北京植物园专类园调查报告

植物园调查报告1. 简介植物园是一个专门收集、展示和研究各种植物的公共场所。

植物园通常包括各种植物的标本、花坛、温室和相关设施，以提供给人们一个观赏和学习植物的机会。

本报告将详细介绍我参观的某植物园的调查结果。

2. 调查目的通过对植物园的调查，我们旨在了解以下几个方面：•植物园的规模和环境：植物园的面积和氛围对游客有何影响；•展览品种和数量：植物园中展示的植物种类和数量；•教育和研究设施：植物园是否提供教育和研究机会。

3. 调查方法我们以参观的方式进行了调查。

我们在植物园内自由游览，并观察各种植物的展览和相关设施。

我们也询问了植物园工作人员关于植物园的信息和活动。

4. 调查结果4.1 植物园的规模和环境我们参观的植物园是一个中等规模的植物园，占地面积约为10公顷。

植物园内有大片的绿地和精心修剪的花坛，给人一种亲近自然的感觉。

植物园的道路宽敞，便于游客自由行走。

整个植物园保持得非常干净整洁，给人一种宜人的环境感受。

4.2 展览品种和数量植物园内展示了大量的植物品种，包括花卉植物、乔木、灌木和一些野生植物等。

花卉植物是植物园的主要展示品种，有各种各样的花朵和色彩缤纷的叶子。

乔木和灌木则分布在植物园的各个角落，给人一种浓郁的森林氛围。

植物园中的植物数量众多，每个品种都有相应的标识和说明，方便游客了解和学习。

此外，植物园还设置了专门的标本室，收藏着大量珍稀植物的标本，供科研人员和学生研究和学习。

4.3 教育和研究设施植物园不仅提供了观赏的机会，还有一些教育和研究设施。

植物园内设有教育中心，组织针对不同年龄段的游客的植物知识培训和讲座。

在植物园的温室中，专门种植了一些热带植物和即将灭绝的植物，供研究和保护之用。

5. 调查结论通过对植物园的调查，我们得出以下几个结论：•植物园的规模适中，环境优美，给人一种宜人的感受；•植物园展示了大量的植物品种，各具特色；•植物园提供了教育和研究设施，为游客提供了学习和研究植物的机会。

