仔猪培育课件
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《幼猪的培育》PPT课件
强，行动迟缓，叫声低哑不足以引起母猪惊觉；
三是管理上的原因，抽打或急赶母猪；褥草过长，仔猪钻
入草堆，致使母猪不易识别或仔猪不易逃避；产圈过
小，仔猪无回旋和逃避空间。
19
整理课件
第一节 哺乳仔猪的饲养管理
1、体温调节能力差，体内能源贮备有限
成年猪正常体温38.5℃，仔猪高1℃
仔猪不同日龄所需要的适宜温度：
1—3日龄 30—35℃
4—7日龄 28—30℃
8—20日龄 22—25℃
31—45日龄 20—22℃
5
整理课件
第一节 哺乳仔猪的饲养管理
一、哺乳仔猪的生长发育和生理特点
2、消化器官不发达，消化腺机能不完善
10
整理课件
第一节 哺乳仔猪的饲养管理
一、哺乳仔猪的生长发育和生理特点 5、体内含铁少，易患贫血症
仔猪出生体内贮铁50mg左右，每天需铁量为 7mg，而每天从母乳仅能获取1mg—2mg，仔猪 出生贮存铁与从母乳中获得的铁，只够用一周， 缺铁易造成贫血症，因此，对仔猪应早期补铁。
11
整理课件
第一节 哺乳仔猪的饲养管理
➢ 从被动获取营养和氧气到主动吮乳和呼吸来维持 生命
➢ 从在母体内靠胎盘的屏障作用保护到外界经常招
受细菌和病毒的侵袭，导致哺乳期死亡率明显高
3 于其他生理阶段。
整理课件
第一节 哺乳仔猪的饲养管理
一、哺乳仔猪的生长发育和生理特点
1、体温调节能力差，体内能源贮备有限
（1）神经调节：大脑皮层发育不全。
（2）物理调节：主要是靠被毛、肌肉颤抖、竖毛运动 和挤堆共暖等物亡的原因
原因 压踩死 虚弱 发育不良 疾病 其他因素
12
死亡率（%） 47.7% 18.6% 11.7% 4.1% 17.9%
《养猪与猪病防治》七仔猪及肥育猪的生产管理技术PPT课件
36
猪体组织的生长发育规律
小猪长骨 中猪长皮 大猪长肉 肥猪长膘
37
肉猪的生长发育规律
• 一、肉猪体的增长速度
– 70～180日龄为生长速度最快的时期 最关键时期 – 体重的75 ％要在110天内完成，平均日增重需保持700～
750克
• 25～60kg阶段日增重应为600～700克 • 60～100kg阶段应为800～900克
8
寒冷--饥饿--疾病的相互关系
低温
体温降低
吃初乳少 疾病
昏迷 饥饿
压死
死亡
9
乳猪死亡的原因是什么？
仔猪虚弱 吃不到奶 饿死/压死
寒冷应激 不吃奶 昏迷
饥饿、低血糖
10
仔猪死亡与仔猪周龄 2 34 10% 4% 4%
1 82%
11
哺乳仔猪饲养管理要点
抓乳食，过好初生定乳成活关 抓开食，过好补料防病关 抓旺食，猛攻断奶体重关
补饲有机酸
– 柠檬酸 甲酸 乳酸 延胡索酸
2.去势、免疫与断奶工作的安排
19
日增重(g)
400 300 200 100
0 0-10 10-30 30-60 日龄(d)
系列1
20
仔猪腹泻的原因
• 圈舍卫生状况差 • 消毒、防疫措施不够 • 母猪乳汁不正常：分泌不足、品质差、过浓（无乳综合症） • 环境气候骤变 • 断奶应激（断奶应激综合症） • 日粮突变 • 疾病：黄痢，红痢，白痢，副伤寒，猪痢疾，结肠炎，
第七章
仔猪及肥育猪的 饲养管理技术
1
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前言
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种猪与仔猪饲养管理要点PPT课件
仔猪的饲养与喂养
尽早开食
在出生后2-3天，引导仔猪接触固体食物，促进肠道发育。
适当补饲
根据仔猪的生长需求，提供适量的饲料和水，以满足其营养和水分需求。
