假如我是一名校长演讲稿6篇
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假如我是校长演讲稿假设我是校长演讲稿记得1位哲人说过:对1切来讲,只有酷爱才是最好的老师,他远远胜过责任感,伴你走向成功。
那末,是甚么使我,1个平凡而普通的教育工作者,今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的酷爱。
向往未来,我审慎地思考,深入我的思想,调剂我的思路,严谨我的行动。
假设我是校长,我该如何去做呢?假设我是校长,我要全心全意地酷爱自己的学校;在工作中,我要重视工作经验的积累,学会应用科学的思惟方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的视察能力和判断能力,增强决断问题的信心。
我深知作为1名校长,绝不单单是1个实行者,更加重要的是1个教育的管理者。
假设我是校长,我首先重视的是对教师的管理,我要学会“开发教师”,将教师作为重要的教育资源,通过培训、科研等方式,提升教师的价值;再者,以“学习型组织”的建设为目标:将“学习鼓励”纳入学校管理,通过实行校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。
增进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使之充分发挥主观能动性,体味到教育创造的无穷乐趣。
假设我是校长,我就要把学校建设成具有现代化办学特点的学校。
我会把教育教学改革放在首当其冲的位置,信任教师,依托教研,将新理念,新思路,新方法,新手段应用于教育教学,使我们的教学工作能稳步提高,使我们的孩子能在快乐中成长,在知识的海洋里自由翱翔。
假设我是校长,我要让每位教师都有自己的发展空间;我要让我的每位学生都能取得成功的感受,享遭到学习的快乐。
假设我是校长,我会应用本身的教育资源,有限的校用资金,将我们的校园计划成1座“花园式”的学校,或许这样的花园式,不能和1些投入大量资金,投入大量人力物力的学校相比,或许,仅仅是多了1座花坛,多了1些体育器械,多了1座玻璃花房,或是1座露天的画室,但无处不体现着人文思想,无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。
让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。
假如我是校长作文假如我是校长。
假如我是校长,我会努力为学校的发展和学生的成长创造更好的条件和环境。
首先,我会加强学校的管理,建立一套科学合理的管理制度,确保学校的各项工作有序进行。
其次,我会注重教师队伍的建设,提高他们的教学水平和专业素养,为学生提供更高质量的教育。
另外,我会加强学校与社会的联系,拓宽学生的视野,培养他们的社会责任感和创新精神。
作为校长,我会努力提高学校的整体实力,为学生提供更好的学习环境和更多的发展机会。
我会注重学生的全面发展,不仅要培养他们的学术能力,还要注重培养他们的综合素质。
我会鼓励学生参加各种社会实践活动,培养他们的实践能力和创新精神。
我还会注重学生的体育锻炼,为他们提供更多的体育活动和运动场地,培养他们的团队合作精神和身体素质。
作为校长,我会注重学校的文化建设,营造和谐的校园氛围。
我会鼓励学生多读书,多思考,多交流,培养他们的人文素养和社会责任感。
我会组织各种文化活动和艺术节目,丰富学生的课余生活,培养他们的艺术情趣和审美能力。
我还会加强学校的心理健康教育,关注学生的心理健康,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
作为校长,我会注重学校的安全工作,确保学生的人身安全和财产安全。
我会加强学校的安全管理,建立健全的安全制度,加强校园的安全防范,确保学生在校园内安全有序地学习和生活。
我还会加强学校的卫生工作,保持校园的清洁卫生,确保学生的身体健康。
总之,假如我是校长,我会努力为学校的发展和学生的成长创造更好的条件和环境。
我会加强学校的管理,注重教师队伍的建设,加强学校与社会的联系,提高学校的整体实力,注重学生的全面发展,注重学校的文化建设,注重学校的安全工作,努力营造和谐的校园氛围。
希望学校的每一位学生都能茁壮成长,实现自己的人生价值。
