护理操作情景教学:指设置一个临床情景案例, 让考生自己思考判断该施行什么护理操作。
改革了传统的培训模式,有利于培养护士独立思 考的能力,更好地将理论与临床实际相结合,有 利于培养护士对临床工作中患者出现的状况做出 正确的判断及处理。
案例一
患者男性,43岁,因车祸致腹部创伤2小时急诊入院。体 征,神志淡漠,面色苍白,四肢冰冷,腹部伤口有血液渗 出。1小时尿量7ml,测血压63/45mmHg,心率135次/分, 呼吸31次/分,T36.5℃。结合病情,,护士首先应考虑采 取的一项护理措施是什么?并予以实施
是否断裂,完全脱管者消毒 按压即可。
留置针的并发症
静脉血栓形成:静脉血栓多见血流缓慢的静 脉内。据报道,久病卧床患者发生在下肢静 脉的血栓比上肢静脉血栓多3倍。另外,反 复多次在同一部位使用留置针进行静脉穿刺 导致血管壁损伤,也是血栓形成的促发因素。
处理:为防止静脉血栓形成,穿刺时尽可能 首选上肢粗静脉,并注意保护血管,避免在 同一部位反复穿刺。对长期卧床的患者,应 尽量避免在下肢远端使用静脉留置针,且留
2.告知患者输液的肢体 不要进行剧烈的活动
3.告知患者及家属不要随意搬动 或者调节输液泵,以保证用药安全。
容
4.告知患者如有不适或者机器报警
及时通知医护人员
输液泵报警原因
有门机构输液泵 (针对本科室的输液泵)
①(空气)闪亮,输液器管中有空气,处理时将输液管取出重新
排气。或者示药液瓶或袋空了,需更换液体或停止输液。
指导患者内容
1.告知患者使用留置针的目的,
输入的药物的名称,作用,输液的速度。
指 2.告知患者输液的肢体
不要进行剧烈的活动,避免肢体下垂。
导