小学--爱国主义教育活动记录

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，增强学生的爱国主义情怀，提高学生的综合素质，我校于2022年10月1日组织开展了“欢庆国庆，共筑中国梦”的小学实践活动。

本次活动旨在让学生在活动中体验快乐，在实践中成长，共同为祖国的繁荣昌盛献上祝福。

二、活动时间2022年10月1日三、活动地点学校操场、教室、图书馆、实验室等四、活动内容1. 举行升国旗仪式上午8时，全体师生齐聚操场，举行庄严的升国旗仪式。

在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，全体师生行注目礼，表达对祖国的热爱之情。

2. 国庆主题班会各班级开展了以“欢庆国庆，共筑中国梦”为主题的班会活动。

班主任带领学生回顾祖国的发展历程，感受祖国的繁荣昌盛，激发学生的爱国热情。

3. 国庆主题演讲比赛为了让学生更好地表达对祖国的热爱之情，学校组织了国庆主题演讲比赛。

同学们积极参与，用激昂的语言、饱满的热情表达了对祖国的祝福。

4. 国庆手工制作学生们发挥自己的想象力，用各种材料制作国庆主题的手工制品，如国旗、灯笼、剪纸等，表达对祖国的祝福。

5. 国庆知识竞赛学校组织了一场别开生面的国庆知识竞赛，旨在让学生了解国庆节的历史、意义以及相关知识。

竞赛过程中，同学们积极参与，气氛热烈。

6. 国庆观影活动学校组织学生观看国庆主题影片，如《厉害了，我的国》等，让学生更加直观地感受祖国的强大和繁荣。

7. 国庆主题书画展学生们发挥自己的特长，创作了以国庆为主题的书画作品，如绘画、书法、手工等，展示了他们的艺术才华。

五、活动总结1. 活动意义通过本次活动，同学们深刻感受到了祖国的繁荣昌盛，增强了爱国主义情怀。

同时，同学们在活动中提高了自己的综合素质，培养了创新精神和实践能力。

2. 活动成果本次活动取得了圆满成功，同学们积极参与，表现出极高的热情。

以下是部分活动成果：（1）升国旗仪式庄严肃穆，同学们行注目礼，表达对祖国的热爱之情。

（2）班会活动内容丰富，同学们通过回顾祖国发展历程，增强了爱国热情。

第1篇一、班会背景为了加强学生的爱国主义教育，提高学生的民族自豪感和历史责任感，我们班级于2021年10月15日开展了以“传承红色基因，弘扬爱国主义精神”为主题的班会。

本次班会旨在通过讲述革命故事、观看爱国影片、开展知识竞赛等形式，让学生深入了解我国革命历史，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国主义精神。

二、班会流程1. 班主任致辞班主任首先对本次班会的主题进行了阐述，强调了爱国主义教育的重要性，并希望同学们能够通过本次班会，进一步了解我国革命历史，传承红色基因，弘扬爱国主义精神。

2. 观看爱国影片同学们共同观看了《英雄儿女》这部经典影片。

影片以抗美援朝战争为背景，讲述了中国人民志愿军战士们在战争中英勇斗争、无私奉献的故事。

影片结束后，同学们纷纷表示受到了极大的震撼，对英雄们充满敬仰之情。

3. 讲述革命故事为了让学生更加深入地了解革命历史，我们邀请了班上的一位老党员——张爷爷，为大家讲述他的亲身经历。

张爷爷年轻时曾参加过抗日战争和解放战争，他用朴实的语言、真挚的情感，讲述了那段充满血与火的岁月。

同学们听得津津有味，对革命先烈的崇敬之情油然而生。

4. 知识竞赛为了检验同学们对爱国主义知识的掌握程度，我们组织了一场别开生面的知识竞赛。

竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节，内容涵盖了我国革命历史、英雄人物、爱国主义精神等方面。

同学们积极参与，现场气氛热烈。

5. 学生代表发言班上的一位同学代表全体同学发言，他表示通过本次班会，自己更加深刻地认识到爱国主义精神的重要性，并表示在今后的学习和生活中，将以革命先烈为榜样，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

6. 班主任总结最后，班主任对本次班会进行了总结。

他肯定了同学们在班会中的表现，并强调爱国主义教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断努力。

他希望同学们能够牢记革命先烈的丰功伟绩，传承红色基因，弘扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

