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2020学年三年级上册英语一课一练Unit 8 What’s this?班级：___________ 姓名：_____________得分：____________听力部分（20分）一、听音，选出所听到的单词。
（5分）（）1、A、mother B、father C、sister（）2、A、pen B、cow C、hen（）3、A、apple B、orange C、pear（）4、A、book B、ruler C、pen（）5、A、pencil-box B、pencil C、box二、听音，选出所听到的图片。
（5分）（）1、（）2、（）3、（）4、（）5、三、听音，判断图片是（T）否（F）一致。
（10分）1（）（）（）（）（）笔试部分（80分）一、找出不同类的一项。
（10分）（）1、A、father B、mother C、cat（）2、A、dog B、book C、cow（）3、A、pen B、duck C、mouse（）4、A、pencil B、ruler C、apple（）5、A、cow B、book C、OK二、将图片与对应的词组连接起来，把序号写在括号前。
（10分）（） A、a horse（） B、a cow（） C、a bag（） D、a pencil-box（） E、a ruler三、写出26个大小写字母。
（13分）四、选择题。
（10分）（）1、—_____this? —It’s a pen.A、Who’sB、What’sC、What（）2、This is _____schoolbag.A、IB、youC、my（）3、—Is it a pen? —_______, it is.A、No,B、YesC、Good（）4、—How old are you? — I am _________（八岁）A、sevenB、sixC、eight（）5、—What’s this? —It’s a ________（尺子）A、bookB、rulerC、pencil五、找出下列句子的正确答语。
科普版小学英语三年级上册Lesson 8同步练习一、选择合适的字母或字母组合，补全单词。
1.h ____ tA.cB.yC.o2.____ ____ atA.hcB.thC.sh3.r ____ tA.aB.yC.h4.r ____ dA.uB.eC.y5.____ nA.aB.uC.e二、选下列单词中不同类的单词。
6.选下列单词中不同类的单词（）A.fatB.hotC.dog7.选下列单词中不同类的单词（）B.thisC.an8.选下列单词中不同类的单词（）A.theB.birdC.rat9.选下列单词中不同类的单词（）A.eggB.fiveC.nine10.选下列单词中不同类的单词（）A.ho wB.whatC.red三、按要求完成各题。
11.按要求完成各题（1）What is(缩写形式) ________ （2）I'm(展开形式)________（3）it is(缩写形式)________（4）isn't(展开形式)________（5）yes(反义词) ________（6）this(对应词)________（7）you(物主代词) ________（8）I(物主代词)________四、单项选择。
12.What this?B.isC.are13.—What's this?—A.It's a bird.B.No, it's a bird.C.Yes, it is.14.—Is it a bun?—A.It's a bun.B.No, it is a bun.C.No, it isn't.15.Touch arm.A.youB.IC.your16.It is egg.A.aB.anC./五、判断下列图文是否一致。
17.—Is it a frog?—Yes, it is.18.—Is it a panda?—Yes, it is. 19.—What's this?—It's a monkey.20.—Is it a red hen?—Yes, it is.21.—What's this?—It is a cat.六、情景交际，选择最佳答案。
【高效课堂】3A Lesson 8 What ’s this课文详解课文回顾Let’s talk 让我们谈一谈Dog ：Is this a monkey ?这是一只猴子吗?Tom: Yes ，It is ．是的，它是。
Dog: What’s that ?那是什么?Tom: It’s a bear ．它是一只熊。
Tom ：Look! It ’s my room ．看，这是我的房间。
Qiqi ：Oh ，it’s a nice room ．噢，它是一个漂亮的房间。
Dog ：What’s this ?这是什么?Tom ：It’s a VCD ．它是影碟机。
Qiqi ：What’s that ?那是什么?Tom ：It’s a TV .它是一台电视机。
Let’s chant 让我们吟唱Excuse me ，Mr Hare ．打扰了，野兔先生。
