下载文档原格式
国防专题教育一、国防理念国防理念是国防教育的核心，它关乎一个国家的安全与发展。
国防理念主要包含国家安全意识、国防意识、国家主权意识等内容。
通过国防理念的教育，使公民认识到国家安全的重要性，增强国家安全意识，自觉维护国家安全。
二、军事战略军事战略是国防的重要组成部分，它关乎国家的生存与发展。
军事战略主要研究如何运用军事手段来实现国家的战略目标。
通过军事战略的教育，使公民了解国家战略的内涵和意义，提高国家战略意识。
三、国防科技国防科技是国防现代化建设的重要支撑，它涉及到国家安全和经济发展。
国防科技主要涵盖军事技术、武器装备、信息化战争等领域。
通过国防科技的教育，使公民了解国防科技的发展趋势和应用前景，提高国家科技安全意识。
四、军备建设军备建设是国家安全的重要保障，它涉及到国家的生存和发展。
军备建设主要包括武器装备的研发、生产、采购、保障等方面。
通过军备建设的教育，使公民了解军备建设的重要性和必要性，增强国家军备意识。
五、战争历史战争历史是国防教育的重要组成部分，它可以让人们了解战争的残酷和破坏，珍惜和平。
战争历史主要涉及国家或地区的历史战争、战争经验和教训等。
通过战争历史的教育，使公民更加珍惜和平，反对战争，维护世界和平。
六、国防安全国防安全是国家安全的重要组成部分，它涉及到国家的领土完整和主权独立。
国防安全主要关注国家面临的外部威胁和内部安全隐患。
通过国防安全的教育，使公民了解国家安全面临的挑战和威胁，提高国家安全意识。
七、国际关系国际关系是国防教育的关键领域之一，它涉及到国家间的政治、经济和军事关系。
国际关系主要关注国际形势的发展变化、国际冲突和合作等方面。
通过国际关系的教育，使公民了解国际形势的发展变化，提高国家在国际舞台上的影响力。
八、军事演习军事演习是国防教育的重要实践环节，它涉及到部队的训练和实战化演练。
军事演习主要涵盖各种规模的演习活动，如战术演习、战役演习等。
通过军事演习的教育，使公民了解军事演习的重要性和意义，增强国家安全意识。
国防教育方式国防教育是一项重要的工作，旨在提高人民群众的国防意识和国家安全意识，增强全民族的国防素质。
随着时代的发展，国防教育方式也在不断更新和完善。
本文将从以下几个方面介绍现代国防教育的方式。
一、学校教育学校是国防教育的主要场所之一。
在学校中，通过开展军事课程、军训、爱国主义教育等形式，加强对学生的国防意识和安全意识的培养。
1.军事课程军事课程是一种专门针对学生进行的军事知识普及教育。
通过开设军事理论、战争史等相关课程，帮助学生了解我国的历史和现状，了解我军的建设和发展。
同时，还可以培养学生对于自身安全和国家安全的认知。
2.军训军训是指在校园内或者外部场地进行模拟性质或者真实性质训练活动。
通过组织这样的活动可以锻炼学生们身体素质，提高他们的军事素养和应急能力。
同时，还可以帮助学生们了解军队的训练方式和日常生活。
3.爱国主义教育爱国主义教育是一种重要的思想教育。
通过开展各种形式的爱国主义教育活动，如纪念抗战胜利日、举办抗战题材文艺晚会等，可以增强学生们的民族自豪感和责任感。
二、社会宣传社会宣传是指通过各种媒介向公众传递国防知识和安全知识。
这样的宣传方式可以让更多人了解到国防知识，并且提高公众对于自身安全和国家安全的意识。
1.媒体宣传媒体是社会宣传中最为重要的一环。
通过电视、广播、报刊等媒体向公众传递相关信息，可以让更多人了解到国防知识和安全知识。
2.网络宣传随着互联网技术的发展，网络成为了人们获取信息最为便捷的途径之一。
通过建立相关网站、微信公众号等渠道向公众传递国防知识和安全知识，可以让更多人了解到相关信息。
3.宣传活动通过举办各种形式的宣传活动，如演讲比赛、知识竞赛等，可以让公众更加深入地了解国防知识和安全知识。
三、军事训练军事训练是指通过组织军事演习、实弹射击等方式，提高军队的战斗力。
这样的方式也可以向公众展示我军的实力和战斗力，增强公众对于国家安全的信心。
1.军事演习军事演习是一种模拟战争情景的活动。