第1篇班级：三年级一班时间：2021年10月15日地点：教室主持人：张老师记录人：李同学一、班会主题本次班会的主题是“爱国情、强国志、报国行——学习爱国主义精神”。

二、班会目的1. 通过学习爱国主义精神，增强学生的爱国情感。

2. 培养学生树立正确的价值观，为祖国的繁荣富强贡献力量。

3. 增强班级凝聚力，形成团结向上的班风。

三、班会流程1. 主持人开场2. 播放爱国主义教育视频3. 学生分享学习心得4. 老师点评与总结5. 班级互动游戏6. 主持人结束语四、班会内容1. 主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们班会的主题是“爱国情、强国志、报国行——学习爱国主义精神”。

爱国主义是中华民族精神的核心，是我们每一个人都应该具备的情感。

接下来，让我们一起学习爱国主义精神，感受祖国的伟大。

2. 播放爱国主义教育视频视频内容：介绍我国的历史、文化、科技、经济等方面的成就，展示我国人民团结一心、奋发向前的精神风貌。

观看完毕后，同学们纷纷表示深受鼓舞，为祖国的繁荣富强感到自豪。

3. 学生分享学习心得学生甲：通过观看视频，我了解到我国历史悠久、文化灿烂，我为我是中国人而感到骄傲。

学生乙：视频中的科学家们为了国家的科技事业奋斗终身，他们的精神值得我们学习。

学生丙：我们要继承和发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。

4. 老师点评与总结张老师：同学们，你们的学习心得非常深刻，表达了对祖国的热爱和为实现中国梦的决心。

爱国主义精神是我们每一个人都应该具备的，我们要从自身做起，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献力量。

5. 班级互动游戏游戏名称：《我是小小爱国者》游戏规则：学生分为若干小组，每组选出一个代表，代表回答关于爱国知识的问题。

答对一题得一分，得分最高的小组获胜。

游戏过程中，同学们积极参与，气氛热烈。

通过游戏，同学们对爱国知识有了更深入的了解。

6. 主持人结束语张老师：今天的班会到此结束。

希望同学们能够将爱国主义精神融入到日常生活中，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！五、班会总结本次班会以“爱国情、强国志、报国行”为主题，通过观看爱国主义教育视频、学生分享学习心得、班级互动游戏等形式，使同学们对爱国主义精神有了更深刻的认识。

第1篇一、班会主题本次班会主题为“爱国之心，从我做起”，旨在教育同学们树立爱国主义精神，培养良好的道德品质，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员班主任、各班代表、全体学生五、班会流程1. 开场致辞班主任首先进行了开场致辞，强调了本次班会的意义，希望同学们能够积极参与，共同学习，提高自己的爱国意识。

2. 观看爱国教育视频班主任组织同学们观看了一段关于我国历史、文化、科技等方面的爱国教育视频，使同学们对我国的发展有了更深入的了解。

3. 学生代表发言各班代表依次上台发言，分享了自己对爱国的理解，以及如何在日常生活中践行爱国主义精神。

4. 班主任总结发言班主任对同学们的发言进行了总结，并对大家提出了以下几点要求：（1）树立正确的价值观，热爱祖国，关心国家大事；（2）努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣昌盛贡献力量；（3）尊敬师长，团结同学，积极参与班级活动，为班级的和谐发展贡献力量；（4）发扬民族精神，传承中华民族优秀传统文化，为民族复兴努力奋斗。

5. 班级互动环节班主任组织同学们进行了一系列互动环节，如“爱国知识问答”、“爱国名言分享”等，使同学们在轻松愉快的氛围中学习爱国知识。

6. 结束语班主任对本次班会进行了总结，希望同学们能够将爱国之心融入到日常生活中，用实际行动践行爱国主义精神。

六、班会总结本次班会取得了圆满成功，同学们积极参与，收获颇丰。

以下是本次班会的几点收获：1. 同学们对爱国主义有了更深入的了解，认识到爱国是每个公民应尽的责任和义务；2. 同学们提高了自己的道德品质，增强了社会责任感；3. 同学们学会了如何在日常生活中践行爱国主义精神，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

在今后的学习和生活中，我们将继续加强爱国主义教育，培养同学们的爱国情怀，为祖国的明天贡献自己的一份力量。

第2篇一、班会主题：传承红色基因，争做新时代好少年二、班会时间：2023年X月X日三、班会地点：学校多功能厅四、班会参与人员：全体师生五、班会流程：一、主持人开场二、升国旗，奏唱国歌三、班主任发言四、学生代表发言五、互动环节：爱国知识竞赛六、观看爱国影片七、学生才艺展示八、班主任总结发言九、班会结束六、班会内容：一、主持人开场班会开始，主持人首先对全体师生表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和流程。

