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潍坊生物中考试题潍坊市生物中考试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 生物分类的基本单位是：A. 种B. 属C. 科D. 目2. 下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁3. 人体最大的器官是：A. 肝脏B. 肺C. 皮肤D. 心脏4. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花5. 以下哪个选项不属于遗传物质？A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体6. 人体免疫系统的主要功能是：A. 维持体温B. 调节血压C. 抵御病原体D. 储存能量7. 以下哪种动物属于哺乳动物？A. 蜥蜴B. 青蛙C. 蝙蝠D. 蛇8. 细胞分裂过程中，染色体的数目变化是：A. 减半B. 翻倍C. 不变D. 随机变化9. 植物的根主要吸收土壤中的：A. 氧气B. 二氧化碳C. 水分和矿物质D. 氮气10. 以下哪种物质是人体必需的微量元素？A. 钙B. 铁C. 钠D. 钾二、填空题（每空2分，共20分）11. 人体细胞中的线粒体被称为“________”，因为它是细胞内的能量工厂。
12. 植物的光合作用公式可以表示为：二氧化碳 + 水→ 葡萄糖 +氧气，这个过程发生在植物的________中。
13. 人类的染色体数量为________对，每对染色体中，一条来自父亲，一条来自母亲。
14. 人体最大的淋巴器官是________，它在免疫系统中起着重要作用。
15. 植物的茎分为两种类型：木质部和________部。
三、简答题（每题10分，共20分）16. 请简述什么是生物多样性，并说明保护生物多样性的重要性。
17. 描述人体消化系统的组成及其主要功能。
四、实验题（每题10分，共20分）18. 描述如何使用显微镜观察洋葱表皮细胞的实验步骤。
19. 设计一个简单的实验来验证植物的向光性。
五、论述题（共20分）20. 论述基因工程在现代农业中的应用及其潜在的伦理问题。
永州市2012年初中校长常务理事单位初三 联考生物（一）答卷 第Ⅰ卷 请你来选择 （每题2分，共50分。
每题均只有一个正确答案） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 第Ⅱ卷 请你简要回答（共50分） 26、（5分）牵线搭桥 A 子房 ① 果实 B 珠被 ② 果皮 C 子房壁 ③ 种皮 D 胚珠 ④ 胚 E 受精卵 ⑤ 种子 27、（9分） （1）A ， 。
B ， 。
（2） 。
（3）（4）28、（8分）学校：班级：考号：姓名：装订线内不要答题，装订线外不要写姓名、考号等，违者试卷作分处理提出问题：？作出假设：。
实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板，这样，在盒里就形成了和两种环境。
结论：对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在的环境中生活。
问题：（1）、为什么实验结束后要把鼠妇放回大自然？。
（2）、这个实验的变量是。
29、（8分）（1）。
（2），，。
（3）。
（4）（5）30、（7分） (1)、。
（2）。
（3）（4）（5）31、（6分）（1）（2）（3）（4）32、（7分）（1）。
（2）___________、___________。
（3）， ______________________。
（4）___________， ___________。
2012中考初中生物试题及答案（共20个题，总分70分）第一部分：选择题（共15题，每个2分，共30分）A、空气、阳光B、营养物质、氧气C、营养物质、一定的生存空间D、适宜温度、一定生存空间2、“千里之堤，溃于蚁穴”说明（）A、生物适应环境B、生物对环境产生影响C、环境影响生物D、环境适应生物3、草原上放养的牛羊太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样了，这一事实说明了（）A、生态系统的调节能力是巨大的B、生物系统中，生物的数量是不能改变的，否则，生态系统就会遭到破坏。
C、生态系统的调节能力有一定限度。
D、草原上放养的牛羊越少越好。
4、用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用目镜5×，物镜10×，第二次换成目镜10×，物镜45×，那么，第二次看到的状况与第一次相比（）A、视野亮，细胞数目增多B、视野暗，细胞数目减少C、视野亮，细胞数目减少D、视野暗，细胞数目增多5、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确步骤是（）①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引碘液A、①②③④⑤B、②①④③⑤C、①④⑤②③D、③①②④⑤6、下列说明人体结构层次正确的是（）A、细胞→器官→系统→组织→人体B、细胞→人体→组织→器官→系统C、组织→细胞→器官→系统→人体D、细胞→组织→器官→系统→人体7、下列生物中，不具有细胞结构的是（）A、根瘤菌B、酵母菌C、艾滋病毒D、草履虫8、早春播种用地膜覆盖，可提早出苗，主要原因是（）A、提高地表温度B