幼儿园小班年度德育工作总结三篇

幼儿园小班年度德育工作总结6篇幼儿园小班年度德育工作总结 (1) 在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作，回顾这一学期的工作，真是有喜也有忧。

我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职业的崇高，职责的重大，使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但的是快乐与幸福。

这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。

正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一齐，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。

虽因工作的忙碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的职责感：比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。

这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。

与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。

我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。

我要用一颗真诚的心加以百般的职责感去教育他们。

这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份爱护。

我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。

还用心参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿教师职业的标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。

因小班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理潜力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮忙幼儿养成良好的学习、生活习惯。

在我们的精心教育下，孩子的自理潜力有了很大提高，例如原先大部分孩子经常穿错鞋，此刻已经有了很大改善。

这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

幼儿园小班德育总结8篇第1篇示例：幼儿园小班德育总结随着幼儿园教育的不断深入发展，德育工作已经成为幼儿园教育中的重要组成部分。

在小班幼儿园教育中，德育更是起着承前启后的作用，对于幼儿的成长和发展有着重要的影响。

在过去的一年中，我们小班幼儿园在德育工作上做了大量的努力和工作，下面将对这一年的德育工作进行总结。

在小班幼儿园的德育工作中，我们重点关注了幼儿的品德培养和行为规范。

我们通过开展各种丰富多彩的活动和游戏，引导幼儿树立正确的价值观念，培养他们的良好品德和行为规范。

在日常的活动中，我们注重引导幼儿学会尊重他人、守纪守法、团结友爱，培养他们的责任心和合作精神。

我们还通过故事、歌曲、游戏等形式，向幼儿传递正能量，引导他们树立正确的人生观和价值观。

这些工作的开展，为幼儿的身心健康和全面发展奠定了基础。

在小班幼儿园的德育工作中，我们还重点关注了幼儿的情感培养和自我认知。

我们深知情感与认知是幼儿成长的两大支柱，因此我们通过关心爱护、引导交流等方式，帮助幼儿建立健康的情感世界。

我们通过各种活动和教育课程，引导幼儿正确表达情感，培养他们的情感表达能力，帮助他们了解自己，认识自己。

在这个过程中，我们还注重培养幼儿的自我认知能力，鼓励他们勇敢面对自己，接受自己，培养积极的人格和自信的性格。

这些工作的推进，为幼儿的情感世界和个性发展打下了坚实的基础。

过去一年，我们小班幼儿园在德育工作中取得了一定的成绩。

但我们也清醒地认识到，德育工作中还存在不足和问题，比如资源短缺、教师素质不高等。

我们将继续加大德育工作的力度和投入，进一步完善德育工作体系和教师队伍，努力让每一位幼儿都能在德育工作中得到应有的关注和帮助，健康快乐地成长。

相信在未来的日子里，我们小班幼儿园的德育工作一定会取得更加显著的成绩，为幼儿的全面发展和未来的成长做出更大的贡献。

第2篇示例：幼儿园小班德育总结近几年来，幼儿园教育备受社会关注，德育教育更是备受关注。

幼儿园小班的德育工作总结（精选6篇）导读：本文是一篇关于《幼儿园小班的德育工作总结》的精选范文，汇聚了6篇经过小编精选的幼儿园小班的德育工作总结，希望能对您有所帮助，感谢您的阅读！幼儿园小班的德育工作总结第1篇9月15日至9月21日是全国推广普通话宣传活动周，根据嘉定区全国推广普通话宣传周活动方案要求，我园积极开展以“讲普通话”为主题的活动，取得了一定效果，现总结如下：一、领导重视，确保推普工作有序开展为落实好有关“推普周”活动安排，全园每一位领导、教师、幼儿都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。

二、创设氛围，确保推普工作良性开展。

为了创设良好的推普氛围，使幼儿和教师有一个切实的认识，首先，我们在幼儿园的最醒目处推出了宣传横幅。

其次，我们在校园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接推普周的专用标语，这样就让每一个幼儿及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