小学生红色主题教育活动记录红色主题教育在小学生中的开展对于提高孩子们的思想道德素质和爱国意识具有重要意义。

本文将针对小学生红色主题教育活动进行记录，探讨其内容和实施方式。

一、主题活动介绍红色主题教育活动旨在通过让小学生接触革命历史和英雄人物，引导他们牢记先烈的奉献精神，培养爱国之情和社会责任感。

这种教育以红色为基调，利用多种形式如课堂讲解、参观纪念馆等，激发学生对红色资源的理解和亲身体验。

二、活动内容及实施方式1. 红色经典知识普及在小学生红色主题教育活动中，首先可以通过丰富多样的途径向孩子们普及红色经典知识。

例如，在班级内开展“我自豪，我了解”系列活动。

每周安排一次专题讲座或互动游戏，围绕伟大领袖、英雄人物等话题进行阐述，并加入小测验以检验学生对所学知识的掌握程度。

2. 红色体验活动为了加深小学生对红色主题的感受力和参与性，可以组织一些红色体验活动。

例如，在寒暑假期间，安排学生参观红色革命遗址、革命博物馆等地，并由专门解说员进行详细讲解。

此外，还可以组织小剧场演出，让学生通过扮演英雄人物来理解他们的艰辛历程及其背后的精神内涵。

3. 红色手工制作手工制作是培养小学生创造力和实际操作能力的有效方式之一，在红色主题教育活动中也同样适用。

通过手工制作红军帽、五星红旗等，使孩子们在动手过程中与红色资源紧密联系起来，增强他们对于红色文化的认同感。

4. 纪念集邮爱好者交流展示有些小学生对于集邮可能并不熟悉，但我们可以通过举办“我的微缩国家”展览活动鼓励他们进行收藏，并借此机会引导他们了解更多关于中国革命历史、英烈事迹等的知识。

此举既能增长他们的见识，同时也培养了孩子们细心、耐心和爱好集邮的习惯。

5. 红色环保活动在小学生红色主题教育中，还可以与环保元素结合，进行红色环保活动。

比如组织“红色星期天”，号召学生穿上红色衣物参加社区或校园内的植树义务劳动；利用废弃材料制作红军模型，让孩子们从小培养勤俭持家和绿色环保观念。

第1篇班会时间：2023年10月26日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会背景随着我国改革开放和社会主义现代化建设的不断深入，爱国主义教育成为学校教育的重要组成部分。

为了增强学生的民族自豪感和集体荣誉感，激发学生为学校、为国家贡献力量的热情，我校特此召开以“爱国荣校”为主题的班会。

二、班会流程（一）升国旗、奏国歌班会开始，全体师生起立，国旗班同学庄严地升起国旗，奏唱国歌。

在激昂的国歌声中，同学们的爱国之情油然而生。

（二）班主任发言张老师首先发表了热情洋溢的讲话。

她强调了爱国主义教育的重要性，指出爱国荣校是每一位学生应尽的责任和义务。

张老师结合学校的历史和现状，鼓励同学们要以学校的荣誉为荣，以国家的繁荣富强为己任。

（三）学生代表发言学生代表李明同学发言，他分享了在学习生活中如何践行爱国荣校的理念。

李明同学提到，他通过参加学校组织的各项活动，深刻感受到了学校的优良传统和优秀文化，立志要为学校的未来发展贡献自己的力量。

（四）观看爱国影片班会期间，播放了爱国主义影片《我和我的祖国》。

影片展现了新中国成立以来，一代代中国人为实现民族复兴而奋斗的感人故事。

同学们被影片中的英雄人物和感人情节所感动，纷纷表示要学习他们的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

（五）分组讨论随后，同学们分成小组，就“如何践行爱国荣校”这一主题进行讨论。

各小组积极发言，提出了许多切实可行的建议。

例如，提高自身素质，努力学习，为学校争光；关心集体，团结同学，营造良好的校园氛围；积极参加社会实践活动，服务社会，报效祖国等。

（六）总结发言最后，张老师对本次班会进行了总结。

她表示，爱国荣校不仅仅是一句口号，更是一种行动。

她希望同学们能够将爱国荣校的理念融入到日常学习生活中，用实际行动为学校、为国家贡献力量。

三、班会效果本次主题班会取得了圆满成功。

同学们在活动中受到了深刻的爱国主义教育，增强了民族自豪感和集体荣誉感。

第1篇时间：2023年4月15日地点：XX小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体五年级学生一、班会主题本次班会的主题是“小学生爱祖国”，旨在加强学生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和历史责任感。