、保持水分C、防止杂草生长D、隔绝空气9、潮湿的种子堆放在一起会发热，是因为种子的（）A、光合作用B、呼吸作用C、蒸腾作用D、吸收作用10、下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（）A、小肠内表面有环形皱襞B、小肠长约5—6米C、小肠绒毛壁很薄D、小肠内有多种消化酶11、肺泡内的气体进入血液，最多经过几层细胞（）A、一层B、三层C、两层D、四层12、成年人一次献血200—300mL，不会影响健康的原因是（）A、损失的血液，对人体丝毫没有影响B、损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充C、少量损失血液有助于健康D、血液的减少可以促进人体造血13、家兔是恒温动物，下列关于恒温动物的说法，不正确的是（）A、家兔因为体表被毛，所以能够保持体温恒定，是恒温动物。
2007年潍坊市初中学业水平考试生物试题一、选择题1、右图表示用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向(箭头所指)，若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是：A.左下方B.右上方C.右下方D.左上方2.与普通狐相比，北极狐的耳朵非常小，以下解释不确切的是A.对环境适应的结果B.北极食物匮乏的结果C.遗传和变异的结果D.自然选择的结果3．下列说法，最为确切的是A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B．细胞核内贮存着生物全部的遗传物质C.组织的形成是细胞分化的结果 D．从构成生物体的结构层次上分析，骨骼肌属于组织4．对“螳螂捕蝉，黄雀在后’’的解释，错误的是A．蝉、螳螂和黄雀都是消费者 B．上述行为属于先天性行为C．螳螂、蝉和黄雀组成一个生态系统 D．蝉和螳螂屑于节肢动物，黄雀属于鸟类5．藻类植物和蕨类植物的共同特征是A．都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化 C.全部生活在阴湿环境中的 D.依靠孢子繁殖后代6．以下对绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是A．在光照下只进行光合作用和蒸腾作用，在黑暗中只进行呼吸作用B．根对无机盐的吸收，不消耗能量C．蒸腾作用产生的蒸腾拉力，促进了植物对水分和无机盐的吸收与运输D．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”7．下列关于生物体形态结构和生理功能的叙述，错误的是A.临朐山蝎在其生长发育过程中出现蜕皮现象 B．虹鳟鱼身体呈纺锤形，利于在水中游泳C．青蛙的发育过程属于完全变态发育 D．鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸8．对动物行为的叙述，最合理的是A.人先天性行为就是动物在出生时，表现出来的行为B．学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C.低等动物不具有学习行为D．学习行为的获得使动物能够更好的适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代9．对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是A.病毒以自我复制的方式进行繁殖B．细菌和真菌都是单细胞生物C.细菌和真菌在生态系统中，都是分解者D.细菌可以通过芽孢繁殖后代10．能正确表示人体平静吸气时膈肌状态的模式图是11．关于血液循环的叙述，正确的是A.毛细血管都连通在小动脉和小静脉之间 B．四肢静脉的内表面有静脉瓣，心室和动脉之间有动脉瓣 C.给病人臀部注射药物，药物可直接到达病灶 D．吸烟主要危害人体的呼吸器官，不会导致心血管疾病12．近视是青少年发病率最高的一种疾病，定时远眺是预防近视的有效措施。
2012年潍坊市初中学业水平考试物理16A第Ⅰ卷(选择题 共35分)一、本题共15小题,共35分.1—10小题,每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分.11—15小题,每个小题给出的四个选项中,至少有一个是正确的.选对的每小题得3分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分.1.在国际单位制中,长度、质量和时间的单位分别是( ) A.米(m)、千克(kg)、小时(h) B.千米(km)、千克(kg)、小时(h) C.米(m)、千克(kg)、秒(s)D.米(m)、牛顿(N)、秒(s)2.我们生活在充满声音的海洋里,歌声、风声、汽车喇叭声…….这些不同的声音具有不同的特性,在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率3.2011年4月,我国成功发射了第八颗北斗导航卫星,目前北斗卫星导航系统已应用于测绘、电信、减灾救灾等诸多领域,该系统传递信息主要依靠( ) A.次声波 B.微波 C.超声波 D.光波4.下列几种现象中,由于光的反射形成的是( )5.关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音越洪亮,在空气中传播得就越快 B.超声波在真空中也能传播C.女生发出的声音比男生发出的声音传播得快D.