假如我是校长演讲稿大家好!首先,我要表达对于担任这个学校校长职位的光荣和责任之情。
能够与你们一起度过这段难忘的旅程,见证大家的成长,是我作为教育工作者最大的幸福。
对于今天能够在这里向大家演讲,我感到无比荣幸。
在我担任校长的这些年里,我一直思考如何助推我们学校的发展,使每个学生都能够最大程度地发挥自己的潜力。
今天,我想与大家分享一些我对于未来教育的理念和愿景。
首先,作为一名校长,我坚信每一个学生都是独一无二的,都拥有无限的潜能。
因此,我希望我们的学校能够提供一个多元化和包容性的教育环境,以满足每个学生的需求。
无论学生的学习风格、兴趣爱好或是天赋特长如何,我们都应该为他们提供平等和个性化的教育机会。
我将推动学校制定灵活多样的课程设置和评估方式,以满足不同学生的需求,并为他们提供更多的选择和自主学习的机会。
其次,我认为教育的终极目标是培养学生具备全面发展和终身学习的能力。
对于学生来说,知识的积累只是教育中的起点,真正重要的是学会学习的能力和终身学习的习惯。
因此,我将在学校中推行创新思维、批判性思维和解决问题的能力的培养,帮助学生掌握自主学习和合作学习的方法,使他们具备持续学习和适应未来挑战的能力。
另外,我认为教育应该是一个积极向上、充满乐趣的过程。
学生只有在积极、快乐的学习环境中才能够更好地成长。
因此,我将推动学校实现素质教育和德育教育的有机结合,注重培养学生的综合素质和人文情怀。
我鼓励学生积极参与社团、实践活动和公益事业,培养他们的领导能力、合作能力和服务精神,同时也为他们提供一个全面发展的交流平台。
最后,我认为教育需要广泛的合作和共享。
教育的力量来自于集体的智慧和经验,需要教师、学生、家长以及社会各界的共同努力。
我将积极倾听教师和学生的声音,鼓励他们参与学校决策和管理的过程,建立开放、公正和透明的沟通渠道。
同时,我将积极与社会和企业进行合作,促进学校与社会的融合,为学生提供更广阔的实践机会和就业出路。
假如我是一名校长演讲稿亲爱的师生们:大家好!首先,我要向各位致以最诚挚的问候和美好的祝福!非常荣幸能够站在这里,作为学校的校长,与大家分享我对于教育的一些想法和理念。
作为一名校长,我深知教育是一项伟大的事业,也是一项责任重大的任务。
教育是培养和塑造未来的重要途径,而我们学校的使命就是承载这样的责任,为每一位学生提供最好的教育环境和优质的教育资源。
教育不仅仅是灌输知识,更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。
我们学校致力于培养具有全面发展的学生,我们注重培养学生的学术能力、实践能力、创新能力和社会责任感。
我们鼓励学生在学术上追求卓越,在实践中锤炼技能,在创新中展现才华,在社会中贡献自己的力量。
教育是一种传承,也是一种创新。
我们要继承传统的教育理念和经验,同时也要积极创新教育模式和方式。
我们要关注学生的个性化需求,提供个性化的学习和发展机会。
我们要注重培养学生的学习能力和自主发展能力,让每个学生都能找到适合自己的成长路径和奋斗目标。
教育需要全社会的共同参与和支持。
家庭是孩子第一任教师,家长的陪伴和教育方式对于孩子的成长起到至关重要的作用。
学校和社会也要齐心协力,为学生提供更加完善的教育资源和发展机会。
共同努力,才能使教育事业迈上新的台阶。
在这个信息爆炸的时代,学校也要积极顺应时代发展的脚步,将现代化技术与教学相结合,提供全方位的学习资源和教学手段。
我们要开设更多与时俱进的课程,培养学生的信息素养和科技创新能力。
我们要利用互联网和在线教育的优势,打破时空的限制,让学生能够得到更广阔的学习机会和资源。
教育不仅仅是传递知识,更重要的是引导学生的心灵成长。
我们学校注重培养学生的文化素养和道德品质,注重培养学生的爱国情怀和社会责任感。
我们要教育学生做一个有道德感、有创造力、有责任心的公民,为社会贡献更多的力量。
最后,我要向全校师生发出倡议:让我们携手努力,共同开创学校的美好未来!希望每一位老师都能充满激情和责任心教书育人,不断提高自身的专业水平和教育能力;希望每一位学生都能珍惜学习的机会,努力进取,积极参与学校的各项活动;希望每一位家长都能关爱孩子,与学校紧密合作,共同培养孩子的成长。
关于假如我是校长演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
很荣幸站在这个讲台上,假如我是校长,我会为这所学校做出什么样的改变呢?