三、活动丰富，强化推普工作力度。

1、利用晨间谈话，向幼儿宣传“学说普通话，学写规范字”的重要意义，鼓励幼儿从我做起，在与同伴和老师的.交往中，学用普通话，规范自己的口头用语，不说脏话、粗话，让全体幼儿带动家长一起学说普通话，养成良好的语言习惯。

2、结合主题《我是中国人》，布置主题环境“我国发现最早的文字――甲骨文”、“汉字变变变”、“我的名字”等，让幼儿们了解中国文字的起源及其悠久的发展历史，同时激发幼儿对常见汉字的认读兴趣，鼓励同伴间相互的学习、交流，促进大家共学汉字的浓重氛围。

设置图书角和语言区，使幼儿对阅读图书感兴趣，并乐意讲述图书的内容，从而发展幼儿的普通话表达能力。

3、开展“啄木鸟”行动，进行班与班之间的互检“家园联系栏”、领导班子检查教师的文本文件。

大力推广普通话，促进语言文字规范化，这将是一项长期而艰巨的任务。

推普周中我们所做的，只是这一源源长河中小小的浪花而已，我们的推普之路还很长，我们将一直保持着这份推普热情，让普及普通话的最前言阵地有一个扎实的基础。

2024幼儿园小班年度德育总结2024幼儿园小班年度德育总结精选7篇〔一〕2024年的幼儿园小班德育工作已经落下了帷幕，我们在过去一年的德育教育中，通过综合运用各种教育思想和方法，采取了针对性强、恰到好处、多样化的德育活动，将德育工作贯穿到了幼儿的日常生活和各项教育活动中。

今天，我们来回忆一下2024幼儿园小班年度德育总结。

首先，我们通过有针对性的德育方案，帮助幼儿树立正确的世界观、人生观和价值观。

我们针对幼儿的开展状况，结合幼儿园的德育目的，为每个孩子制定了个性化的德育方案，并通过日常教育、游戏活动、现场探究等多种途径，帮助幼儿们自觉遵守规那么，尊重别人，关心自然，珍惜资，自觉保护环境，树立起了正确的价值观。

其次，我们注意培养幼儿的社交才能和团队协作精神。

在班级日常活动和游戏中，我们借助各种富有乐趣的互动环节，培养了幼儿互助合作、分享、协作等才能，同时关注每个幼儿的自我情绪管理和表达才能，促进孩子们之间沟通交流，建立亲密的友好关系，营造出和谐的班级气氛。

再次，我们充分利用幼儿的天真单纯，通过教育引导和互动体验，帮助幼儿更好地理解自我、理解世界，增进情感体验和认知才能。

我们采用全面的教育方式，注重培养幼儿的审美情趣和良好的品德，引导幼儿们感受自然、感悟环境、探究未知，从根上养成他们对美妙事物和良好行为的认知和认同。

总之，2024年的幼儿园小班德育工作，通过系统化的德育方案，科学合理的教育方法，多元化的教育形式，营造了充满童趣、严谨有序、温馨亲切的教育环境，培养了优秀的品德、出色的学习品质和良好的情感体验，为幼儿素质教育的全面开展奠定了良好的根底。