国防教育的目的国防教育，是指国家在人民武装力量建设和保卫国家安全方面，向全社会普及相关知识、提高国民素质的一项教育活动。
其目的是为了加强国家安全意识，激发国家爱国热情，增强国家安全保障能力，培养和发掘具有国防意识和国防能力的人才，以维护国家的政治、经济、文化和社会安全。
国防教育的目的具体包括以下几个方面：一、提高国家安全意识通过国防教育，可以使全社会更深入地了解国家安全的形势和挑战，增强国家安全意识，从而形成全民参与国家安全事务的意识。
国防教育可以教育人们要时刻关注国家安全问题，使全社会都认识到国家安全问题的重要性及其对国家长期稳定和发展的关键影响。
二、激发国家爱国热情国防教育可以激发全社会的爱国热情，使人们更加热爱祖国，有强烈的民族自豪感和自尊心，愿意保卫国家、参与国防建设。
通过国防教育，可以让人们明白中国现在的发展离不开和平稳定的环境，国家的兴旺繁荣需要国民团结一心，共同为之奋斗。
三、增强国家安全保障能力国防教育还可以教育人们如何增强国家安全保障能力，提高加强国防建设的紧迫感和责任感，以更加积极的姿态参与到国防建设中来。
通过国防教育，可以增长人们的安全意识和安全技能，让我们更好地应对突发事件和威胁，使国家安全得到更全面的保证。
四、培养和发掘具有国防意识和国防能力的人才国防教育对于培养和发掘具有国防意识和国防能力的人才也有重要的意义。
中国现在的发展需要人才的支撑，对有志于从事国防建设和保卫国家的人才的培养至关重要。
国防教育可以在广大青少年中提高国家安全防御和保卫祖国的荣誉感和使命感。
总之，国防教育的目的就是为了加强国家安全意识，激发国家爱国热情，增强国家安全保障能力，培养和发掘具有国防意识和国防能力的人才，以维护国家的政治、经济、文化和社会安全。
国防教育是国家安全发展的重要组成部分，是全社会都应该重视和参与的。
国防教育和国家安全教育都是为了提高公民的国防意识和安全意识，但它们的重点略有不同。
国防教育主要是通过教育和培训来提高公民的国防意识和军事素养，使其具备保卫祖国的能力和素质。
国防教育的重点是培养公民的爱国主义精神、国防意识和军事素养，让公民了解国防的重要性、国防建设的基本原则和方法，以及国防科技和武器装备等方面的知识。
国家安全教育则是通过教育和宣传来提高公民的国家安全意识和防范意识，使其具备维护国家安全的能力和素质。
国家安全教育的重点是让公民了解国家安全的基本概念和原则，以及国家安全面临的威胁和挑战，提高公民的防范意识和应对能力，使其能够积极参与国家安全建设和维护工作。
总的来说，国防教育和国家安全教育都是为了提高公民的国防意识和安全意识，但国防教育更加侧重于军事方面的知识和技能，而国家安全教育则更加侧重于国家安全方面的知识和意识。
国防教育知识学习
国防教育是指对公民进行国防知识、国防观念和国防技能培训的一种教育活动。
它是现代社会对公民进行国家安全意识、国家安全观念、国防动员能力和防卫技能等方面进行教育的一项重要内容。
以下是国防教育知识的学习内容：
1. 国家安全意识和国家安全观念：了解国家安全的内涵和含义、国家安全的重要性，培养对国家安全的责任感和忧患意识。
2. 军事基础知识：了解军事组织和军队的历史、任务和职责、兵种和部队的分类以及军事装备的基本特点。
3. 战略战术知识：了解各种战略和战役的概念、原则和特点，了解军队作战的基本原则和战术技巧。
4. 国家安全法和军事法律法规：学习国家安全法和军事法律法规，了解法律对国家安全和军队建设的规范和保障。
5. 防卫技能：学习基本的自我保护和防卫技能，如急救、消防、逃生等。
6. 国防科技知识：了解军事科技的发展趋势和军事科技对国家安全的重要性，了解现代装备和武器的基本原理和特点。
7. 公民应急意识和应急技能：了解公共安全和突发事件应急的基本原则和方法，学习基本的自救互救技能。
8. 国防动员知识：了解国防动员的基本概念、任务和组织体系，了解国防动员对国家安全的重要性。
国防教育的学习可以通过参加国防教育培训班、学习相关的书籍、参观军事博物馆、阅读军事新闻和专业杂志等方式进行。
