2020届高考数学二轮复习专题《运用数形结合思想探究函数零点问题》

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微专题5 运用数形结合思想探究函数零点问题

运用数形结合思想探究函数零点问题历来是高考的热点和难点,解决此类问题的难点是函数形式的有效选择,本专题主要研究运用数形结合思想探究函数零点问题,并在解决问题的过程中感悟数学思想方法的灵活运用.

已知f (x )=⎩⎪⎨⎪

⎧4x -x 2,x ≥0,3x

, x <0,若函数g (x )=|f (x )|-3x +n 有三个零点,则实数n 的取

值范围是_________.

本题主要考查数形结合思想方法在解题中的应用,但要将函数等价变形为|f(x)|=

3x -n ,即将函数进行“拆分”,拆分的目的是易于作图,然后在同一直角坐标平面画出函数y=|f(x)|的图象,再进行直线y=3x -n ,那么的范围就是直线y=3x -n 与函数y=|f(x)|的图象有三个交点时的取值范围.

已知函数f (x )=⎩

⎪⎨⎪⎧|x |, x ≤m ,

x 2-2mx +4m ,x >m ,其中m >0,若存在实数b ,使得关于x 的

方程f (x )=b 有三个不同的根,则m 的取值范围是________.

已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪

⎧x 2+(4a -3)x +3a ,x <0,log a (x +1)+1, x ≥0

(a >0,且a ≠1)在R 上单调递减,且

关于x 的方程|f (x )|=2-x 恰有两个不相等的实数解,则a 的取值范围是________.

(2019·苏州三模)如果函数y =f (x )在其定义域内总存在三个不同实数x 1,x 2,x 3,

满足|x i -2|f (x i )=1(i =1,2,3),则称函数f (x )具有性质Ω.已知函数f (x )=a e x 具有性质Ω,则实数a 的取值范围为________.

已知直线y =kx +1与曲线f (x )=⎪⎪⎪⎪x +1x -⎪⎪⎪

⎪x -1

x 恰好有四个不同的交点,则实数k 的取值范围为________.

(2020·浙江模拟)已知a ,b ∈R ,函数f (x )=⎩⎪⎨⎪

⎧x , x <0,13

x 3-12(a +1)x 2+ax ,x ≥0,若函数y =f (x )-ax -b 恰有3个零点,则实数b 的范围为________.

已知e 为自然对数的底数,若函数f (x )=e x -ax 2的图象与直线y =32

ax 的图象没有

交点,则实数a 的取值范围是________.

(-2e -1

,0]

因为函数f (x )=e x -ax 2的图象与直线y =32ax 的图象没有交点,所以方程e x -ax 2

32

ax 没有实根,即e x =3

2ax +ax 2没有实根,所以只须函数y =e x 和y =32

ax +ax 2的图象没有交

点.

下面作出函数y =e x 和y =32ax +ax 2

的图象,观察得:当a =0时,符合题意;当a >0时,不

合题意;当a <0时,发现当x ≥0时没有交点,所以只要保证当x <0时也没有交点.即只要研究当a <0时,当x <0时,e x =32

ax +ax 2

无解.

(大函数法)当a <0时,令F (x )=e x -ax 2-32ax (x <0) 则F ′(x )=e x -2ax -32

a =e x

a (2x +3

2

)

由y =e x

和y =a (2x +32)的图象可知:F ′(x )存在零点x 0,即e x 0=a (2x 0+32)(*)且x 0<-34

F (x )

在(-∞,x 0)递减,在(x 0,0)递增.所以只须满足F (x 0)=e x 0-ax 2

0-32ax 0>0,代入(*)式,

化简得:x 0<-1

又由(*)得,1

a =2x 0+32e x 0,令p (x )=2x +

32e

x (x <-1)

因为p ′(x )=12-2x e x >0,所以p (x )递增,所以p (x )<-e 2,所以1a <-e 2即-2

e

综上:a ∈⎝ ⎛⎦

⎥⎤-2e ,0.

(小函数法)当a <0时,e x

=32ax +ax 2

(x <0)无解,所以e x

x =a (32

+x )(x <0)无解

观察函数y =e x

x (x <0)和y =a (3

2

+x )(x <0)的图象,把握临界情况:

当y =a (32+x )恰为y =e x

x (x <0)的切线时,设切点为(x 0

,e x

x 0

) ,则⎩⎪⎨⎪⎧e x 0

(x 0

-1)

x 20

=a ,e x 0

x 0

=a (x 0

+3

2),

得⎩

⎪⎨⎪⎧x 0=-1,a =-2e ,此时恰好不符合条件.由图可知:-2e

综上:a ∈⎝ ⎛⎦

⎥⎤-2e ,0. (分离参数法)当a <0时,e x =32ax +ax 2

(x <0)无解,所以1a =x 2+3

2

x

e

x

(x <0)无解

令h (x )=

x 2+32

x

e

x

(x <0),则h ′(x )=-x 2

+12x +

32

e

x

,可得:h (x )在(-∞,-1)递减,在(-1,0)递增,所以h (x )∈(-e

2

,+

),所以1a <-e 2,即-2

e

综上:a ∈⎝ ⎛⎦⎥⎤-2e ,0.

作业评价

已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x , x >1,

9x (1-x )2,x ≤1.

若函数g (x )=f (x )-k 仅有一个零点,则k 的取

值范围是________.

已知函数f (x )=x sin x -3

2,则函数f (x )在(0,π)内的零点个数是________.

若函数y =f (x ),x ∈R ,满足f (x +2)=-f (x ),且x ∈[0,2]时,f (x )=2-x 2,则方

程f (x )=sin|x |在[-10,10]内的根的个数为________.

我们把形如y =b

|x |-a

(a >0,b >0)的函数因其图象类似于汉字中的“囧”字,故