14年国庆“热爱祖国,放飞理想”主题班会活动方案

2014国庆节主题班会设计方案活动目的：围绕活动主题，向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，Ji发学生的民族自豪感和历史责任感，营造良好的学习和活动氛围;同时，更好地帮助他们了解祖国的发展变化，了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱，自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来，更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

活动时间：班会课活动地点：本班教室活动准备：1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识，老师精心制作班会课多媒体课件。

2、利用班级的多媒体展示中国版图，黑板上写着"我爱我的祖国"。

3、以班级为单位设计会场主题标语，例如："长江，祖国的母亲河""家乡与我共成长"等。

(要求：贴切主题，设计新颖，制作美观)活动形式：1、以《昨天与今天》的问答形式，了解家乡，了解祖国的变化。

2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。

活动人员：七(1)班全体同学及班主任活动过程：全体起立，唱国歌。

(多媒体播放《义勇军进行曲》)班主任宣布岸头实验学校七(1)班"祖国在我心中"主题班会现在开始。

主持人×××(甲)、××(乙)：甲：世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;乙：世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;合：世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。

今天，岸头实验学校在这里举行"祖国在我心中"的主题班会活动。

甲：自从我国改革开放以来，我国的发展日新月异，从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。

乙：是啊!在我国古代，交通工具就只有马、马车、小舟，而今不同了，不管是天上飞的，地上跑的，样样齐全。

就连古人幻想的嫦娥奔月，如今也一一实现。

小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。

齐陵二中小学部2014“迎国庆爱祖国”爱国教育系列活动方案一、活动目的：以纪念建国65周年为契机，引导学生用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会，见证祖国、家乡发展变化的人与物，让全体队员知国情，明已任，爱祖国、爱家乡、爱人民，感受祖国强盛的每一步成果，进一步培养学生的责任意识、感恩意识，弘扬伟大的民族精神，进一步激发广大师生的爱国热情。

二、活动主题：我为祖国添光彩三、活动时间：10月01日——10月30日四、活动内容：1、开展“我爱祖国我爱党我为红领巾添光彩”主题队会时间：第六周（9月29日----10月3日）参加对象：1—5年级全体学生活动要求：各中队通过搜集国庆有关知识资料，唱爱国歌曲，讲爱国故事，介绍爱国英雄，朗诵爱国诗歌等形式，开展丰富多彩的活动。

2、五彩画笔画祖国时间：第七周（10月6日-----10月10日）参加对象：1—5年级全体学生活动要求：全部采用A4纸，围绕本主题，题目自定。

色彩鲜明，画面清晰。

活动评比：围绕改革开放，建国以来家乡的新貌，一、二年级以色彩画为主，三年级爱国诗歌，可以装饰美观；四年级、五年级手抄报，主题“我爱我的祖国”。

1---3年级每班上交10份德育处。

4--5年级把走廊文化装饰好，返校统一评比。

（纸张统一A4）假期推荐电影：《鸡毛信》、《狼牙山五壮士》《闪闪的红星》《潘冬子》《王二小》等，各班级利用10月7日的班会讨论感受或者收获，各班进行自评.要求人人参与。

3、红歌颂祖国——《国歌》必唱时间：第七、八周、九周、十周（10月6日-----10月30日）参加对象：1—5年级全体学生以班级为单位，班主任利用音乐课及其余时间教唱，确保每位学生会唱《国歌》和一首红歌。

活动期间每下午第一节课之前，全体唱红歌。

4.“祖国发展我成长”入队活动。

（10月13日）五、活动评审：A:一个级部设一等奖、二等奖、三等奖各一名。

B:本次活动加入班级考核，按照评奖德等次分别加5.4.3分。

《放飞理想》主题班会活动方案梦想是一个优美的词组,理想是一个诱人的字眼。

以下是我整理的一些关于《放飞理想》主题班会活动方案，让我们一起来放飞我的梦想吧！一、活动目的：1、通过本次活动，让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用，引导学生的心理向健康方向发展，正确看待生活中的正确与失败。