首先,作为校长,我认为我们应该将学生放在第一位。
学生是学校的核心,他们是未来的希望。
所以我们要尽力让每一个学生都能得到最好的教育。
其中之一就是鼓励学生创新。
我们将鼓励学生们参与各种活动,例如创意竞赛和志愿者服务。
我们将建立一支由教师和学生组成的创新团队,让学生们知道他们的意见和建议是被重视的。
为了让学生们更加了解社会和世界,我们将为学生们提供更多的机会去国外交流和学习。
这样,学生们不仅会对自己的文化有更深入的理解,而且还会培养自己的国际视野和语言能力。
另外,我们也会更注重学生们的身心健康。
学校将提供更多的课外活动和运动场地,以鼓励学生积极参与体育锻炼。
我们还会为学生提供心理健康服务,确保学生们能够在一个健康和安全的环境中学习。
最后,我们将鼓励教师们更加努力地工作。
我们将为教师提供更好的培训机会和工作条件,以增强他们的教育能力和专业知识。
这样,教师们能够更好地支持学生。
我们也将建立一套完善的评估机制,以保证教师的教学质量和学生的学习效果。
尊敬的老师和同学们,这些是我假如我是校长所希望为学校所做出的改变。
虽然有些目标可能需要时间来实现,但我相信只要我们努力,学校一定会越来越好。
谢谢大家!。
假如我是校长演讲稿范文欣赏尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!首先,我要衷心地感谢大家给我一个机会在这个庄严的场合发表演讲。
我是xxx学校的校长,今天,我要和大家分享一些我对于教育和学校发展的思考和理念。
教育是人才培养的重要途径,也是社会进步和发展的重要保障。
作为一所学校,我们肩负着教育、培养和造就优秀人才的使命。
这个使命不仅是我们教职员工的责任,更是每一个学生的责任和使命。
我们每个人都应该充分认识到教育的重要性,努力学习,积极参与校园活动,为自己的成长打下坚实的基础。
近年来,我们学校在教育教学方面取得了长足的进步。
我们不仅重视传统学科的学习,更注重学生综合素质的培养。
我们积极推行素质教育,注重学生的心理健康教育和学生个性发展。
我们鼓励学生参加各种学科竞赛和文化活动,提供丰富多彩的课外培训和社团活动,让学生在学习的同时发展兴趣爱好,培养自己的个性特长。
同时,我们也非常重视师生之间的互动和交流。
教师是学生成长的引路人,每一个教师都应该尽心尽力地为学生成长提供帮助和指导。
在学校的管理方面,我们秉持公正、公平、公开的原则,建立了科学合理的管理制度,确保学校的秩序和教学质量。
学生的意见和建议非常重要,我们鼓励学生参与校务和决策的讨论,让学生的声音得到尊重和关注。
作为校长,我的职责不仅是管理学校,更是带领学校走向发展。
我始终坚信,学校发展离不开各位老师的辛勤付出和同学们的努力学习。
我们学校将不断提升教育教学质量,加大师资培训力度,提高教师的专业素养和教学水平。
我们将着力打造良好的教育环境,为学生提供更好的学习和成长条件。
同时,我们也将注重与家长的沟通和合作,共同关心学生的成长和发展。
最后,我要表达对各位同学的殷切期望。
同学们,你们是社会的未来和希望,你们肩负着国家寄予的重托。
希望大家珍惜学校提供的机会,努力学习,树立远大的理想和目标。
要树立正确的人生观、价值观和世界观,做一个有责任感和担当精神的人。
假如我是校长演讲稿范文三篇假如我是校长演讲稿1假如我是校长'这句话在我脑海里从未出现过。
但现在既然上级给了我们这样的一个说话的机会,我就努力绽开想象的翅膀,把自己提升到"校长'这样的一个高度,开头考虑管理学校的策略和方法。
训练家苏霍姆林斯基曾说过:"有怎么样的校长,就有怎么样的学校'。
李岚清副总理也曾指出:"一个好校长,就是一所好学校'。
这就是说,校长对学校的进展具有打算性的作用。
虽然,校长和每位老师一样耕耘、奉献,但做为一名校长要付出的会更多。
假如我是一名校长,我会时刻不忘教书、育人。
人们都说:书中自有黄金屋。
我要在这个黄金屋里,捞取最精华的东西,介绍给我的老师和同学们,让学校里的每一位老师和同学都因学习而感到欢乐、幸福。
除了书本,我会在操场旁、走廊里、楼梯旁,贴上暖和的育人名言警句,让孩子们举手投足间都能深深的感受到训练的真谛。
假如我是校长,我会努力提升自己的人格魅力。
