关于作业的作文800字

作业的作文关于作业的作文无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的关于作业的作文，欢迎大家分享。

关于作业的作文1下午放学，我和凤琳在学校画画，画到了很晚，本应累得筋疲力尽，但林老师的一句话让我犹如得到了重生，像一道柔和的光，融化了我的心田。

你一定想知道到底是什么话让我如此激动不已吧！当林老师从走廊走过，我向老师问了今晚的语文作业。

意想不到的是，林老师居然说我和凤琳可以不用做语文作业！这种出乎意料的事突然降临，让我不知所措。

但我的第一个反应是发自内心欢喜地大笑，“天哪！我可以不用写作业，太好了，太好了，真是太好了！”我心中一阵狂欢。

但，我是爱学习的好学生，我这是怎么了？怎么能为不写作业而庆幸呢？可是，如果我能这样放下所有烦恼、压力，那我心甘情愿做一个为不写作业而庆幸的坏学生。

回想起来，我已经从刚才就笑到了现在，我不会是兴奋过度了吧？还是和凤琳呆太久，得了“合不拢嘴爱笑病”？就算我用手捂住嘴，但笑声还是不由自主的从我口中溜出来。

这种笑得仿佛丧心病狂的感觉真的很棒，也可以将这种感受称为一种享受。

也许只有你亲自体验一番才知道，即使作业少得五分钟就能完成，你也会觉得是一种负担。

其实，我之所以那么开心，有一个重要原因：因为我只想多睡一会儿觉！我能深深体会到一个睡没多久的人，一到早上，妈妈就在你耳边唠叨着：“快起床，已经七点半了，快迟到了！”虽然已经知道七点半是骗人的，真正时间才七点出头，但却总是怀着一颗宁可信其有，不可信其无的心理，强迫自己张开那沉甸甸的眼皮，打着连连哈欠到学校……而我，今天早上也就是这样度过的。

我只想补个觉，不然明天就变成熊猫眼了。

我伴着马路旁的路灯走回家，吃完饭后，我坐在椅子上打开书包，想拿出语文书复习一下，然后再把数学老师布置的那幅画涂完。

关于作业的作文800字成长路上，选择一路相随。

须知，每一个选择，尽是人生交给我们的作业。

于樊笼外选自然，人生的作业不会平庸。

选一块实地，方能凝一丝坚毅。

俊兰之流如多情的战士，可以托付后背的兄弟。

他们的人生作业因一丝坚毅而圆润可圈。

以下是小编为大家整理的关于作业的800字，希望你们喜欢。

关于作业的800字作文篇1一份特殊的作业老师曾布置过许多作业，在这些作业中，有的是要我们去想的，寻找答案的;有的是要我们去动手的，亲身经历过的;而有的是要我们从中领悟出道理，体会人生百态……其中有一份很特殊的作业另我至今也还记忆犹新。

在我上小学四年级时，老师曾布置过一道作业：是要我们回家给最年长的亲人洗一次脚。

当时我们都觉得这道作业很简单，既不用动脑，也不是很难做。

但当我们还没有开心完的时候，老师又说了一句：“不过，你们洗完之后还要写一篇，还要让亲人在上面签个名再交回来。

”顿时，班上就沸腾了起来：“还要写心得体会!这也太难了吧!而且还要签名!”同学们都在讲个没完。

但在这吵闹声中，我就已经开始在想：给哪位亲人洗脚好呢?在众多的亲人中，最年长的好像是外公吧?于是我就决定给外公洗脚。

因为外与我们住的很近，所以我一回到家放下书包就往外公家里跑。

到了外公家以后我就跑到外公身旁，跟他问过好后就对他，说：“外公，我给您洗洗脚好不好?这是老师布置的一道作业，洗完脚后还要写心得体会的。

”外公答应道：“呵呵!既然阿智这么乖，我也不好拒绝，不我要嫌我这老骨头的脚臭就好了!”我接着说：“外公您这么健壮怎么会是老骨头呢?我还自愧不如您呢!”“哈哈!……”我与外公都笑了出来。

于是我就去给外公端来一盆温水，给他老人家洗脚。

然后我帮外公把鞋子脱掉，外公就把脚伸进盆里，我就开始给外公洗，我一边洗一边问：“外公，舒服吗?谁会不会太热?”“水温刚刚好，挺舒服的。

小小年纪就这么勤快，将来肯定会做个大老板!呵呵!”外公说道。

“您太夸奖我了!离当一个到老板还有很长的一段路要走过呢!”我给外公洗完脚后，就回家写心得。

以作业为主题的作文800字（精选3篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的以作业为主题的作文800字（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

