消防疏散演练活动方案
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**中学师生消防模拟疏散演练活动方案
（2010年3月29日）
活动时间：眼保健操大课间活动时间
活动目的：1、训练学生在紧急情况下的安全疏散路线，掌握疏散避灾要点。
2、强化师生的安全意识，特别是集体上下楼的安全疏散意识。
3、强化学生执遵守《**中学学生安全守则》，特别是“楼间活动规则”各条款，加强对学生的安全管教工作。
4、强化教师、班主任严格履行安全工作职责。
活动准备：1、班主任组织学生认真学习和讲解《**中学学生安全守则》及下发资料《火灾逃生自救要诀》《火灾逃生自救“十五法”》全文。
2、师生熟悉《**中学师生消防模拟疏散演练活动方案》。
3、教师、班主任按与学校签订的《**中学教师安全管理工作责任书》（第10款），执行安全值守职责。
活动组织机构、成员及分工：
根据《**中学公共突发事件应急预案》”成立“**中学消防模拟疏散演练活动领导小组”，其组成人员及其分工如下：
演练现场总指挥：（演练教育）
演练现场执行指挥：（组织部署、指令发布）。
成员：（一楼组织及调度责任人）
（二楼组织及调度责任人）
（三楼组织及调度责任人）
（四楼组织及调度）
（组织四位教师负责救护保卫）
（摄影）
（负责扩音设备准备、学生集合站队、）
年级组长（年级演练前的总体组织协调调度工作）
班主任（与当堂教师协调组织班级学生演练）
活动过程及要求：
一、演练前期训练
普及消防常识及自救动作。
分班组织，对学生进行消防常识及自救动作培训讲解教育。
详见下发资料《火灾逃生自救要诀》《火灾逃生自救“十五法”》
二、预备下楼阶段（眼保健操开始时）
（一）第二节课提前5分钟准备，由当堂教师、班主任组织，学生由前后门单队进入走廊，按照《**中学学生日常行走（集体紧急疏散）楼道分配》要求准备下楼。
（二）教师带队，指导学生疏散，保障学生安全。
当堂教师在前、班主任在后，学生实行双列队形进入楼道，楼道左边班级的学生靠左走，右边班级的学生靠右走。
先入楼道先走，后入楼道后走原则下楼。
（三）下楼过程及要求：
当堂教师、班主任要严格按照本方案要求及《**中学学生安全守则》中的“楼道规则”落实疏散演练职责，进岗到位。
各楼层“组织及调度责任人”现场指导。
特别提示：
（1）**中学学生日常行走（集体紧急疏散）楼道分配示意图（见“附件一”）
（2）由各楼层“组织及调度责任人”负责。
站位在楼梯口的走廓上，面向学生指挥。
（3）学生进入楼道前要检查鞋带是否松脱，随身携带物品是否容易掉落等情况。
（4）根据广播号令，学生开始下楼。
三、行进过程阶段（按照“附件二”“指令及说明”进行）
（一）按照按照“本方案”要求以及《**中学学生安全守则》中的“楼间活动规则”相关要求，有序行进。
（二）学生疏散下楼后，迅速在集合地---操场主席台前，集合站队。
（三）演练现场总指挥李校长进行演练训导教育讲话。
四、各楼层“组织及调度责任人（排第一位者）”，组织参与演练活动的领导、教师碰头进行简单小结。
写出“楼道安全演练活动小结”（见下发表格、演练结束的当日上交）。
五、学校“演练现场执行指挥”写出“**中学楼道安全演练活动总结”并根据演练实际情况、对学生进行一次以楼间活动安全为主要内容的安全教育。
六、演练活动结束。
附件一：**中学学生日常行走（集体紧急疏散）楼道分配
附件二： **中学师生避火避震模拟疏散演练
指 令 及 说 明
001（上午第二节课下课前5分钟铃响时）
七（3） 左楼道双队列下楼
七（1） 左楼道右侧单队列下楼
七（2） 右楼道左侧单队列下楼 九（4） 经过天桥
（不得阻碍下楼队列） 九（3） 门前花坛左右
九（2） 直入操场
（不得阻碍下楼队列）
超市
八（1） 左楼道双队列下楼
八（2） 左楼道右侧单队列下楼
九（1） 右楼道双队列下楼
教师 办公室
教师 办公室
教师 办公室
八（3） 右楼道左侧单队列下楼 集合地：操场
演练指挥部发布指令一：
**中学避火避震模拟疏散演练即将开始，请当堂科任教师、班主任主持本班学生，准备演练活动（限时1分钟）
（楼层值班领导按照要求迅速到位）
002（学生准备就绪后）
演练指挥部发布指令二：
**中学师生避火避震模拟疏散演练现在开始。
（当班科任教师在前、班主任在后，组织学生，按分配楼道、队列要求安全有序下楼，确保学生安全疏散）
（楼层值班领导做好组织调度、维护疏散秩序工作，确保学生安全疏散。
）003（学生进入集合地操场后，班主任组织清点学生人数）
演练指挥部发布指令三：
演练结束。
（班主任组织学生聆听专业人士或学校领导的演练训导教育）
（各楼层“组织及调度责任人〈排第一位者〉”上交书面小结）
（学生解散）。