声波能够传递信息和能量6.让一束光斜射向一块玻璃砖.这束光射入玻璃和射出玻璃后的光路正确的是( )7.下列说法正确的是( )A.夏天,我们看到冰糕冒“白气”,这是一种升华现象B.冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中的水蒸气凝华而成的C.利用干冰人工增雨,是因为干冰能迅速升华放热D.高压锅能很快煮熟饭菜,最主要的原因是增大了锅内的压强,提高了水的沸点8.如图所示,小车处在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运用.若突然剪断轻绳,则小车( )A.将继续向前匀速运动B.运动得将越来越慢C.将立即停止运动D.受的摩擦力将越来越大9.如图所示,电路中R1的阻值为6Ω.闭合开关S,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.3A,则R2的阻值是()A.18ΩB.24ΩC.6ΩD.3Ω10.把蜡烛放在距离凸透镜50cm的某一位置时,在透镜另一侧得到一个清晰的、倒立的、缩小的像.则此凸透镜的焦距不可能是()A.10cmB.20cmC.30cmD.5cm11.关于温度、内能和热量,以下说法正确的是()A.温度越高的物体所含的热量一定越多B.温度相同的两个物体间不会发生热传递C.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变D.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能12.许多物理学家在科学发展的历程中作出了杰出的贡献.下列说法符合历史事实的是()A.伽利略发现了万有引力定律B.焦耳首先发现了电流的热效应C.牛顿最早通过实验研究了光的色散现象D.奥斯特首先发现了电流的磁效应13.自行车是一种简便的交通工具,从它的构造和使用过程中,可发现许多与物理有关的知识.下列说法正确的是()A.自行车轮胎上凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦力B.骑自行车上坡过程中,走“S”形路线更省力C.自行车刹车手闸是一个费力杠杆,急刹车时要用力握紧D.自行车上的红色尾灯能自行发光,晚上能提醒汽车司机注意14.市场上一些不法商贩常用纯净水冒充价格较高的矿泉水对外出售.矿泉水中含有人体所需的多种矿物质,导电能力较强.纯净水是用自来水经过多层过滤后得到的饮用水,矿物质含量较少,导电能力较差.小明根据这两种水导电能力不同这一特点,设计了如图所示的装置,验证他家购买的水是不是矿泉水.P、Q是相同的两根细长玻璃管,P内装满已知矿泉水,Q内装满待测的“矿泉水”.单刀双掷开关S从1拨到2时()A.若电压表示数不变,则Q内是纯净水B.若电压表示数不变,则Q内是矿泉水C.若电压表示数变小,则Q内是纯净水D.若电压表示数变小,则Q内是矿泉水15.今年入春以来,我市降水偏少,干旱较为严重.小华家利用晚上时间浇灌麦田,为了照明,他用长导线将电从家中接到田间,所接灯泡型号为220V100W,通电后,发现该灯泡明显比家中相同型号的灯泡暗.他用电流表测得导线中的电流为0.4A,由此可知(灯泡电阻不变)()A.导线的发热功率为10.56WB.导线的发热功率为12WC.灯泡的实际功率为88WD.灯泡的实际功率为77.44W第Ⅱ卷(非选择题共65分)二、填空题(本大题共4小题,共16分)16.(4分)照相机镜头的作用相当于一个透镜;显微镜的目镜是一组透镜,它的作用相当于一个透镜.在甲乙两幅示意图中,矫正近视眼的是;矫正远视眼的是.(填“甲”或“乙”)17.(4分)发电机是根据原理制成的.电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动制成的.电风扇的主要部件是电动机,电风扇正常工作时,电动机把能转化为能和能.18.(4分)如图所示,用两个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,每个滑轮重为30N.用这个滑轮组把重300N的物体匀速提升2m,不计绳重及摩擦,则拉力F大小是N,滑轮组的机械效率为.19.(4分)在一只硬纸筒上绕多匝漆包线,做成一个螺线管P,将它接入如图所示的电路中,再将小磁针放在螺线管附近,闭合开关后,小磁针静止时的指向如图中所示.请在图中标出电源的“+”、“-”极,并画出螺线管周围磁感线的分布情况(画出5条线).16B三、实验题(本大题共5小题,共30分)20.(6分)小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量,调节天平平衡时,将游码调到0刻度后,发现指针停在分度盘的右侧,如图甲所示.要使天平平衡,应使右端的平衡螺母向移动.天平平衡后,在左盘放橡皮,右盘添加砝码,向右移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码数值和游码的位置如图乙所示,则橡皮的质量是g.如果调节天平平衡时,忘记将游码调到0刻度,则他测量的橡皮质量比真实值.21.(7分)在研究性学习活动中,小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关.她选取了6根金(1)请你利用代号为①②③的三组数据,在坐标纸中画出R-L图线.(2)金属丝代号为的3根导线,是用来探究导体电阻与横截面积的关系.金属丝代号为的2根导线,是用来探究导体电阻与材料的关系.