月相观测表

月相观测结题报告

课 题：月相观测

班 级：高 一 （1） 班

课题组长：徐 非 凡

成 员：徐非凡、赛国杰、郑斌伟、程遂、吴博、者英

指导老师：朱 奂 华

一、课题简要背景

人们常说：月亮圆时，精神病患者容易发病，生活中的一些现象也证实了月亮的升落以及阴晴圆缺的变化都会给我们带来较大的影响。作为现代中学生，我们对月相方面的知识是十分贫乏的，这是我们研究月相的原因

二、课题的提出

月亮是我们再熟悉不过的事物了，夜幕降临，一弯明月高挂半空，月光倾撒大地。但月亮的出现却经常会有变化，有时候弯，有时候圆，有时候天未暗就已出现在天空中，有时候等了大半夜都不见它的身影。这是为什么呢？我们决心通过自己的行动找出原因。在进行初步的了解后，我们制定了一个月的连续不断地观测计划，通过对月亮圆缺变化的观测，来获得感性材料，从而为理解月亮圆缺变化成因及其规律提供实践观察经验。

三、月相的概念

月相，（phase of the moon ）是天文学中对于地球上看到的月球被太阳照明部分的称呼。随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离，它的形状也在不断地变化着，这就是月亮位相变化，叫做月相。

四、课题研究的意义和目的

[课题意义]

1.月球是宇宙中距离地球最近的天体，是地球的一颗天然卫星，与地球的关系尤为密切。月相变化是与人类密切相关的一种天体现象。

2.月相变化的周期性、规律性，给人类提供了一种计量时间的尺度，如农历月等等

通过此课程研究性学习的研究，有深远的历史、现实意义。

[课题目的]

1.探究月亮圆缺变化的周期性规律，深刻理解月相产生的机理；

2.培养通过观察法研究地理现象的基本技能，掌握科学的地理研究方法；

3.通过观察、实验、制作等活动发现和提出问题，培养初步的实验推理能力、分析问题和归纳概括的能力；

上弦月下弦月

助记上上西西：上弦月出现在上半夜的西半边天，亮面朝西(太阳在西方)下下东东：下弦月出现在下半边天，亮面朝东(太阳在

月相新月上蛾眉月上半月上凸月满月下凸月下半月

月相时间上月29--初二初三/初四初七/初八十一/十二十五/十六十九/二十二三/二四

亮面方向背面亮面朝西(右边亮，向左弯)正面亮面朝东(左边亮，向右

见月时间彻夜不见上半夜可见通宵可见下半夜可见与太阳升落比较同升同落迟升后落此升彼落早升先落

现象半夜在中天上半夜在西半边天,黄昏在中天半夜在中天下半夜在东半边天,清晨月相歌：初一不见，初二一线，初三初四蛾眉月，初七初八月正半，十五十六月团圆

现在下半夜的东太阳在东方)

下蛾眉月

二七/二八

，向右弯)

见

落

,清晨在中天圆

如何选择观测月相的时间

铁加福

月相的周期变化是我们最常见的天文现象，也是天文科普的重要内容。由于月球是距离地球最近的天体，观察月相变化对于我们来说是非常方便的，借助望远镜我们还可以观测月面上的一些细节。

月球面向太阳的一面被阳光照亮，由于日地月三者的位置关系改变，在地球上看上去，月球被照亮的部分，形状会发生改变，所以月相变化实际上就是地球上看到的月球视形状的变化（如图）。有人经常到了黄昏时候突然想到要看月相，但是刚好那天黄昏，没月亮可看，所以观测月相还是要遵循规律的，不是每天黄昏都能看到。当然如果你下半夜也愿意看，看到的机会也多一些。

我们使用的农历月是由月相变化的周期编定的，一个月相变化的周期长度是29.5306日，这样农历大月30天，小月29天，平均下来就是29.5天，剩下的尾数逐渐累加，累加到有一个月的时候，就在这个月的后面，再过这个月，称为闰月。这样农历日期和月相的匹配是比较准确的，所以古代人，只要看到月相，就能推断农历日期。见下表： 月相观测时间表

农

历

日

期

观

测

时

间

观测时在天空的位置

月

相

名 称 月相图 月出-月落

时间（参考）

三十、

初一 黄昏 西天边 新月、（朔）

6∶00-18∶00

初三、四 黄昏 西南天空 蛾眉月

9∶00-21∶00

初七、八 黄昏 中天 上弦月

12∶00-24∶00

初十、

十一 黄昏 东南天空 凸月

15∶00-3∶00

十五、

十六 黄昏 东天边 满月（望）

18∶00-6∶00

半夜 中天 满月（望）

24:00前后

清晨 西天边 满月（望）

6:00前后

十八、

十九 清晨 东南天空 凸月

21∶00-9∶00

二十二、

二十三 清晨 中天 下弦月

24∶00-12∶00

二十六、

二十七 清晨 东南天空 蛾眉月

3∶00-15∶00

三十、

初一 清晨 东天边 新月、（朔）

6∶00-18∶00

从表格中我们发现月相变化和日期匹配，以及月亮在天空中的位置，规律性是很强的。从初一到十五，月相由新月-上弦-满月，如果都在黄昏看月亮，月亮在天空中的位置，从西天边-中天-东天边。下图中数字表示月出时间（钟点），上半部分表示初一至十五黄昏时刻的月相（亮面朝西），下半部分表示十五至三十清晨时刻的月相（亮面朝东）。如你要在农历初四看月相，那么你会在黄昏时的西南天空看到蛾眉月，如果你要在农历二十七看月相，那么你会在清晨时刻的东南天空看到蛾眉月。

专题二：观察月相

观察目的：

1、通过一段时间对月亮的观察，了解月相变化的规律。

2、培养学生的连续观察的能力和记录观察结果的能力。

3、激发学生观察的兴趣，培养学生的意志力和对科学执著的态度。

观察难点：

1、观察的时间长，学生容易失去兴趣。

2、学生比较熟悉月亮，因而学生观察月亮的主观努力不够强烈。

观察时间：一个月

活动实施过程：

一、活动引入

“农历十五的傍晚，月亮总是出现在哪里？是东方、西方，还是中天？” 我们通过对月相进行观察，就可以得到这方面的知识。

二、准备阶段

1、通过小组讨论提出研究的主题 如：月相的变化规律是什么？在每天的同一时间里，月亮在天空的位置相同吗？月亮的圆缺变化是什么规律？

2、确定观察方法、做好观察准备：根据地域寻找观察伙伴，选择合适的观察地点，制作用于记录观察结果的月相观察记录表。

3、明确观察注意事项（安全、地点、观察时间）

4、建议进行2个月的观察。

三、观察活动的实施阶段 各个观察小组根据自己制订的观察方案分头实施观察活动

1、搜集、整理资料

2、在组长的带领下进行观察。

3、填写观察记录。

四、交流成果阶段

五、活动延伸

继续进行观察，制作自己的月相农历日历。