以作业为主题的作文800字1放学了，老师布置了一道特殊的作业。

这项特殊的作业是将一颗熟鸡蛋从4楼扔下去，想出各种办法，让鸡蛋不碎。

瞬间，整间教室都沸腾起来了，大家议论纷纷。

我兴致勃勃，连蹦带跳地冲回家。

“爸爸，爸爸！”我到了家中，兴奋地向爸爸汇报了这项特殊作业。

爸爸搓了搓鼻子，拍了拍胸，对我说“呵呵，儿子，有你爸在，准让你一次就成功！”第一次，我和爸爸，两人坐在沙发上，一起讨论、想办法。

不一会儿，我头上亮起了一盏“灯”，我冲进家里的杂物间，在里面翻箱倒柜，好不容易才找到了让鸡蛋不碎的“宝贝”——泡沫盒，刚出杂物间，我又来到厨房，不管三七二十一，把手伸到开水中，赤手取出熟鸡蛋，放入泡沫盒中。

来到爸爸面前，请“专家”过目一下，经过一遍又一遍的检验。

爸爸又加了一道工序，在外多加了几层胶布。

试验开始，我在楼下等待楼上的鸡蛋掉落，“一定要成功，一定要成功！”我在心里默念着，紧张而又兴奋。

“扔下来！”一团白白的东西，从四楼掉了下来。

在地上发出了“啪”的一声，我刚从地上捡起来，爸爸就来了，打开一瞧。

“啊！”这鸡蛋惨不忍睹，都摔得扁扁的，里面的蛋黄都被挤了出来。

第二次，两人讨论了好久，才想出一个法子，先在一个袋子里装一些水，再放入鸡蛋，接着把口子封住，然后把袋子放入另外一个更大的袋子里，最后绑好袋子。

我和爸爸对视而笑，信心十足。

试验重新开始了。

我站在楼下，向上望，心里十分地期待，这时，一个大袋子，从阳光的照耀中飞速地掉落，砸在地上，瞬间。

“啪”的一声巨响，水花四溅，不用看，就知道这蛋“非死即伤”。

走近一看，果然不出我所料，蛋壳碎了一片。

看着两个失败品，不禁感到沮丧，就这么一个蛋，真那么难搞定吗？爸爸却不以为然，望着失败品，接着又深思起来。

以作业为主题的作文（精选27篇）以作业为主题的作文篇1今天上午有一节科学课，老师给我们布置了一项作业，那就是每人回家种下一颗种子，留心观察种子有什么变化，并做好每一个阶段的记录。

我一回到家，顾不上吃饭，就赶快行动了起来。

先挑了一个可爱的花盆，又思索选什么样的种子合适呢？最后，我和妈妈决定种下一粒黄豆。

之后，我就到楼下的小花坛里找来一些沃土，我拿出小勺子一勺一勺的挖着我比较中意的土壤。

回到家，我选择了几粒饱满的黄豆，小心翼翼的把它们埋在了泥土里，拿起水壶往里边浇了一些水，轻轻的放在了阳台的窗台上，让它们沐浴更多的阳光，快快成长。

我需要耐心的等待，等待有一天它能透出嫩嫩的幼芽、开出洁白的花朵、在秋天能够结出丰硕的果实。

以作业为主题的作文篇2这个早上阴云密布，压得人喘不过气来，我坐在座位上看着天空，想等来太阳……可我等来的却是数学老师，他一进来就大步走上讲台，敲着黑板高声叫道：“同学们，收作业啦……昨天的口算练习，快点快点……一个都不要少……”看着老师通红的脸，我忍不住“扑哧”一声笑了出来：“就是收个作业，有必要吗？”可是……可是……我打开书包，里面有语文书，英语书，数学书……可作业呢？我的手在书包里不停地翻找着，整个头都快塞进书包里了，可不管我怎么找，怎么翻，都找不到！我急了，满面通红地问同桌：“同桌，你看见我的作业了吗？”“没有啊，你再找找。

这数学老师可不好惹啊，他的‘河东狮吼’谁都怕！”“可书包里没有，抽屉里没有，其他地方也没有，会在哪啊？”我把一本本书抽出来，可是还是没有！收作业的同学来了，我的脸红得像个熟透的大苹果，用比蚊子还小的声音说：“我……我……没带！”我顿时感到一束束惊讶的目光向我投来，仿佛一把把利剑，刺得我生疼。

我低着头，心里盘算着：我该如何应对数学老师的狮子吼呢？是去自首，似乎只有这样了，哎……没想到老师这一次竟网开一面，只让我重新做一次，太棒了！以作业为主题的作文篇3今天上午第一节课时，同学们都在写作业，我也拿出了我的作业刷刷刷的写了起来，做着做着，遇到了“绊脚石”——不会做的题了，便猛翻语文书，和翻了半天也没有找到，就回个头来问我的同桌。

以作业为话题的作文以作业为话题的作文（通用38篇）相信大家都不可避免地会接触到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的话题作文，话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。

那么什么样的话题作文才是好的呢？下面是小编为大家整理的以作业为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以作业为话题的作文篇1关于作业，我并不想多说几句。