What is this ?这是什么?It is a bear ．它是一只熊。
What is that ?那是什么?It is a chair ．它是一把椅子。
The bear is on the chair ．熊坐在椅子上。
Let’s read 让我们读一读注：元音字母e 在闭音节单词中的读音是【e 】，发音方法是：舌端抵下齿，前舌抬起，双唇稍扁，喉头肌肉不紧张，牙床近乎半开，上下齿间可竖放一个手指头。
让我们用直呼法拼读下列单词：pen 【p 】—【e 】—【n 】—【pen 】 bell 【b 】—【e 】—【l 】—【hel 】map 【m 】—【æ】—【P 】—【mæp 】 fat 【f 】—【æ】—【t 】—【fæt 】其中小写字母e ，l ，m ，n 是一笔完成的；字母f 是两笔完成的，注意字母f 占三格，但 最上面不顶第一线。
Let’s move 让我们动一动Touch your body ．摸摸你的身体。
Touch your arm ．摸摸你的胳膊。
Lesson 8 What’ s this？单元测试一、翻译下列单词。
1.这个__________2.一个／件／张__________3.热的__________4.老鼠__________5.那个__________6.红色的__________二、将单词与其对应汉语连线。
panda monkey frog hen fish chick猴子母鸡熊猫小鸡青蛙鱼三、选出每组不同类的一项。
( )1.A. egg B. fox C. hen( )2.A. this B. what C. that( )3.A. ten B. old C. nine( )4.A. red B. black C. hot( )5.A. my B. your C. I( )6.A. monkey B. bear C. pen四、判断下列每组单词划线部分发音是(√)否(×)相同。
( )1. bad ( )2. look ( )3. adad room am( )4. map ( )5. pen ( )6. mapcat bad am五、请在四线格上规范抄写下列句子。
1.What’ s this? It’ s an egg.________________________________________________________2.What’ s that? It’ s a hot dog.________________________________________________________3.Is that Mr Dog? No, he is Mr Pig.________________________________________________________4.It’ s my bag.________________________________________________________六、看图填词。
科普版小学英语三年级上册Lesson 8测试卷一、判断画线部分发音是否相同。
1.判断画线部分发音是否相同⑴________cat name⑵________ am fat⑶________rat map⑷________leg egg⑸________bee red二、选择正确的选项，补全单词。
2.th ____sA. iB. cC. a3.____eeA. aB. oC. b4.r tA. bB. tC. a5.________ atA. hhB. thC. ht6.he ________ oA. bbB. uuC. ll三、选出下列单词中不同类的单词。
7.选出下列单词中不同类的单词（）A. bearB. catC. egg8.选出下列单词中不同类的单词（）A. isB. mapC. pen9.选出下列单词中不同类的单词（）A. headB. touchC. leg10.选出下列单词中不同类的单词（）A. fiveB. fishC. bird四、单项选择。
11. a cat?A. This isB. It isC. Is this12.—What's this?—A. Yes, it is.B. My name is Dog.C. It is a bear.13. you Mr Fo?A. IsB. AmC. Are14.Clap hands, please.A. IB. youC. your15.The bear is .A. fatB. bunC. leg五、我是小小翻译官。
16.我是小小翻译官⑴What's that?________ A．这是什么?⑵It's a bun.________ B．摸摸你的腿。
⑶Touch your leg.________ C．那是什么?⑷What's this?________ D．它是个红鸡蛋。
⑸It's a red egg.________ E．它是一个馒头。
科普版小学英语三年级上册Lesson 8测试卷一、判断画线部分发音是否相同。
1.判断画线部分发音是否相同⑴________cat name⑵________ am fat⑶________rat map⑷________leg egg⑸________bee red二、选择正确的选项，补全单词。