将来，我们也将继续以幼儿为中心，全力拓展新的德育教学思路，逐步实现德育和知识教育的互相独立和统一，让幼儿在快乐的成长中安康自信、充满希望。

2024幼儿园小班年度德育总结精选7篇〔二〕2024年，幼儿园小班老师迎来了年终工作总结。

对于作为教育工作者的我们来说，每一个工作总结都如同一个想象之手，引领我们渡过难关，成长为更好的自己。

幼儿园小班德育工作总结8篇篇1一、道德教育：培养正确的价值观和人生观在幼儿园小班，我们注重培养幼儿的道德观念，引导他们形成正确的价值观和人生观。

通过日常生活中的点滴教育，我们教育幼儿要尊重他人、关心他人，学会分享和合作。

同时，我们还通过故事、儿歌等形式，向幼儿传递关于诚实、勇敢、团结等基本的道德观念。

在培养幼儿的道德观念过程中，我们注重家园共育的重要性。

通过与家长的密切沟通，我们及时了解幼儿在家中的表现和家长的教育理念，从而更好地调整和优化德育方案。

此外，我们还积极参与园内的德育交流活动，学习其他班级的优秀经验，不断提升自身的德育水平。

二、行为习惯养成：注重日常生活中的细节教育行为习惯的养成是德育工作的关键环节。

在幼儿园小班，我们注重引导幼儿养成良好的行为习惯。

通过日常生活中的细节教育，如遵守纪律、讲究卫生、爱护公物等，我们帮助幼儿逐步形成自律意识。

在行为习惯养成方面，我们采用了多种教育方法。

一方面，我们通过讲解、示范等方式，向幼儿传授正确的行为规范。

另一方面，我们通过观察、评估等方式，及时了解幼儿的行为表现，并给予相应的指导和纠正。

三、心理健康关注：营造温馨和谐的心理环境心理健康是幼儿全面发展的重要组成部分。

在幼儿园小班，我们注重关注幼儿的心理健康状况，努力营造温馨和谐的心理环境。

我们鼓励幼儿表达自己的情感和想法，尊重幼儿的个体差异和个性特点。

在心理健康关注方面，我们采取了多种措施。

首先，我们注重与幼儿的情感交流，经常与他们进行心灵沟通，了解他们的内心需求和感受。

其次，我们注重营造积极向上的班级氛围，鼓励幼儿积极参与集体活动和社会交往。

最后，我们还注重引导幼儿学会自我调节和控制情绪，培养他们的情绪管理能力。

四、安全教育：增强幼儿的自我保护意识安全教育是幼儿园教育的重要组成部分。

在幼儿园小班，我们注重引导幼儿增强自我保护意识，学习基本的安全知识和技能。

通过开展安全教育活动、进行安全演练等方式，我们帮助幼儿了解如何避免危险、如何保护自己的人身安全。

幼儿园小班德育总结5篇篇1一、引言在这个学期里，我们的幼儿园小班德育工作取得了显著的成果，孩子们在道德品质和行为习惯方面有了明显的进步。

作为幼儿园教师，我们一直致力于为孩子们营造一个健康、和谐、快乐的学习环境，帮助他们树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯。

在这个过程中，我们积累了一些经验和方法，也发现了许多需要改进的地方。

现将本学期德育工作进行总结，以便今后更好地开展德育工作。

二、工作亮点1. 强化德育意识本学期，我们加强了对幼儿德育工作的重视和培养，通过各种形式的教育活动，使幼儿明白了做人的基本道德准则。

同时，我们也注重了对幼儿进行礼仪教育、宽容教育、感恩教育等，培养了幼儿良好的行为习惯。

2. 创设德育环境在德育工作中，环境的影响力是不容忽视的。

我们注重对幼儿园环境的布置，将德育元素融入其中，如教室墙饰、活动区材料等。

同时，我们还注重对幼儿进行德育环境的熏陶，通过教师的言行、态度，传递给幼儿正确的道德观念。

3. 开展德育活动本学期，我们组织了丰富多彩的德育活动，如爱国教育活动、诚信教育活动、友善教育活动等。

这些活动形式多样，有讲座、有游戏、有表演，深受幼儿喜爱。

通过这些活动，幼儿不仅学到了许多道德知识，还将其内化为自己的行为。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题：部分幼儿缺乏自信心、自控能力较差。