仔猪的环境与冷的 季节和早晚温差大的地区，采取必要 的保温措施。
环境卫生
保持猪舍清洁卫生，定期清理和消毒， 减少疾病的发生。
种猪与仔猪饲养管理要点ppt 课件
目
CONTENCT
录
• 种猪饲养管理要点 • 仔猪饲养管理要点 • 饲养管理与疾病防治 • 提高饲养效益的措施 • 案例分析
01
种猪饲养管理要点
种猪的选择与引进
选择标准明确
选择健康无病、性能优良、遗传稳定的种猪，注重品种特征和生 产性能。
引进渠道正规
从信誉良好的种猪场引进，确保种猪来源可靠，防止疫病传播。
THANK YOU
感谢聆听
建立严格的防疫制度
保持猪舍清洁卫生，定期清理粪便和 污物，减少疾病的发生。
定期进行疫苗接种和驱虫，加强生物 安全措施，防止疾病传入。
合理分群
根据猪只生长阶段和健康状况合理分 群，方便管理，并减少疾病传播。
合理规划养殖规模
市场调研
了解市场需求和价格波动， 合理规划养殖规模，提高 经济效益。
养殖成本核算
种猪的饲料与饮水
饲料营养均衡
根据种猪不同生长阶段的需求， 合理配制饲料，确保营养全面、 均衡。
饮水清洁充足
提供清洁、充足的饮用水，保持 水源卫生，定期检查饮水设施。
种猪的繁殖与配种
发情期观察
密切观察种猪发情期，适时配种，提高受胎率和产仔数。
人工授精技术
推广人工授精技术，减少疾病传播，提高配种效率和品质。
第七章 仔猪培育
滞，严重者死亡。
不同补铁方法的效果分析
指标 母猪喂硫 酸亚铁 仔猪注射 葡聚糖铁 仔猪喂葡 聚糖铁
母猪头数 仔猪头数 平均初生重 断奶头数 死亡率% 21d断奶重
10 109 1.32 85 22.0 4.02
10 105 1.31 87 17.14 4.54
10 107 1.41 100 6.5 5.59
3．SEW法的机理
（1）解决仔猪10d以后的饲料，仔猪能够很好地消化吸收饲 粮中的营养物质，保证了仔猪快速生长的需要。
（2）母猪在妊娠期进行了有效的免疫，母体内对一些疾病 的免疫机能，通过初乳传递给仔猪；21d以前，仔猪从母体 获得的免疫力还没有完全消失，就将仔猪从母猪舍移出，进
入隔离条件良好的保育仔猪舍内，使仔猪代谢旺盛，因此生
1. 早开食重要性及其方法
2. 早开水重要性及其方法 3. 下痢病的导因与预防
（三）抓旺食，猛攻断奶体重关
1、代乳料的研制与使用（营养水 平、有机酸、抗生素、益生 素的应用）
2、去势、免疫与断奶工作的安排
具体措施9点见课本（p215-219）
1、及早吃足初乳 2、仔猪保温防压 3、仔猪补铁 4、固定乳头 5、剪犬齿与断尾 6、选择性寄养 7、预防腹泻 8、提早开食补料 9、仔猪补水
第七章 幼猪培育
第一节 第二节 第三节 哺乳仔猪 断奶仔猪 SPF猪的培育
关于“瘦肉精”
瘦肉精在医学上称为“盐酸克伦特罗” （clenbuterol） “瘦肉精”：提高猪生长速度，增加瘦肉率，猪毛色皮肤红 润光亮 ；屠宰后，肉色鲜红，脂肪层极薄，往往是皮贴着 瘦肉，瘦肉丰满。
肥猪饲喂瘦肉精后，逐渐发生四肢震颤无力，心肌肥大心力
科学饲养仔猪(郑州)共57页PPT资料
目标
11.5 10.9 ＜0.07
10 10 2.35 23.5 5 87
2.2 700 150
实际生产水平
＜11 ＜10.4 ＞0.1
＞14 ＜9.6 ＜2.3 ＜22
＞7 ＜82
＞2.4 ＜640 160+
二、仔猪的科学饲养
仔猪阶段的饲养目标是提高成活率、断奶窝 重及保育期个体重。
以下是高效益仔猪饲养的关键技术 采用早期断奶技术、甚至超早期断奶技术； 日粮添加脂肪充分满足能量的需要； 减缓断奶应激综合症的发生； 饲喂品质优良的仔猪饲料（教槽料、过渡料）。
温度适宜（27～30℃ ）、卫生良好、密度 适中（0.2m2/头）、料槽料位充足及饮水器充足。 (2)全进全出 (3)合理并栏 单窝或断奶前混圈1～2周，每栏应 少于30头。