北京植物园园艺实习报告一、实习背景与目的北京植物园，位于我国的首都北京市海淀区，是一座以植物收藏、科研、教育和游览为主要任务的综合性园林。

作为中国最古老的植物园之一，它拥有悠久的历史背景和丰富的植物资源。

本次实习旨在通过实地观察和动手操作，深入了解园艺知识，提高自己的园艺技能，同时感受大自然的魅力。

二、实习内容与过程在实习过程中，我们参观了北京植物园的各个景点和特色植物。

首先，我们来到了百草园，这是一片广袤的草地，生长着大量的野花和草本植物。

在这里，我们学习了草本植物的种植技巧和养护方法，了解了不同草本植物的生长习性和观赏价值。

接下来，我们参观了藤本园，这里种植着各种藤本植物，如紫藤、牵牛花等。

我们学习了藤本植物的攀爬方式和修剪技巧，了解了如何利用藤本植物打造浪漫的园艺景观。

此外，我们还来到了石生植物园，这里集中了大量喜欢生长在岩石上的植物。

我们学习了如何选择合适的岩石作为种植基质，以及如何在这些恶劣环境下养护植物。

这让我们不禁为这些坚韧的植物而赞叹。

在实习过程中，我们还欣赏到了丰富的水生植物资源。

在荷花池，我们欣赏到了各色各样的荷花绽放的美景，感受到了炎炎夏日中的清凉与宁静。

三、实习收获与体会通过这次实习，我对园艺知识有了更深入的了解，提高了自己的园艺技能。

我学会了如何选择合适的植物、搭配色彩、打造园艺景观。

同时，我也感受到了大自然的魅力，明白了人与自然和谐共生的重要性。

实习过程中，我还结识了许多志同道合的同学，我们一起探讨园艺知识，共同进步。

此外，我还深刻体会到了团队合作的力量，大家在实习过程中互相帮助，共同完成了各项任务。

四、实习总结与建议本次实习让我受益匪浅，不仅提高了自己的园艺技能，还拓宽了视野。

为了更好地发挥植物园的作用，我提出以下建议：1. 加强植物园的科普教育功能，通过举办各类活动，让更多的人了解园艺知识，提高大众的园艺素养。

2. 加强植物园的科研力度，开展各类植物研究项目，为我国园艺事业的发展做出贡献。

植物园调研报告植物园调研报告我们小组前往植物园进行了一次调研，并根据所见所闻撰写了以下报告。

植物园是一个专门展示和保护植物的场所，同时也是一个重要的科研和教育机构。

我们实地参观了植物园的各个区域，包括室内展览区、室外花园和温室等。

首先，我们参观了室内展览区。

这里展示了各种各样的植物，包括花卉、草本植物和树木等。

植物们状态良好，绽放着各种美丽的花朵。

展馆内部环境被精心调控，提供适宜的温度、湿度和光照，确保植物们能够在最佳条件下生长。

此外，展馆内还有展示植物的信息和介绍，方便游客了解植物的基本知识。

其次，我们参观了室外花园。

这里布置了各种不同类型的花坛，各种花朵绽放在春天的阳光下，美不胜收。

花园采用了多样的设计，包括颜色、花型和高度等的搭配，给人一种美的享受。

此外，花园中还有专门的树木区域，不同种类的树木被种植在一起，形成了一片浓郁的绿色。

（大概描述或者特别注意点）最后，我们参观了温室。

温室是一个封闭的室内空间，其中利用人工手段控制温度和湿度等环境因素，模拟不同地理环境，以适应各种植物的生长需求。

在温室中，我们看到了许多热带植物和北方植物种植在一起的情景。

温室内部温暖而湿润，植物们生机勃勃地生长着。

总的来说，植物园是一个美丽的场所，给人们提供了一个近距离观赏和了解植物的机会。

植物园不仅仅是一个展览场所，更是一个科研和教育机构。

在植物园里，我们既可以欣赏到各种各样的植物，又可以学到关于植物的知识。

此外，植物园还承担着植物保护的任务，通过收集、保护和繁育濒危物种等方式，促进植物的多样性和生态平衡。

调研报告到此结束。

植物园是一个美丽而有意义的地方，我们应该多加关注和支持。

感谢您的阅读！。

植物园调研报告植物园调研报告一、调研目的和背景植物园是一种集展览、研究、教育和旅游于一体的公共园林景观，对于保护植物多样性、推动环境教育和提供休闲娱乐场所具有重要意义。

本次调研旨在了解植物园的展览、研究和教育功能，以及其对当地旅游业的贡献，为相关决策提供参考。

二、调研方法1. 实地考察：选择当地知名的植物园进行实地调研，包括参观展览区、研究区和教育区。

2. 问卷调查：设计问卷，收集游客对植物园的认知和评价。

三、调研结果1. 植物园展览区：植物园的展览区域布置有各类植物，涵盖了不同地域的植物种类，游客可以通过观赏和学习来了解植物的生长环境、生长周期和药用价值等。

展览区还设置有植物标本馆，展示不同植物的形态特征。

2. 植物园研究区：植物园设有专门的研究区域，开展植物分类、繁殖和保护等研究工作。

研究区通过实地观察和实验来研究植物的生态习性和适应能力，并为保护濒危植物提供技术支持。

3. 植物园教育区：植物园的教育区面向学生和社会公众，设置有植物知识展示馆、讲座和研讨会等教育活动。

通过课程和互动体验，植物园向公众传授植物知识，提升环境意识和生态保护意识。

4. 植物园的贡献：植物园不仅提供了一个欣赏美丽植物的场所，也为当地旅游和经济发展做出了贡献。

游客在植物园旅游过程中，除了消费门票费用，还会带动周边的旅游和餐饮业。

同时，植物园也吸引了大量科研人员和教育机构来此开展研究和教育活动，促进了科研和教育事业的发展。

四、调研结论和建议1. 植物园应进一步丰富展览内容，增加当地特色的植物品种，提高展览的教育性和吸引力。

2. 植物园应加强与学校和社区的合作，开展公众科普教育活动，提高公众对植物和环境的认知和关注度。

3. 政府应加大对植物园的投入，提供更好的设施和资金支持，为植物园的发展和研究提供良好条件。

4. 植物园应加强与旅游和餐饮业的联动，提供更多的旅游配套服务，促进旅游业和植物园的共同发展。

以上内容为本次植物园调研报告的主要内容，希望能为相关决策提供参考和指导。

北京植物园调研报告题目北京植物园调研报告一、调研背景随着人们生活水平的不断提高，对休闲娱乐和环境美化的需求也逐渐增加。

作为中国首都的北京市，拥有丰富的历史文化和自然资源，为了满足市民的需求，北京植物园作为一处集科普教育、自然观赏、文化休闲为一体的公共绿地，深受市民的喜爱。

本次调研旨在探讨北京植物园在市民生活中的地位和作用，为其提供发展建议。

二、调研目的1.了解北京植物园的基本情况，包括植物种类、景观设计、游客接待情况等；2.探讨北京植物园在市民生活中的作用，包括休闲娱乐、科普教育、文化交流等方面；3.分析北京植物园的发展现状和存在的问题，并提出相应建议。