作业这个词，在生活中常常用到，用到的方面也比较广泛。

作业，大多数的意思都是为完成生产、学习、军事训练等任务而布置的活动。

当然，学习和作业的关系大家都非常的清楚。

简单来说，作业就是老师留给学生的'事情。

今天，我就主要讲讲作业与学习的联系。

希望大家以后对作业的心态能够从这篇文章中获得一些感悟。

作业对同学们来说，是一项挺烦人的事，对我也如此。

为什么呢?因为在这个年代，哪有人不忙?又有什么人能整天玩游戏、看电视?而在这些忙碌后的闲暇之余，同学们何尝不想放放松，排解一下学习和家庭带来的压力。

但在这个时候，作业来了。

愤怒，心烦，抱怨，习惯，平淡，到最后的快乐。

这就是同学们对作业的态度的道路，但又有多少人能做到以快乐的心态面对这些繁重似山的作业呢?我想没有多少吧。

我只希望，同学们对作业的态度，能像我所说的那样，慢慢去转变，即使你做不到快乐的心态，也不妨去试一试，换一换看待作业的态度。

这好比心情好的人看一束花，越看越好看，越闻越香。

而心情坏的人去看同样一束花，越看越烦躁，最后闻都不想闻。

所以同学们，对待作业不要看得像任务一样，不用心去做，但有时候，你又不得不把它看得像任务，因为只有这样，才能慢慢改变同学们对作业的态度。

我能说的，也只有这么多以作业为话题的作文篇2作业，一提到这个词，我相信大家都不会感到陌生。

只要是学生，就必须要一丝不苟地完成老师或家长布置的作业。

作业或多、或少，或难、或简单，我们都得完成它，这是每个学生的职责。

现在这篇作文，就是老师布置的作业。

同学们写的.作业不计其数，一定和“作业”这个老朋友发生过不少有趣的故事吧!记得有一次，数学老师在课堂上要我们完成一张试卷，说是什么考耐心的，当时我痴呆呆地望着操场上的游戏的学生，漫不经心的，所以没听清楚老师说的具体内容。

人生的作业议论文800字（优秀5篇）人生的作业作文篇一人生是一个漫长的过程，当你醒来的时候，你就已经走上了这条“不归路”。

命运则是这条路上的指向灯，它早已为我们铺垫了一切，我们只需跟着他的指引，便能浑浑噩噩的过完一生。

成绩或高和低，仿佛早已决定。

不是吗？人一出生，身世便已经注定，我们无法抗拒；人生的前半段，我们还需在上一代人的庇护下成长，又何谈命运一说；人生后半段，结局已定，又何必用那短暂的光阴去抗拒命运呢？命运是如此强势，在命运面前，我们就是一堆木偶，任人摆布；我们就是一匹匹马驹，任人玩弄。

呵、呵呵，我们有如何神力去抗拒，去违背他啊！双引号命运很强大，肆意玩弄我们珍贵的一生。

但如果说命运是一定的，不可撼动的，哼，那简直荒谬！那简直荒唐！那简直是无稽之谈！命运，最可怕的不是它强势的指引力，而是我们对它的恐惧，这道恐惧将会一步步攻破我们的心理，成为我们抗拒命运的最大，阻力。

不是我们做不到，而是我们不－敢－做。

农村，去过吗？见过那儿的人吗？相对而言，他们的出生是比较悲惨的：没有可靠的经济来源；没有适的生活环境；没有发展迅速的高科技；没有……。

但是你看，他们的脸上出现过那种历经沧桑的表现吗？没有，并没有。

他们的脸上无时不刻洋溢着朴实的面容。

是啊，那儿虽然落后，但很真实。

没有城里人的勾心斗角，只有可敬善意；没有城里人的勃勃野心，只是单纯的为了家人，为了生活。

农村相较于城市而言，算是一处“世外桃源”了吧。

“山月随人归，日出云中鸡犬喧，长歌吟松风”。

命运也会“休息”，在这时我们就拿到了人生的主动权。

人生的蜕变，往往就在一瞬间，在那一段时光里，我们就可以摆脱命运带给我们的“枷锁”，成为自己人生的掌舵人。

当然，那一丝丝的空隙并不是人人都能够利用的，人生并不缺少失败者，幸许你走在公园里就能听到几个人对于命运的感慨，以及对于某事的后悔，但很可惜命运并不会可怜他，人生是一条漫长的“不归路”，既然已经选择了，那也只能顺着人生拐弯，指不定什么时候就能回到原轨，对吧？事实证明，命运并不是决定着一切，可能哪天你就能草鸡变凤凰，飞上巅峰，但前提是你能把握机会，……嗯，我们能把握住吧？？一定能！人生的作业作文篇二起风了，又下起了雨。