营养应激的控制
☆营养应激的防止－－采用优质饲料，在适应仔猪消化 能力和生理特点下，充分满足营养需要
(1)营养方案 断奶前直至断奶后10天均饲喂高品质教槽料/三阶 段日粮方案
前言
近些年来，猪只饲养 技术上取得重大进展， 特别是在仔猪和母猪的 营养与饲养方面。养猪 企业应采用新的技术， 充分发挥猪只生产性能， 迎接来自生产成本和市 场的挑战。
一、猪场生产性能目标水平建议值
生产性能 种猪
总出生仔猪数/头母猪 活仔数/头母猪 僵猪 断奶前损失（28d，％） 断奶仔猪数/窝 产胎数/（头母猪·年） 断奶仔猪数/（头母猪·年） 断奶到配种间隔（d） 产仔率（％） 生长育肥猪 料肉比（4～100kg） 日增重（10～90kg，g/d） 上市时间（90kg体重，d）
3700
3400
3346
新型能量源-百事美脂肪粉
▪ 能量是仔猪限制性营养因 子
仔猪饲养管理ppt课件
9/17/2023
9
文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。
( 四 ) 生长发育迅速，新陈代谢旺盛
一般出生重1.3千克左右 10日龄是初生重的2倍 30日龄是初生重5-6倍 60日龄是初生重10-13倍 仔猪出生后的强烈生长，是以旺盛的物质代谢为 基础的。仔猪对营养物质的需要，不论在数量 上和质量上相对都高，对营养不全的反应敏感。
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仔猪腹泻的危害:
全国发生仔猪腹泻的猪场达80%以上； 仔猪腹泻发生率20%-50%； 死淘率增加，死亡率20%以上； 增重减缓，甚至生长抑制，成为僵猪； 饲料报酬降低； 机体抵抗力下降，继发病发生率增高。
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4、配制优质全价的仔猪饲粮。 仔猪日粮中应添加复合维生素、复合酶、有
机酸、抑菌剂、微生态制剂等。 5、其他综合防制措施。
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目的要求：
通过对仔猪的生理特点、消化特点及仔猪死亡原 因的分析等内容的讲授，要求掌握仔猪的饲养管 理及提高仔猪成活率和生长速度的各项技术，了解 SEW、SPF猪生产的基本知识。
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第七章 幼猪培育ppt课件
母猪的泌乳曲线
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4、猪乳的营养成分变化
母猪产后3-5天内分泌的乳称为初乳，以后 为常乳。
初乳比常乳浓，干物质和粗蛋白含量高， 白蛋白和球蛋白含量高，蛋白质中60-70% 是免疫球蛋白。此外，还含白细胞、酶、 维生素和溶菌素等，可增强仔猪的抵抗力 （抗体不能在胚胎期获得，只能通过吃初 乳获得）。
12..87
113...294
013..94
出生 1天 2天 4天 21天
IgG IgA IgM
20
（二）仔猪保温防压
新生仔猪依靠提高代谢效率和增加颤栗来 抗寒。但其体内的糖原和脂肪储备不足， 一般在24小时内就耗尽，故低温环境下， 不能增加足够的产热量以维持机体热平衡， 对寒冷和低血糖极其敏感。 低温会导致仔猪感冒、肺炎、腹泻或直接 冻死。
注意：硒是剧毒元素，过量引起中毒，要严 格控制用量。在饲料中添加时，注意充分混 合均匀。
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（四）固定乳头
