正方体明暗素描教案

正方体素描教案

正方体素描教案

一、教学目标：

1. 了解正方体的特征和构造。

2. 理解正方体的透视绘画方法。

3. 能够运用透视绘画方法完成正方体的素描绘制。

二、教学重难点：

1. 正方体的透视绘画方法。

2. 理解透视绘画的原理和技巧。

三、教学准备：

1. 教师准备：黑铅笔、素描纸、橡皮擦。

2. 学生准备：黑铅笔、素描纸。

四、教学过程：

1. 导入新知识

通过向学生出示或描述正方体的特征和构造，激发学生对正方体的兴趣和好奇心。

2. 介绍透视绘画方法

a. 通过示范和讲解，向学生介绍透视绘画方法，包括：

i. 单点透视：一个静止到人的右侧，水平距离人和两个长线之间等距离的点。 ii. 辅助线：连接正方体各个顶点的线条，用于确定正方体的轮廓和立体感。

3. 实践练习

a. 要求学生用黑铅笔在素描纸上绘制一个正方体。

b. 学生可以先用轻柔的线条勾勒正方体的外形，再用明暗交替的阴影描绘各个面的立体感。

4. 观摩评价

a. 学生完成绘画后，互相观摩和评价彼此的作品。

b. 教师也可以选择几幅优秀作品进行评价并讨论，对学生进行肯定和鼓励。

五、作业布置

要求学生用透视绘画方法绘制一个放置在桌上的正方体，并在作业本上写一份绘画心得和体会。

六、教学反思

通过本节课的教学，学生掌握了正方体的透视绘画方法，并能够独立进行正方体的素描绘制。教师在教学过程中注重引导学生观察和思考，培养了学生的艺术创造能力和空间想象力。同时，通过观摩和评价，提高了学生对优秀作品的欣赏和鉴赏能力。

教学目标：学生基本独立完成正方体的明暗素描

教学重点：1、复习明暗关系三大面

2、讲述素描的五大调子

教学难点：1、掌握石膏的三大面的基本关系

2、了解素描的五大调子，学会出来细节（投影虚实、暗面的反光、

亮面的高光）

教学准备：教师－ppt、视频、范画、素描纸、素描板、铅笔、橡皮泥、橡皮

学生－素描纸、素描板、铅笔、橡皮泥、橡皮

课时安排：2节

教学设计：

1、学生课堂练习： 将还没完成的画完成

2、复习上节课内容：三大面（我们说的三大面是指哪三大面）

3、学生个例对比分析：（线条的虚实、暗面太黑、投影太死、分不出

灰面和亮面或者灰面和暗面）如何处理细节问题

4、导入新课：素描明暗关系－五大调子（帮助我们处理细节问题）

5、教师讲解示范：如何处理线条的虚实、暗面太黑、投影太死、分

不出灰面和亮面或者灰面和暗面的问题

5、学生练习：进行细节修改

6、教师小组示范：指出个别同学犯的错误

7、学生作业练习：一个完整的立方体明暗素描，下课上交

8、课堂总结：

素描正方体教案

教案标题：素描正方体

教学目标：

1. 学习正方体的基本形态和结构特点；

2. 掌握素描正方体的绘制方法；

3. 培养学生的观察力、绘画技巧和创造力。

教学准备：

1. 教师准备正方体的实物模型；

2. 准备素描纸、铅笔、橡皮等绘画工具。

教学步骤：

第一步：引入学习（5分钟）

1. 教师向学生展示一个实物正方体，引导学生观察正方体的形态和特点。

2. 引导学生讨论正方体在日常生活中的应用，唤起学生学习的兴趣。

第二步：理论讲解（10分钟）

1. 教师简要介绍正方体的定义和结构特点。

2. 通过示意图和实物模型，讲解正方体的六个面、八个顶点和十二条棱。

第三步：绘制正方体（30分钟）

1. 教师示范如何绘制正方体的前、后两个面。 2. 学生跟随教师的指导，练习绘制正方体的前、后两个面。

3. 教师再次示范如何绘制正方体的左、右两个面。

4. 学生练习绘制正方体的左、右两个面。

5. 教师指导学生如何连接各个面，形成一个完整的正方体。

第四步：绘制阴影和细节（40分钟）

1. 教师讲解如何添加正方体的阴影，使其显得更加立体。

2. 学生根据教师的指导，用加深的线条勾勒正方体的阴影部分。

3. 学生根据实物模型，观察正方体的细节特点，如边角、棱线等，用轻触的线条进行描绘。

第五步：总结和展示（10分钟）

1. 教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结素描正方体的绘制方法和技巧。

2. 学生展示自己绘制的正方体作品，互相欣赏和评价。

教学延伸：

1. 提供不同角度和大小的正方体模型或图片，让学生尝试绘制不同形态的正方体。

2. 提供素描纸和绘画工具，让学生尝试用阴影和明暗表现正方体的立体感。

教学反思：

本节课通过实物展示和示范绘画等多种教学手段，帮助学生全面掌握素描正方体的绘制方法。然而，本节课的时间安排略显不足，应该在绘制阴影和细节的环节中增加更多练习和指导，以加强学生的实际操作能力。在教学结束时，可以安排学生进行交流和分享，提高学生的创造力和绘画能力。

艺体教学教案 2013年 11月

课题 素描正方体的明暗关系 授课教师 崔宇

教学

内容 正方体明暗关系的绘画步骤及方法

教学

目标 通过本课学习让学生运用对三大面、五大调子的理解，初步掌握正方体的明暗关系、作画步骤及画法，完成美术作品

重点 正方体的绘画步骤 难点 调子的排线

教

学

过

程 一、导课

问：什么是素描的三大面、五大调子?

答：三大面:黑、白、灰；

五大调子:亮面、灰面、明暗交界线、

暗部、反光

了解了素描的三大面五大调子，本堂课我们就以正方体为例，详细讲解素

描明暗关系的画法

素描正方体的明暗关系

二、授新

1、观察：分析物体的明暗构成、确定构图

2、起稿：用放松的长直线表现正方体的形体结构，注意透视关系（3、4B）

3、确定大关系：用较软的铅笔（4、5B）把物体的明暗交界线、暗部、投影统一铺一遍调子，注意整体关系 素描的排线方法：

线条是点运动的延续。在纸上的一个起点与一个终点的标志是线。任何一幅素描都是由无数线的组合而成的。无数线条相对平行的并列叫做排线。素描中调子的获得是借助于排线，掌握各种不同的排线形式与方法，可以表现出丰富的调子层次和各种物体的质感。

面的形状、调子的深浅、物体的质感等不同，应采用不同的排线方法。

⑴平行排线：铅笔与纸面约成45°，用侧锋排线，线条之间疏密均匀

⑵交叉排线：在平行排线的基础上斜交叉排线

⑶反复交叉排线：可以得到均匀有层次的灰面

注意：排线是两端轻，中间重的线条，一层一层加深，切忌乱涂。

4、深入刻画：进一步丰富明暗层次，突出重点着重刻画，注意近实远虚的透视原理，拉开前后空间关系（3、4B）

5、整体协调：将画面的明暗关系、 虚实关系、空间关系等协调到位，在视觉上达到和谐统一的效果（3B）

三、课堂练习

学生注意执笔绘画的姿势、步骤

教师巡视，及时发现解决问题

四、小结

展示学生作品，总结分析绘画时出现的问题及注意事项