别人喜爱你,才会接受你,因此我会用自己的和善和真诚感染大家,放下架子,融入到师生之间,让他们无论什么时候,什么地方,见到我都那样轻松、自然,无论有什么心里话或遇到什么难题都情愿向我倾诉。
假如我是校长,我会以"人性化'管理为中心。
高高在上,强加于人,奖罚不公的方式、方法已不在被人接受。
假如我是校长,我会到处为他人着想,避开自我为中心。
尤其面对难解的问题,我会换位思索寻求方法。
假如我是校长,我会常常调整工作气氛,让老师和同学们在"其次个家'里轻松愉悦地工作、学习。
家暖和了,家里人才快乐,才会不断进步。
假如我是校长,我会记住这四句话:一是"无欲则刚'。
只有无私欲,一身正气,两袖清风,责在人先,利在人后,才能立校有威信,改革有底气。
二是"有容乃大'。
当校长须气量大,须心胸宽,要记人之功,容人之过,团结各种性格的老师,听进各种不同的看法,爱护好、调动好、发挥好全部老师的乐观性、主动性、制造性。
关于假如我是校长的演讲稿6篇演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在当今社会生活中,演讲稿使用的情况越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧。
下面是小编为大家整理的关于假如我是校长的演讲稿,希望能够帮助到大家!关于假如我是校长的演讲稿1尊敬的各位领导、各位同仁:校长,是许多老师心中的憧憬。
可是,当一个校长需要比平常人付出三倍的努力。
如果我是校长,我首先要扩大自己的知识量,翱翔在书的天空,自由自在地读书。
书是世界的缩小,是知识的精华版。
当你看一本好书,时不时会想起,这本书就是给我的泉水,用来充实我知识的海洋。
当有些问题让我困惑时,我会静下心来看书;我不会摆架子,而是要像孔子那样不耻下问。
如果我是校长,我第二件要做的事就是积累“实战经验”。
所谓经验,就是经过千磨百炼悟出来的东西。
“读万卷书,行万里路”,我要一边读书给自己充电,还有付诸行动,不断积累实战经验。
每天的工作结束之前,我都要写一篇反思,总结今天的工作情况。
好的做法要继续发扬,不好的事情要不断改进。
如果我是校长,我要做的第三件事情就是像皇帝那样“微服私访”,“体察民情”。
我会不定期地抽查班级情况,亲自叫写学生过来聊聊天,了解他们班的情况。
这样,一方面让学生觉得我这个校长很亲切,另一方面我也了解了这个班最真实的情况。
我还会“随堂听课”,了解老师的教学水平。
平时,多跟老师们沟通,多给他们鼓励,同时也诚恳地提出一些意见和希望。
如果我是校长,我还有很多很多事情要做……如果我是校长,我一定会让我学校的老师和学生都过上快乐、有品质的生活,我一定会让我的学校变成一个学习的乐园、生活的家园。
教育,乃一国之根本。
校长,乃一校之根本。
虽难矣,但吾愿为之,定不负众望。
关于假如我是校长的演讲稿2尊敬的各位领导、各位同仁:如果我是校长,我就会认真对待每一个同学,发现他们身上的优点和缺点,鼓励并予以纠正,我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。
假如我是校长演讲稿(6篇)假如我是校长演讲稿(精选6篇)假如我是校长演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!假如我是一个学校的校长,一定会发生许多有趣的事。
假如我是个校长的话,我会把我的学校建成皇宫一样豪华,教室要高端又大气,我不会需要老师,我会用高科技,使用视频授课,并用视频掌控每个学生的状况。
我是校长的话,我的入学考试一定会很特殊,我会招收才艺丰富的学生,我收的学生,至少要会两种乐器,要会搭配衣服,要有照顾自己的能力最重要的是,我的学生不一定优秀,但是一定要有创造力。
有了学生之后我会把学生分组,放在不同的豪华教室里,让他们在享受中学习,我会找有助于开发智力的游戏,让他们在快乐中学习,有时候,我也会和他们一起玩耍,并教授他们有用的知识,并为他们每个人搭配自己的健康饮食。
我是校长的话,一定不会教学生函数或是几何,因为能用得上的,也就只有一些算术题罢了,每个学生的兴趣我一定会认真培养,因为这也许是他们最在乎的事,兴趣是最好的老师。