方法：在出生后2天内进行人工辅 助固定乳头。
原则：以仔猪自选为主，个别调 整。
37
原因： 1、仔猪有固定乳头吸乳的习性； 2、母猪不同部位的乳头泌乳量不同；
3、母猪没有乳池， 除最初两天是连续分 泌外，每次分泌乳汁 的时间很短（10-20 秒），难以保证每头 仔猪的需求；
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初乳和初乳中各种物质的作用
1、免疫球蛋白：获得免疫力 2、乳糖、脂肪：获取外源能量，抗寒 3、初乳可加强激素的作用，促进代谢， 保持血糖水平。还可刺激消化器官活动， 促进胎粪排出。
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初乳和乳中免疫球蛋白含量随时间的变化
70
60
61.8
50
40
30
20
10
9.7
养仔猪课件
牧医学术交流协会
母猪产房图片
母猪产床又称高培产仔栏，主要由母猪定位架、母猪产床仔猪围栏、仔猪保 温箱、漏粪地板、母猪食槽和小猪补料槽等组成。 母猪定位架的作用是控制 母猪自由活动区域和躺卧方式，定母猪产床位架之间有挡杠，避免仔猪被压 死、踩死和压伤。定位架的长度一般为2.1-2.3米，宽度为0.6米，高度为1.0米。 限位架最下边的一根栏杆上面焊有弯曲的档柱，用以保护仔猪，而不影响仔 猪吃奶。母猪食槽和饮水器都在定位架的前方。 母猪产床是关系到母猪以及小猪仔生活状况的一种养猪设备，因此在使用 过程中要注意保证母猪和小猪仔的安全操作，避免出现安全事故。 首先就是要注意调整好母猪产床的高度，避免了母猪压死仔猪的现象，同 时还专门为仔猪设计了一个保暖箱，天气冷时仔猪可以在里面避寒。母猪产 前两周应将产房、产床彻底冲洗干净,再用 的氢氧化钠溶液消毒并冲洗干净, 空圈 天以上保持猪舍干燥母猪产前一周转入产房，使其适应新的环境。并要 保持产房清洁、干燥、安静舒适、空气新鲜,冬季最好阳光充足，舍内温度保 持在 。有专用产房的猪场,应在母猪产前及时把产床准备好,并在产前5~7天把 母猪赶进产房，让它熟悉环境。
①在产后急性期，首先应清除积留在子宫内的炎性分泌物，用 1%盐水或0.02%新洁尔灭溶液、0.1%高锰酸钾溶液、0.2%痢特 灵溶液充分冲洗子宫。冲洗后务必将残留的溶液全部排出，至 导出的洗液全部透明为上。最后向子宫内注入宫炎净100ml。 ②全身疗法可用抗生素或磺胺类药物治疗。青霉素40～80万IU， 链霉素100万IU，肌肉注射每日2次。用金霉素或土霉素盐酸盐 时，母猪每公斤体重40mg，每日肌肉注射2次，磺胺嘧啶钠每 公斤体重0.05～0.1g，每日肌肉或静注射2次。 ③对慢性子宫内膜炎的病猪，可用青霉素20～40万IU，链霉素 100万IU，深入高压消毒的植物油20mL中，向子宫内注入。并 皮下注射垂体后叶素20万～40万IU，促使子宫收缩，排出腔内 炎性分泌物。 ④银花、黄连、知母、黄柏、车前、猪苓、泽泻、甘草各15g， 水煎1次喂服。
母猪产房图片
母猪产床又称高培产仔栏，主要由母猪定位架、母猪产床仔猪围栏、仔猪保 温箱、漏粪地板、母猪食槽和小猪补料槽等组成。 母猪定位架的作用是控制 母猪自由活动区域和躺卧方式，定母猪产床位架之间有挡杠，避免仔猪被压 死、踩死和压伤。定位架的长度一般为2.1-2.3米，宽度为0.6米，高度为1.0米。 限位架最下边的一根栏杆上面焊有弯曲的档柱，用以保护仔猪，而不影响仔 猪吃奶。母猪食槽和饮水器都在定位架的前方。 母猪产床是关系到母猪以及小猪仔生活状况的一种养猪设备，因此在使用 过程中要注意保证母猪和小猪仔的安全操作，避免出现安全事故。 首先就是要注意调整好母猪产床的高度，避免了母猪压死仔猪的现象，同 时还专门为仔猪设计了一个保暖箱，天气冷时仔猪可以在里面避寒。母猪产 前两周应将产房、产床彻底冲洗干净,再用 的氢氧化钠溶液消毒并冲洗干净, 空圈 天以上保持猪舍干燥母猪产前一周转入产房，使其适应新的环境。并要 保持产房清洁、干燥、安静舒适、空气新鲜,冬季最好阳光充足，舍内温度保 持在 。有专用产房的猪场,应在母猪产前及时把产床准备好,并在产前5~7天把 母猪赶进产房，让它熟悉环境。