2. 改进措施：加强个别教育，多与家长沟通，共同督促幼儿养成良好的行为习惯。

四、经验总结与展望1. 经验总结：（1）德育工作需要长期坚持，不能一蹴而就。

（2）环境熏陶在德育工作中起着至关重要的作用。

（3）丰富多彩的德育活动是提高德育效果的有效手段。

2. 展望：（1）今后我们将继续加强对幼儿德育工作的研究，探索更加有效的教育方法和途径。

（2）加强家校合作，共同关注幼儿德育成长。

（3）探索更加科学的评价机制，以更好地反映幼儿的德育水平。

总之，幼儿园小班德育工作是一项长期而重要的工作，需要我们不断地努力和探索。

幼儿园小班德育工作总结范文5篇第1篇示例：幼儿园小班德育工作是一项具有重要意义的工作，通过德育工作可以培养幼儿的品德修养，促进其身心健康发展。

在过去的一段时间里，我们幼儿园小班开展了一系列德育活动，取得了一定的成效。

在此，我将对我们小班德育工作进行总结，分享经验与收获。

我们注重培养幼儿的良好品德。

在德育工作中，我们重点培养幼儿的爱心、责任感、友爱精神等品质。

通过每天的集体活动和课堂教学，我们引导幼儿学会尊重他人、合作共享、团结友爱。

在日常的活动中，我们会组织幼儿互相帮助、分享玩具、学会倾听他人等。

这些活动不仅培养了幼儿的品德，也锻炼了他们的社交能力和团队意识。

我们注重引导幼儿树立正确的人生观和价值观。

在小班德育工作中，我们通过寓教于乐的方式，向幼儿传授正确的人生观和价值观。

在日常教学中，我们会引导幼儿学会珍惜时间、尊重老师、关爱家人等。

我们也会通过故事、游戏等形式，向幼儿传递正能量和积极向上的思想，引导他们正确看待自己、他人和世界。

我们注重家园共育，与家长密切合作。

在德育工作中，我们与家长保持密切的联系和沟通，共同关心、教育幼儿。

我们会定期举办家长会、亲子活动等，邀请家长参与幼儿的德育教育。

我们也会向家长传达我们的德育理念和目标，鼓励家长积极参与孩子的教育和成长。

通过家园共育的方式，我们共同努力，实现幼儿德育工作的良好效果。

我认为我们小班在德育工作中取得了一定成效。

在未来的工作中，我们将继续努力，不断改进和完善德育工作，为幼儿的成长和发展提供更好的保障和支持。

让每一个孩子都能快乐成长，健康发展。

【字数：400】第2篇示例：幼儿园小班是孩子们对外界了解的第一个窗口，学校的德育工作对于幼儿的成长起着至关重要的作用。

在过去的一段时间里，我们幼儿园小班针对德育工作做了一系列的工作，下面我将对这段时间的工作进行总结。

我们注重培养学生的良好学习习惯和行为规范。

我们通过制定小班规章制度，让幼儿了解学校的规则和纪律，培养他们遵守规定的习惯。

2024年幼儿园个人德育工作总结样本学期工作在充实与喜悦中落下帷幕。

在回顾这段时光时，我们既感受到了教育事业的艰辛，也体会到了其中的甜蜜。

作为一名幼儿教师，我深刻认识到我们的工作是坚实而默默无闻的，我们不追求回报，只愿为孩子们的成长贡献一份力量。

这让我对我们职业的尊严和责任有了更深的理解，并增强了我对教育工作的热爱。

在本学期，我负责的是小班教学。

与孩子们共同度过的每一天，充满了欢笑与泪水，辛勤与汗水。

但更重要的是，这其中充满了快乐与满足。

孩子们的每一个微笑都是对我最好的奖赏，他们给予我的爱超过了所有的付出。

爱是我们交流的桥梁，它让我与孩子们的心紧紧相连，也让我对每一个孩子有了更深的了解。

尽管有时孩子们调皮捣蛋会让我感到些许烦恼，甚至有时因他们不听话而情绪失控，但在繁忙的工作中，对孩子的爱始终激励我以更高的责任感去拥抱每一个孩子，像妈妈一样呵护、教育和保护他们。