三、调研方法本次调研采用问卷调查和实地观察相结合的方法。

问卷调查主要面向植物园游客和周边居民，以了解他们对于植物园的认知、满意度以及期望。

实地观察则主要通过参观植物园，记录下植物种类、景观设计、设施状况等信息。

四、调研结果1.植物园基本情况通过实地观察，我们发现北京植物园种植着大量的植物，涵盖了不同的植物类别，包括花草、树木和藤本植物等。

植物园的整体设计非常精致，结合了自然风景和人工景观，营造出一种恬静、宜人的环境。

2.植物园在市民生活中的作用根据问卷调查结果，大部分游客和周边居民认为北京植物园在市民生活中扮演着重要的角色。

首先，植物园为市民提供了一个休闲娱乐的场所，能够缓解压力，增加生活乐趣。

其次，植物园开展了多种科普教育活动，能够提高市民对植物知识的了解。

此外，植物园还举办各种文化活动，如音乐会、展览等，为市民提供了交流和学习的机会。

3.发展现状和问题分析尽管北京植物园在市民中拥有良好的声誉，但还存在一些问题。

首先，植物园的游客量大，特别是在节假日期间，容易出现拥堵和安全隐患。

其次，植物园的自然环境需要保护，如何平衡游客的需求和植物园的生态环境成为一个难题。

此外，植物园在科普教育和文化交流方面还有提升空间，目前的活动形式和内容比较单一。

五、建议和展望为了进一步提升北京植物园在市民生活中的地位和作用，我们提出以下建议：1.增加出入口和游览通道，提高游客流通效率；2.加强公共设施建设，提供更好的服务和体验；3.加大科普教育力度，丰富活动形式和内容；4.加强与其他文化机构的合作，举办更多的艺术展览和文化活动；5.加强对植物园的生态环境保护，保护植物多样性和生态平衡。

（北京植物园）景观植物调查报告植物名称科属拉丁名主要识别特征生态习性与园林应用特点图片常绿乔木柏科圆柏属枝条向上直展并扭曲。

叶全为鳞形喜充足的阳光，适宜种植于排水良好的砂质土壤上。

雪松松科雪松属Cedrus 树冠塔形，枝平展。

叶针形。

雌雄同株。

球果卵球形中部种鳞扇状倒三角形喜阳光充足，也悄耐阴、在酸性土、微碱性土均能适应，于粘重黄土及瘠薄干旱地上也能生长，它是学校、机关、厂矿、公园、城市绿地的重要树种，可以在前庭或回车道、花坛中心孤植，也可在入口两侧对植，或作较宽的绿带列植，还可作成片或成行栽植，观赏效果均佳。

雪松还具有较强的防尘、减噪与杀菌能力，是工厂企业的优良绿化树种白皮松松科松属Pinus bungeanaZucc. 有明显的主干，或从树干近基部分成数干；枝较细长，斜展，形成宽塔形至伞形树冠。

树皮斑驳状，灰白色。

针叶，3针一束。

是常绿乔木，枝轮生，冬芽显著，芽鳞多数，覆瓦状排列。

嫩枝上长有针叶阳性树种，幼树耐半阴；耐寒性不如油松，但耐旱、耐湿和对土壤的适应性均较油松强。

能在石灰岩地区生长，而在排水不良或积水地方不能生长，对二氧化硫及烟尘的污染有较强的抗性。

深根性，寿命长。

生长较缓慢，白皮松在园林配置上用途十分广阔，它可以孤植，对植，也可丛植成林或作行道树，均能获得良好效果。

它适于庭院中堂前，亭侧栽植，使苍松奇峰相映成趣，颇为壮观。

华山松松科松属Pinus armandiiFranch 树冠广圆锥形。

小枝平滑无形毛，冬芽小，圆柱形，栗褐色。

幼树树皮灰绿色，老则裂成方形厚块片固着树上。

叶5针一束阳性树，但幼苗略喜一定庇荫。

喜温和凉爽、湿润气候，耐寒力强，不耐炎热，在高温季节长的地方生长不良华山松高大挺拔，针叶苍翠，冠形优美，生长迅速，是优良的庭院绿化树种。

华山松在园林中可用作园景树、庭荫树、行道树及林带树、亦可用于丛植、群植，并系高山风景区之优良风景林树种松科松属树皮下部灰褐色，裂成不规则鳞油松为阳性树，幼树耐侧阴，抗寒能力强，喜微侧柏柏科侧柏属Platycladusorientalis(Linn.)Franco 树皮红褐色，纵裂。