关于提高布置作业质量的作文作业，这两个字对咱们学生来说，那可真是熟悉得不能再熟悉啦！天天有
作业相伴，就像影子一样跟在咱们身后。

不过呢，这作业的质量可真是有高有低。

今天咱们就来聊聊怎么提高布置作业的质量。

要说这作业啊，有时候真让人头疼。

老师要是一股脑儿地布置一大堆，那
咱们可就惨喽，晚上别想早睡，周末也别想轻松玩耍。

这哪里是在巩固知识，
简直就是在考验咱们的耐力嘛！所以啊，老师在布置作业的时候，能不能先想
一想，这些作业是不是真的有必要，是不是真能让咱们学到东西。

还有啊，作业的形式也很重要。

别老是那种死板的书面作业，抄抄写写的，多无聊啊！要是能有点有趣的实践作业，比如说做个小实验，观察一下小动物，那该多有意思。

这样不仅能让咱们学到知识，还能提高咱们的动手能力和观察力，多好！
另外，老师在布置作业的时候，也得考虑考虑咱们每个人的情况。

有的同
学学得快，有的同学学得慢，总不能“一刀切”吧。

对于学得快的同学，可以
布置点有挑战性的作业；对于学得慢的同学，就多布置一些基础的作业，让大
家都能在作业中有所收获，都能感受到进步的快乐。

我想说，作业的反馈也很关键。

老师批改完作业，要是能给咱们讲讲哪里
做得好，哪里需要改进，那咱们下次做作业就更有方向啦。

可别只是打个勾叉，写个分数，那样咱们还是稀里糊涂的。

提高布置作业的质量，对咱们学生来说太重要啦！希望老师们能听听咱们的心声，让作业不再是我们的负担，而是帮助我们成长的好帮手！。

作业六年级作文(15篇)作业六年级作文1说到作业，我就会有满腔怨言，就算它是每个学生形影不离的好伙伴，但它却像无形的紧箍咒时刻拷牢着我，因此就有了作业的“酸甜苦辣”。

酸——星期五，我明知道作业堆得像小山，碰一下，“小山”就会砸得我眼冒金星。

可我对这一切却置之不理，若无其事的看起课外书来。

放学后，我来到补习班，同学们的作业都快做完了，我却丝毫未动。

望着同学们挤出时间换来的成果，我心里酸溜溜的，像吃了醋一样。

甜——星期六，我经过努力奋战，终于只剩下两项作业，其中一项是一道坚如堡垒的奥数题，我冥思苦想，还是想不出答案。

最后，我的脑子里快爆炸了。

正当我灰心丧气时，我的脑子里突然灵光乍现找到了方法，绞尽脑汁终于把题目给打败了。

这时，我的心比吃了蜜还要甜。

苦——我最终只剩下作文，这篇作文是我有史以来最难写的一篇作文——演讲搞。

大家都知道，这个班干部竞选会上常常有，可是老师说的是文艺汇报演出，以班委身份进行演讲，要有布置情况、效果、目的等……这篇作文无论我怎么想，就是不会写。

心里有一种说不出的苦味。

辣——妈妈改我的数学作业时，有一道题目因为想法和见解不同，我和妈妈起了争执。

我说我的想法，妈妈说妈妈的道理，我倔强地大吼道：“我没有错。

”最后，我们问了老师，事实证明了我的想法是错误的。

当时我脸上火辣辣，恨不得找个地洞钻进去。

作业可以给人“喜怒哀乐”，作业是求学生涯中不可或缺的东西。

作业六年级作文2作业，本来应该是我们学生的义务。

然而，任何东西适量的才是最好的，严重超量不仅会增加我们的负担，还可能会适得其反。

针对作业量的问题，一位画家画了一幅漫画，其内容大致是这样的：一位老师，把一沓卷子放在桌子上，对底下的学生说：“每人五张，明天必须交，错一罚十！”学生们听了老师的话，眼里填满了惊恐，但是，“师令如山倒”，他们不得不带着满脸的疲惫，回到家，在家长的督促下提笔疾书。

墙上的指针已经指向了凌晨一点，一位同学趴在桌子上，因过度劳累而沉沉睡去。

高空作业800字作文范文一：高空作业最近，我们学校的几位老师正在进行高空作业的培训。

这让我想起了一些相关的知识，觉得有必要和大家分享一下。

首先，什么叫高空作业呢？一般来说，高空作业是指在高空或深水等特殊环境中进行的作业。

这种作业具有一定的危险性，如果不注意安全，容易造成事故。

那么，要如何保证高空作业的安全呢？一方面，需要严格遵守相关的规定和安全操作流程，不得在没有安全保障措施的情况下进行高空作业。

另一方面，需要提前对作业环境进行检查，了解相关的安全信息和预防措施。

同时，在高空作业过程中，要随时注意自身安全，防止因工作疏忽而导致事故发生。

在高空作业中，安全措施特别重要。

例如，可进行以下安全措施：提供适当的安全带或绳索，保持工作平稳，以免悬空或晃动；配备安全帽、护目镜、耳塞等防护装备，防止目标、耳膜受到损伤；使用电动工具时要检查电线的情况，防止电击；工作时要随手关好工具箱或安全扶梯，防止掉落伤人。