二、班会流程1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开的主题班会叫做“小学生爱祖国”。

同学们，你们知道什么是爱国主义吗？接下来，让我们一起来学习，一起感受祖国的伟大。

2. 观看爱国影片张老师：首先，让我们一起观看一部短片，了解一下祖国的历史和伟大。

（播放短片《我爱你，中国》）观看完毕后，同学们纷纷发表自己的感想。

学生甲：看完这个短片，我深深感受到了祖国的伟大，我要为祖国感到自豪。

学生乙：是啊，我要好好学习，长大后为祖国做贡献。

3. 介绍爱国人物张老师：接下来，我要给大家介绍一些伟大的爱国人物，让我们一起学习他们的精神。

（介绍周恩来、邓小平等爱国人物）学生丙：周恩来总理为了祖国的繁荣富强，不惜牺牲自己的生命，我们一定要向他学习。

学生丁：邓小平爷爷带领我们走出了改革开放的道路，让我们的生活越来越好。

4. 爱国诗词朗诵张老师：接下来，请同学们上台朗诵一首爱国诗词，表达我们对祖国的热爱。

（学生上台朗诵《我爱这土地》）5. 爱国名言分享张老师：下面，请同学们分享一些爱国名言，让我们一起感受爱国的力量。

学生戊：毛泽东主席说过：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。

”我们要热爱人民，热爱祖国。

学生己：鲁迅先生说过：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。

”我们要为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

6. 爱国歌曲合唱张老师：最后，让我们一起唱一首爱国歌曲，表达我们对祖国的热爱。

（全体学生合唱《我和我的祖国》）7. 总结发言张老师：今天的班会到此结束。

同学们，通过今天的活动，我相信你们对爱国主义有了更深刻的理解。

希望你们能够把爱国之情转化为实际行动，努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。

三、班会效果本次班会取得了良好的效果。

第1篇一、班会背景为了加强学生的爱国主义教育，培养学生的国家观念，提高学生的民族自豪感和责任感，我们班级于2022年9月30日开展了“热爱国家”主题班会。

本次班会旨在让学生了解国家的历史、文化、发展，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国情怀。

二、班会时间及地点时间：2022年9月30日 14:00-16:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任、全体学生四、班会流程1. 开场致辞班主任首先致辞，强调本次班会的意义，希望同学们积极参与，共同学习，增强爱国意识。

2. 主题讲座邀请我校历史老师为大家带来一场关于“中国近代史”的讲座，让学生了解我国近代以来的发展历程，感受中华民族的伟大。

3. 观看爱国影片组织同学们观看爱国影片《我和我的祖国》，通过影片中的感人故事，激发同学们的爱国情怀。

4. 互动环节（1）爱国名言分享：同学们分享自己了解的爱国名言，共同学习、传承爱国精神。

（2）爱国故事讲述：同学们讲述自己了解的爱国故事，传承中华民族的优良传统。

5. 主题演讲邀请几位同学进行主题演讲，分享自己对祖国的热爱之情，激发同学们的爱国热情。

6. 结束语班主任对本次班会进行总结，强调爱国的重要性，希望同学们将爱国之情转化为实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

五、班会内容1. 开场致辞班主任在致辞中提到：“今天，我们在这里举行‘热爱国家’主题班会，旨在让我们更加了解祖国，增强爱国意识。

同学们，让我们共同学习、传承爱国精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！”2. 主题讲座历史老师从鸦片战争、甲午战争、抗日战争等历史事件入手，深入浅出地讲述了我国近代以来的发展历程。

同学们认真聆听，对祖国的历史有了更深刻的认识。

3. 观看爱国影片影片《我和我的祖国》展现了新中国成立以来，我国在经济、科技、文化、体育等领域的辉煌成就。

同学们在观看过程中，为祖国的繁荣富强而自豪，为祖国的明天而憧憬。

4. 互动环节（1）爱国名言分享：同学们纷纷分享了自己了解的爱国名言，如“天下兴亡，匹夫有责”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等，共同学习、传承爱国精神。

