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小学信息技术四年级下册第5课《桌面的个性化设置》讲义一、教学目标1. 知识与技能：-学会在Windows操作系统中设置桌面主题、背景、锁屏界面。
-掌握如何设置计算机屏幕保护程序。
-了解并学会调整显示、声音、电源等设置。
2. 过程与方法：-通过观察、模仿和实践，掌握桌面个性化设置的基本步骤和方法。
-培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：-激发学生对信息技术课程的兴趣和热爱。
-培养学生的审美能力和个性化表达意识。
二、教学重点与难点1. 教学重点：-桌面的背景及主题设置方法。
-屏幕保护程序的设置与操作。
2. 教学难点：-如何根据个人喜好进行富有个性化的桌面设置。
三、教学准备1. 教师准备：-多媒体课件，包含不同风格的桌面主题、背景图片及屏幕保护程序示例。
-准备好Windows操作系统的演示环境。
2. 学生准备：-确保每台学生电脑均可正常访问Windows操作系统的桌面设置。
四、教学过程1. 导入新课-教师通过展示几张个性化的桌面图片，激发学生的兴趣和好奇心。
-提问学生：“你们喜欢这些桌面吗？想不想把自己的电脑桌面也变得这么漂亮？”2. 新课讲解-教师演示如何设置桌面主题、背景及锁屏界面。
-讲解主题、背景、锁屏界面的基本概念和区别。
-演示在Windows操作系统中如何选择和更换主题、背景及锁屏界面。
-教师讲解屏幕保护程序的作用及设置方法。
-强调屏幕保护程序在保护显示器和隐私方面的作用。
-演示如何选择和设置屏幕保护程序，包括密码保护功能。
3. 学生实践-学生根据教师的演示，自行尝试设置桌面主题、背景、锁屏界面及屏幕保护程序。
-教师巡视指导，及时解答学生的疑问和困惑。
4. 作品展示与点评-学生完成设置后，展示自己的个性化桌面，并简要介绍自己的设计思路和创意。
-教师和其他同学进行点评，提出改进意见和建议。
5. 总结回顾-教师总结本节课的主要知识点和操作方法。
-强调桌面个性化设置的重要性和趣味性，鼓励学生在日常生活中多加练习和实践。