同时，还可以通过参加国防知识竞赛和进行模拟演练等活动提高自身的国防素质和能力。
关于国防教育内容国防教育是指对国民进行全面的军事知识、国防意识和国家安全意识的教育。
国防教育是国家安全的重要组成部分，也是培养国民的爱国主义、民族精神和国家责任感的重要途径。
国防教育旨在增强国民的国家安全意识，提高国家安全的整体素质，增强社会的国防力量，为国家的长期稳定和安全发展做出贡献。
下面我们将从国防教育的重要性、内容和实施方式等方面进行详细介绍。
国防教育的重要性不言而喻。
国防教育是维护国家安全的重要保障，是国家长治久安的重要基础。
通过国防教育可以有效提高国民的国家安全意识，增强全民族的国家安全责任感，培养国民的国防观念，增强国家的国防意识和团结力量，有效应对各种可能的危机和威胁。
国防教育还有助于增强国民的爱国主义情感，培养国民的民族自豪感和认同感，促进国家长期稳定、和平与发展。
国防教育的内容涵盖了广泛的范围。
国防教育的内容主要包括国家安全知识、军事知识、国家安全法律法规、国家安全政策等。
在国家安全知识方面，国民需要了解国家安全的概念、内涵、特点以及国家安全的重要性；在军事知识方面，国民需要了解国防建设的基本情况、军队的基本任务、武器装备的基本概况等；在国家安全法律法规方面，国民需要了解国家安全相关法律法规的内容和要求；在国家安全政策方面，国民需要了解国家安全政策的思想基础、总体要求和基本内容。
还包括防灾减灾知识、应急安全知识等，以及国防文化和国防科技知识等。
国防教育的实施方式多种多样。
国防教育可以通过学校教育、军事训练、社会宣传等多种途径和渠道实施。
在学校教育方面，可以通过加强思想政治教育、开展国防教育课程、举办国防知识竞赛等方式，使学生在系统的国防教育中受到全面的熏陶。
在军事训练方面，可以通过军事夏令营、国防教育实践活动等方式，让青少年亲身体验国防教育的重要性。
在社会宣传方面，可以通过各种形式的宣传推广国防知识，营造国防教育的浓厚氛围，引导广大群众充分认识到国防教育的重要性和必要性。
国防教育是国家安全的重要支撑，具有重要的现实意义和历史使命。
国防教育的理解
1、国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。
2、国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容丰富，范围广泛。
国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
3、国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行具有特定目的和内容的普及性教育活动。
国防教育是国防建设的重要组成部分，且在小学、中学、大学附上国防教育。
国防教育的方式方法
1.军事理论学习：通过讲座、研讨班、训练课程等方式，深入学习和了解军事理论，增强国防意识和军事素质。
2.实践训练：开展军事体验活动、军营生活体验、实地观摩等活动，让学生感受到军队的磨砺、锻炼和精神风貌。
3.爱国主义教育：加强爱国主义教育，培养爱国情怀和民族自尊心。
通过红色革命史、爱国英雄事迹等教育，激发学生热爱祖国、热爱人民的情感。
4.国防科技教育：开展国防科技普及教育，提高学生国防意识和科技素质。
通过军事科技展览、科技创新大赛等活动，让学生了解国家军事科技发展的状况和战略意义。
5.军事体育锻炼：通过军事体育训练，提高学生身体素质、坚强意志和团队协作精神。
例如军事考核、操练等活动。
6.军事文化宣传：通过播放军事纪录片、推出军事题材图书等方式，让学生了解中国军事文化的悠久历史和辉煌成就，增强爱军心理。
国防教育内容100字左右
国防教育内容主要包括以下内容：
1. 国家安全意识：培养学生对国家安全重要性的认识，强化国家安全意识，增强民族自豪感和责任感。