(3)根据表中数据所反映出的规律,可推知代号为⑦的金属丝的电阻值,请将结果填在表中.22.(4分)小丽要研究金属圆柱体受的浮力与浸没在水中深度h的关系,实验装置如图甲所示.在弹簧测力计下挂一个金属圆柱体,测出金属圆柱体的重力,然后让圆柱体缓慢地浸入水中,从圆柱体底面刚接触水面开始,到浸没水中(未接触容器底部),记录圆柱体浸入水中不同深度h时测力计的示数,并得到测力计示数F1和圆柱体受的浮力F2随h变化的图像如图乙所示.图中能够反映浮力F2随h变化的图像是(填①或②);从图中可以看出金属圆柱体与水的密度关系是ρ金2ρ水(填“>”、“=”或“<”).23.(5分)蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香.有一种蚊香如图所示,请你设计一个实验,测出该蚊香正常燃烧的速度.要求:(1)写出所需要的器材;(2)说明测量方法.24.(8分)要测量某电阻的阻值,实验桌上有下列器材:电流表A(0~0.6A),电压表V(0~3V),电源4.5V,滑动变阻器R,开关,导线,待测电阻R x(6Ω左右).实验要求:多测几组数据且两电表都不能超过其量程.(1)根据电路图用笔画线代替导线,将实物电路连接好.(2)实验时,电路中允许通过的最大电流为 A.(3)在连接电路时,有R1(12Ω1A)和R2(3Ω2A)两种滑动变阻器,要保证实验顺利进行,应选(填R1或R2).四、计算题(本大题共2小题,共19分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的计算步骤,只写出最后答案的不能得分)25.(8分)研究性学习在潍坊各校广泛开展,小红对家中的电热水壶进行了认真的观察与研究.她查看了如表所示的电热水壶说明书上的有关数据,并测出了容量刻度线到壶底的高度为16cm,然后加水至容量刻线后,放到加热座上,加热座面积与壶底面积相同.她提出了以下几个问题,请你给予解答.(壶壁厚度不计,ρ水=1.0×103 kg/m3,取g=10N/kg.)(1)水对壶底的压力是多大;(2)壶对加热座的压强是多大;(3)为把壶中开水倒入暖瓶中,小红需将壶慢慢提高20cm,求小红要做多少功.26.(11分)寿光是闻名全国的蔬菜之乡,一年四季向全国各地供应优质新鲜蔬菜.下图为寿光三元朱村所建的密封冬暖蔬菜大棚示意图.大棚东西走向,长度为100m,容积为2×103m3,大棚顶部长方形塑料薄膜的宽度为10m,空气的比热容为1.0×103J/(kg·℃).(1)天气晴朗的某天,从早上8点到中午12点,棚内温度由15℃升高到35℃,塑料薄膜每平米每小时透过的光能量平均为3×104J.透射到棚内的光能量全部被棚内空气吸收,但由于内外温差较大,所吸收的能量有60%又散失到大棚外.求棚内气体的密度.(2)阴天时,要在塑料薄膜上面覆盖厚厚的草帘,并改用电炉子为大棚取暖,大棚内气体吸收的热量为电炉子释放热量的.要想用2h将棚内温度由15℃升高到35℃,需要将多少个阻值为24.2Ω的电炉子并联接入到220V的电路中?2012年潍坊市初中学业水平考试一、选择题1.C国际单位制中,长度的主单位是米,质量的主单位是千克,时间的主单位是秒,力的主单位是牛顿.2.A噪声检测器是检测噪声的大小,其单位是分贝(dB).3.B声波不能在真空中传播,因此A、C错误,光波是可见光,其波长比微波短,绕过障碍物继续前进的衍射能力差,因此传递信息用微波.选B.4.B海市蜃楼是光的折射成虚像;桥在水中的倒影是光的反射成虚像;花在放大镜中成正立放大的虚像;雨后彩虹是光的色散现象,与光的折射有关.5.D声音传播快慢与介质有关,与响度、音调、音色无关;声音在真空中不能传播,因此A、B、C错误.6.B光穿过玻璃砖经历了两次折射:空气→玻璃,玻璃→空气.光由空气进入玻璃,折射角小于入射角,光由玻璃进入空气,折射角大于入射角.7.D冰糕冒“白气”是水蒸气遇冷液化而形成的水滴;冬天,玻璃上的“冰花”是室内水蒸气遇冷凝华而成;利用干冰人工增雨时,干冰升华吸热,水蒸气迅速放热而液化成水滴或凝华成冰晶,冰晶下落时熔化成液态雨滴.8.B小车在拉力作用下做匀速直线运动,小车受到平衡力作用,故拉力等于摩擦力,剪断轻绳,小车水平方向只受向后的摩擦力作用,因此会越来越慢.9.A R1与R2并联,电压相等.I R1=I1-I2=1.2A-0.3A=0.9AU=I R1R1=I2R2,则R2=·==18Ω10.C由u=50cm,成倒立缩小的实像,知50cm>2f,f<25cm,焦距不可能是30cm.11.BD热量是过程量,不能说成“含有多少热量”;发生热传递的条件是两物体接触且有温度差;0℃的冰变成0℃的水,温度不变,但要吸热,所以内能增加;任何物体都具有内能,通过摩擦做功的方法可以改变冰的内能.12.BCD牛顿发现了万有引力定律.13.AB轮胎上的花纹,增加了接触面粗糙程度,增大了摩擦;上坡时走“S”形路线,增加了斜面长,从而更省力;刹车手闸是省力杠杆,其动力臂大于阻力臂;自行车尾灯利用互成直角的小平面镜,可以把光线原方向反射回去.14.BC管内水有电阻,水与R0串联,S由1拨到2时,若电压表示数不变,则表明Q和P中所装水的导电能力相同,是矿泉水;若电压表示数变小,则表明Q中的水的导电能力变弱,电阻较大,是纯净水.15.AD“长导线”有电阻,设为R,灯泡电阻R0==484ΩI=,则R=-R0=-484Ω=66Ω导线消耗功率P1=I2R=(0.4A)2×66Ω=10.56W灯泡实际功率P2=I2R0=(0.4A)2×484Ω=77.44W二、填空题16.答案凸凸乙甲(每空1分,共4分)解析照相机利用凸透镜成倒立缩小实像的原理制成;矫正近视眼用凹透镜,矫正远视眼用凸透镜.17.