一、单选
1、（C）考评由于不太了解被考评者的能力、行为和实际工作的情况，其考评结果的准确性和可靠性大打折扣。
A 同级考评
B 自我考评
C 外部人员考评
D 下级考评
2、在一项旨在了解员工绩效提高程度对操作工人的考评中，以（A）为信息的主要来源。
A 主管
B 同事
C 员工
D 客户
3、如果企业的人文环境良好，员工个人的素养较高，同事之间人际关系融洽，应采用（C）相结合为主。
A 上级考评与同事考评
B 外人考评与同事考评
C 自我考评与同事考评
D 下级考评与同事考评
4、“一个工时完成合格产品20件”要比“迅速及时完成本道工序加工任务”的（B）高。
A 相关性
B 准确性
C 简易性
D 公正性
5、在本期绩效管理活动完成之后，将考评结果以及有关信息反馈给员工本人，并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈，称为（D）。
A 绩效计划面谈
B 绩效指导面谈
C 绩效考评面谈
D 绩效总结面谈
6、某下属绩效计划的目标是本期内销售额100万，实际只完成了80万，实际与计划差20万，这种比较称为（C）。
A 横向比较
B 水平比较
C 目标比较
D 纵向比较
7、通过人事政策如奖励、晋级、升职、提拔、鼓励员工工作的策略，称为（B）。
A 负向激励
B 正向激励
C 人事调整激励
D 预防性激励
8、（A）考评需要使用忠诚、可靠、主动等定性的形容词，所以操作性、信度、郊度较差。
A 品质主导型
B 行为主导型
C 态度主导型
D 效果主导型
9、（D）考评具有滞后性、短期性、表现性特点，更适合于生产操作人员对事务工作岗位人员不太适合。
A 品质主导型
B 行为主导型
C 态度主导型
D 效果主导型
10、利用人们容易发现极端、不容易发现中间的心理，在所有员工中挑出最好的和最差的，排在第一名和最后一名，再在剩下的员工中选择最好的和最差的，排在第二名和倒数第二名，一直这样排下去，这种方法称为（D）。
A 排列法
B 成对比较法
C 强制分布法
D 选择排列法
11、（C）方法只能把员工分为有限的几种类型，难以具体比较员工差别，也不能在诊断工作时提供准确可靠的信息。
A 排列法
B 成对比较法
C 强制分布法
D 选择排列法
12、比较适合于从事科研教学工作的人，每天工作的内容不同，无法用固定的衡量指标进行考量，这种考评方法称为（D）。
A 目标管理法
B 绩效标准法
C 直接指标法
D 成绩记录法
13、关于关键事件法，以下说法错误的是（D）。
A 关键事件法对事不对人
B 具有较大时间跨度
C 不仅要注重对行为本身的评价，还要考虑行为的情境
D 考评的是下属的特定行为，还有品质、个性
14、为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性，可以聘请企业内外的专家，组成评价小组，运用多种检测手段，这种方法称为（A）。
A 总体评价法
B 座谈法
C 查看工作记录法
D 问卷调查法
15、影响员工个人行为和工作表现的内部因素是（C）。
A 能力
B 机遇
C 人力资源制度
D 价值观
16、低层次的一般员工通常采用（C）。
A 以结果为导向的考评方法
B 以产出为导向的考评方法
C 行为或特征为导向的考评方法
D 以行为为导向的考评方法
17、在绩效面谈中，反馈的信息应该“去伪存真”，这体现了有效信息反馈所具有的（D）A．针对性B．及时性C．主动性D．真实性
18. 关于360 度回馈评价，正确的理解是( B )。
A. 一般采用署名的方式
B. 有利于促进员工的职业发展
C. 可以据此确定员工的任务绩效水平
D. 能够增强员工的自我意識，提高自我管理效能
19. 绩效面谈的质量和效果主要取决于( D )。
A. 考评双方的心理狀态
B. 是否成立了员工绩效评审委员会
C. 考评双方对绩效管理制度的理解
D. 考评双方的准备情况以及提供资料的详细和准确程度
20.下列不属于绩效诊断的内容是( C )。
A. 企业绩效管理制度以及管理体系的诊断
B. 对企业组织的诊断
C. 对收集信息与资料积累方面的诊断
D. 对考评者与被考评者的全面全过程的诊断
21.为保证绩效面谈信息回馈的有效性，最好的方式是( A )。
A. 进行“一对一＂的回馈面谈
B. 组成一个面谈小组來进行面谈
C. 在小级其它成员在场的情况下面谈
D. 针对部门的共同问题，进行小组或部门的讨論
22.致力于绩效改进和员工开发的目标的绩效环节是（C）
A:计划B:评价C:反馈D:考评
23.下列关于有效的绩效回馈信息应达到的要求不正确的是( A )
A. 具有广泛性
B. 具有主动性和能动性
C. 具有针对性和及时性
D. 具有真实性
24.主管对绩效结果进行回馈时，应避免( D )。
A. 给员工发言的机会
B. 集中于关键事项
C. 运用回馈技巧，因人而異
D. 纠正被考核者的不良态度
25、根据绩效考核的内容划分，下面那一项不属于绩效考核的内容（C ）
A、工作业绩
B、工作能力
C、工作要项
D、工作态度
26、绩效考核对于企业中的不同人员有着不同的意义，对于员工来讲，（ C ）
A、提高管理效率
B、无形的鞭策和压力
C、发现优势劣势
D、减少或避免工作问题的发生
27.绩效结果的应用不包括（D ）
A、培训需求的产生
B、奖金的计算和发放
C、员工个人发展规划
D、工作分析方法的
28、绩效考评数据的统计应有的项目是（A ）
A、考评项目
B、考评目的
C、考评费用
D、考评频率
29、对考评结果进行客观分析的内容，不包括（D ）
A、注意考评结果的效度和信度
B、对影响考评的主要因素进行分析
C、对实施考评体系本身的效果进行分析
D、对考评的费用进行分析
30.绩效管理的最终目标是为了（D ）。
A、确定被考评者未来的薪金水平
B、帮助员工找出提高绩效的方法
C、制定有针对性的培训计划和培训实施方案
D、促进企业与员工的共同提高与发展.
31.参与绩效结果申诉会议的成员应该不包括（B ）。
A、高层领导
B、客户
C、一般员工代表
D、主管经理
32. 确定绩效目标的前提是（B）