2. 军事知识：传授国防和军事知识，包括国防政策、国防现状、军事科技、军事历史等，提高学生对军事事务的了解和认知。
3. 法律法规：教育学生遵守国家法律法规，特别是与国防安全相关的法律法规，树立法治观念。
4. 防卫技能：培养学生基本的防卫技能，如自我保护、紧急疏散演练等，提高应对突发事件的能力。
5. 爱国主义教育：通过爱国主义教育，培养学生热爱祖国、勤劳奋进、乐于助人的精神风貌，培养爱国情感。
6. 军事训练：组织学生进行军事训练，提高体能和纪律性，锻炼学生的意志品质和坚韧精神。
关于国防教育内容国防教育是培养公民的国家安全意识和国防观念，增强国家安全意识和国家认同感的教育。
国防教育作为一种全面的教育形式，涉及到国家安全、军事知识、国防政策和战略等多个方面。
在当今世界动荡不安的形势下，国防教育显得尤为重要。
本文将探讨国防教育的意义、内容和方法，旨在提升国民的国防观念和国家安全意识。
一、国防教育的意义国防教育是国家安全教育的重要组成部分，是国家安全的基础和保障。
通过国防教育，可以使公民充分认识到国家安全的重要性，增强国防观念、国家认同感，提升国家整体安全防护能力。
国防教育有利于培养公民的爱国主义精神和责任感，增强民族自豪感，形成全社会的国家安全意识，为国家建设和发展提供有力支持。
二、国防教育的内容1. 国家安全意识教育：国防教育应该包括国家安全的基本概念、内涵和重要性，让公民了解国家安全与个人利益的密切关系，形成保卫国家安全的思想意识。
2. 军事知识教育：国防教育还应当包括一定的军事知识教育，例如军事常识、国防科技、国防装备等方面的知识。
这有助于提高公民对国防建设的理解和支持。
3. 国防政策和战略教育：了解国家的国防政策和战略对于增强国防观念至关重要。
这部分内容可以通过教育课程、宣传教育和军事科普等形式展开，使公民了解国家的国防政策和战略定位，为国家安全作出贡献。
三、国防教育的方法1. 学校教育：国防教育应当纳入学校教育体系，通过课程设置、主题教育、国防教育基地等形式，让学生在学校阶段就形成国家安全意识和爱国主义情感。
2. 社会宣传：政府和社会团体可以通过各种形式的宣传活动，如举办国防知识竞赛、开展国防主题演讲等，加强对国防教育的宣传和推广，扩大国防教育的覆盖面。
3. 军民融合：加强军队与社会的联系，通过举办军事科普展览、组织军营开放日等方式，让公民更直接地了解军队建设和国防现状，增强国家安全意识。
国防教育是一项长期而系统的工程，需要全社会的共同参与和努力。
只有通过国防教育，才能使全体公民认识到国家安全的重要性，增强国家安全意识和国家认同感，为维护国家安全与和平作出积极贡献。
国防教育知识点了解国防教育的目标和任务国防教育知识点：了解国防教育的目标和任务国防教育是一项重要的教育内容，旨在培养公民的国防意识、国家意识和国际意识，增强国家安全和国防实力。
通过系统地向公众普及国防知识，提高人们对国家安全问题的认识，国防教育旨在凝聚国民的力量，维护国家安全和社会稳定。
本文将介绍国防教育的目标和任务，以进一步加深对国防教育的认识。
一、国防教育的目标国防教育旨在促进公民的国防观念和国家观念的形成，培养人们的国家意识和国际意识，提高公民的国家安全意识和国家责任感。
具体的目标如下：1. 培养国家意识：通过国防教育，人们能够深刻理解国家的重要性，并为国家的安全和发展做出积极贡献。
2. 培养国际意识：通过国防教育，人们能够了解不同国家之间的关系，提高对国际事务的认识和理解，树立正确的国际观。
3. 提高国家安全意识：通过国防教育，人们能够了解国家面临的安全威胁和挑战，增强对国家安全的重视，积极参与维护国家安全的行动。
4. 增强国家责任感：通过国防教育，人们能够认识到每个公民都有维护国家利益和安全的责任，提高公众的责任感和参与感。
二、国防教育的任务国防教育的任务是通过全面、系统、科学地推进国防教育，凝聚全社会的力量，提高国民素质和国家安全水平。
具体的任务如下：1. 推进国防教育法制化：建立健全国防教育法律法规体系，明确国防教育的基本要求和内容，为国防教育的实施提供法律保障。