答案电磁感应电内(热)机械(每空1分,共4分)解析发电机利用电磁感应原理制成;电风扇工作时消耗电能,转动的同时会产生热,因此是把电能转化为机械能和内能.18.答案11090.9%(每空2分,共4分)解析三段绳子与动滑轮相连,n=3,因此F=(G动+G)=×(300N+30N)=110Nη====90.9%·19.答案如图(标正负极2分,画磁感线2分,磁感线未标明方向不得分.共4分)解析根据小磁针静止时的指向可知螺线管左端为N极,根据安培定则可以判断螺线管中的电流方向“向上”,因此电源右端为“+”极,磁感线方向在磁体外部从N极发出回到S极.三、实验题20.答案左33.2大(每空2分)解析天平横梁哪边高,平衡螺母就向哪边调;橡皮质量m=10g+20g+3.2g=33.2g;如果调节天平时,忘记将游码归零,则在测量时,游码所指示质量会偏大,读数会偏大.21.答案(1)如图(3分)(2)②④⑤⑤⑥(每空1分)(3)8.0(2分)解析(1)描点作图,材料和横截面积相等时,电阻R与长度L成正比.(2)探究电阻与横截面积的关系,要控制材料和长度相同,改变横截面积.探究电阻与材料的关系,要控制长度和横截面积相同.(3)⑦和⑤两组数据比较,可知R7=4R5=8.0Ω.22.答案②>(每空2分)解析h变大时,V排变大,由F浮=ρ水V排g可知F浮变大,当圆柱体浸没于水中时,V排不变,F浮也不变.从图中可以看出,当圆柱体浸没在水中时,圆柱体受到的浮力与拉力不变,此时两力大小关系为F浮<F拉.由G金=F浮+F拉,得G金>2F浮,即ρ金V金g>2ρ水V排g,又圆柱体浸没,所以V排=V金,故ρ金>2ρ水.23.答案(1)器材:蚊香、细线、刻度尺、秒表、火柴(2分)(2)方法:取一段弧形蚊香,让细线与蚊香重合,用刻度尺测出重合部分细线的长度l,用火柴点燃该段蚊香,测出其燃烧完毕所用时间t,则蚊香燃烧速度为v=.(3分,其他方法只要可行即可得分)解析根据v=,可以测出s和对应的时间t,蚊香是弧形的,因此要用细线化曲为直测出其燃烧的长度l. 24.答案(1)如图(3分,有一处画错则不能得分)(2)0.5(3分)(3)R1(2分)解析(1)根据电路图连接实物图时,要先连接好串联部分,再把电压表并联在R x两端.(2)电压表示数为最大值3V时,电流I===0.5A,为电路中允许通过的最大电流.(3)当U总=4.5V,U x=3V时,滑动变阻器所分电压U'=4.5V-3V=1.5VI==则R=R x=×6Ω=3Ω滑动变阻器阻值最少要有3Ω,考虑到R x≈6Ω,有可能R x略大于6Ω,因此R要大于3Ω才能完成实验.评析本题给出R x约为6Ω,在实验时,可以用来估计电流大小和分析滑动变阻器的阻值.四、计算题25.答案(1)32N(2)1.2×103Pa(3)4.8J解析(1)水对壶底的压强p=ρ水gh=1.0×103×10×0.16Pa=1.6×103Pa①水对壶底的压力F=p·S=1.6×103×200×10-4N=32N②(2)壶中水重G1=ρ水Vg=1.0×103×1.8×10-3×10N=18N③壶重G2=0.6×10N=6N④壶和水的重力G=G1+G2=24NPa=1.2×103Pa⑤壶对底座的压强p==-(3)壶匀速上升,小红对壶向上的力F'大小等于G⑥小红对壶做功为W=F'h=Gh=24×20×10-2J=4.8J⑦评分细则:②式2分,其余每式1分.26.答案(1)1.2kg/m3(2)5个解析(1)大棚塑料薄膜的面积S=100×10m2=1.0×103m2①大棚在4小时内实际吸热Q吸=3×104×1.0×103×4×40%J=4.8×107J②kg=2.4×103kg③棚内气体的质量m=吸=-棚内气体的密度ρ==kg/m3=1.2kg/m3④(2)设需n个电炉子,则Q放=n t⑤由Q放=Q吸即n t=4.8×107得⑥n==5⑦评分细则:③④⑥⑦每式2分,其余每式1分.。
2012年生物中考真题分册汇编---八年级下1（人教版）16.（2012年潍坊）下图是吉林大学农学院奶牛繁育基地成功培育携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛的过程示意图，请据图回答：（1）a 表示受精过程，b 表示细胞的分裂分化过程。
（2）牛F 的毛色一定和牛C 的一样，原因是该牛为牛F 提供细胞核（细胞核是遗传的控制中心）。
（3）若控制赖氨酸合成的基因被成功转入并在奶牛F 中得到表达，说明生物体的性状是由基因控制的（或基因控制生物的性状）。
（4）简述过程c 的操作流程：将控制合成赖氨酸的基因，转入到奶牛C 的成纤维细胞内，让控制赖氨酸合成的基因得到表达。
（表述合理即可）1.（2012年滨州）图一是鸟卵的结构示意图，下列相关叙述正确的是（C ）A.一个鸟卵就是一个卵细胞B.[1]有保护作用，是密闭、不透气的C.[2]内有遗传物质D.[3]只有保护作用2.（2012年滨州）人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式与其不同的是（D ）A.石榴用压条的方法繁殖B.马铃薯用块茎繁殖C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖D.向日葵用种子繁殖3.（2012年滨州）在怀孕时，母亲要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。