总之，高空作业的安全是至关重要的。

只有在安全的前提下，才能提高生产效率，完成工作任务。

因此，我们每个人都应该认识到高空作业的危险性，采取相应的防范措施，确保自身的安全和工作的顺利完成。

写作重点：介绍高空作业的定义、安全防范以及重要性。

用词分析：使用了“清晰明了”的结构体系，将论述内容分为三个部分，便于读者理解。

语言干练，用词严谨，科普性强，涵盖了高空作业概念、作业安全和防范措施等方面。

其中，使用的一些专业术语也有助于提高文章的权威性和准确性。

范文二：我与高空作业最近，我在家装修时，经常需要进行高空作业。

每次作业之前，我都要检查梯子和其他工具的情况，确保安全带和绳索可靠，然后才开始工作。

虽然我的高空作业只是在房间内的抵达较高处，但我还是体验到了高空作业的特别之处。

在高处，人的注意力集中度更高，每一个细节都不能忽视。

此外，高处的风也会对作业带来额外的困难。

因此，不仅要保证安全，还要具备一定的技术和经验。

在进行高空作业之前，我也会做一些准备工作，例如寻找合适的工具、选择合适的时间等。

人生的作业议论文800字5篇人生的作业议论文800字篇1紧张地答题。

偶一抬头，窗台上静静地放置了一盆小花，点点红蕊微藏于绿叶之中，颇有几分小家碧玉的娇羞之态。

我不觉暗暗为这个班的同学叫好!紧张枯燥的高三生活并没有消磨掉他们的意志，这些可爱的同学们，不但认真完成书本上的作业，更是深谙人生的作业之道：修身养性，感悟生命。

其实我们班就在隔壁。

每日经过他们班教室，那一盆青翠欲滴的吊兰摇曳着向我们问好，心灵似在一瞬间放空。

于是，我们班的窗台上开始摆上了各种各样的花花草草：浑圆的仙人掌，翠绿的文竹，还有鲜艳的一串红……从楼下望去，那一排生机焕发的盆花便成了一道独特亮丽的风景线。

高考的倒计时一天天变化，我们竟养起了花，是否有些玩物丧志?我倒不这么想。

李清照《金石录后序》，甘于终于书舍之中，“意会心谋，目往神授，乐在声色犬马之上”。

人生并不只有那几道题目、几个公式，那些只是短期的作业。

可从漫漫人生长河来看，我们终其一生要完成的最最重要的作业，还是陶冶自己的情操，提升个人的修养，成为一个热爱生活的人。

而那几盆花草，恰巧是最好的寄托。

还记得那次，漫长的晚自习，我埋头于似无尽的作业中，想到不久之后的高考，以及可能的失败，我好像再也不能静下心来，好大学、好工作、好生活、名利……潘多拉的盒子似被打开，我的心中充盈了物欲与挣扎。

可是，当我一抬头，手边的文竹在黑夜映衬下格外静默，轻轻拂动，宛如恬静的少女，那么淡然安宁。

我抚摸了它的枝叶，也抚平着心中的浮躁：我渐渐从焦虑中抽离，心中再也不会填满无用的物欲，只剩下一颗淡然悠远的心。

我知道，在文竹这大自然的尤物感召下，我又在修身养性的人生作业上，写下了重要的一笔。

它，总能助我摆渡。

难怪板桥嗜竹，王冕爱梅，逸夫专鹅，大自然总能陶冶你的情操，帮助你更好地完成人生的作业。

我想，为短期的目标奋斗固然重要，但更重要的作业，还是修身养性。

只是这个道理，汲汲于名利的人怕不会明白。

窗台上的花，在微笑。

这个作业真有意义作文800字初中
一次，我们老师布置了一份与众不同的作业，在双休日做一件有意义的事。

老师说完后，一点提示都不给我们，转身就走了。

同学们纷纷议论起来，“帮妈妈做次家务”“和爸爸妈妈去体验一下大自然”“去给烈士们献花”同学们的建议五花八门。

我当然也不甘落后，心想要不然和同学们去清扫大街，为保护环境出一份力。

于是，我说：“同学们，要不我们去清扫大街，让城市变得更加美丽！”同学们小声议论后，同意了我的提议。

星期六上午，我和同学来到大街上。

集合完毕后，我们马上分头忙开了。

我一拿着塑料袋，一手举着一只装了半杯清水的杯子。

向人群中走去。

“您好，吸烟有害健康，也对空气污染，您认为呢？”我对一位先生说。

那先生非常果断，立刻把嘴里叼着的烟轻轻放入水中，还对我笑了笑说：“你做得很好”。

我很高兴，因为第一次“出师”就得了赞许。

我也对他笑了笑说：“谢谢！”
“对不起，请不要乱扔垃圾！”我又一次大胆地对行人说。

可是那人豪不在乎，不理不睬，我第一次被人拒绝，不禁有点灰心，但是为了大街的清洁，我又再一次鼓足勇气奔过去，说：“请你不要乱扔垃圾，好么？”那人有点不耐烦说：“关你什么事？”
面对这粗鲁的话，我不知有多尴尬，但旁边的行人都盯着看，他
不得不把刚刚扔掉的一张广告纸得闲扔进垃圾桶里。