2.th ____sA. iB. cC. a3.____eeA. aB. oC. b4.r tA. bB. tC. a5.________ atA. hhB. thC. ht6.he ________ oA. bbB. uuC. ll三、选出下列单词中不同类的单词。
7.选出下列单词中不同类的单词（）A. bearB. catC. egg8.选出下列单词中不同类的单词（）A. isB. mapC. pen9.选出下列单词中不同类的单词（）A. headB. touchC. leg10.选出下列单词中不同类的单词（）A. fiveB. fishC. bird四、单项选择。
11. a cat?A. This isB. It isC. Is this12.—What's this?—A. Yes, it is.B. My name is Dog.C. It is a bear.13. you Mr Fox?A. IsB. AmC. Are14.Clap hands, please.A. IB. youC. your15.The bear is .A. fatB. bunC. leg五、我是小小翻译官。
16.我是小小翻译官⑴What's that?________ A．这是什么?⑵It's a bun.________ B．摸摸你的腿。
⑶Touch your leg.________ C．那是什么?⑷What's this?________ D．它是个红鸡蛋。
⑸It's a red egg.________ E．它是一个馒头。
Lesson 8测试卷科普版小学英语三年级上册一、判断画线部分发音是否相同。
1. 判断画线部分发音是否相同⑴________cat name⑵________ am fat⑶________rat map⑷________leg egg⑸________bee red二、选择正确的选项，补全单词。
2.th ____sA. iB. cC. a3.____eeA. aB. oC. bt 4.rA. bB. tC. a5.________ atA. hhB. thC. ht6.he ________ oC. ll A. bb B. uu三、选出下列单词中不同类的单词。
7. ）选出下列单词中不同类的单词（A. bear B. catC. egg8. ）选出下列单词中不同类的单词（ A. isB. mapC. pen9.）选出下列单词中不同类的单词（C. leg A. headB. touch10. ）选出下列单词中不同类的单词（A. fiveB. fishC. bird四、单项选择。
11. a cat?A. This isB. It isC. Is this12.—What's this?—A. Yes, it is.B. My name is Dog.C. It is a bear.13. you Mr Fox?C. Are A. Is B. Am14.Clap hands, please.C. your A. IB. you15.The bear is .A. fatB. bunC. leg五、我是小小翻译官。
16. 我是小小翻译官? What's that?________ A ⑴．这是什么⑵It's a bun.________ B．摸摸你的腿。
? Touch your leg.________ C⑶．那是什么⑷What's this?________ D．它是个红鸡蛋。
Lesson 8 What’s this?家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
同步练习一、“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
选择题。
[来源:学,科,网] 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。
杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。
《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
1. —______ this?—It’s a cat.A. WhatB. Who’sC. What’sD. What are2. — Is this a cat?[来源:]— No, it ______.A. areB. isC. ar en’tD. isn’t3. — Is that a lion?— Yes, it ______.A. areB. isC. aren’tD. i sn’t二、完成下列对话。
科普版小学英语三年级上册Lesson 8同步练习(含答案)一、选择合适的字母或字母组合，补全单词。
1.h ____ tA.cB.yC.o2.____ ____ atA.hcB.thC.sh3.r ____ tA.aB.yC.h4.r ____ dA.uB.eC.y5.____ nA.aB.uC.e二、选下列单词中不同类的单词。