母亲与胎儿之间进行物质和气体交换发生在（C ）A.子宫内膜B.脐带C.胎盘D.卵黄4.（2012年滨州）下列关于遗传物质的叙述中，正确的是（A ）A.DNA 是主要的遗传物质B.蛋白质控制生物的性状C.一个DNA 分子含有一个基因D.DNA 上任意片段都可控制生物性状5.（2012年衡阳市）下列有关遗传信息叙述错误的是（D ）A.储存遗传信息的物质是DNAB.遗传信息能传递给后代C.遗传信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令D.受精卵内的遗传信息是由母体传下来的6.（2012年德阳）下列属于生物相对性状的是（C ）A.豌豆的圆粒和绿粒B.番茄的高茎和棉花的短茎C.兔的白毛、黑毛和灰毛D.人的有耳垂和卷舌7.（2012年德阳）玉米和马的体细胞中染色体数分别是20条和64条，它们产生的精子中染色体数目分别是（C ）A.20条和64条B.10对和32对C.10条和32条D.5对和16对8.（2012年德阳）下列有关人体性别遗传的说法中不正确的是（A ）c 卵细胞 雌牛B 雄牛A a 受精卵b 胎儿 采集 成纤维细胞 赖氨酸基因片段奶牛C 细胞核 细胞质 重组细胞 早期胚胎 代孕牛E 奶牛F细胞核 雌牛D 采集A.人的性别决定只与性染色体有关，而与基因无关B.女人在两次月经之间会排出一个含X染色体的卵细胞C.男人在一次生殖活动中会排出上亿精子，但这些精子含有的性染色体只有两种D.根据人体性别遗传规律,生男生女的机会是均等的9.（2012年德阳）根据右图图示，分析下列说法错误的是（D）A.高产和抗倒伏都是显性基因控制B.低产和倒伏都是隐性基因控制C.通过杂交，高产基因和抗倒伏基因组合在一起了D.杂交后代高产抗倒伏小麦能稳定遗传10（2012年福州）“春蚕到死丝方尽”是古人的误解，其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（C）A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫11.（2012年福州）图一是豌豆的遗传图解。
潍坊中考生物试题及答案一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项最符合题意）1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A. 细胞壁具有保护和支持作用B. 细胞膜具有控制物质进出的功能C. 细胞核内含有遗传物质D. 液泡内含有大量的叶绿素答案：D2. 下列关于植物细胞和动物细胞的叙述，正确的是（）A. 植物细胞和动物细胞都有细胞膜B. 植物细胞和动物细胞都有叶绿体C. 植物细胞和动物细胞都有线粒体D. 植物细胞和动物细胞都有中心体答案：A3. 下列关于细胞分裂的叙述，不正确的是（）A. 细胞分裂使细胞数目增多B. 细胞分裂使细胞体积增大C. 细胞分裂过程中染色体复制加倍D. 细胞分裂过程中染色体平均分配答案：B4. 下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（）A. 细胞分化是基因选择性表达的结果B. 细胞分化使细胞形态结构发生改变C. 细胞分化使细胞功能发生改变D. 细胞分化使细胞数目增多答案：D5. 下列关于组织、器官和系统的叙述，不正确的是（）A. 组织是细胞分化的结果B. 器官由不同的组织构成C. 系统由不同的器官构成D. 系统由不同的细胞构成答案：D6. 下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（）A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位B. 组织是细胞分化的结果C. 器官由不同的组织构成D. 系统由不同的细胞构成答案：D7. 下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）A. 细胞→组织→器官→系统→生物体B. 细胞→组织→器官→生物体C. 细胞→器官→组织→系统→生物体D. 细胞→器官→组织→系统→生物体答案：A8. 下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（）A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位B. 组织是细胞分化的结果C. 器官由不同的组织构成D. 系统由不同的器官构成答案：D9. 下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）A. 细胞→组织→器官→系统→生物体B. 细胞→组织→器官→生物体C. 细胞→器官→组织→系统→生物体D. 细胞→器官→组织→系统→生物体答案：A10. 下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（）A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位B. 组织是细胞分化的结果C. 器官由不同的组织构成D. 系统由不同的细胞构成答案：D11. 下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）A. 细胞→组织→器官→系统→生物体B. 细胞→组织→器官→生物体C. 细胞→器官→组织→系统→生物体D. 细胞→器官→组织→系统→生物体答案：A12. 下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（）A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位B. 