在教学工作中，我始终以高标准严格要求自己，恪守幼儿园的规章制度，与同事们和谐相处，积极学习，准时上班，不早退旷工。

我积极参与园所组织的各种活动，服从领导的安排，并努力以幼儿教师的职业标准来塑造自己，全心全意地投入到教育教学工作中。

面对小班孩子们入园时哭闹不止、生活自理能力较弱的情况，我们把重点放在帮助他们稳定情绪，培养良好的学习和生活习惯上。

在我们的悉心教导下，孩子们的自理能力得到了显著提升，例如大部分孩子不再穿错鞋子。

这一学期，我们共同努力，孩子们学会了自我照顾，比如正确使用毛巾、杯子，垃圾扔进垃圾桶，友好相处，主动打招呼等。

在与家长的互动中，我始终保持密切沟通，利用早晚家长接送孩子的时机进行交流，使家长们能够及时了解孩子的情况，为我们进一步了解和掌握幼儿的现状提供了便利。

在孩子们的生活中，我给予了无微不至的关怀，关注他们的日常生活，细心照顾，并致力于营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，减少他们对家长的思念，让他们能够身心愉悦地成长。

我的付出得到了家长的认可和信任。

幼儿园小班德育工作总结模板6篇第1篇示例：幼儿园小班德育工作总结一、工作回顾过去的一年，幼儿园小班德育工作取得了一定的成绩。

在园领导的正确指引下，德育工作全面展开，全体教师积极参与，认真履行自己的职责，孩子们在和谐、温馨的环境中得到了全面发展。

在家长们的配合下，德育工作进展顺利。

值得一提的是，老师们更加注重对幼儿道德品质的培养，团队合作意识得到了进一步的增强。

二、工作亮点1. 制定了全面的德育计划，强调了幼儿道德品质的培养，具体包括品行端正、乐于助人、团队合作等多个方面。

2. 开展了多项德育活动，如主题班会、德育教育周、道德小卡片活动等，将德育工作贯穿在日常教育教学中。

3. 加强了家校合作，深入家庭，与家长积极沟通交流，互相配合，形成了育人合力。

4. 注重培养幼儿的自我管理能力，通过活动、游戏等多种方式引导幼儿建立正确的行为规范。

5. 教师团队具备较强的专业素养，相互配合，齐心协力，为幼儿提供了良好的德育环境。

三、存在的问题和不足在德育工作中，也存在一些问题和不足。

主要表现为：1. 德育课程规划不够全面，缺乏针对性与系统性。

2. 存在一些幼儿不良行为，需要采取更有力的措施加以纠正。

3. 家校合作仍需加强，部分家长对孩子的德育教育重视不够。

4. 德育工作中的教师专业素养不够，在教育理念和方法上存在一定的差异。

四、工作计划1. 继续完善德育课程体系，针对幼儿不同年龄段的特点，制定更加有针对性、富有启发性的德育教育方案。

2. 强化园所文化建设，构建和谐温馨的德育环境，让每位幼儿在快乐成长的树立正确的道德观念。

3. 加强师资培训，提高教师的专业水平，丰富德育教育手段，从而更好地引导幼儿的道德品质培养。

4. 进一步加强家校合作，积极引导家长参与孩子的德育教育，形成育人合力。

五、总结德育工作是幼儿园工作的重要组成部分。

在新的一年里，我们将继续努力，以更高的标准、更严的要求，推动德育工作向更高水平迈进。

通过全体教师和家长的共同努力，相信我们的德育工作将会取得更加显著的成效，为幼儿的健康成长奠定更加坚实的基础。

幼儿园小班的德育工作总结6篇幼儿园小班的德育工作总结6篇幼儿园小班的德育工作总结1 我园全体教工团结一心，为创立xx市文明单位作不懈的努力。

在这一年中，始终认真贯彻党的教育方针，根据《幼儿园规程》中的德育要求，根据园德育工作方案，步步落实。

以施行爱国教育、集体教育为主旋律，以培养社会事业的合格者、建立者为目的，拓展幼儿德育教育活动，全面进步师生的思想素质，促进幼儿和谐、安康的开展。

一、组织落实，标准行为。

幼儿园德育领导小组成员，经常性地碰头，交流经历，反应德育阵地第一线的信息。