①在产后急性期，首先应清除积留在子宫内的炎性分泌物，用 1%盐水或0.02%新洁尔灭溶液、0.1%高锰酸钾溶液、0.2%痢特 灵溶液充分冲洗子宫。冲洗后务必将残留的溶液全部排出，至 导出的洗液全部透明为上。最后向子宫内注入宫炎净100ml。 ②全身疗法可用抗生素或磺胺类药物治疗。青霉素40～80万IU， 链霉素100万IU，肌肉注射每日2次。用金霉素或土霉素盐酸盐 时，母猪每公斤体重40mg，每日肌肉注射2次，磺胺嘧啶钠每 公斤体重0.05～0.1g，每日肌肉或静注射2次。 ③对慢性子宫内膜炎的病猪，可用青霉素20～40万IU，链霉素 100万IU，深入高压消毒的植物油20mL中，向子宫内注入。并 皮下注射垂体后叶素20万～40万IU，促使子宫收缩，排出腔内 炎性分泌物。 ④银花、黄连、知母、黄柏、车前、猪苓、泽泻、甘草各15g， 水煎1次喂服。
仔猪的饲养管理PPT课件
将仔猪进行断乳后移到清净并良好隔离条件的保育舍进行
养育
–5、配制早期断乳的仔猪配合料。保证仔猪良好的 消化和吸收仔猪料中的营养成分。 –6、断乳后保证母猪及时配种及妊娠。 –7、仔猪健康无病，不受病原体的干扰，免疫系统 没有激活，从而减少了抗病的消耗，加上科学配合
的仔猪饲料,因此到10周龄时仔猪体重可达30~35kg
（2）防制仔猪黄白痢的措施
仔猪黄白痢是哺乳仔猪的多发病和常发病，仔猪生后 1～3日龄发生黄
痢。3～10日龄发生白痢。仔猪黄白痢是由大肠杆菌引起的一种条件性 传染病
该病的发生诱因有：
– ①气候突变致仔猪受寒感冒引起 – ②环境卫生较脏 – ③母猪喂得过好，饲料脂肪含量过多，造成母乳脂肪含量过多，乳 汁过浓，又因仔猪喝水不足或喝脏水造成 – ④母猪过瘦，泌乳量少，仔猪受饿
–掌握和利用肉猪增重，体组织变化规律 –了解影响肉猪的遗传、营养、环境、管理等 –采用现代的饲养管理技术，提高日增重，饲料利用率，降 低生产成本，提高经济效益，满足市场需要 –即从育成到最佳出栏屠宰的体重，该阶段占养猪饲料总消 耗的68.47％，也是养猪经营者获得最终经 济效益高低的 重要时期
n
仔猪腹泻防治措施药物防治II
• 查明病原，药敏试验，针对性用药： –细菌：青、链霉素，羟氨苄青霉素，先锋霉素，氯 霉素， 庆
大霉素， 新霉素，卡那霉素，氟哌酸，恩诺沙星，泰 妙菌素/金 霉 素， 呋喃唑 酮， 酞磺胺噻唑（PST）、 磺胺脒 （SM/SG） 、 磺胺二 甲嘧啶 （SM2） 及磺胺增效剂、磺胺氯哒嗪钠（克痢 平主要成分）等
• ①营养饲料 –由温热的液体母乳变成固体饲料 • ②生活方式--心理因素(断奶失去了母爱) –由依附母猪的生活变成完全独立的生活 • ③环境因素(失去了母仔共居的温暖和谐环境) –由产房转移到仔猪培育舍，并伴随着重新编群 • ④易受病原微生物的感染而患病
三部分仔猪的培育ppt课件
母猪初乳中的蛋白质含量明显高于常乳，但初乳中的免疫 球蛋白含量下降很快，母猪分娩12 h后，球蛋白含量比分娩时 下降75%，随着分娩后乳汁分泌的增加，球蛋白浓度被稀释， 因此，仔猪出生后吃到初乳越晚，得到球蛋白量越少，只有让 仔猪出生后尽可能早地吃到初乳才能达到有效的保护。
2020/3/23
西南大学动科系 张毅
2020/3/23
西南大学动科系 张毅
5
第二节 仔猪的培育
理论基础
哺乳仔猪的生理特 点和生长发育规律
培育达到的目的
