职业规划-新职业生涯规划书 精品
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汕頭大學
STANTOU UNIVERSITY 个人职业生涯规划书
学院: 工学院
专业:电子信息工程
学号: 09141070
年级: 大二
姓名: Justin liu
性别: 男
20XX年11月
一、自我分析
二、职业分析
三、职业定位
结论:
四、计划实施
详细执行计划如下:
五、评估调整
1.评估内容
➢职业目标评估:我在以后会一如既往的努力奋斗,以自己的专业领悟力的创新精神开创属于自己的设计风格。
假如经过10年的努力还是一个小职员,那就要考虑自己的发展方向。
或会跳巢,或会自己找准目标创业。
总之,开始一段时间会坚定不移地走自己选择的路线,在5年后进行一次评估,如果一些不可行,就要考虑其他的方式,不能一棵树上吊死。
➢职业路径评估:在当时技术革新不会那么快,如果在工作一段时间,有新的
技术出现,我就要根据实际的情况看是进行新技术改造,还是按照时代的发展方向拿出一个自己的方案(此方法子适用于自己在公司内有一定的技术权威)。
总之,要工作中不断地跟新自己的知识体系,改变知识构架,学以致用。
➢实施策略评估:在之初,我会先在公司内部干一段时间,积累足够的社会经验和技术经验,如果有好的机遇,我会对自己的行动策略进行稍微的调整。
是选择继续留职、自己创业、考公务员还是改变公司,都是由当时的情况而定。
➢其它因素评估:在遇到不可抗拒的事情时,是我不能预料到的,这要在当时予以考虑抉择。
如果家里有急事需要我,我可以暂时放弃自己的事业线以及阿里为主,但是事情解决以后,我会继续寻找自己的目标。
2.评估时间
我会定期一年进行一次评估规划,如果出现特殊的情况,会临时增加评估规划。
3.规划调整的原则
我在原则上会按照自己已定的规划进行实施,坚持向自己既定的方向前进。
但是,在遇到一些情况时,会进行战略性调整。
1.在当既定的目标变得比较渺茫时,可进行一定的策略性调整,把自己的目标
进行适当的改变。
2.当自己有比较好的机遇时,根据当时的情况,仔细权衡利弊,进行适当的调
整。
六、结束语
社会是一个大舞台,每人都在里面扮演了一个自己的角色,既有社会地位和身
份决定的行为模式和规范。
而角色意识是对自己个性的进一步发展,因为为你在接受任务明确自己的目标职责后,完全可以也应该主动开展工作,集中精神,发挥创造力,强化角色意识和责任,做出优异的成绩,扮演好一个优秀的职业者角色。
经过职业教育,感觉到要适应职业的发展变化,要立足于职场,要成为创新性的人才,大学生必须重视职业知识的学习、吸收、管理和应用。
➢大学生应该具有的职业知识能力:
1)跨行业的知识能力
2)职业适应的知识能力
3)开阔创新的知识能力
➢要学会从学生到职业人的角色转变内容:
1)个人导向==>团队导向
2)情感导向==>职业导向
3)成长导向==>绩效导向
4)思维导向==>行为导向
5)个人资源==>组织资源
6)兴趣导向==>责任导向
把握自己的方向做好职业规划、提升核心竞争力,这是我接下来要继续做的事。
我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。
我会一直努力奋斗,创造自己的美来。
我们年轻,敢于梦想,也有着那不服输的冲劲。