2、学生了解到本学期学习的重要性，帮助学生树立新的目标。

3、在树立了新目标的基础上，鼓励学生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不断调整自己。

4、总结学习方法，为目标而奋力拼搏!二、活动准备：1、观看开学第一课2 、学生准备才艺表演.三、活动过程：合:尊敬的老师，亲爱的同学们大家好!"带着梦想做最好的自己"主题班会正式开始A:有梦想就是目标，有人说："目标是一个人有所成就的灵魂。

"B:有人说："目标是人生中指引方向的明灯."A: 每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

B:新的学期，新的目标。

让我们带着梦想做最好的自己A:让我们展翅起飞，立下志向从此鹏程万里。

B:让我们扬帆起航，定下目标向前乘风破浪。

合：那么，就让我们携手共进，互相帮助，一起为美好的未来奋斗吧!A:第一个环节：了解自我B:第二个环节：名人之声"以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。

"为了我们更进一步认识目标的重要性，在新的学期里发光发热，让我们听听那些古今名人的声音。

(结合PPT介绍)A:第三个环节：感同身受我们先看看一位名人的故事接下来，让我们欣赏一首音乐。

B:第四个环节：你说我说A:万千世界，每个人个性不同，他们的人生目标也不尽相同。

况且交流能促进一个集体的成长。

所以，在这个关键环节里，每位同学都是主角，都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己，并谈一谈自己的目标，这样既能加深同学之间的互相了解，又能明确目标，把握前进方向。

B:听了同学们活跃的发言，我觉得我们班每个人都有心存远志，都洋溢着如火般的激情啊。

整理版班会教案：主题班会爱祖国，庆国庆一、教案背景：本班会旨在加深学生对祖国的热爱之情，庆祝国庆节，提高学生的国家意识和民族自豪感。

通过活动，让学生了解祖国的历史和文化，培养他们的爱国情怀。

二、教学目标：1. 让学生了解国庆节的由来和意义。

2. 培养学生对祖国的热爱之情，提高国家意识和民族自豪感。

3. 激发学生的爱国热情，积极参与庆祝国庆节的活动。

三、教学重点：1. 国庆节的由来和意义。

2. 培养学生的爱国情怀。

四、教学难点：1. 如何让学生深入了解祖国的历史和文化。

2. 如何激发学生的爱国热情。

五、教学准备：1. PPT课件：介绍国庆节的历史和文化。

2. 国庆相关视频资料。

3. 庆祝国庆节的活动素材。

教学过程：一、导入（5分钟）1. 开场白：引导学生关注祖国的繁荣和发展，激发他们的爱国情怀。

2. 观看国庆相关视频资料，让学生了解国庆节的由来和意义。

二、国庆节的历史和文化（10分钟）1. PPT课件展示：介绍国庆节的历史和文化，包括祖国的重要历史事件和文化成就。

2. 讲解国庆节的意义，引导学生认识到国庆节是祖国的生日，是全体中国人民的共同节日。

三、培养爱国情怀（10分钟）1. 小组讨论：让学生分享自己对祖国的爱，讨论如何表达对祖国的爱。

2. 小组展示：每个小组选择一种方式表达对祖国的爱，如唱歌、舞蹈、朗诵等。

四、庆祝国庆节的活动（10分钟）1. 宣布庆祝国庆节的活动安排，包括班会、校园活动等。

2. 邀请学生积极参与活动，表达自己对祖国的热爱之情。

五、总结和反思（5分钟）1. 总结本次班会，强调国庆节的重要性和庆祝活动的意义。

2. 学生反思自己如何表达对祖国的爱，如何在日常生活中践行爱国主义。

教学延伸：组织学生参加庆祝国庆节的活动，如班会、校园活动等，让学生通过实际行动表达对祖国的爱。

鼓励学生参与社会公益活动，为社会做出贡献。

教学反思：在教学过程中，关注学生的参与情况和反馈，根据学生的实际情况调整教学内容和教学方式。

班会爱祖国活动策划书3篇篇一班会爱祖国活动策划书一、活动背景爱国主义是中华民族的传统美德，是我们民族精神的核心和灵魂。

为了加强学生的爱国主义教育，培养学生的爱国情感和民族自豪感，特制定本次班会活动策划。

二、活动目的1. 让学生了解祖国的历史和文化，增强学生的民族自豪感和爱国情感。

2. 培养学生的团队合作精神和责任感，提高学生的综合素质。

3. 通过活动，激发学生的爱国热情，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、活动主题爱祖国，从身边小事做起四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全班同学七、活动内容1. 观看爱国影片组织学生观看一部有关爱国主义的影片，如《厉害了，我的国》《我和我的祖国》等，让学生在影片中感受祖国的强大和人民的团结，激发学生的爱国情感。