假如我是校长的话,我的学校不会有考试这种惹人烦的东西,我只会将它们用3D技术,放到它们要掌握的知识面前,让他们去实践,去探索,让他们自己学会知识,这是不是很棒呢?作为校长,我的学校里会充满欢乐,我的`学生一定会常挂笑脸!假如我是校长你会不会来到我的学校呢?假如我是校长演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!学校是人生的摇篮。
人生最快乐的阶段将在学校中度过。
假如我是校长,我一定会把校园建设得像家一样温馨,像园林一样美丽。
假如我是校长,我一定会在学校内建一个室内游泳池。
因为体育馆里的游泳池有许多人游泳,而且那里很长时间才换一次水,对学生的健康没保证。
其二,在第二学期期末,已经进入夏天,可学生要到假期才能游泳,一点也不解暑。
如果学校里有游泳池,那么,在一个骄阳似火的下午上完课以后,学生就可以尽情地游泳了。
假如我是校长,我会在学校开展许多课外活动,例如做模型大赛、时装表演等等。
假如我是一名校长演讲稿范文
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!作为一名校长,能够在这里与大家共同分享我的教育理念和对教育未来的思考,我感到非常荣幸。
首先,我想说的是,教育是一项神圣的事业。
作为一名教育工作者,我们肩负着培养未来人才的重要责任。
我们无论是从教学内容、教学方法还是教学目标来看,都应该始终把学生的全面发展作为首要考虑的方向。
其次,我认为,要想在教育中取得更好的成效,就必须在教师队伍建设上下功夫。
一支优秀的教师队伍是一个学校教育质量优良的前提条件。
只有拥有一支充满活力、创意无限、敢于创新的教师队伍,我们才能将教育教学的广阔舞台演绎得更加精彩,让学生学有所得,受益终身。
再次,我认为,要想在教育中取得更好的成效,就必须顺应时代的潮流和学生的需求。
在当今的信息时代,我们教育教学的内容、形式都需要与时俱进。
我们要通过综合素质教育,把培养学生的创新意识、实践能力、社会责任感等方面的能力提高到更高的层次。
最后,我希望,我们的学生不仅要学会知识,更要懂得如何应用知识,更应该具备学习能力和生命能力。
因为,未来的社会将更加多元复杂,我们要面对的问题也将更加艰巨繁重。
我们相信,只要我们充分肯定教育的重要性,将其放在更加重要的位置,坚持“以人为本”的教育观,努力打造特色鲜明的教育品牌,我们就能够
在这个教育舞台上,创造出属于我们的精彩表演。
最后,我要感谢所有支持教育改革、支持新时代教师队伍建设、支持学校发展的人,感谢所有为教育事业做出贡献的人,让我们一起为未来教育的美好和孩子们美好的未来而努力奋斗!谢谢大家!。
假如我是一名校长演讲稿6篇If I were a headmaster, I would write a speech documen t编订:JinTai College假如我是一名校长演讲稿6篇小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:假如我是一名校长演讲稿2、篇章2:假如我是一名校长演讲稿3、篇章3:假如我是一名校长演讲稿4、篇章4:模拟校长的职责文档5、篇章5:假如我是校长文档6、篇章6:假如我是一名校长文档如果我是校长,我会以积极的心态,超前的思考,务实的作风,带着自信去面对工作,带着信任与班子成员合作,带着尊重深入教师之中去谱写我人生的新乐章。
下面是小泰为你整理的几篇假如我是一名校长演讲稿,希望能帮到你哟。
篇章1:假如我是一名校长演讲稿记得一位哲人说过:对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远胜过责任感,伴你走向成功。
那么,是什么使我,一个平凡而普通的教育工作者,今天站在这里做这次演讲呢?无疑是源自内心深处对我所从事事业的热爱。
憧憬未来,我审慎地思考,深刻我的思想,调整我的思路,严谨我的行为。
假如我是校长,我该如何去做呢?假如我是校长,我要全心全意地热爱自己的学校;在工作中,我要注重工作经验的积累,学会运用科学的思维方式,系统、深入地思考问题,努力提高自己的观察能力和判断能力,增强决断问题的信心。
我深知作为一名校长,绝不仅仅是一个实施者,更为重要的是一个教育的管理者。