一、植物调研乔木名称生活习性形态色彩用途及布置方式图片红豆杉（又名紫衫）喜荫耐旱, 耐寒,最适温度20～25℃, 适合砂质土壤树形端正, 常绿乔木, 浅根植物布置方式为孤植、丛植或用作绿篱白桦落叶阔叶乔木,阳性耐严寒, 喜酸性土, 速生树皮白色美丽庭荫树、行道树、风景林龙爪槐落叶阔叶乔木,阳性耐寒枝下垂, 树冠伞形可用于庭院观赏, 布置方式为对植、列植樱花落叶阔叶小乔木, 阳性, 较耐寒, 不耐烟尘和毒气花粉白, 4月花期用以庭院观赏、行道树, 布置方式丛植国槐落叶阔叶乔木,阳性耐寒, 抗性强, 耐修剪枝叶茂密, 树冠宽广庭荫树、行道树银杏落叶阔叶乔木,阳性耐寒, 抗多种有毒气味秋叶黄色庭荫树、行道树,布置方式有孤植、对植桧柏（又名圆柏）常绿乔木, 中性,耐寒, 稍耐湿,耐修剪幼年树冠狭圆锥形可用来作绿篱,行道树, 还可以作桩景、盆景材料油松强阳性, 耐寒,耐干旱瘠薄和碱土常绿针叶树, 树冠伞形庭荫树、行道树、园景树或风景林元宝枫高度10米, 中性, 喜温凉气候,抗风秋叶黄或红色庭荫树、行道树、风景林玉兰落叶阔叶乔木,阳性, 稍耐阴,怕积水, 喜温暖湿润气候, 抗污染3月份开花, 花大, 有白色、粉色可用作庭荫树或行道树, 布置方式为对植、列植灌木名称生活习性形态色彩用途及布置方式图片木槿2~3米, 阳性,喜温暖气候, 不耐寒花淡紫、白、粉红, 7~9月花期布置方式丛植,用作花篱连翘2~3米, 阳性,耐寒耐干旱花黄色, 3~4月叶前开放布置方式丛植,用于庭院观赏刺柏中性, 喜温暖多雨气候以及钙质土壤树冠狭圆锥形,小枝下垂布置方式为列植、丛植紫荆2~3米, 阳性,耐干旱瘠薄, 不耐涝花紫红, 3~4月叶前开放可用于庭院观赏, 布置方式丛植小叶女贞1~2米, 中性,喜温暖气候, 较耐寒花小, 白色, 5~7月花期可用于庭院观赏或作绿篱花卉名称生活习性形态色彩用途及布置方式图片郁金香球根花卉, 阳性,宜凉爽湿润, 要求疏松、肥沃的土壤花大, 艳丽多彩, 春天花期宜作花镜、花坛、切花月季蔷薇科, 阳性, 喜温暖气候, 较耐寒花红、紫,5~10月花期用于庭院观赏,布置方式丛植、盆栽牡丹中性耐寒, 要求排水良好的土壤花有白、粉、红、紫,4~5月花期用作庭院观赏丁香弱阳性, 耐寒耐旱, 忌低湿花紫色, 香味浓郁,4~5月花期用作庭院观赏,布置方式草坪丛植紫罗兰一年生花卉, 阳性, 喜冷凉肥沃,忌燥热花色丰富,芳香, 5月花期作花坛、切花等草类名称生活习性形态色彩用途及布置方式图片地毯草阳性, 要求温暖湿润, 侵占性强宽叶低矮宜庭院、运动场、固土护坡草坪等狗牙根阳性, 喜湿耐热,不耐荫, 蔓延快叶绿低矮宜游憩、运动场草坪羊胡子草稍耐阴, 耐寒耐旱耐瘠薄土壤,耐踏差叶鲜绿宜观赏, 或者人流较少的庭园草坪二月兰宜半阴, 耐寒,喜湿润花淡蓝紫色, 春夏开花疏林地被, 林缘绿化连钱草喜阴湿, 耐寒忌涝花淡蓝至紫色, 3~4月花期疏林或泥叶地被二、总平面图功能分区: 植物展览区、名胜古迹人文景观、自然保护区和科研区四部分组成。