2. 主题演讲安排学生进行主题演讲，让学生表达自己对祖国的热爱和赞美之情，培养学生的语言表达能力和自信心。

3. 知识竞赛组织学生进行爱国主义知识竞赛，竞赛内容包括祖国的历史、文化、地理等方面，让学生在竞赛中加深对祖国的了解，增强学生的爱国意识。

4. 诗歌朗诵安排学生进行诗歌朗诵，让学生通过诗歌的形式表达对祖国的热爱和赞美之情，培养学生的审美情趣和文学素养。

5. 班级合唱全班同学共同合唱一首爱国歌曲，如《义勇军进行曲》《我和我的祖国》等，让学生在歌声中感受祖国的伟大和团结，增强学生的爱国情感。

八、活动准备1. 提前好爱国影片和爱国歌曲。

2. 准备好知识竞赛的题目。

3. 提前安排好演讲和诗歌朗诵的学生。

4. 准备好活动所需的道具和奖品。

九、活动预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。

2. 学生要按时参加活动，不得迟到早退。

4. 活动结束后，要做好清理工作，保持教室整洁。

十一、活动评估1. 通过学生的参与度、表现和反馈，评估活动的效果。

放飞理想主题班会活动方案（优秀4篇）放飞理想主题班会篇一开场白：年轻舞动青春的旋律，年轻放飞梦想的天空。

一曲《年轻无极限》把您带入了我们这次的主题班会：《青春无悔》。

一、遐想年轻的我们总在幻想像他们一样，飞翔、跳跃、无限遐想。

倘若抛开一切繁重的学业，此时此刻你最想做的一件事是什么？让我们打开那尘封已久的宝盒，展开青春幻想的画卷。

（找3个人展开联想）二、历史与现在刚才，同学们的遐想让人感受到了青春的激昂，它的气息让我们热血沸腾，让我们不断地憧憬着美好的未来。

然而，在推及我们的父辈，甚至上几辈的学习生活时，我们无不感受到，那样的年代终究是一个让人不能忘却的年代，因为他告知了我们很多很多。

即使在我们现今日益发展的社会中，仍然有着这样的角落，让人不容忘却的角落，他们对学习的热情，对知识的渴望，无不强烈的撞击着我们的心灵。

三、感怀而现如今我们的学习生活，充实而又快乐，在我们的校园中有优美的广场，迷人的校园夜景，高耸的教学楼和现代化的体育馆。

看了这样一些画面后，你的心中是否生出了丝丝的感怀。

下面就让我们来听听张梦月的心里话吧！……是啊！在不同的时代，不同的环境下，人们有着不同的梦想，可是相同的是，人们都在为自己的梦想，不断地追求，努力的奋斗着。

四、理想孩子们看星星，说那是一闪一闪的萤火虫，伸手就能摘到。

青年人看星星，说那是亿万颗星球，总有一天被人类征服。

老年人看星星说那是上帝的杰作，神秘不可窥视的宇宙。

无知的常幻想，强健的常理想，衰老的常感怀。

正直青春年少的我们想必早已规划好了自己的理想，让我们敞开心扉，谈谈自己的理想。

（五个人）__说的一点都没错，青春的背后还隐藏着父母们的辛酸，为了我们，他们默默的付出着，再苦再累也觉得值。

作为父母他们不需要我们的感恩也不需要我们的回报去偿还他们今天所付出的辛劳，只是要我们加倍的努力学习，去创造属于我们自己的未来。

其实，对于今天的我们，学习的园地就是我们年轻的战场，下面就让我们请出__四位同学，给我们带来这首《__》。

国庆热爱祖国放飞理想主题班会活动策划方案嘿，同学们！眼看着国庆节就要到了，作为一名有10年方案写作经验的大师，我给大家带来了一份特别的班会活动策划方案，主题就是“国庆热爱祖国，放飞理想”。