2. 加强国防宣传教育：通过各种渠道和媒介，向公众普及国防知识，提高人们对国家安全问题的认识和了解。
3. 强化军事教育训练：在学校中设立合适的军事课程和军事训练项目，培养学生的军事素养和国防观念。
4. 增加军储资源建设：加大对国防工业和军队的支持力度，提高国家的军事实力和防御能力。
5. 促进军民融合发展：鼓励军队和民间机构、企业、个人开展广泛的军民合作，增强国家的综合国力。
6. 加强国防教育研究：推动国防教育理论和实践的深入研究，为国防教育的不断发展提供智力支持。
国防教育的认识与理解国防教育：认识与理解一、什么是国防教育？国防教育是指，通过教育和宣传将国家的军事、政治、文化理念等相关要素传播至全社会深层，加深公众对国防的认知和理解，促进民众安全意识、国防观念的形成，拓展国防思想视野，引导公众行为，以期宣传和熏陶一大批崇尚和维护国家意志，捍卫祖国国土安全政治稳定的民众，实现全社会团结维护国防的目的而推行的教育宣传与活动。
二、军队联系民众的重要性军队与民众需要紧密联系，互相理解和风险分担，各自发挥职能。
民众既是军队的依托，又是军队的支柱，构成了国家的军事形势的基础。
国防教育能够为民众树立起坚定的国防意识，增进民众对国防的理解，让民众更充分地发挥自己在国家防卫中的作用。
此外，国防教育还可以为军队带来良好的思想形势，帮助军队形成具有民众友好影响的国防思想体系，进而形成和谐的社会氛围，切实保障国家安全。
三、国防教育的具体体现（1）职业军人培训。
通过培训，使职业军人在宣传、管理和社会行动中能够树立和践行自身的国防意识，内化国防守则，更好地担负国防保卫的使命。
（2）高校国防教育。
利用政策法规和学校机制图引导学生广泛深入地参与国防教育，给他们在学术专业方面学习国防知识，进行防卫实践训练，引导他们的思想和行为，加强个人的安全意识。
（3）小学生等公民国防教育。
系统地向小学生开展国防教育，让他们树立正确的国防意识，养成守法和肩负爱国责任的思想观念。
四、国防教育的意义国家安全依靠崇尚爱国主义的精神，需要建立起团结和稳定的国家社会结构，开展国防教育可以让全体公民树立共同的国家安全意识，在军队和民众之间形成双向配和，维护国家防卫，起到重要的作用。
国防教育的发展，使民众充分认识到国家的强大是千古奇迹，是共同努力的结果，让我们更加珍惜、更加努力，把祖国这片土地变得更加美好。
国防教育的科目
国防教育的科目可以包括以下内容：
1. 国家安全知识：包括国家安全的定义、重要性、国家安全威胁、国防政策等方面的知识。
2. 军事理论与战略：包括军事力量组成、作战原理、战略布局、战争的规律等方面的知识。
3. 军事历史：包括国内外的重要战争、战役、决战、军事领袖等方面的历史知识。
4. 国防技术：包括武器装备、军事通信、卫星导航、军事情报等方面的技术知识。
5. 战地生存与自救：包括野外生存技能、基本医疗急救、紧急疏散等方面的知识。
6. 反恐与反击：包括反恐战略、反恐实战技能、情报分析等方面的知识。
7. 国际安全与合作：包括国际军事合作、联合军演、国际安全机构等方面的知识。
8. 爱国主义和军事精神：包括爱国主义教育、军事荣誉感、军人职业精神等方面的知识。
这些科目旨在培养公民的国家意识、国家责任感和安全意识，提高人民群众的军事素质，增强国家的国防实力。
注意，具体的国防教育科目可能因各国情况而异。
国防教育的内容
国防教育的内容包括国防理论、国防精神、国防历史、国防法制、国防体制、国防动员、国防经济、国防外交、国防体育和国防常识等。
其中，国防理论涉及国家与国防、战争与和平、和平与发展、国防建设与经济建设、国家防卫的方针与战略，以及与国防有关的政治、经济、军事、文化、体育、外交等方面的理论。
国防精神包括爱国主义精神、革命英雄主义精神、自我牺牲和奉献精神、爱国尚武精神、团结奋斗的集体主义精神、艰苦奋斗和自强不息精神，以及国际主义精神等。
国防知识和国防技能方面的教育则主要包括国防历史、领土疆域、国家武装力量、国防科技、体育、法律、外交等方面的知识，以及常规武器的运用、军事技术战术、战场救护、防空袭、“三防”等技能。