北京植物园实习报告一、实习背景与目的近年来，随着我国园林事业的蓬勃发展，植物园作为集植物科研、科普教育、游览观赏等功能于一体的综合性场所，日益受到人们的关注。

为了进一步提高我的专业素养，丰富实践经验，我选择了北京植物园进行为期一个月的实习。

本次实习主要目的是了解植物园的植物种类、生态环境、园林景观设计等方面知识，提高自己的植物识别、保护与养护能力。

二、实习内容与过程1. 植物园概况北京植物园位于北京市海淀区香山南路，占地面积约200公顷，拥有植物种类10000余种，是我国规模最大、植物种类最丰富的植物园之一。

实习期间，我参观了植物园的各个园区，包括展览区、科研区、观赏区等。

2. 植物识别与保护在实习过程中，我跟随导师学习了植物识别技巧，掌握了常见植物的名称、特征和生长习性。

同时，了解了植物园在植物保护方面的工作，如迁地保护、种质资源库建设等。

此外，我还参与了植物养护工作，学会了如何施肥、浇水、修剪等。

3. 园林景观设计实习期间，我参观了植物园的多个园林景观，如盆景园、牡丹园、山水园等。

在导师的指导下，我学习了园林景观设计的基本原理，如山水搭配、植物配置等。

同时，我还了解到了植物园在景观维护与更新方面的工作。

4. 科普教育与游览服务北京植物园积极开展科普教育活动，如讲座、展览、亲子活动等。

实习期间，我参与了科普讲解工作，向游客介绍了植物知识，提高了自己的沟通与表达能力。

同时，我还学习了植物园的游览服务管理，如门票管理、游客咨询等。

三、实习收获与体会1. 知识与技能的提升通过实习，我掌握了植物识别、保护与养护的基本方法，学会了园林景观设计原理，提高了自己的专业素养。

同时，在实际工作中，我的沟通与表达能力也得到了锻炼。

2. 环保意识的增强在植物园实习过程中，我深刻认识到植物的重要性，明白了保护植物、爱护环境的意义。

这将促使我在今后的生活和工作中，积极参与环保活动，为绿色发展贡献力量。

3. 团队协作与自我管理能力的培养实习期间，我学会了与同事协同工作，提高了自己的团队协作能力。

植物园调研报告植物园调研报告（一）植物园是以收藏和展示植物为主要功能的公共场所，也是保护植物多样性、推广植物知识和提供休闲娱乐的重要场所。

我对某市的植物园进行了调研，以下是我的调研报告。

植物园位于市中心，占地面积较大，拥有丰富多样的植物种类。

在进入植物园之前，我先观察了周围的环境。

园区周边有公交车站和停车场，方便市民和游客前往。

园区附近还有餐馆、商店等服务设施，为游客提供了便利。

进入植物园后，我首先被面前的景色所吸引。

园内有湖泊、小溪和假山等景观，营造出一片宁静与舒适的环境。

园内铺设了宽敞整洁的步道，游客可以通过散步的方式欣赏植物和风景。

在步道两旁，有放置了凳子的休息区，游客可以选择在此休息或观赏植物。

在植物园的植物展示区，我发现了一些特色的植物。

其中，花卉展示区是最受欢迎的地方之一。

这个区域种植了各种各样的花卉，如玫瑰、牡丹、郁金香等。

特别是在春季，这里的花卉盛开，吸引了大批游客。

此外，还有顶蓬植物区、草坪植物区和森林植物区等多个展示区域，以展示不同类型的植物和植物生态。

在植物展示区，我还看到了一些解说牌，介绍了植物的基本信息、生长习性以及保护方法等内容。

这些解说牌使用简明的语言，易于理解，并以图文结合的形式呈现，提供了对植物的基本了解和学习的机会。

另外，植物园还设有科普教育区，为游客提供植物科普知识的学习和交流机会。

教育区内配备了多媒体设备，播放着与植物有关的科普视频和资料，通过生动有趣的展示形式，增加了学习的趣味性。

此外，园区还定期举办植物科普讲座和亲子活动，吸引了大量的家庭和学校组织前来参观。

总体而言，这个植物园设施完善，环境优美，展示植物的种类丰富多样。

它不仅提供了一个放松身心的场所，也为市民和游客提供了学习和了解植物的机会。

然而，我也发现了一些问题。

比如，在部分区域的植物命名和标示不够清晰，在游客咨询时给人一种困惑的感觉。

此外，园区内的垃圾桶设置不够密集，导致一些游客随意乱扔垃圾。

这些问题对于提升植物园的整体管理和服务质量有一定的影响，值得相关部门关注和改进。

植物园调研分析报告植物园调研分析报告一、调研目的本次调研旨在了解植物园在公众教育、生态保护、科学研究等方面的发展情况，以及探索如何进一步提升植物园的文化价值和社会影响力。