咱们这就开始吧！一、活动背景及意义1.背景分析国庆节是我国的法定节日，也是我们共同庆祝祖国繁荣昌盛的重要时刻。

在这个特殊的日子里，组织一场主题班会，既能增强同学们的爱国情怀，又能激发大家的理想追求。

2.活动意义（1）增强同学们的爱国情感，培养民族自豪感。

（2）激发同学们的理想追求，明确自己的人生目标。

（3）促进同学们之间的交流与合作，增进班级凝聚力。

二、活动目标1.感受祖国的伟大成就，增强民族自豪感。

2.激发同学们的理想追求，明确自己的人生目标。

3.增进同学们之间的友谊，提高班级凝聚力。

三、活动时间与地点1.时间：国庆节前夕（具体时间待定）2.地点：班级教室四、活动流程1.开场致辞由班主任发表开场致辞，简要介绍活动背景、意义和目标，引导同学们进入活动状态。

2.爱国主题演讲邀请同学代表进行爱国主题演讲，分享自己的爱国情怀和理想追求，激发同学们的情感共鸣。

3.爱国知识竞赛组织同学们进行爱国知识竞赛，通过问答形式检验同学们对祖国历史、文化、发展等方面的了解，增强爱国情感。

4.爱国歌曲演唱组织同学们演唱爱国歌曲，共同感受祖国的繁荣昌盛，激发民族自豪感。

5.理想分享环节同学们依次分享自己的理想和人生目标，鼓励大家勇敢追求，为实现梦想而努力。

6.互动游戏组织同学们进行互动游戏，增进友谊，提高班级凝聚力。

7.结束语五、活动准备1.提前布置教室，营造节日氛围。

2.准备爱国主题演讲稿、知识竞赛题目、爱国歌曲等。

3.准备互动游戏道具。

4.安排志愿者负责活动现场的摄影、录像等。

六、活动注意事项1.确保活动顺利进行，避免出现意外情况。

2.注重活动氛围的营造，让同学们充分感受到爱国情怀。

3.鼓励同学们积极参与，充分发挥个人特长。

好了，同学们，这份国庆热爱祖国放飞理想主题班会活动策划方案就到这里啦！希望大家在活动中度过一个难忘的国庆节，共同为祖国的繁荣昌盛而努力！加油吧，少年们！注意事项：1.确保活动参与度注意事项：有的同学可能因为害羞或者不感兴趣而不愿意参与。

2014年学校国庆主题活动方案主题队会：祖国妈妈我爱您活动目的根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动准备1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2.中国地图、国徽、国歌3黑板上面写着祖国妈妈我爱您几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。

活动过程一、国庆节知识辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗?生：国庆节!辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历二、地图、国旗、国徽知识辅导员：同学们，这是什么中国版图的形状像什么?生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗?生：辅导员：今天，我们主题队会的题目就是祖国妈妈我爱您，辅导员：我们的祖国多么美啊!请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

我第一眼看到了彩色的中国，轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您中国!辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。