第1篇一、班会主题传承红色基因，弘扬爱国精神二、班会时间2023年10月27日三、班会地点学校多功能厅四、班会参与人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 红色故事分享3. 观看红色电影片段4. 互动讨论5. 爱国歌曲演唱6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会记录1. 主持人开场（主持人：李明）各位老师、同学们，大家好！今天我们在这里举行“传承红色基因，弘扬爱国精神”的主题班会。

在这个特殊的时刻，让我们共同回顾历史，传承红色文化，激发爱国情怀。

2. 红色故事分享（分享人：张红）同学们，今天我要给大家分享一个红色故事——《雷锋日记》。

雷锋同志是我们伟大的共产主义战士，他的一生都在为人民服务。

他的日记中记录了他为人民付出的点点滴滴，他的精神值得我们永远学习。

（同学们认真聆听，不时鼓掌）3. 观看红色电影片段（播放电影《英雄儿女》片段）这部电影讲述了抗日战争时期，中国人民为了民族独立和解放，英勇斗争的故事。

让我们共同观看这部电影的片段，感受那段激情燃烧的岁月。

（观看过程中，同学们情绪高涨，为英雄们英勇无畏的精神所感动）4. 互动讨论（主持人：李明）同学们，刚刚我们观看了《英雄儿女》的片段，感受到了革命先烈的英勇事迹。

那么，我们应该如何传承红色基因，弘扬爱国精神呢？（同学们积极参与讨论）学生甲：我们要学习革命先烈的精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

学生乙：我们要树立正确的价值观，弘扬社会主义核心价值观，做一个有道德、有品质的人。

学生丙：我们要关心国家大事，关注社会发展，为实现民族复兴而努力奋斗。

5. 爱国歌曲演唱（同学们齐唱《歌唱祖国》）在这美好的时刻，让我们用歌声表达对祖国的热爱，祝愿我们的祖国繁荣昌盛！6. 班主任总结发言（班主任：王老师）同学们，今天我们举行这次班会，旨在传承红色基因，弘扬爱国精神。

通过红色故事分享、观看红色电影片段、互动讨论等环节，希望大家能够深刻认识到传承红色基因的重要性。

一、活动背景为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，加强爱国主义教育，增强全体教师的爱国情怀，我校于2023年3月开展了以“我爱祖国”为主题的教研活动。

本次活动旨在通过集体备课、课堂教学、课后研讨等形式，提升教师对爱国主义教育的理解和实施能力，同时激发学生的爱国热情。

二、活动目标1. 提高教师对爱国主义教育的认识，明确爱国主义教育的意义和目标。

2. 通过集体备课，优化课堂教学设计，提高课堂教学效果。

3. 培养学生的爱国情感，激发学生的爱国热情。

4. 促进教师之间的交流与合作，共同提升教育教学水平。

三、活动内容1. 集体备课（1）时间：2023年3月1日（2）地点：学校会议室（3）参与人员：全体语文教师（4）活动内容：本次集体备课以“我爱祖国”为主题，围绕小学语文教材中的爱国主义教育内容展开。

教师们共同研讨，分析教材，确定教学目标，设计教学环节，力求使课堂教学更加贴近学生实际，激发学生的爱国情怀。

2. 课堂教学（1）时间：2023年3月8日（2）地点：各年级教室（3）参与人员：全体语文教师及学生（4）活动内容：各年级教师根据集体备课的内容，分别进行了课堂教学展示。

课堂上，教师们以生动有趣的方式，引导学生学习爱国主义教育内容，激发学生的爱国热情。

课后，各年级进行了评课活动，教师们互相交流，取长补短。

3. 课后研讨（1）时间：2023年3月15日（2）地点：学校会议室（3）参与人员：全体语文教师（4）活动内容：本次研讨活动主要围绕以下几个方面展开：1. 课堂教学效果评价：教师们对本次爱国主义教育主题的课堂教学进行了总结和反思，分析了课堂教学中存在的问题，提出了改进措施。