组织是细胞分化的结果C. 器官由不同的组织构成D. 系统由不同的器官构成答案：D13. 下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）A. 细胞→组织→器官→系统→生物体B. 细胞→组织→器官→生物体C. 细胞→器官→组织→系统→生物体D. 细胞→器官→组织→系统→生物体答案：A14. 下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（）A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位B. 组织是细胞分化的结果C. 器官由不同的组织构成D. 系统由不同的细胞构成答案：D15. 下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）A. 细胞→组织→器官→系统→生物体B. 细胞→组织→器官→生物体C. 细胞→器官→组织→系统→生物体D. 细胞→器官→组织→系统→生物体答案：A16. 下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（）A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位B. 组织是细胞分化的结果C. 器官由不同的组织构成D. 系统由不同的器官构成答案：D17. 下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）A. 细胞→组织→器官→系统→生物体B. 细胞→组织→器官→生物体C. 细胞→器官→组织→系统→生物体D. 细胞→器官→组织→系统→生物体答案：A18. 下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（）A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位B. 组织是细胞分化的结果C. 器官由不同的组织构成D. 系统由不同的细胞构成答案：D19. 下列关于生物体结构层次的叙述，正确的是（）A. 细胞→组织→器官→系统→生物体B. 细胞→组织→器官→生物体C. 细胞→器官→组织→系统→生物体D. 细胞→器官→组织→系统→生物体答案：A20. 下列关于生物体结构层次的叙述，不正确的是（）A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位B. 组织是细胞分化的结果C. 器官由不同的组织构成D. 系统由不同的器官构成答案：D二、非选择题（本题共4小题，共60分）21. 简述细胞膜的功能。
2012年山东省生物中考分册细解汇编——选择题1（人教版八年级上）（2012烟台）19.今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品种——“白虎”入驻烟台南山公园。
下列有关“白虎”的描述，你不认同．．．的是A.白虎的白色性状可以遗传B.白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳C.白虎的犬齿锋利，盲肠发达D.白虎入驻动物园利于生物多样性的保护（2012烟台）13.苹果、梨、葡萄、草莓等水果容易发生腐烂现象，引起腐烂的根本原因是A.含糖量过高B.细菌和真菌的侵染C.过度使用化肥、农药D.贮藏方法不当【答案】B【解析】食物腐烂变质的原因是微生物的生长和繁殖，因为绝大多数的微生物的营养方式是腐生。
（2012烟台）14.关注食品、药品安全，维护我们的健康。
下列常见做法，你认同的是A.用水浸泡叶类蔬菜，可以减少农药的残留B.发芽的马铃薯去芽后可食用C.食品、药品只要包装完整，可根据需要食用或服用D.“OTC”标志的药物可以随意加大服药用量【答案】A【解析】食品安全直接关系着人类的健康问题，常见的食品问题有：如因使用杀虫剂、过量使用食品添加剂或使用不合格添加剂等造成的污染；由于细菌及其毒素引起的食品腐败安全问题；如未经实践检验的转基因食品、保健食品等。
（2012烟台）7.卷柏又名“九死还魂草”，它极耐干旱，能“死”而复生，具有顽强的生命力。
它的繁殖方式是A.分裂生殖B.孢子生殖C.种子生殖D.有性生殖【答案】B【解析】卷柏属于蕨类植物，是用孢子繁殖后代。
（2012年聊城市）19.生物体的结构是与其生理功能相适应的，下列叙述不正确的是Ａ鲤鱼用鳃呼吸，适于水中生活Ｂ家鸽前肢变成翼，适于空中飞行生活Ｃ蝗虫有外骨骼，适于陆地干燥环境生活Ｄ乌龟背部有甲，适于水中生活【答案】D【解析】乌龟背部有甲，可以减少水分的散失，是适于陆地生活的结构。
（2012年聊城市）20.科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，与植物细胞相比，幽门螺旋菌的细胞结构特点是Ａ没有成形的细胞核Ｂ没有细胞壁Ｃ没有细胞膜Ｄ没有细胞质【答案】A【解析】幽门螺旋菌属于细菌，细菌的细胞内没有成形的细胞核，这是区别于其他生物细胞的结构的特点。
山东省潍坊市中考生物试卷含答案【答案】B【解析】生物性状的变异是普遍存在的，引起变异的原因是多种多样的。
由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异；单纯由环境因索引起的变异，如果没有影响到遗传物质就不会传给后代，是不可遗传的变异。
该题干中，玉米高矮茎的差异是由环境引起的，属于不可遗传变异。