国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活
动。
国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，内容丰富，范围广泛。
现代国防不仅仅是指军队建设和武器装备及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。
中国奉行防御性的国防政策，把捍卫国家主权、安全、领土完整，保障国家发展利益和保护人民利益放在高于一切的位置。
中国努力建设与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，在全面建设小康社会进程中实现富国和强军的统一。
因此，新时期的大学生应该全面了解国防知识，增强国防意识，国防教育是建设和巩固国防的基础。
国防教育的内容
国防教育的基本内容是：国防理论、国防精神、国防历史、国防法制、国防体制、国防动员、国防经济、国防外交、国防体育、国防常识等。
国防教育是为捍卫国家主权、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。
国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。
国防教育重要地位：
1、国防教育是建设和巩固国防的基础，具有提高全民素质的重要作用。
2、国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程，国防教育的根本目的在于增强全民的国防意识和国防精神。
3、国防教育是国防建设的重要措施，是增强民族凝聚力的重要途径。
国防教育小常识01、国防的含义国防，就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整,防御外来侵略和颠覆，所进行的军事以及与军事有关的政治、经济、外交、文化等社会各方面的建设和斗争。
02、国防的主体国防的主体是国家。
这就是说国防是国家的防务，是国家大局所系，根本利益所在，不仅仅是军队的事。
一切国家机构都应当按照法律、法规的要求，履行自己的国防职责；每个公民都应当履行国防义务；国防行为也是国家行为，应当受到法律的特殊保护。
03、国防的对象国防的对象是外敌侵略和武装颠覆。
抵抗侵略是国防的首要任务。
包括武装侵略和各种非武装侵略。
武装侵略是指战争状态的侵略行为。
非武装侵略是指运用各种经济、外交等手段的侵略行为。
国防活动还应当包括制止企图分裂国家、颠覆国家政权、推翻社会主义制度的武装叛乱或者武装暴乱。
04、国防的目的国防的目的是保卫国家的主权、统一、领土完整和安全。
一个国家，只有拥有自己的领土，行使自己的主权，维护自己的统一，并有一个安全的内外环境，才能保证正常的生活和发展。
05、国防的手段国防的手段是为完成国防任务、实现国防目的而“进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动”。
军事活动是国防的主要手段，但不是唯一的手段，它不能离开与军事活动有关的其他活动而孤立的发挥作用。
我国的国防具有整体性和全民性，这是我国国防建设和国防斗争的优良传统。
巩固国防，抵抗侵略，必须依靠全民参与，必须大力动员并充分发挥全社会的力量。
06、国防的类型目前，世界各国的国防类型主要有以下四种：扩张型：就是奉行霸权主义侵略扩张政策的国家，为了维护本国在世界许多地区的利益、打着防卫的幌子，对别国侵略、颠覆和渗透。
自卫型：以防止外敌侵略为目的，在国防建设上主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情和支持，维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。