及时总结得失，制订措施，确保德育工作上新台阶。

老师经常召开有重点进展分析^p 问题、研究对策，进步教学程度。

二、常规工作，常抓常新。

幼儿园每天清晨，利用升旗仪式，对幼儿进展德育教育。

每周一句话，有针对性地提出要求，有重点围绕季节展开，丰富幼儿的知识，理解初浅的德育知识。

思品教育浸透于幼儿的一日活动之中，晨谈有目的展开，力求发挥德育阵地主渠道作用。

同时幼儿园制定了幼儿日常行为目的，做到日常标准有制度、有检查、有评比，丰富多彩的活动内容，丰富有趣，寓教于乐。

三、抓住契机，开展活动。

幼儿园紧紧抓住创立市文明单位的契机，开展“树师表”形象活动。

有老师自律宣言、“跨世纪求索”、“爱的奉献”演讲活动;开展“党在我心中”座谈会支部紧抓师德建立，一年中开展了两名预备党员，两名中层干部参加区青年党的知识培训班，周雅静论文获一等奖，张永红被荣耀评为市又红又专青年老师，“团结务实、开拓、创新”的园风形成了。

四、创立文明，从小抓起。

围绕创立国家卫生城市和文明城市，广泛地宣传“__是我家，卫生靠大家”。

从小培养幼儿良好的卫生习惯，从小抓起，从小事抓起，做好了责任区的工作。

幼儿积极地参加了市创文明城市在八佰伴广场的大型文艺演出，获得好评。

童话剧《猫捉老鼠》在商业大厦门口的崇安区创立文明城市文艺演出中，受到热烈的欢送。

幼儿的活动也使幼儿增长了知识，陶冶了情操。

幼儿园小班德育工作总结报告8篇第1篇示例：幼儿园小班德育工作总结报告一、工作概述在过去的一年里，幼儿园小班的德育工作取得了一定的成果。

我们注重培养幼儿的品德修养和行为习惯，引导他们形成良好的人格，让他们在快乐、和谐的氛围中茁壮成长。

二、工作亮点1. 课程设置合理：我们精心设计了富有趣味性和启发性的德育课程，涵盖了礼仪、公德、爱国主义等方面的内容。

通过课程的开展，幼儿在玩耍中自然融入了道德修养的元素。

2. 活动丰富多彩：我们结合传统节日和教育活动，组织了一系列的德育活动，如四季歌会、亲子游园、观影交流等。

这些活动增强了幼儿的团队合作能力和社交技巧。

3. 家园合作紧密：我们与家长保持密切联系，定期举办家长会、家访活动，倾听家长的建议和意见，共同关心幼儿的成长，形成了家园共育的良好氛围。

三、工作不足1. 师资力量不足：由于师资力量有限，我们无法满足幼儿个性化德育需求的指导。

需要拓宽师资来源，提高教师的综合素质。

2. 教育手段单一：我们目前主要依靠课堂教学和活动辅助来进行德育工作，缺乏个性化的指导和反馈。

需要进一步探索有效的教育手段，满足幼儿多样化的成长需求。

四、下一步工作计划1. 拓展师资队伍：加强对教师的培训和提升，拓展师资队伍，提高师资水平。

2. 探索教育手段：尝试引入多元化的德育教育手段，如情景教学、游戏化学习等，丰富德育工作的形式和内容。

3. 加强家园合作：继续发挥家长的积极作用，促进家园共育的深入发展，形成全方位的成长环境。

五、总结德育工作是幼儿园教育的重要组成部分，对培养幼儿健康成长具有重要意义。

在今后的工作中，我们将继续发挥优势，克服不足，为每个小班幼儿提供更优质的德育指导，努力打造一个和谐、快乐的成长环境。

感谢全体教职员工的辛勤付出和家长的支持，让我们共同努力，让每个孩子都成为道德品质高尚、品格完美的人。

【本文共计864字】。

第2篇示例：幼儿园小班德育工作总结报告随着社会的发展，幼儿园的重要性日益凸显。

小班德育员工作总结6篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班的德育工作总结幼儿园小班的德育工作总结精选6篇〔一〕幼儿园小班的德育工作总结近几年，随着社会的不断开展，家庭教育的变化以及幼儿园教育工作者的努力，越来越多的幼儿习惯在幼儿园度过他们的早期教育，以期获得更好的成长和开展。