2. 学生反馈：教师们分享了学生在课堂上的表现，以及对爱国主义教育内容的理解和感受。

3. 教学资源整合：教师们共同探讨了如何更好地整合教学资源，丰富爱国主义教育内容。

4. 今后工作计划：教师们就如何进一步推进爱国主义教育，提出了具体的工作计划。

爱国主义教育少先队活动记录日期：xxxx年xx月xx日活动名称：爱国主义教育少先队活动活动记录：今天，我们少先队在学校举行了一次爱国主义教育活动。

这次活动的目的是让我们更加了解并热爱我们伟大的祖国。

活动开始前，我们在教师的带领下集合在操场上。

老师首先向我们讲解了什么是爱国主义，强调了爱国主义是中国人民的优良传统和基本道德。

接着，我们进行了一系列互动游戏，以增强对爱国主义的认识。

我们分成小组进行比赛，通过答题、拼图、演讲等形式测试我们对中国历史、文化、地理等方面的知识。

在比赛过程中，我们互相配合、鼓励并共同努力，增进了集体合作的意识。

经过比赛，我们感受到了爱国主义情怀的力量。

我们参观了学校的爱国主义教育基地，观看了爱国主题的展览和影片。

每个展览和影片都让我们深受触动，让我们更加深刻地理解了爱国的重要意义和价值。

活动最后，我们进行了集体宣誓，庄重而郑重地宣誓要热爱祖国、坚持中国特色社会主义道路，并为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。

整个活动结束后，我们感到非常充实和满足。

通过这次爱国主义教育少先队活动，我们更加深入地认识到了爱国主义的重要性，懂得了珍惜我们的祖国，为她的未来贡献一份力量是我们使命，并且我们要时刻保持为国家、为人民奋斗的精神状态。

活动结束后，我们对父母亲人展示了我们在活动中所学到的知识，并邀请他们一同致力于弘扬爱国主义精神，共同努力为祖国的繁荣献出力量。

整个活动在欢声笑语中落下了帷幕。

我们少先队将持续开展爱国主义教育活动，努力培养我们身为中国少年的责任感和自豪感，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

爱国主义教育活动记录年级：? ???活动主题：缅怀革命先烈，传承优良传统活动时间：11月20日活动地点：六年级教室参加人员;六年级学生主持人:王秀娟、马爱云活动过程：1、首先班主任讲一些革命先烈们的故事。

2、学生讲自己以前读到的、听到的革命先烈故事。

3、小组内交流自己收集的革命故事。

4、回忆看过的革命影片中英雄人物。

5、自我反思，珍惜幸福生活。

（1）班主任讲述一些学生身边不应该发生的事情，从而教育学生遵守校规校纪，努力学习，将来报效祖国。

（2）班主任总结班级学生在纪律上存在问题及今后努力的方向。

思考题：你在日常的学习生活中，存在哪些问题，今后该怎么办？活动效果：通过这次活动，学生明白了今天的幸福生活来之不易，我们应该珍惜，努力学习，将来报效祖国。

仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。

For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für St udien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins commerciales.толькодля людей, которые используются для обучения, исследований и не должны использоваться в коммерческих целях.以下无正文。

第1篇时间：2021年10月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参会人员：全体师生一、班会主题：爱家爱国爱校园二、班会目的：1. 增强学生的家国情怀，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。

2. 提高学生对校园文化的认同感，增强校园凝聚力。

3. 培养学生良好的行为习惯，树立正确的价值观。

三、班会内容：（一）开场致辞班主任李老师首先发表了热情洋溢的致辞，她表示，本次班会旨在引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，培养爱家爱国爱校园的良好品质。

（二）观看爱国影片为了让学生更深刻地理解爱国情怀，班主任组织同学们观看了爱国影片《我和我的祖国》。

影片中，一个个感人至深的故事展现了新中国成立以来，无数英雄儿女为国家和人民付出的巨大牺牲和努力。

观影结束后，同学们纷纷表示，要学习影片中人物的爱国精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

（三）分享家乡故事为了让同学们更加了解自己的家乡，班主任邀请了几位同学分享他们的家乡故事。

同学们纷纷讲述了家乡的美丽风景、悠久历史和丰富文化。

在分享过程中，同学们不仅增进了对家乡的了解，还激发了对家乡的热爱之情。

（四）校园文化建设为了让学生更好地融入校园文化，班主任组织同学们参观了校园文化长廊。

在长廊中，同学们看到了一幅幅精美的画作、一篇篇励志的诗词。

这些作品展示了校园文化的内涵和魅力，使同学们对校园文化有了更深刻的认识。

（五）班级建设分享为了提高班级凝聚力，班主任邀请了几位同学分享班级建设的心得。

同学们从班级纪律、学习氛围、团队协作等方面进行了详细介绍。

他们表示，班级建设需要大家共同努力，共同营造一个和谐、温馨的班级氛围。

（六）学生代表发言一位学生代表上台发言，他表示，作为一名新时代的青少年，我们要珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。