你知道我国的国旗是什么吗?生：五星红旗。

辅导员：它代表的意义是什么?生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。

辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。

辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么生：《义勇军进行曲》。

国庆节主题班会策划热爱祖国策划书：国庆节主题班会策划——热爱祖国1. 活动背景国庆节作为中华人民共和国的庄严日子，是全民共同庆祝的重要节日。

为了引导学生正确理解国庆节的意义，培养他们对祖国的热爱与感恩之情，我们计划组织一场主题班会。

2. 活动目标- 提高学生的国家认同感和自豪感。

- 强化学生对祖国优秀传统文化的了解。

- 激发学生的爱国热情和责任意识。

3. 活动内容3.1 回顾祖国发展历程通过观看精选视频剪辑和获奖作品欣赏，回顾中华人民共和国成立以来的发展历程，展示我国取得的辉煌成就。

3.2 引导学生重温国歌故事联合音乐教师进行国歌学习，向学生详细解读国歌的歌词内涵、音乐构成和历史背景，让学生感受国歌的庄严肃穆，传达国歌中的热爱祖国情感。

3.3 演讲分享：我的祖国故事鼓励学生准备一段短小精悍的演讲，分享自己对祖国的理解和热爱之情。

通过学生的亲身经历，传递出对祖国的热爱是源于背后深厚的历史和文化。

3.4 国风厅展示在班会现场设置国风厅，展示我国传统文化的精华，包括书法、绘画、音乐、戏曲等艺术形式。

鼓励学生参与互动体验，感受传统文化的独特魅力。

3.5 视听盛宴选用优秀的国产影片、动画片、纪录片等进行展播，让学生在欣赏中体验中国电影的艺术魅力，并通过剧情内容增强学生的热爱祖国情感。

4. 活动策划与准备- 确定活动场地和时间，通知学生及家长提前准备。

- 邀请相关领导或老师为活动致辞，营造庄重的氛围。

- 配置音响设备、播放器和投影仪等，确保活动顺利进行。

- 在活动前准备好被用于展示的视频、音乐和影片等素材。

- 设计海报和展板，宣传国庆节活动，增强学生参与热情。

5. 活动评估- 组织学生进行反馈与评价，了解他们对活动的感受和收获。

- 收集学生对国庆节的理解和热爱祖国的表达，制作展板或班级刊物展示。

- 老师对活动进行总结，反思存在的问题并提出改进意见。

通过以上活动，我们旨在让学生在国庆节期间更加深入地了解祖国的历史和文化，重温国家发展的艰辛过程，树立起热爱祖国和珍视和平稳定的意识。

“热爱祖国”国庆节主题班会教案一、教学目的1.通过本次班会的学习，使学生充分了解国庆节的由来、国庆节的意义、国庆节的目的，增强学生爱国主义的培养，激发学生的爱国自豪感与强烈的民族荣誉感、自信心！2.让学生树立责任意识，弘扬社会主义价值观。

明白祖国的繁荣昌盛与我们先辈的努力密不可分。

明白爱国就要树立自己的奋斗目标，要有为振兴中华崛起热读书的理想信念，让学生树立崇高而远大的理想！3.培养灌输学生唯有认真学习，培养良好的学习和活动氛围，才能为祖国贡献自己的力量，使学生明白热爱祖国就要努力学好科学文化知识，练就一身建设祖国的硬功夫。

二、教学对象学校全体师生三、教学准备幻灯片形式：国庆节相关视频、图片、诗歌词等四、教学过程（一）教师切入国庆节主题：全体师生起立在教师的带领下，全体严肃起立歌唱《国歌》，教师通过视频、图片等影像资料讲述国庆节的由来、意义，引导学生思考国庆节的重要性和重要历史意义；（二）教师介绍国庆节举行爱国活动形式：如举行升国旗仪式、天安门举行阅兵式、举行爱国活动演讲、手抄报等，让学生了解国庆节的庆祝方式和形式；（三）教师组织学生开展国庆节主体班会活动：1.教师自行朗诵爱国主义诗歌，例如《祖国，我亲爱的祖国》等；2.组织学生朗诵爱国主义诗词，进行分组演讲，最后教师进行总结并评价；3.按照分组后让学生写下并分享自己对祖国的祝福语，教师进行总结并评价；4.组织学生观看国庆节阅兵、升国旗等视频片段；5.教师列举讲述两位为祖国的发展建设贡献出巨大力量的两位科学家或者历史人物，引导学生对历史的回顾。

（四）教师组织学生分组讨论相关内容：1.引导学生：作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，教师给予给鼓励和表扬；2.学生展示自己制作的国庆节主题作品等，学生投票选出自己最喜欢的作品，教师总结并评价；3.引导学生：作为学生今后的人生目标是什么？想要为祖国做出怎样的贡献？教师灌输正确的价值观。