幼儿园作为幼儿承受教育的第一站，不仅需要教授知识和技能，还需要进展德育工作，培养幼儿的良好品德和完善的个性。

那么，本文将在幼儿园小班德育工作总结上进展讨论。

小班教育是幼儿园教育的第一步，这也意味着在这个阶段，幼儿需要承受一定程度的德育教育，形成积极向上的导向。

幼儿园小班的教育目的是以情感为主导，以进步幼儿素养和完善人格为目的，全面促进幼儿身心安康的开展，以满足其成长和开展需要，为今后的学习打下坚实的根底。

培养幼儿的挫折承受才能、奉献精神和团队意识是幼儿园小班德育工作的重点。

1.在日常生活中培养德育意识幼儿园小班德育工作首先应该注重日常生活、游戏和活动中的细节，鼓励幼儿表现出正面的行为和因材施教、因时施教、因地施教方案，鼓励幼儿关注小动物与植物，进步幼儿的环保意识和保护自然的意识，培养幼儿的爱心和爱好。

同时，学校应进一步加强回收设施的建立，控制交通，保护学校周边的环境，让小班幼儿获得自然的体验。

2.幼儿园小班德育教育课程幼儿园小班德育教育课程的设立是幼儿园德育工作的核心，通过各种教育手段培养幼儿的公德意识、集体意识、自我意识、文明意识和探究精神等。

教育的重点应围绕幼儿园这一参与组织内部活动的重要性来展开，比方说：如何互相尊重、如何和平相处、如何防止嫉妒和攀比等。

通过专门的德育教育让幼儿明确自身的责任，建立起自觉宣传解决问题的认识。

3.亲子互动的重要性在幼儿园小班德育教育中，亲子互动至关重要。

幼儿园应该与家长亲密合作，将幼儿园小班的德育工作做成家长参与的教育工程。

家长应配合幼儿园的教育方针，让孩子在家中也能体会到良好品德背后的快乐和利益。

家长应该给予孩子以赞美和支持，帮助儿童认识到良好品德所造成的宏大影响。

小班德育工作总结（精选5篇）小班德育工作总结（精选5篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候仔细的写一份工作总结了。

可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编收集整理的小班德育工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小班德育工作总结1时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。

我班幼儿有些个性活泼开朗，但个性鲜明，透过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长。

一、我思想工作本人能用心参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱群众，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。

以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作。

用心参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，用心要求进步。

爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。

为了上好课，我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。

关注全体幼儿，注重个别教育，使其持续相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产我生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。

多看对业务有帮忙的书籍，不断扩宽知识面，为教学资料注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，带给充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的潜力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。

幼儿园小班年度德育总结8篇我为您准备的“幼儿园小班年度德育总结”一定会完美符合您的要求，相信你参阅以后一定会有所收获。

信息化时代文档写作和传递的重要性被越来越多的人所认识和关注，对于各种范文的借鉴现在也越来越常见了，看范文可以在写作时快速找到合适的表达方式。

幼儿园小班年度德育总结【篇1】一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑情绪，我和孩子一起做游戏，玩耍，和孩子一起玩拼插雪花片，老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏，引导幼儿尽快适应幼儿园生活，家园合作也很愉快，指导家长做好幼儿入园的各项工作，尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况，把家长交代的每件事情记在班级小册子里，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

二、卫生保健由于孩子年龄较小，为了让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

每天严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实，从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。

因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较细致。

真正做到细心、耐心的观察记录。

如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。

在幼(幼儿喝水方面，家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够三杯水。

教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友，每星期固定为幼儿剪手指甲，每星期会固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾，用84消毒液侵泡，毛巾随时保持干净，让家长看了放心。

三、教育教学1、在备课中，我们认真研究教材，力求准确把握难重点，并注重参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点强调重点。

并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

幼儿园小班德育总结范文五篇幼儿园小班德育总结篇1孩子们在小班度过了一年愉快而充实的集体生活。

为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获，当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。