我们戴上一次性手套，拿着小塑料袋，弯下腰，把地上零零碎碎的垃圾捡进小塑料袋里，然后把装垃圾的塑料袋扔进垃圾箱。

干到最后，我们满头大汗，全身湿透了。

我们清扫完这条待的清洁工作，也获得了不少乐趣！这次的作业真有意思啊！。

作业为话题的作文关于作业为话题的作文（精选5篇）相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。

怎么样才能写出优秀的话题作文呢？下面是店铺为大家收集的关于作业为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

作业为话题的作文1“今天没有笔头作业！”老师放学前宣布。

“耶，太棒啦！”同学们忍不住欢呼起来。

“虽说不用动笔，但不等于没有作业。

”老师清了清嗓门，继续说道，“今天是重阳节，今晚的家庭作业是——为长辈做一件事。

”嘿，这份作业可真特别！可是，我应该为谁做什么事情呢？我一路思索着，不知不觉到了家，一股香味窜进我的鼻子。

我直奔厨房：哟，锅里升腾着热气，油烟机“嗡嗡”地唱着歌，炒锅“噼里啪啦”地响着，外公正挥动铲子炒菜呢！每天我放学归来，爸妈下班到家，就能吃上现成的饭菜，全仗外公外婆这样忙碌啊！我知道，外公不是不想休息，他最喜欢一边喝茶一边悠闲地看报了！我还听他侃过茶经，他对品茶颇有研究呢！对了，我可以请外公从厨房里出来歇歇，为他沏一杯茶，让他品品茶、看看报呀，这也算是为长辈做了一件事吧！于是，我对外公说：“外公，您快出来歇会儿吧，别忙了！”外公乐呵呵地说：“行啊，我正好忙完了，就等你爸妈回来开饭啦！”说着，外公就坐到客厅的沙发上，看起了当天的晚报。

我呢，赶紧开始替外公沏茶。

我先在茶杯里倒入小半杯沸水，等水温降到七八十度时，将少许普洱茶放入杯中，再微微摇晃茶杯，使茶叶充分浸润，然后倒掉上面的漂浮物，最后高提水壶将开水倒入杯中。

茶叶缓缓地漂浮起来，又慢慢地沉到杯底，它们调皮得很，有的在杯中打着旋互相追逐：有的浮在水面上，尽情地舒展着身体；有的却故意躲在杯底……不一会儿，怡人的茶香袅袅飘散。

我小心翼翼地端着茶杯，走到外公跟前，将茶杯放在茶几上，接着深深地弯腰鞠了个躬，毕恭毕敬地说：“外公阁下，请您品尝孙儿亲手为您沏的香茗吧！”外公高兴地接过茶杯，抿了一小口，说道：“不错嘛，色香、味醇，沏得恰到好处！”我陶醉在外公的赞美中，谁知外公紧接着又问：“孙儿呀，你是否有事相求于我，才下此功夫为我沏茶的？”外公的问话让我的脸一阵发烫——的确，以前还真没为外公沏过茶呢！我暗暗责怪自己平时很少孝敬外公，真是惭愧至极！“外公，我祝您重阳节快乐。

以作业为主题的作文800字（通用10篇）以作业为主题的作文800字（通用10篇）在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的以作业为主题的作文800字（通用10篇），希望对大家有所帮助。

以作业为主题的作文800字1“哼，给我布置的这叫什么作业？完不成的话不但不让出去玩，而且还要赏我巴掌？这世界还有道理可讲吗？”我的小嘴巴在不停地抱怨着。

原来，老妈出门逛街，给我留了一项作业，让我以下两项任务任意选择一项：1、把自己的房间整理并打扫干净。

2、帮老妈把她的充电器找到。

天哪！这都是什么作业嘛！充电器呢？这几天我都找遍了，可始终都没有发现它的鬼影，奇了怪了！那只好选择打扫房间了！老妈呀！你这不是存心要找我麻烦吗？我的房间那叫一个乱！我自己看着都无从下手，简直是分分钟要发疯的节奏啊！床上除了一大堆没用东西，还有无比幼稚的带拼音的书、作业本、点读机、还有老爸的一个脏兮兮的包……惨不忍睹。

书柜里乱七八糟，书架上暂无大碍，其他的地方也差不多都还干净。

唉！沉住气慢慢收拾吧！我先把床上的书一本不拉地放到书架上，作业本该扔的扔，该保存的保存，最难的就是老爸的包了，脏死了，戴上手套，在里面一掏，竟然有几张被汽油浸泡过的烂了角的一元钱，最可恨的是也太不卫生了，竟然放到我的床上。