同时，他呼吁同学们要关爱校园，爱护公共设施，共同维护校园环境。

（七）总结发言班主任对本次班会进行了总结，她强调，爱家爱国爱校园是每一位学生的责任和义务。

第1篇时间：2023年4月25日地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体学生---一、班会课开始（时间：9:00）随着铃声的响起，全体同学安静地进入多功能厅，班主任李老师站在讲台前，微笑着向大家打招呼。

班会课在庄严的国歌声中正式开始。

二、主题引入（时间：9:05）李老师首先向大家介绍了本次班会课的主题——“爱国”。

她强调，爱国主义是中华民族的传统美德，是每个公民应具备的基本道德品质。

在这个特殊的日子里，我们通过这次班会课，共同回顾祖国的伟大历程，感受祖国的繁荣昌盛，激发我们的爱国热情。

三、历史回顾（时间：9:10）为了让学生更加深刻地理解爱国主义的内涵，李老师带领大家回顾了新中国成立以来的重大历史事件。

从新中国成立、改革开放、香港澳门回归，到我国在科技、经济、军事等领域的巨大成就，同学们被祖国的强大深深震撼。

四、爱国故事分享（时间：9:30）接下来，李老师邀请了几位同学分享他们所了解的爱国故事。

这些故事包括：抗日战争时期，无数英勇的战士为了保卫祖国，抛头颅、洒热血；新中国成立后，许多科学家为了祖国的科技事业，放弃了国外优越的生活条件，毅然回国；还有许多普通人在平凡的岗位上，默默奉献，为祖国的繁荣富强贡献力量。

五、互动环节（时间：9:50）为了活跃课堂气氛，李老师组织了一个互动环节。

同学们分为几个小组，讨论以下问题：1. 你认为什么是爱国主义？2. 你在日常生活中是如何体现爱国的？3. 你对祖国的未来有什么期望？同学们积极参与讨论，纷纷发表自己的看法。

有的同学表示，爱国主义就是要热爱我们的祖国，关心国家大事，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量；有的同学则表示，要从小事做起，从身边做起，比如节约用水、保护环境等。

六、总结发言（时间：10:10）班会课接近尾声，李老师对本次班会课进行了总结。

她指出，爱国主义是我们民族的精神支柱，是我们不断前进的动力。

作为新时代的青少年，我们要继承和发扬爱国主义精神，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

第1篇一、活动背景在新时代的征程中，爱国主义教育是培养学生社会主义核心价值观的重要途径。

为了增强学生的国家意识、民族自豪感和历史使命感，我们班级于2023年3月15日开展了以“我爱祖国”为主题的班会活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式，让学生深入了解祖国的历史、文化和发展成就，激发他们的爱国热情。

二、活动目标1. 增强学生对祖国的了解，特别是对新中国成立以来的伟大成就的认识。

2. 激发学生的爱国热情，培养他们的民族自豪感。

3. 培养学生的社会责任感和历史使命感，树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、活动准备1. 班主任提前收集整理了有关祖国的历史、文化和发展成就的资料，包括图片、视频等。

2. 学生们自发组织了小组，准备了相关的演讲、朗诵、歌曲等节目。

3. 班级教室布置得庄重而热烈，悬挂着“我爱祖国”的横幅，营造出浓厚的爱国氛围。

四、活动过程1. 开场致辞班主任首先发表了热情洋溢的致辞，强调了本次班会活动的重要性，并鼓励同学们积极参与，共同感受祖国的伟大。

2. 历史回顾班主任通过PPT展示了我国从古代到现代的历史变迁，重点介绍了新中国成立以来的伟大成就。

同学们认真聆听，不时发出赞叹。

3. 节目表演- 小组一带来了诗歌朗诵《我爱我的祖国》，用优美的语言表达了对祖国的热爱之情。

- 小组二表演了歌曲《歌唱祖国》，激昂的旋律激发了同学们的爱国热情。

- 小组三展示了书法作品《祖国万岁》，用墨香传递着对祖国的敬意。

4. 互动环节- 班主任组织了“知识问答”环节，同学们积极参与，抢答关于祖国历史、文化和发展成就的问题，进一步加深了对祖国的了解。

- 学生代表分享了他们心中的祖国，表达了对祖国的热爱之情。

5. 总结发言班主任对本次活动进行了总结，肯定了同学们的积极参与和出色表现，并希望同学们将爱国之情转化为实际行动，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