6.选下列单词中不同类的单词（）A.fatB.hotC.dog7.选下列单词中不同类的单词（）B.thisC.an8.选下列单词中不同类的单词（）A.theB.birdC.rat9.选下列单词中不同类的单词（）A.eggB.fiveC.nine10.选下列单词中不同类的单词（）A.ho wB.whatC.red三、按要求完成各题。
11.按要求完成各题（1）What is(缩写形式) ________ （2）I'm(展开形式)________（3）it is(缩写形式)________（4）isn't(展开形式)________（5）yes(反义词) ________（6）this(对应词)________（7）you(物主代词) ________（8）I(物主代词)________四、单项选择。
12.What this?B.isC.are13.—What's this?—A.It's a bird.B.No, it's a bird.C.Yes, it is.14.—Is it a bun?—A.It's a bun.B.No, it is a bun.C.No, it isn't.15.Touch arm.A.youB.IC.your16.It is egg.A.aB.anC./五、判断下列图文是否一致。
17.—Is it a frog?—Yes, it is.18.—Is it a panda?—Yes, it is. 19.—What's this?—It's a monkey.20.—Is it a red hen?—Yes, it is.21.—What's this?—It is a cat.六、情景交际，选择最佳答案。
22.桌子上有一个你不认识的东西，你想问那是什么时，应说：A.What's that?B.How's that?23.同桌问你的新裙子是什么颜色时，你应说：A.It's a red.B.It's red.24.爸爸给你买了一份快餐，你想知道它是不是热狗时，应说：A.Is it a hot dog?B.I s it hot dog?25.如果爸爸给你买的是一个汉堡，你问是不是热狗时，他应回答：A.No, it isn't.B.Yes, it is.七、给下列句子选择正确的译文。
26.It's a map.A.它不是一张地图。
B.它是一张地图。
27.摸你的身体。
A.Touch your head.B.Touch your body.28.它是一个热狗吗?A.Is it a hot dog?B.Is it a dog?29.这是什么?A.What's your name?B.What's this?30.It's red.A.它是红色的。
B.它是黑色的。
八、选词填空，补全对话。
31.补全对话A fatB aC redD this E. HiA: Hello, Mary.B: ________, John.A: What's ________?B: It's a toy ( 玩具) panda. A: What's that?B: It's ________ dog.A: Oh, no. It's a ________ pig. B: Ah, yes. It's ________.答案解析部分一、选择合适的字母或字母组合，补全单词。
1.【答案】C【考点】单词拼写【解析】【分析】hot，热的。
所缺字母是o，故答案选：C。
【点评】考查单词拼写，注意单词的识记。
2.【答案】B【考点】单词拼写【解析】【分析】that，那。
所缺字母：th。
故答案选：B。
【点评】考查单词拼写，注意单词的识记。
3.【答案】A【考点】单词拼写【解析】【分析】rat，老鼠。
所缺字母：a。
故答案选：A。
【点评】考查单词拼写，注意单词的识记。
4.【答案】B【考点】单词拼写【解析】【分析】red，红色的。
所缺字母：e。
故答案选：B。
【点评】考查单词拼写，注意单词的识记。
5.【答案】A【考点】单词拼写【解析】【分析】an，一个。
所缺字母是：a 。
故答案选：A。
【点评】考查单词拼写，注意单词的识记。
二、选下列单词中不同类的单词。
6.【答案】C【考点】同类词【解析】【分析】词义：fat，胖的；hot，热的；dog，狗。
AB选项均属于形容词。
故答案选：C。
【点评】考查同类词，注意单词的识记与运用，然后再找出不同类的单词。
7.【答案】 B【考点】同类词【解析】【分析】A选项：一个；B选项：这；C选项：一个。
AC是不定冠词，B是指示代词。
故答案选：B。
【点评】考查同类词，注意单词的识记与运用，然后再找出不同类的单词。
8.【答案】A【考点】同类词【解析】【分析】A选项：定冠词；B选项：鸟；C选项：老鼠。
BC属于名词，A是定冠词。
故答案选：A。
【点评】考查同类词，注意单词的识记与运用，然后再找出不同类的单词。
9.【答案】A【考点】同类词【解析】【分析】A选项：鸡蛋；B选项：五；C选项：九。
BC是数词，A是名词。
故答案选：A。
【点评】考查同类词，注意单词的识记与运用，然后再找出不同类的单词。