假如我是校长,我首先注重的是对教师的管理,我要学会“开发教师”,将教师作为重要的教育资源,通过培训、科研等方式,提升教师的价值;再者,以“学习型组织”的建设为目标:将“学习激励”纳入学校管理,通过实施校本管理、校本培训、校本研究、校本评价等措施,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。
促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使之充分发挥主观能动性,体味到教育创造的无穷乐趣。
假如我是校长,我就要把学校建设成具有现代化办学特色的学校。
我会把教育教学改革放在首当其冲的位置,信任教师,依靠教研,将新理念,新思路,新方法,新手段运用于教育教学,使我们的教学工作能稳步提高,使我们的孩子能在快乐中成长,在知识的海洋里自由翱翔。
假如我是校长,我要让每一位教师都有自己的发展空间;我要让我的每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。
假如我是校长,我会运用自身的教育资源,有限的校用资金,将我们的校园规划成一座“花园式”的学校,也许这样的花园式,不能和一些投入大量资金,投入大量人力物力的学校相比,也许,仅仅是多了一座花坛,多了一些体育器械,多了一座玻璃花房,或是一座露天的画室,但无处不体现着人文思想,无时无刻不关注着学生的最基本的生活状态。
让学生能在舒适的环境中学习和生活这才是最重要的。
假如我是校长,我会审慎的思考与教师,与学校职工交流的方法。
全力营造一个平等、团结、尊重的组织氛围。
古人云:“士为知己者死。
”就充分强调了彼此尊重、互相理解和信任的力量是多么强大。
假如我是校长,我要尊重和信任我的教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。
在与教师交往中注重与他人的协调与融洽,我会努力做到少“专制”、多“民主”;少“享受”、多“服务”。
相信只有这样,才能创造一个良好的育人管理环境,促进教师之间思想的统一、责任感的唤醒、事业心的激发。
校长一句贴心的关怀,一次真诚的鼓励,带给教师的将是对工作的无比信心和勇气,在施教的道路上,他们会走得更细心,更踏实,更稳健。
而我们的学校也就在这一个又一个“更”字当中不断发展,不断进步。
我深信协调好领导与个人,教师与教师之间的各种关系,处理好可能出现的各种矛盾,在工作中与教师互相合作,团结一心,我们的学校会在教育改革的道路上乘风破浪,大步前进。
作为一名管理者,在管理别人的同时,我们首先要管理好自己,我深知人格的力量的巨大。
假如我是校长,我会把公正作为处事为人的准则。
坚持“举大功不记小过、举大善不记小瑕”的原则,做到知人善任、惟才是举,最大限度地调动每个教师的积极性,充分发挥整体优势,形成分层管理、层层负责的群体结构。
同时,要清除私心杂念,校长的权威不是来自职位和权力,而是来自其人格力量。
“公生明,廉生威”,只有公正无私,方能树立威信。
篇章2:假如我是一名校长演讲稿【按住Ctrl键点此返回目录】尊敬的各位评委、老师们:迎着新世纪满眼春风,喜看佤山云海涌动。
站在新世纪、新西盟、教育新形势的竞聘台上,再一次一种责任和一种使命鼓舞着我、牵引着我。
我深深的知道,在座的领导和老师们以及西盟各族人民在挑选的不仅是一名优秀的校长,更重要的是挑选一种成功的教育!我叫伍雍,今年48岁,中共党员,本科学历,中学数学高级教师,云南省特级教师;历任西盟县政协第五届委员,西盟县人大第九届代表,中共西盟县教育局党委委员。
现任xxx 中学校长,中共西盟县委第十届党代表;中华职教学会云南分会会员,普洱市教育学会数学专业委员会理事。
光阴似箭,弹指流光。
不觉中我在教育这块土地上耕耘了近三十个春秋,我是1980年高中毕业后走上讲台的,1985年8月来到西盟。
从走上讲台的那天起,我就以“为教育无私奉献”要求自己,从来到西盟那天起、我就以“为边疆民族教育建功立业”来激励自己。
在西盟工作的二十多年里我经历了“两个”螺旋式人生轨迹。
假如我再任西盟一中校长。
有着丰富的教师经历和丰硕的教学成果作基石。
当教师,有近20xx年的班主任工作经历,经历了从力所乡中学到县民族中学、县职业中学、教师进修学校和县一中的上升曲线,这期间没有跳跃,没靠运气,也没关系,靠的是一步一个台阶;靠的是修养师德,锻炼师能,躬行师范,建树师功;靠的是一次又一次辉煌的教学成绩。