没办法，我只得把他的包清洗一遍了。

我把盆里倒了一些洗衣液，并在有汽油的地方重点又蘸了几滴洗衣液，然后放在水里浸泡了十分钟，之后开始搓搓洗洗，可这包仿佛跟我作对似的，我一闻，哎呀！汽油味咋还是这么大呢？不能放弃，继续再清洗一遍，我又打了几次肥皂，小泡泡开始调皮地往外跳了，我身上也“沾”了许多光，漂洗完之后，我再一闻，汽油味消失了！一种成就感油然而生！床上可算是清理完了。

剩下的地方我用抹布擦了一遍，地面扫扫拖拖，干干净净的。

看着整洁如新的房间，我的心里非常舒服，这下毫无疑问我能出去玩喽！当夜幕悄悄降临的时候，伟大的老妈回来了，不过这次不是大包小包，而是手中空空如也，原来老妈只不过是在姥姥家呆了一天。

关于做作业的作文篇一：做作业的乐趣作业是每一个学生回家后必须要完成的事，是令学生厌烦而苦恼的东西，我也一样。

哪知道，因为一件事，我觉得作业也可以给我带来快乐.......那时我读二年级，非常讨厌做作业，因此做作业的速度也慢了下来，平常做作业都要做到九点多钟。

直到有本叫《写字书》的练习册发下来了，虽然《写字书》每学期都要发，但我都视之不理，碰都不碰，在书包里就是一摆设,让别人觉得你多么勤奋好学。

只到二年级时我写的字开始慢慢下降，妈妈才要求我写《写字书》。

“每天一页，烦死了!”除了我，写《写字书》的还有我的同桌。

我们俩平时都一起写，每天一页，把这当做成一种任务。

有一次，在我又开始写《写字书》时发现：《写字书》每一页的格子旁都有一个很可爱的小动物。

觉得很有趣，那时又爱玩关于精灵的小游戏，顿时脑洞大开，就在第二天和同桌制定了这样一个游戏：《写字书》的每一页都画有一个小动物叫作精灵，只要写完哪一页的字，哪一页上的精灵就属于你了，最终看谁最先得完所有精灵谁就胜利。

这一游戏让我和同桌对《写字书》产生了极大的兴趣，开始奋笔勤书，第一页“小猪猪”，第二页“小兔子”，第三页“小蝙蝠”......现在，真不是每天一页了，而是每天好几页!甚至回家做完作业，接着继续写，就是为了超过对方!最先集齐所有精灵!做作业的作文在最后一天——《写字书》没有几页了，都快有指甲那么薄，该见分晓了吧!倒数第二页——“大象”，倒数每一页——“小怪物”，“我赢了!”几乎两人同时喊道，那时真不希望我们那么心有灵犀。

真没想到居然打平了，真不甘心!应该是我赢的!不过，令我意想不到的是，我居然战胜了自己，开始喜欢做作业了，感到既惊奇又高兴。

后来，我做作业的速度慢慢变快，应该是那场对决的缘故吧，我总结了几点：“做作业要认真、努力、积极，就像有人和你在比赛一样，”不过真有人和你比赛，那就是时间，我不会虚度光阴，认真、快速做完作业，做自己喜欢做的事，这时我会明白这样做的好处，因为那次对决，我始终没忘。

一份难忘的作业作文800字一份难忘的作业作文800字（精选20篇）在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的一份难忘的作业作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一份难忘的作业作文800字篇1今天，我参加了作文竞赛，我们参赛的作文题目是﹤一份难忘的作业﹥。

当我看到这作文题目心里一阵窃喜。

我从一年级到五年级不知做了多少作业，这还用写吗？当回忆起做的作业来，哎，哪有什么作业是我记忆最深的作业呢？思前想后也许就一副画了——我父亲的教我画的画。

“哇，书中有一朵这么大的玫瑰呀！”我捧着书，指着封面上的画对父亲说。

父亲接过书，仔细看了看，“嗯，这副画中的玫瑰画的栩栩如生，美丽动人，实在是太美了！你如果喜欢，你也试着画一副，怎么样？”说干就干，我匆匆从房里拿出一大叠白纸，画画用的铅笔和彩笔，就大大咧咧地画起来了，不一会，一副玫瑰春光图跃然于纸上。

唉，怎么这么别扭，我左看右看就是与封面上的不一样。

“爸，你看看我画的玫瑰怎与书上的不一样呢？”父亲从我手中接过画，端详了一阵子。

“哦，怎么了，画的还不错嘛，在这么短的时间里能画到如此已经够好的了。

”“嗯……”我开始撒起娇来，“不行，实在是太糟了，花不像花，叶不像叶。

你教我画，我要画一副最美的图画。

”父亲看到我这执着的样子，仔细地对照了一下这两副画，然后用手指了指画中的花瓣。

“有什么不一样，不都是花瓣吗？”“再仔细看看。

”我认真地比对着这些花瓣，唉，真的区别老大了，不但形状不一样，连颜色也相差很大，真是不看不知道，一看吓一跳。

再仔细看看叶子，我跳了起来，怎么画起来没注意，画好了才看到呢？“走，走，走，我知道如何画了。

”我推开我父亲。

我静下心来，仔仔细细，认认真真观察书上的玫瑰的每一细节，用心去理解每画的一笔的深意。

终于，我心中的玫瑰呈现在我眼前。

我人生中最难忘的作业呈现在我眼前。

作业的作文在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺为大家收集的关于作业的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

