应≤10cfu/cm2(正确答案)B、细菌数应≤5cfu/cm2C、细菌数应≤1cfu/cm29、在医疗机构或其科室的患者中，短时间内发生几例以上同种同源感染病例的现象为医院感染暴发？（） [单选题] *A、3例以上(正确答案)B、5例以上C、2例以上D、10例以上10、多重耐药菌患者采取的隔离措施是（） [单选题] *A.标准预防+ 空气传播B. 标准预防+ 飞沫传播C.标准预防+ 接触传播(正确答案)D. 标准预防+ 严密隔离11、抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体与启封抽吸的各种溶媒有效期分别为（） [单选题] *A．4小时；24小时B．6小时；12小时C．2小时；24小时(正确答案)D．1小时；12小时12、医院不合理用药情况主要表现为：（） [单选题]A. 过度使用抗菌药物B. 不适当的联合用药C. 无适应证或适应证不明确D. 以上都是(正确答案)13、MRSA菌株是指金黄色葡萄球菌对下列哪一种抗菌药物耐药：（） [单选题] *A、甲氧西林或苯唑西林(正确答案)B、万古霉素C、利福平D、氯霉素14、您在日常医疗活动中用过的医用针、缝合针、备皮刀、手术刀等锐器应投入以下那种颜色容器（） [单选题] *A．黄色垃圾袋B.黑色垃圾袋C.红色垃圾袋D.黄色标志锐器盒(正确答案)15、医院感染爆发流行时该如何处置？（） [单选题] *A. 医院发生疑似医院感染暴发或者医院感染暴发，应当及时采取有效处理措施，控制感染源，切断传播途径，积极实施医疗救治，保障医疗安全。

医疗机构法定传染病疫情报告管理制度医疗机构法定传染病疫情报告管理制度一、总则（一）目的1、提高传染病监测的敏感性和疫情报告的及时性，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。

2、提高传染病疫情监测报告质量，及时、准确地掌握传染病的发病情况和流行病学分布特征，为制定科学、有效的预防控制措施提供依据。

（二）依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律、法规，《突发公共卫生事件应急条例实施细则》、《传染病监测信息网络直报工作与技术指南》等规范性文件，制定本制度。

（三）疫情报告及信息管理工作的原则1、按照“网络直报，逐级审核上报，分级管理，分级负责，属地化管理，依法报告，依法管理”的原则。

传染病报告实行谁接诊，谁报告，监测病例遵循属地管理。

2、任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。

（四）适用范围本制度适用于乡村级卫生医疗机构（卫生所、个体诊所），各负其责，实施传染病疫情监测信息的报告。

二、传染病疫情监测信息报告管理制度（一）组织管理卫生院按照专业分工，承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测、信息报告与管理工作，具体职责为：1、按照属地化管理原则，当地卫生院负责对行政辖区内的突发公共卫生事件和传染病进行监测、信息报告与管理；负责收集、核实辖区内突发公共卫生事件、疫情信息和其他信息资料；设置专门的举报、咨询热线电话，接受突发公共卫生事件和疫情的报告、咨询和监督；设置专门工作人员搜集各种来源的突发公共卫生事件和疫情信息。

2、建立流行病学调查队伍，负责配合开展现场流行病学调查和处理，搜集密切接触者、追踪传染源，必要时进行隔离观察；进行疫点消毒及其技术指导。

3、负责传染病监测信息网络维护和管理，疫情资料的报告、分析、利用与反馈；开展技术指导。

4、负责人员培训与指导，对下级卫生工作人员进行业务培训；对卫生机构的疫情报告管理工作进行技术指导。

（二）传染病疫情报告信息审核1、卫生院防保科每天应进行疫情信息网络监控；一旦发现传染病病例异常增加、罕见传染病病例、突发公共卫生事件等相关公共卫生信息，及时向相关部门报告，并为业务科室及时提供传染病疫情信息。