教学上不断改进教学方法,注重培养学生的学法,一心扑在教学上,一门心思教学。
天道酬勤,辛勤的汗水换来了教学成绩丰收的喜悦。
连续4届4次刷新由自己保持的西盟县中考数学成绩平均分、及格率的好记录,特别是1999年本人所担任的西盟一中初82班数学课,50名学生参加中考,及格49人,及格率为98%,平均分为124.7分,最高分为146分,三项指标均为西盟县数学中考好记录,记录保持至今,后来得知这个成绩在市里也是名列前茅,本人于1989年、1993年、1999年3次被县委、县人民政府评为“优秀教师”,xx年被评为思茅地区“优秀教师”,1994年和xx年两次被评为云南省“优秀教师”, xx年9月被云南省人民政府评为“特级教师”,同年被国家教育部、人力资源部收录在《中国优秀教师人力资源库》一书中。
数十篇教育教学论文发表在国家、省、市、县等刊物上。
这是当教师的经历轨迹。
假如我再任西盟一中校长。
有着较强的领导能力和驾轻就熟的管理理念、治校方略以及较为成功的管理经验和管理方法作依靠。
熟悉学校管理各个层面的工作,感受了西盟一中四代校长的管理风范。
我是1993年开始进入学校管理层的,主持西盟一中政教处工作,担任副主任、主任等职务,xx年8月任xxx中学校长兼书记,xx年9月被调到县职业中学任校长、书记,同时还任西盟教师进修学校副校长(主持工作),xx年12月调回西盟一中任校长。
这是当校长的经历曲线。
在过去的学校管理中推崇了科学、民主、人本管理,形成了用“心”育人,以“情”感人,以“理”服人的工作方法,提出了教师要“以高尚的品格塑造学生,以丰富的知识培育学生,以无私的奉献感化学生”的育人思想;倡导“教书育人,情感育人”,坚持“育人为中心”不动摇;树立“有质量光荣,以质量求生存,求发展”的质量意识。
工作中作风扎实,善于合作,不搞特权,公正严明,善于培养年轻教师和学校管理干部,在教育教学一线和年轻教师培养上舍得花力气,为xxx中学晋升二级一等学校立下了汗马功劳,评为市级“文明单位”和“文明学校”打下了良好的基础;努力使xxx中学晋升为云南省职业xxx中学,规范了内部管理,开创了西盟职业教育的新路子;树立了西盟一中良好的学风、教风和校风,加强了内部管理,调动了广大教职工的工作积极性,保持了西盟一中高考上线率连续3年有较大幅度上升的态势。
成功地筹划了、举办了西盟一中五十年校庆活动,受到了社会各界的普遍好评。
我本人也分别于xx年和xx年两次被县委、县人民政府评为“优秀校长”,xx年被中共西盟县委评为“优秀党务工作者”。
假如我再任西盟一中校长。
有着厚重的群众基础。
过去任过校长学校的广大教职工都关心、理解、信任和支持我的工作,领导班子是团结干事的,政令是畅通的,所做的工作得到了上级的充分肯定和社会广泛认可。
我将在继承原有的成功治校方略、办学思想和管理经验的基础上,不断地提高自身的理论素养和管理水平、不断更新办学理念,办学思想。
校长是学校管理工作的组织者,提高管理水平的关键在校长。
现代教育管理必须要以教育思想、教育理论现代化为先导,以教育内容、教育方法现代化为中心,以教育条件、教育手段现代化为基础,深化教育教学改革,继续树立“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校”的办学思想,促进学校管理规范化、民主化,科学化、现代化。
十几年的管理经验使我深刻地体会到:校长应该吃透校情、教情和学情,把握大局,工作求实、求细、求严、求新,以自己清醒的办学理念、宽容的民主作风、公正的做人品格、扎实的教育理论、突出的创新能力、科学的决策能力、有效的协调能力和完善的人格魅力影响师生,努力实现学校示范性的新目标。
边疆民族教育发展正面临前所未有的新机遇。
怎样才能报答佤山人民的重教之情、边疆人民的兴教之恩呢?如何把一个更加灿烂辉煌的西盟一中推向一个崭新台阶呢?这正是一名成熟的校长应该慎重思索的问题,也是一名成功校长必须理性回答的问题!我认为西盟一中目前的重点是抓好“一大一强”,即:办大高中,做强初中。
力争任期内高中在校生达1200人以上,24个教学班的办学规模;进一步改善办学条件,使初中民族部教育教学质量进入全市边四县一中的前列,成为全县示范性较强的学校。
我们需要建立和实现“学校有特色,教师有特点、学生有特长”的办学目标。