采取的措施（或手段）
多、健、匀、重
“抓三食”、“过四关”
2020/3/23
西南大学动科系 张毅
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一、哺乳仔猪的生理特点和生长 发育规律
（一）生长发育迅速，新陈代谢旺盛
（二）消化器官不发达，消化机能不完善
（三）缺乏先天免疫力，抵抗疾病能力差
（四）调节体温机能不完善，体内能源贮备
有限
2020/3/23
西南大学动科系 张毅
7
（一）生长发育迅速，新陈代谢旺盛
猪出生时体重相对较小，还不到成年猪体重的1%，但出
生后生长发育迅速，一般仔猪出生重在1kg左右，10日龄时体 重达出生重的2倍以上，30日龄达5～6倍，60日龄增长10～13 倍或更多，体重达到15kg以上。仔猪生后的强烈生长，是以 旺盛的物质代谢为基础的。一般生后20d的仔猪，每千克体重 每天要沉积蛋白质9～14g，相当于成年猪的30～35倍；仔猪 每千克体重所需代谢净能是成年母猪的3倍，矿物质代谢也高 于成年猪，每千克增重中含钙7～9g、磷4～5g。仔猪生长发 育快，新陈代谢旺盛，对营养物质的需要，在数量上和质量上 都要求较高，对营养不全反应非常敏感。
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四、教学过程
新
4、知识应用
教师以学生掌握知识为平台，列举畜牧生产中
授 出现的实际案例让学生分析：
知
①城北养猪场仔猪去势后出现个别死亡，多数 不食原因剖析。
识 ②老李猪场转群换料后，出现整群仔猪不食现
象的原因分析。
③为一小型后备猪场制定饲养方案。
目的：有利于难点问题的突破，同时增强理论联系实践的能 力，使课堂学习更贴近畜牧生产。
目的：提出学习目标，让学生带着问题进行信息的搜寻。
四、教学过程
2、信息获取：
新
授
指导学生观看多媒体课件及
知 识
教材，引导学生获取： ① 断乳方法 ② 断乳仔猪的饲养管理技术
③ 后备猪的饲养管理技术
目的：培养学生观察能力、自主学习获取必要的理论知识的能力。
四、教学过程
新
授
仔猪断奶方法
知
识
四、教学过程
以就业为导向，培养学生的分析概括、 交流合作、理论联系实际能力。
教学目标 教学重点、难点
知识目标: 理解哺乳仔猪的特点，掌握断 乳仔猪的饲养管理技术，熟练掌握养好哺 乳仔猪的关键技术。 能力目标：培养学生分析问题和解决实际 问题的综合能力 情感目标: 培养学生的团队合作意识和交 流合作能力。
教学重点:哺乳、断乳仔猪的饲养管理技术。 教学难点:仔猪饲养管理技术，在生产实践 中的具体应用。
目的：有利于学生对难点知识的突破，增强了学生理论联系实际
的能力。
借学生沉浸在浓厚的案例情景中自然而然的导入第二个知识板块
四、教学过程
新
断乳仔猪的饲养管理
授 1、设置问题：
知 教师举例去年岭南养猪场出现多头僵猪案例。 识 指出断乳仔猪饲养管理出现问题，是造成僵
猪的重要因素之一，从而引出：
要养好断乳仔猪应该掌握哪些相关知识？
仔猪培育
• 教材： 高等教育出版社，中等职业教育国家
规划教材----《畜禽生产》第二章第六 节
• 课时：1课时
一、教材分析 二、教法分析 三、学法分析 四、教学过程
一、教材分析
教材的地位和作用 教材处理
《畜禽生产》课程是畜牧兽医专业 的主干课程，第二章养猪是该课程中 最重要的部分之一，而仔猪的培育又 是本章中的主要一环。
新
断乳仔猪的饲养管理
授
仔猪断奶方法
知
识
四、教学过程
新
授 3、分析概括：看完音像材料结合教材，进行
知
小组讨论。讨论重点把握“两维持，三过渡”及如 何制定后备猪饲养方案，经过讨论逐渐得出结论，
识
一小组派代表发言其他小组代表补充完善。