二、调研方法1. 实地考察：选择了某市的植物园进行实地考察，以观察植物园的环境、设施、植物种类等情况。

2. 问卷调查：设计了一份问卷，通过面对面的方式向植物园的游客发放，以了解他们对植物园的认知、满意度和改进建议。

三、调研结果1. 植物园的环境和设施：植物园内绿树成荫，花草繁茂，湖泊和小溪流经其中，形成了和谐的自然景观。

设施方面，提供了停车场、餐饮区、休息座椅等便利设施。

2. 植物种类丰富多样：植物园内有各类花卉、乔木、灌木以及草地植物等，其中不乏稀有植物和国家级保护植物。

3. 公众教育活动：植物园通过举办专题讲座、植物展览、生态导览等活动，向游客普及植物知识，提高他们的环保意识，深受游客欢迎。

4. 科学研究：植物园与多所科研机构合作，开展植物栽培技术、品种改良等科研工作，取得了一定的研究成果。

5. 改进建议：游客普遍认为植物园的标识不够清晰，导致存在迷路的情况；同时，一些游客希望植物园能提供更多的互动体验和娱乐设施，增加游客的参与感和乐趣。

四、分析与建议1. 加强宣传，提高知名度：植物园可以通过电视、报纸、网络等渠道进行宣传，同时与旅行社合作，加强推广，提高植物园的知名度，吸引更多的游客。

2. 提升公众教育水平：加强科普讲座、植物展览等公众教育活动的开展，设计适合各年龄段的教育内容，提高游客的教育体验，增加对植物的认知和兴趣。

3. 完善设施，提升游客体验：改善植物园的标识系统，设置导览牌和路标，方便游客的导航；增加游乐设施，如儿童游乐区、休闲区等，满足不同游客的需求，提高游客参与感和娱乐体验。

4. 加强科研合作，提升科研水平：与科研机构深化合作，增加科研资金投入，开展更多的植物研究项目，提升植物园的科学研究能力，为植物栽培技术和品种改良贡献更多的研究成果。

北京植物园专类园调查实习报告班级：园林11-3班姓名：刘一勍学号：110314326指导教师：孙明专类园调查实习报告——北京植物园专类园中树木栽培养护的调查实习时间：2014年4月20日实习地点：北京植物园实习目的：1)了解每个专类园的植物配置特点，栽培方式，养护要点和几种专类园植物的生态习性及生物学特性，品种分类等。

2)通过对具有代表性的植物群落的调查，了解树木规格、间距和景观构成的关系，进一步巩固植物配置方面的知识。

材料与用具：1.实习材料：月季园、牡丹园、桃花等专类园。

2.实习用具：笔记本、铅笔、相机、卷尺等专类园的概念及分类概念：专类园是在一定范围内种植一类观赏植物供观赏、科学研究（种质资源保护、引种、新优植物开发）及科普教育的园地。

在植物界中，有些植物的变种和品种非常丰富，专类园中同科属中的品种和变种集中展示出其特殊的观赏效果，使游人充分欣赏到其美丽的色彩和别致的姿态，由于其生态习性、观赏期、栽培养护条件等比较接近，利于养护管理，并能很多好的展现区域和季节的特色。

分类：按照植物学分类：桃花园、月季园、牡丹芍药园、丁香园、海棠荀子园、木兰园、集秀园、宿根花卉园、梅园等按照生态习性分类：岩石园、水生植物园等按照观赏特性分类：芳香园、绚秋园等按照经济用途分类：药用植物园、香料植物园等。

实习感想：通过本次实习老师对月季园、牡丹园、桃花园的讲解，我对专类园有了更加深刻的认识，例如不同品种的桃花，月季的分类，不同品种的应用等。

通过此次春季的实习，我更加直观的了解了专类园的景观特色，并且理解到栽培养护在植物的景观配植中起到的作用。

月季园月季的分类：①杂种香水月季Hybrid Tea Rose灌木，花大，重瓣性强，花色丰富，有香味，花梗长，一般四级开花（北京开三季），品种多如和平、粉和平、墨红等。