因此，该题体现生物具有遗传和变异现象。
【考点】生物遗传和变异2.【答案】D【解析】选项A，观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察研究对象，从而获得资料的方法。
选项B，调查法是为了达到设想的目的制订某一计划，全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并做出分析、综合，得到某一结论的研究方法。
选项C，测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物做出量化描述。
选项D，实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的，有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。
在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫作对照实验。
题干中，将黄栌盆景放置在不同的环境中，形成了对照实验，变量为温度。
【考点】生物学探究3.【答案】A【解析】视野从甲调整到乙，视野内细胞个体变大，数量变少，说明显微镜由低倍转成高倍。
视野由低倍转成高信时，调整转换器，使高倍物镜对准通光孔，调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。
题中字母A在低倍视野内上方，在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，如向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。
题中物像位于视野的上方，要想移到视野中央，应该向上方移动玻片标本，物像才向下方移动到视野中央。
【考点】显微镜操作4.【答案】D【解析】选项D，银杏属于裸子植物。
裸子植物的种子外面没有果皮包被脊。
【考点】植物类群5.【答案】C【解析】选项C；不同植物的叶，同一植物不同的叶、同一片叶的不同部位（包括上、下表皮）都有差异，且受客观环境条件的影响。
2007年潍坊市生物中考题参考答案及评分标准选择题每小题2分 1——5 ABCCD 6——10 DCDAB 11——15 BABCA 16——20 CAACD 21——25 DBCBA26．(8分)(1)传染性非典型肺炎、肺结核、麻疹(2)控制传染源(3)三(4)寄生27．(8分)(1)气体扩散 (2)胆汁、肠液、胰液(3)B处的液体中不含有蛋白质、红细胞、葡萄糖 (4) 228．(8分)(1)卵、幼虫、蛹、成虫(2)萝卜+菜粉蝶(幼虫)+食虫鸟(其它合乎实际的食物链亦可) (3)土壤和水质29．(8分) (1)激素(体液) (2)小脑 (3)对语言、文字的刺激建立的条件反射(4)[4] 传出神经30．(8分) (1)植物在夜晚只进行呼吸作用，产生二氧化碳(2)随着光合作用的进行，二氧化碳在植物体内的贮存量逐渐减少(3)将A(或B)组植物放置在光下，将B(或A)组植物放置在无光照的环境中，其它培养条件均相同。
经过一段时间后观察现象。
放置在光下的植物花的颜色变为紫色，放置在无光照环境中的植物花的颜色仍为红色。
(其他合理答案亦可得分)31．(10分)(1)Bb(2)遗传图解如下所示：(4分)评分标准：①左侧一栏1分②最底一栏1分③箭头和“x”1分④其余1分。
注：每项只要有一个错误，本项不得分。
(3)①基因控制生物的性状②克隆技术2008年生物中考题参考答案及评分标准第I 卷 选择题（共50分）1．A 2．C 3．A 4．D 5．C 6．A 7．D 8．D 9．C 10．B 11．D 12．B 13．D 14．A 15．D 16．C 17．D 18．B 19．C 20．B 21．C 22．D 23．B 24．A 25．C 第II 卷 非选择题（共50分）26．（9分）（1）唾液腺、胰腺、肠腺（1分） 小肠（1分）（2）胰岛素（1分） （3）红细胞（血红蛋白）（1分）（4）肾小球和肾小囊内壁的滤过作用（1分） 肾小管的重吸收作用（1分） （5）④→毛细血管→下肢静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺泡毛细血管→肺泡→呼吸道→体外（3分，顺序正确即可得分，缺少某些重要过程可酌情扣分）27．（1）土质和水质（2分）（2）利用蜜蜂为异花传粉（虫媒花）植物传粉（2分）（3）微生物分解农家肥中的有机物过程中能够释放二氧化碳（2分） （4）定时向培养液中通气、更换培养液（2分）28．（8分）（1）细菌、真菌等分解者（只答细菌、真菌或分解者亦可）（2分） （2）使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（2分，其它合理答案亦可）（3）都有一定限度（2分）（4）透光好提高了光合作用的效率，养蟹后病虫害减少了（2分）29．（8分）（1）自我复制（2分） （2）病人和隐性感染者（2分）（3）患者产生的抗体只对特定的病原体起作用（2分）（4）实行计划免疫（有计划地接种疫苗）（2分）30．（8分）（1）基因（1分）（2）（3分，正确写出相关基因型即可得分） （3）RNA （2分） （4）转基因技术（2分）31．（9分）（1）减少插条水分散失（或降低蒸腾作用）（1分） （2）保护插条切口，防止病菌感染（1分） （3）不定根（1分） （4）实验步骤：（只要叙述合理即可得分）第一步：选取生长状况相同的两组菊花插条，确定某一变量，甲组进行处理，乙组不作处理。