作业的作文篇1人这一辈子都会做错事，我也不例外。

其实错误不可怕，可怕的是错误的对待错误。

如果我们认真、冷静的对待它们了，那么我们就会发现错误并不是完全有害的。

还记得在我上二年级时，有天晚上语文老师布置了很多作业，其中包括着一封请假条写在老师要收的作文本上的。

我坐在书桌前，正在取本子写作业，一想到那么多作业，就发愁了：这么多作业，我什么时候写完呀？唉？对了，作文本老师是要收的，其它的老师又不收，也不一定检查，就不写了吧！耶！我真是太聪明了！我我起拳头，自豪地说。

说干就干，我从书包里掏出作文本，在书架上找了本作文书，抄了一封请假条，就开始收拾书包了。

就在这时，妈妈进来了，疑惑地问：黄静，你的作业这么快就写完了？刚写写完，妈妈。

我支支吾吾的回答。

妈妈关上门，走了过来，弯下腰，用双手轻轻托住我的脸，看着我说：黄静，你累了！好，你可以休息一下会儿，但是你今天不写，对我和其它人一点坏处也没有，但对明天的你，也不会有任何好处！我希望你能明白。

说完后，妈妈便起身走出去了，而这时的我也陷入了沉思过了一会儿，我发现自己的小聪明说来说去最终害了的还是自己。

于是，我又从书包里取出了语文书和数学书，认认真真，工工整整的写完了作业，拿给了妈妈看。

妈妈看完了后露出了欣慰的笑容。

从那以后，我总在不想写作业时，便会想起妈妈的笑容！也是那笑容一直激励着我，使我越来越优秀！作业的作文篇2“你今天写起作业了吗？”“今天的作业留得多不多？”“作业是抄抄写写的还是动脑筋的？”妈妈对作业比我还上心，唉，这些话语在我的耳边一直逗留个不停。

作业的类型有许多，如抄写、做题……按常理来说，都是些书面作业。

为什么要写作业的作文（精选22篇）为什么要写作业的作文篇1"为什么要写作业呢？"想必，有许多学生有这个问题一直卡在心里面吧！有时可能会想不明白，我们写作业是为了谁？是老师吗？是父母吗？还是长辈呢？不！其实是为了自己呀！在我认为，我们写作业并不是为了家长老师们，而是为了自己。

也不单单只是为了自己，同时写作业既能提高我们知识水平，又能从中收获到许多新的知识。

这样，我们的大脑才会充满智慧呀！有时我们在写作业的同时也能发现自己是否进步了，还能发现自己的错误在哪？其实写作业就是为了给自己的前途打基础呀！一次，班主任布置了一项作业让我们回家完成。

就是去观察自己喜爱的动物或植物，然后再写一篇心得体会，或者有兴趣和条件合适的话，可以带来教室里哦！我放学回到家，立即去找自己喜欢的动植物，不如找鲜花吧！转念一想，不行不行！鲜花容易凋谢枯萎。

咦？不如找只蚂蚁来观察吧！于是，我到潮湿的地方去找蚂蚁，发现了好多成群结队的小蚂蚁在齐心协力的搬东西。

它们一个挨着一个、多勤劳、多团结的蚂蚁呀！突然，我童心来潮，心想：蚂蚁不是怕水吗？不如我泼些水，看看它们是怎么自救？于是，我找来个小杯子，里面盛满了水，我轻轻泼洒在蚁群中间，看！有许多的蚂蚁都被淹了，可是蚂蚁们不屈不挠，顽强在水中垂死挣扎。

接着，它们排成一条条长长地队伍，最后的蚂蚁用力爬上蚂蚁队伍的身体上，慢慢爬到"岸边"，随后一只接一只，等每只蚂蚁都脱离了水的时候，它们又不辞辛苦接着搬运东西。

哇！真是勤劳勇敢与智慧并肩的蚂蚁呀！这必须是人类应有的闪光点，然而在小小的蚂蚁身上发现，我们不觉得羞愧么？于是，我便选了一只最大的蚂蚁装进小透明盒子里，拿去班上展示，等结束时我再把它放了，让它回归大自然。

回到家，我立即拿出本子，写出自己观察蚂蚁后的心得体会。

我把蚂蚁的勤劳、勇敢、团结、聪明的特点一一写出。

当我写完了心得体会时，回头一想顿时恍然大悟，原来老师先让我们观察再写心得体会的原因是：首先，让我们先了解到其动、植物的特点，仔细观察后，再结合观察内容写下来，这样写这样写出自己的体会就不难了。