②丰花月季 Floribunda Rose四季开花，花梗长，中小花聚簇成团，抗寒耐热，一般以群植的形式出现，园林绿化中使用较多，多为群植花丛花带。

北京植物园实习报告（共7篇）北京植物园是一个集科普、科研、游览等功能于一体的综合性植物园，是国家重点建设的植物园之一。

北京植物园在海淀区香山公园和玉泉山（西山卧佛寺附近）之间，1956年经国务院批准建立，是集植物科学研究、植物知识普及、游览观赏休憩、种质资源保存、新优植物推广等功能为一体的大型综合性植物园。

其规划面积400公顷，现已建成开放游览区200公顷，由植物展览区、名胜古迹区，科研区和自然保护区组成。

园内引种栽培植物10000余种（含品种）近150万株。

占地900亩左右。

收集栽种植物3000余种，是目前我国北方最大的植物园，也是专门从事植物引种驯化理论研究和实验的科研基地。

全园以植物展览温室为中心，共13个展室，栽有1500多种热带、亚热带植物，其中有石头花、光棍树、舞蹈兰等珍贵植物。

北京植物园由植物展览区、名胜古迹人文景观、自然保护区和科研区组成。

植物展览区包括观赏植物区（专类园）、树木园、盆景园、温室花卉区。

观赏植物区由牡丹园、月季园、碧桃园、丁香院、海棠园、盆景园、木兰园、集秀园（竹园）、宿根花卉园、芍药园和正在筹建中的梅园等11各专类园组成；树木园由银杏松柏区、槭树蔷薇区、椴树杨柳区、木兰小檗区和悬铃木麻栎区、泡桐白蜡区组成。

名胜古迹游览区由卧佛寺、樱桃沟、隆教寺遗址、“一二·九”纪念亭、梁启超墓、黄叶村曹雪芹纪念馆组成。

园内引种和栽培植物56万余株，5000余种，铺草90万平方米。

园内有科研楼、科普馆。

卧佛寺始建于唐代，是国家级文物保护单位，保护和展示着世界罕见的元代铜铸的释迦牟尼卧像，樱桃沟林木茂密，是规划中的自然保护区。

曹雪芹纪念馆展示了曹雪芹的生平及其在西山著书《红楼梦》的场景。

北京植物园是北京市园林局指定的新优植物引种、驯化、繁育基地。

现今的北京植物园已初具规模，正在发挥着越来越大的社会效益和环境效益，越来越受到市民的喜爱。

2021年1月北京植物园被评为首批国家AAAA级旅游景区，2021年3月通过xxxx质量管理体系和xxxx0环境管理体系双认证并是首批认证的精品公园，2021年在首都文明行业考评中取得优异成绩。