目的：有利于重点知识的掌握，同时也培养学生分析概括、 •交流合作能力。
目的：引出仔猪培育的课题。
四、教学过程
本节的知识点可分为两个板块 ， 第一个知识
新 板块：
授
哺乳仔猪的饲养管理
知 1、设置问题
识
假如你是一名仔猪保育员，应掌握哪些专业知 识才能胜任？
目的：提出学习目标，让兴趣萌芽，学生带着问题进行以下的教学活动。
四、教学过程
新 授
2、信息获取：
指导学生观看多媒体课件及教材引导学生获取：
ห้องสมุดไป่ตู้
4、断乳方法有： ________ 、 ________
、
________ 、 ________ 。
5、养好断乳仔猪必须坚持_ ________ 、________ 。
6 、后备猪饲养中小猪阶段是长_____高峰，中猪阶段是长 ____的高峰，大猪阶段是长_____的高峰期。
二、结合哺乳仔猪的特点，谈谈如何养好哺乳 仔猪？
课堂练习
投影课堂练习题，让学生回答。
一、填空题
1、哺乳仔猪的特点： ________ ________ 、 ________ 。
2、养好哺乳仔猪的关键措施：______ 、______ 、 ________ 、_______、 ________ 、_______。
3、寄养成功的关键在于________ 。
仔
猪 培
（一）断乳方法
两维持
育
断乳仔猪的饲养管理 （二 ）断乳仔猪的饲养管理
（三 ）后备猪的饲养管理
三过渡
目的：小结本课的知识要点，补偿教学。
四、教学过程
投影作业题：
作 依据本课所学知识联系我县实际
业 情况为一小型养猪场设计一套
设 计
200头仔猪的培育方案。
目的：检查学生本课掌握的情况，进一步培养学生 应用所学知识解决实际问题的能力 。
•目的：及时掌握反馈信息以便在课堂小结中补偿教学。
四、教学过程
课 堂 小
根据课堂练习中获取的反馈信息， 结合本课的知识框架（投影本课知 识框架图）。
结
四、教学过程
（ 一）哺乳仔猪的特点
保温
早吃初乳 防病
（二）养好哺乳仔猪的关键措施
防压
第 哺乳仔猪的饲养管理
补料
六 节
（三）哺乳仔猪的寄养和人工哺乳 促进生长
知
①、哺乳仔猪的特点
识
②、影响哺乳仔猪成活率的因素
目的：有利于获取必要的理论知识，同时培养学生细心观察、 自主学习能力。
四、教学过程
新 授
仔猪生理特点仔猪特点
知
识
四、教学过程
新 授
仔猪生养理特好点仔哺猪乳特仔点猪的措施
知
识
四、教学过程
新
3、分析概括：看完多媒体课件后教师指
授
导学生思考、参与小组讨论。讨论的重点放在保
二、教法分析
本节课的教学方法是：
设置问题 →信息获取 →分析概括 →知识应用
即教师设置情景问题，学生通过观看课件和教材 获取有用信息，经过分析概括从而得出结论，解决 教师设置的问题，教师出示典型生产案例指导学生 分析。
三、学法分析
听（教师的启发设问，讲述）
引导学生
看（多媒体、教材） 想（动脑思考）
议（参与讨论）
目的：使学生感受学习的乐趣，将知识转化为能力。
四、教学过程
复习导入约3分钟 新授知识Ⅰ约20分钟
新授知识Ⅱ约15分钟
课堂练习约4分钟 课堂小结约2分钟 布置作业约1分钟
节如 课何 呢上 ？好
这
四、教学过程
导 入 新 课
复习产仔母猪的接产方法和程序，提出 问题，设置悬念（顺利接产后，一头头可 爱的小生命就诞生了，我们采取何种措施， 才能保证它们全活全壮？）。
知
温、吃初乳、补料及寄养成功的措施方面。学生 通过分析概括逐渐得出结论，指定一小组代表发
识
言，其他小组代表补充完善。
目的：有利于学生对重点知识把握，同时培养学生 分析概括、交流合作能力。
四、教学过程
新 4、知识应用： 授 列举养猪生产中实际案例师生共同讨论。 知 ①周庄养猪场哺乳仔猪均匀度过低原因？ 识 ②东盘老李猪场母猪分娩后3天死亡，仔猪如何处理？