七年级上册语文第一单元综合测试卷含答案

部编版语文七年级上学期

第一单元综合测试

(满分:120分 时间:120分钟)

一、积累与运用(26分)

1. 默写填空。(5分)

(1)树叶子却绿得发亮，________________________。 (朱自清《春》)

(2)_________________，洪波涌起。 (曹操《观沧海》)

(3)杨花落尽子规啼，_______________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)“乡思”是古代文人墨客写诗作赋的一个重要主题，在许多诗词中都流露出作者的离愁别绪。马致远在《天净沙·秋思》中用“___________，_________________”两句表达了对家乡的思念。

2.阅读下面的文字，按要求作答。(9分)

走过2018年，我学会了脚踏实地，于人为善;懂得了见素抱朴，少私寡欲; 甲

(A领教 B领悟)了一分耕耘，一分收获的道理。得意时直挂云帆济沧海，失意时面对现实一声笑。自信而不自负，迷恋而不迷wǎng( )，坦率而不任性。在这样的人生理念中，我们以 乙 (A坚强 B坚实)的步履．( )和担当的勇气，向时代诠释着一种新精神:不必是“高富帅”“白富美”，自己一样可以通过不懈的奋斗，拥有一份简单而充实。

(1)给文中的加点字注音或根据拼音写字。(2分)

迷wǎng( ) 步履．( )

(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。(2分)

甲 乙_______

(3)文中有一个错别字的词是___________，正确的写法是___________(2分)

(4)语段中含有________的修辞手法。(1分)

(5)文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。(2分)

原句:自己一样可以通过不懈的奋斗，拥有一份简单而充实。

修改句:_________________________________________________________

3．名著知识填空(4分)

(1)《朝花夕拾》是鲁迅1926年撰写的一本 集(体裁)，共10篇。《五猖会》写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的 ，揭露了封建教育对儿童天性的压制。

(2)请写出《朝花夕拾》中除了《从百草园到三味书屋》和《五猖会》的其它任意两篇: 、 。

4.学习第一单元后，七年级(1)班开展了以“感悟四季”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。(8分)

[填补诗句] 根据你的积累，在下列横线上填写描写四季的诗句。(4分)

(1)等闲识得东风面，___________________________。

(2)小荷才露尖尖角，_____________________________。

(3)_______________________，霜叶红于二月花。

(4)_______________________，独钓寒江雪。

[续写句子]请结合语境，在下面横线处补充一个关于秋天与冬天的句子。(2分)

走进春天，我们可以感受到山光的明媚;走进夏天，我们可以聆听夏蝉的吟唱;走进秋天，_________________________;走进冬天，___________________________。拥抱四季，我们的心会跟着自然一起轻飞曼舞。 [知识问答]节气是指二十四时节和气候，是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法，是中华民族劳动人民长期经验的积累成果和智慧的结晶。2016年11月30日，中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2019年的1月份有________和_________两个节气。(2分)

二、阅读理解(44分)

(一)读下面古诗，回答5-9题 (9分)

次北固山下(唐 王湾)

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达? 归雁洛阳边。

5.“次北固山下”的“次”意思是_________ (1分)

6.这首诗表现了诗人怎样的思想感情?哪两句诗集中表达了这种感情?(3分)。

7.首联中的_________、__________两个词已暗含身在异乡神驰故里的漂泊羁旅之情。(2分)

8.诗的前二联中，描写远景的句子是 _________________________ (1分)

9.对这首诗赏析不正确的一项是( )(2分)

A．这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情，表达出作者放眼山川的宽阔博大的胸襟。

B．诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春，使人顿生惆怅之情。

C．尾联运用设问的修辞手法，抒写了思乡之情。

D．在唐朝的诗人里，王湾并不算一位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。

(二)阅读下面文章，完成10—12题。(10分)

①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。

②雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

③天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

④春天像________________，从头到脚都是新的，它生长着。

⑤春天像_________，花枝招展的，笑着，走着。

⑥春天像_______________，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

10．根据课文内容补全文章空白处，并明确这三处依次突出了春天____、_____、_____的特点。(各用一个字填空)(3分)

11．“吹面不寒杨柳风”，这句话中的“杨柳风”指什么？这句话的意思是什么？(3分)

______________________________________________________________________________________ 12．第②段的画线句采用了_______和________的修辞手法，句中的“斜”字用得好，因为

_____________________________________________________________________________________(4分)

(三)课内外比较阅读，完成13-17题。(14分)

【甲】那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。这就是冬天的济南。

【乙】再看水，以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉——有河，有湖，这是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不说别的，只说水中的绿藻吧，那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿全借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那吻着水波，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀!(选自老舍《一些印象》)

13.两文都是写济南的水，从时令上看，甲文写的是________的水，乙文写的是_____的水。(2分)

14.甲文中水的特点是____________，乙文中水的特点是________。(2分)

15.甲、乙两文段均出自老舍之手，自然写作风格也一样，写水都用了拟人的手法，如甲文中的“____________________________________________”，乙文中的“______________________

__________________________”。(2分)

16.理解下面两个句子的意思。(6分)

(1)这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

________________________________________________________________________________

(2)济南是“自然”的情人吧？

_______________________________________________________________________________

17.将乙文中“哪儿的水能比济南”改为“哪儿的水都比不上济南”好不好？为什么？(2分)

________________________________________________________________________________

(四)阅读下文，完成18—21题。(11分)

塞外的春天

①说到长城外边，古代的诗人们，常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有。其实塞外自有动人的春天，也绮丽，也温馨，使人热辣辣，软绵绵，所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

②首先报道春消息的是“啦啦”的白乌鸦跟“嘎嘎”的长颈雁。它们回来了，也就是说真要大地回春了。到了惊蛰，蛰伏的昆虫们并没出动，只是沙滩上可以看见惊鸿，树上新飞来了鸣鸠，陪衬上旧有的百灵、沙鸡……天上地上，声音色泽都起了新的变化。简单的复杂了，素朴的绚烂了。

③“春分河自烂”，冷冰冰静悄悄的黄河，长眠了四个月，忽然塌陷龟裂，接着流起凌来，大块的像山，小块的像床，有长条，有方块，你撞我，我挤你，筑成了冰坝，拦高了春水，大渠小渠，黄水汤汤，有金色鲤鱼在跳跃。当家家尝到开河鱼的鲜味儿的时候，喧哗咆哮的黄河，凌流完了，平滑如镜，皮筏子、平底船都等着下河了。 ④清明确是天清日朗，可是走遍原野，也看不见一点嫩芽。“春雨贵如油”，那是华北的话，要是在塞外，“清明时节雨纷纷”，简直是百年不遇的事。碰到阴天，说不定还要飘几片白雪。杏花要到谷雨节才能看到，天气太干了吧，薄薄的花瓣，小小的花朵，像憔悴多病的美人。从谷雨到立夏，世界可要剧变了。娇艳是榆叶梅，芬芳是丁香，高雅是真珠穗，泼辣是马兰苹，海棠夭桃，应有尽有，葡萄藤萝，到处都成架。如果您立在归绥城头上看去，真是烟云雾树，家家锦绣，百花烂漫，万紫千红。轻浮的柳絮，精制的杨花，滥造的榆钱，随着风，飘来飘去，自由地成堆成垛。踏上去，有的软绵绵，有的沙沙响，可算是十分春色，布满了人间。