如：中国。
联盟型：就是以结盟的形式，联合一部分国家来弥补自身力量的不足。
2018年度学生军训训练大纲
第一阶段
科目：单个军人徒手队列动作
目的：通过单个军人徒手队列动作训练和学习，使同学们熟练掌握徒手队列动作的要领和操作，养成良好的作风和严整的军容，为以后的学习、工作、生活打下坚实的基础。
内容：1、立正、稍息跨立2、停止间转法
3、行进与停止（齐步、正步、跑步）
4、蹲下与起立
5、敬礼与礼毕
第二阶段
科目：特色方队组成和训练
目的：通过特色科目的学习和训练，可以开阔同学们的视野，使同学们掌握简单的队列变换和基本的技击技巧，达到强身健体防身自卫的效果，提高同学们军事素养，培养同学们组织观念，灌输逻辑思维等。
内容：1、消防疏散演练2、擒敌拳3、旗语方阵
4、花样队形
5、女子三声三相
6、内务整理
第三阶段
科目：军事拓展训练
目的：通过此项目的操作，使同学们在刻苦紧张的军事训练后体验活泼和阳光！进而提高同学们在训练、生活、学习中的激情，更是培养了同学们团结互助、勇往直前、斗智斗勇的精神！
内容：1、激情节拍2、同起同坐3、赢跑4、信任背摔5、同心杆
6、森林故事
7、解手链
8、按摩操
9、同心筑长城10、一圈到底
第四阶段
科目：感恩励志教育
目的：感恩励志中国行2010年1月16日在人民大会堂盛大启动。
全国31个省市自治区，28万所中小学，2亿中小学生，3年内全面覆盖。
深情演绎，现场震撼，感人至深。
鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。
所以，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激朋友的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。
中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你,爸爸我爱你”。
然而，这不应该是借口。
我们应该从小学会感恩，感恩是父母生病时的一声问候。
感恩是犯错时的一声对不起。
感恩是得到帮助时的一声谢谢。
是为父母洗一次脚，煮一碗面。
内容：1、爱祖国2、爱父母3、爱老师4、爱自己
注：以上计划为整体大纲计划，符合各个单位或学校，具体操作由各部门依据不同学校、不同单位、不同要求，进行适当调整
特色方阵简介
女子三声三相：“三声三相”是军队中对军人言行举止、礼仪礼貌的一种规范要求。
“三声”即：歌声、掌声、番号声；“三相”即：站相、走相、坐相。
练“三相”,是要求军人“坐如钟，行如风，站如松”。
振“三声”则是部队生龙活虎日常生活的体现。
口令声、呼号声和鼓掌声是军营里一道道靓丽的风景线。
训练旨在规范新生的学习、生活习惯；加强自我管理能力；做到文明有序。
旗语：在古代是一种主要的通讯方式，现在是世界各国海军通用的语言。
不同的旗子，不同的旗组表达着不同的意思。
对于专业人员来说，却是一种公开的秘密。
如今的海军和陆军的旗语都在用,所不同的是陆军的相对简单些,而海军使用的与莫尔斯电码一样,由26个英文字母组成，与海军夜间使用的灯光通信一样,很简单，海军经常有可能与国外的舰船通信不可能使用汉语拼音。
有时进行演习与作战要保持无线电静默,白天也要用旗语。
防震减灾演练：为了进一步做好学校防震减灾知识宣传，增强了全校师生的防震减灾的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
认真贯彻“以预防为主，防御和救助相结合”的防震减灾工作方针，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围，并结合学校实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参与防震减灾活动，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。