植物园调研报告植物园是一座用于展示和研究各种植物的场所。

它通常拥有广阔的土地和丰富的植被，为社会大众提供了一个了解自然和植物的机会。

为了更好地了解植物园的发展和使用情况，我进行了一次调研，并将结果总结如下。

首先，我调查了植物园的利用率。

结果显示，植物园往往在学校假期和周末吸引了大量的游客。

这些游客包括学生、家庭和游客团体。

他们来到植物园主要是为了参观和学习植物知识，同时也欣赏植物的美景。

值得注意的是，一些学校也选择植物园作为野外教学的地点，这进一步提高了植物园的利用率。

其次，我研究了植物园的植物资源和研究情况。

植物园通常会收集和展示各种植物，包括常见的花卉、树木以及罕见的濒危植物。

在调查中，我发现植物园在研究和保护濒危植物方面发挥了重要作用。

植物园通过专业的团队和研究设施，对濒危植物进行研究和保育，以促进物种保护的工作。

此外，植物园也在植物病害治疗和园艺技术研究方面作出了贡献。

另外，我也了解了植物园的教育和文化活动。

植物园通常会组织各种形式的教育活动，包括植物讲座、园艺技术培训和植物分类学等课程。

这些活动吸引了许多对植物有兴趣的人参与，提升了公众对植物和自然的认识和保护意识。

此外，植物园还会组织一些文化活动，如花展和植物艺术展览，为社会大众提供了一个了解和欣赏植物艺术的机会。

最后，我对植物园的管理和经营情况进行了调查。

植物园的管理者通常是由植物专家和管理人员组成的团队，他们负责植物园的规划、运营和保护工作。

调研结果显示，植物园的运作主要依靠政府资金和游客门票收入。

然而，由于植物园的维护和管理费用较高，一些植物园在经济方面仍然面临着一些挑战。

因此，一些建议包括加强与企业和机构的合作，举办更多的特色活动来增加收入，进一步提高植物园的知名度和吸引力。

总结起来，植物园作为一个展示和研究植物的场所，在提供了自然美景和植物知识的同时，也发挥了重要的教育和保护作用。

然而，植物园在利用率、植物资源和研究、教育和文化活动，以及管理和经营方面仍有一些改进的空间。

一、植物调研乔木名称生活习性形态色彩用途及布置方式图片喜荫耐旱，耐寒，树形端正，常绿布置方紫红豆杉（又名式为孤最适温度20～乔木，浅根植物衫）植、丛植或用作25℃，适合砂质绿篱土壤白桦落叶阔叶乔木,树皮白色美丽庭荫树、行道树、风景林阳性耐严寒，喜酸性土，速生龙爪槐落叶阔叶乔木，枝下垂，树冠伞可用于庭院赏，布置方式阳性耐对植、列樱花落叶阔叶小乔花粉白，4月花用以庭院观赏、行道树，布置方木，阳性，较耐期式丛植寒，不耐烟尘和毒气国槐落叶阔叶乔木，枝叶茂密，树冠庭荫树、行道树阳性耐寒，抗性宽广强，耐修剪银杏落叶阔叶乔木，秋叶黄色庭荫树、行道树，布置方式有阳性耐寒，抗多孤植、对植种有毒气味灌木花卉草类二、总平面图功能分区：植物展览区、名胜古迹人文景观、自然保护区和科研区四部分组成。

植物展览区：观赏植物区、树木园和温室区。

（竹集秀园海棠栒子园、木兰园、芍药园、：观赏植物区月季园、桃花园、牡丹园、丁香园、园）、宿根花卉园和梅园。

木兰小檗区、悬铃木麻栎区和泡桐白蜡区。

椴树杨柳区、银杏松柏区、树木园：槭树蔷薇区、名胜古迹区：卧佛寺、樱桃沟、曹雪芹纪念馆、梁启超墓、隆教寺遗址。

三、路网在通过设置广场将各个观赏区联系在一起。

道路铺设各有不同，古典园林曲径通幽的手法，铺砖、宽度、形式上都形态各异。

、采用不同的排砖方式来创造出风格相弯曲更增添灵活同但又有差异的小路，广场上的铺设则会稍微庄重一自由性。

些。

四、园林手法：湖区利用地形落差巧妙地运用了叠坝、溪流及浅潭等水系自然方式使三湖连为一体，使湖面蜿蜒自然，移步换景。

樱潺潺，百鸟争鸣的景象，形成了湖、潭、流水桃沟，又重现了池、瀑、叠水、溪流等动静结合、大小不一、空间富有丰富变化的水景。

倚红坡和精品赏花区，利用地势改造，形成芍药畿、芍药居：在较小的面积内，创造了富于变化的赏花空间，展现了芍药花独特的观赏性，形成专类芍药园规模.占地面积0.6公顷，跌水以水池瀑布、假山和中国古典园林式建筑“玉兰山居”统领全局，突出自然风格和植物造景，以木兰科植物为主景树，并栽培牡丹品种200余个、芍药30余个。

北京植物园实习报告
北京植物园是国家AAAAA级旅游景区，也是一家大型综合
性植物园。

在这里实习可以学习到丰富的植物知识和管理经验，同时也能够接触到各种园艺设施和工具，发掘自己的爱好和潜力。

实习期间，学生可以加入植物园的研究团队或管理团队，参与到各种植物分类、栽培、保护、研究和展示工作中。

具体包括：
1.参与植物收集和分类工作。

了解各种植物的特征、习性和生
态环境。

2.参与园林设计和施工，了解园林的美学和构建原则。

3.参与花卉和盆栽植物的繁殖、养护和装饰，了解各种植物的
特点和优缺点。

4.参与蔬菜和水果的种植和管理，了解有机农业和绿色生态的
理念。

5.参与动物园的管理和动物表演，了解动物饲养和训练的技巧。

6.参与植物园的垃圾分类和垃圾清理。

7.负责接待来访者，解答园区内各种咨询和观赏问题。

除此之外，学生还可以参与各种植物展览和文化活动，向公众展示植物种类与文化知识。

对于植物爱好者来说，北京植物园实习非常有价值，能够增长见识，提高个人技能和素养。