10.【答案】C【考点】同类词【解析】【分析】A选项：如何；B选项：什么；C选项：红色的。
AB选项是疑问词，C选项是颜色。
故答案选：C。
【点评】考查同类词，注意单词的识记与运用，然后再找出不同类的单词。
三、按要求完成各题。
11.【答案】（1）What's（2）I am（3）it's（4）is not（5）no（6）that（7）your（8）my【考点】单词拼写【解析】【分析】（1）What is的缩写形式是What's。
故答案为：What's。
（2）I'm的展开形式是I am。
故答案为：I am。
（3）it is缩写形式是it's。
故答案为：it's。
（4）isn't展开形式是is not。
故答案为：is not。
（5）yes，是，反义词是no，不。
故答案为：no。
（6）this，这；反义词是that，那。
故答案为：that。
（7）you，你；物主代词是your，你的。
故答案为：your。
（8）I，我；物主代词是my，我的。
故答案为：my。
【点评】考查单词拼写。
注意词汇的掌握及运用，以及缩写形式及展开形式的变化，四、单项选择。
12.【答案】B【考点】be动词【解析】【分析】句意：这是什么？this，这，指示代词，指代单数，谓语动词用单数形式，is。
故答案选：B。
【点评】考查be动词的用法。
注意根据主语，确定be动词形式。
13.【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】句意：—这是什么？—这是一只鸟。
本句是what引导的疑问句，答语通常是事物。
BC选项是对一般疑问句的回答。
故答案选：A。
【点评】考查特殊疑问句。
注意特殊疑问句的回答。
14.【答案】C【考点】一般疑问句【解析】【分析】句意：—这是一块小面包吗？—不，它不是。
本句是is引导的一般疑问句，答语通常用Yes/No进行回答。
B选项：不，它是一个小面包。
句意不对。
故答案选：C。
【点评】考查一般疑问句。
注意一般疑问句的回答形式。
15.【答案】C【考点】代词辨析【解析】【分析】句意：摸摸你的胳膊。
arm胳膊，名词，前面要用物主代词，your，你的。
故答案选：C。
【点评】考查代词辨析。
注意人称代词和物主代词的区别与运用。
16.【答案】B【考点】不定冠词，冠词辨析【解析】【分析】句意：它是一个鸡蛋。
egg鸡蛋，是可数名词单数，前面须有修饰词。
以字母e开头的单词，表示“一个”，不定冠词用an。
故答案选：B。
【点评】考查冠词辨析。
注意不定冠词的理解与运用。
五、判断下列图文是否一致。
17.【答案】错误【考点】图片匹配【解析】【分析】句意：—这是一只青蛙吗？—是的，它是。
而图片是一只鸭子，与对话不符。
故答案选：错误。
【点评】考查判断题。
注意句意的理解，然后再与图片进行匹配，进行判断。
18.【答案】正确【考点】图片匹配【解析】【分析】句意：—它是一只熊猫吗？—是的，它是。
图片上是一只熊猫。
与对话相符合。
故答案选：正确。
【点评】考查判断题。
注意句意的理解，然后再与图片进行匹配，进行判断。
19.【答案】正确【考点】图片匹配【解析】【分析】句意：—这是什么？—它是一只猴子。
图片上是一只猴子，故答案选：正确。
【点评】考查判断题。
注意句意的理解，然后再与图片进行匹配，进行判断。
[来源:学科网] 20.【答案】错误【考点】图片匹配【解析】【分析】句意：—它是一只红色的母鸡吗？—是的，它是。
图片是一只白色的小鸡，故答案为：错误。
【点评】考查判断题。
注意句意的理解，然后再与图片进行匹配，进行判断。
21.【答案】正确【考点】图片匹配【解析】【分析】句意：—这是什么？—这是一只猫。
图片上是一只猫，故答案为：正确。
【点评】考查判断题。
注意句意的理解，然后再与图片进行匹配，进行判断。
六、情景交际，选择最佳答案。
22.【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A选项：那是什么？B选项：这是为什么？题干要求询问那是什么，故答案选：A。
【点评】考查情景交际。
注意句意的理解，然后结合题干进行选择。
23.【答案】B【考点】情景交际【解析】【分析】A选项：表达错误，颜色单词前不加冠词；B选项：它是红的。
题干要求询问颜色，故答案选：B。
【点评】考查情景交际。
注意句意的理解，然后结合题干进行选择。
24.【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A选项：它是热狗吗？B选项：表达错误，hot dog，热狗，单数名词前用冠词a，表示“一个”。
要求询问是不是热狗。
故答案选：A。
【点评】考查情景交际。
注意句意的理解，然后结合题干进行选择。
25.【答案】A【考点】情景交际【解析】【分析】A选项：不，它不是。
B选项：是的，它是。
根据题干可知，爸爸买的是汉堡而不是热狗。
故答案选：A。
【点评】考查情景交际。
注意句意的理解，然后结合题干进行选择。
七、给下列句子选择正确的译文。
26.【答案】B【考点】英译汉【解析】【分析】句意：它是一张地图。