五、活动总结本次“我爱祖国”班会活动取得了圆满成功。

通过活动，同学们对祖国的历史、文化和发展成就有了更深入的了解，爱国热情得到了进一步激发。

第1篇一、班会背景为了加强学生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和历史责任感，激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情，我校于2021年10月25日组织开展了以“爱祖国”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 深入了解祖国的历史、文化、地理等方面的知识，增强学生的民族自豪感；2. 引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生热爱祖国的情感；3. 激励学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

三、班会时间2021年10月25日四、班会地点学校多功能厅五、班会主持人班主任：张老师六、班会流程1. 开场致辞2. 观看爱国影片3. 爱国主题演讲4. 学生代表发言5. 爱国歌曲合唱6. 总结发言7. 结束语七、班会内容1. 开场致辞张老师首先对同学们的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调，爱祖国是每个公民的基本道德要求，也是我们作为新时代青年的责任所在。

希望通过本次班会，让同学们更加深刻地认识到祖国的伟大，激发大家为祖国贡献力量的热情。

2. 观看爱国影片在班会开始，全体同学观看了爱国影片《建国大业》。

影片以新中国成立为背景，展现了中国共产党领导全国人民为实现民族独立、人民解放而进行的艰苦卓绝的斗争。

同学们在观看过程中，深受感动，纷纷表示要珍惜来之不易的幸福生活，为实现中华民族伟大复兴而努力学习。

3. 爱国主题演讲接下来，由三位同学分别进行爱国主题演讲。

第一位同学以“祖国在我心中”为题，讲述了自己对祖国的热爱之情；第二位同学以“我为祖国点赞”为题，表达了自己为祖国的繁荣富强感到自豪；第三位同学以“我爱祖国，更爱家乡”为题，讲述了自己对家乡的热爱之情。

三位同学的演讲引起了同学们的共鸣，大家纷纷表示要为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

4. 学生代表发言在学生代表发言环节，两位同学分别分享了他们在学习、生活中如何践行爱国主义精神。

第一位同学表示，要努力学习，提高自己的综合素质，为祖国的科技进步贡献自己的力量；第二位同学表示，要关心社会，积极参与公益活动，为祖国的和谐稳定贡献自己的力量。

第1篇班会时间：2023年3月25日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全班同学一、班会主题本次班会的主题是“弘扬爱国主义精神，做新时代好少年”。

旨在通过班会活动，增强同学们的爱国主义情感，激发同学们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的热情。

二、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 观看爱国主义教育视频4. 同学们分享学习心得5. 互动游戏环节6. 诗歌朗诵7. 总结发言8. 班会结束三、班会记录1. 主持人开场李老师：尊敬的同学们，大家好！今天我们召开这次班会，目的是为了加强我们的爱国主义教育。

让我们共同学习，共同进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。

2. 班主任讲话李老师：同学们，爱国主义是中华民族的传统美德，是我们民族精神的核心。

在新的历史时期，我们要继承和发扬爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

以下是我对大家的几点期望：（1）树立正确的价值观，热爱我们的祖国，关心国家大事；（2）努力学习，提高自身素质，为祖国的繁荣富强贡献自己的智慧和力量；（3）团结友爱，互相帮助，共同营造和谐美好的校园环境；（4）积极参与社会实践活动，锻炼自己的能力，为将来更好地服务社会做好准备。

3. 观看爱国主义教育视频视频内容：新中国成立以来，我国在政治、经济、科技、文化等各个领域取得的辉煌成就。

同学们观看后，深受鼓舞，纷纷表示要为祖国的繁荣富强而努力学习。

4. 同学们分享学习心得（1）张同学：观看视频后，我深刻认识到，祖国的强大离不开无数革命先烈的英勇奋斗。

作为新时代的青少年，我们要继承他们的优良传统，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。

（2）李同学：我了解到，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就。

作为一名科技爱好者，我要努力学习科学文化知识，为祖国的科技进步贡献自己的一份力量。

（3）王同学：通过观看视频，我感受到了祖国的强大，也看到了我们面临的挑战。

作为新时代的青少年，我们要坚定信念，勇往直前，为实现中国梦而努力拼搏。