为了今后更好的工作，现将本期的的德育工作进行小结如下：一、日常生活中渗透品德教育1、幼儿园的品德教育工作不是单独的说教，它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的，我们每时每刻都在对他们进行教育。

2、晨间活动：我们教会幼儿简单的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”“再见”，让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。

3、课间活动：在这时，我们教育孩子要相互关心、互相照顾，帮助他们复习课上所学的内容；要学会谦让，好玩的玩具大家一起玩。

4、进餐：进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独立进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好，让幼儿克服“饭来张口、衣来伸手”的不良习惯。

5、午睡：教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐，并迅速入睡。

6、离园活动：要求幼儿不追逐、不吵闹，安安静静等父母来接。

二、教育活动中的品德教育1、培养幼儿适应集体生活的能力，让他们感受到周围成人的关心爱护。

学期初，为了使小班幼儿尽快适应集体生活，我们首先组织他们参观幼儿园，故事《高高兴兴上幼儿园》、歌曲《我上幼儿园》使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活。

2、培养幼儿的生活自理能力。

小班幼儿的生活自理能力较差，虽让他们能够独立进餐，但由于家长的过渡爱护，大部分幼儿都不会独立进餐，独立性较差。

因此，我们针对幼儿的这些特点，在语言活动《大公鸡和漏嘴巴》、看图讲述《吃得真干净》常识《认识餐具》、音乐歌曲《好娃娃》等活动，有计划、有步骤地引导幼儿独立的进餐、盥洗、睡觉等良好的自理能力。

3、学会简单的礼貌用语，进行礼貌教育。

礼貌教育是德育的重要内容。

为此，我们在语言《有礼貌的好宝宝》故事《两只羊》歌曲《我的好妈妈》《好娃娃》认识《老师》、认识《家庭》，向幼儿进行礼貌教育。

幼儿园小班德育工作总结范文7篇篇1一、背景概述本年度，我幼儿园小班德育工作紧紧跟随学前教育发展的大趋势，秉承“立德树人”的根本任务，开展了一系列具有针对性和实效性的德育活动。

以下为本年度德育工作的全面总结。

二、德育目标与实施策略1. 目标设定本年度小班德育工作的主要目标是：培养孩子良好的行为习惯、形成基本的道德意识、树立集体荣誉感及团队合作意识。

围绕这一目标，我们制定了详细的德育工作计划。

2. 实施策略（1）日常行为规范教育：通过日常教学与生活活动，渗透行为规范要求，如礼仪礼貌、卫生习惯等。

（2）主题活动深化：定期开展德育主题活动，如“感恩教育”、“尊重他人”等，通过故事、游戏等形式，深化孩子的道德认知。

（3）家园共育：加强与家长的沟通与合作，共同营造良好的德育环境。

（4）师资建设：加强教师德育培训，提高教师的德育水平。

三、主要活动及成效1. 礼仪教育实践活动本学年，我们组织了多次礼仪教育实践活动。

通过模拟生活场景，让孩子们学习问候、道谢、道歉等基本的社交礼仪。

活动结束后，孩子们能够在日常生活中自觉运用所学礼仪，表现出良好的个人素质。

2. 传统节日文化活动结合传统节日，如春节、清明节、端午节等，我们开展了传统文化活动。

通过制作节日道具、讲故事、做游戏等形式，让孩子们了解传统文化和节日习俗，培养孩子们的文化认同感和归属感。

3. 自我保护与安全教育针对小班孩子的年龄特点，我们加强了自我保护和安全教育。

通过组织消防演习、交通安全讲座等活动，让孩子们学会基本的自我保护技能和安全知识。

4. 家园共育活动本年度，我们组织了多次家长会、亲子活动等家园共育活动。

通过与家长的沟通与合作，共同引导孩子形成正确的价值观和行为习惯。

家长反馈显示，孩子们在家庭中的表现有了明显的进步。

四、师资队伍发展本年度，我们重视师资培训，组织教师参加德育培训和学习。

通过外出学习、内部研讨等形式，提高了教师的德育理论水平和实操能力。

同时，我们还鼓励教师撰写德育心得和案例分享，促进教师之间的交流与学习。