部编版二年级下册语文四单元试卷练习题及答案

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1 / 5 部编版二年级下册语文四单元试卷练习题及答案

班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟

一、 拼一拼,写一写。

hóng shuǐ zāi nàn zhàn shì rèn wéi

zuò

chuān yī mián bèi zǒu xiàng biǎn dan

duì wu

二、 比一比,再组词。

妆(__________)

注(__________) 员(__________) 植(__________)

壮(__________) 住(__________) 圆(__________) 直(__________)

三、 数笔画填空。

“向”共 画,第2画是 ,组词 。

“龙”共 画,第5画是 ,组词 。

“穿”共 画,第2画是 ,组词 。

“泼”共 画,最后1画是 ,组词 。

四、 我会读,我会连。

蝴蝶 xióng yīng zhí wù 景区

雄鹰 hú dié hú li 植物

军舰 chéng shì jǐng qū 狐狸

城市 jūn jiàn yǐn yuē 隐约

2 / 5 五、 我会选词填空。

忽然 居然

1.期末考试,他(____)名列全班第一。

2.天空中(_______)下起了小雨。

发现 发明

3.传说,伞是由鲁班(____)的。

4.我(____)枫树上有一个喜鹊的窝。

渐渐地 慢慢地 悄悄地

5.雷声小了,风停了,(______),雨声也小了。

6.小毛虫(______)从一片叶子爬到另一片叶子。

六、 将下列词语补充完整。

四面八(_______) 碧(_______)如洗 华夏儿(_______)

万里无(_______) (_______)人注目 (_______)致勃勃

七、 按要求改写句子。

1.用加点的词仿写句子。

(1)大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把虫子赶跑。

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(2)这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更不会飞。

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2.照样子,写句子。

例:小毛虫从茧子里挣脱出来。(灵巧地)

小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。

(1)小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。(笨拙地)

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(2)小毛虫打量着一切。(用新奇的目光)(周围的)

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3 / 5 八、 享受阅读的乐趣。

美丽的呼伦湖

美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qǐng)。它就像一面很大很大的镜子,镶( xiāng)嵌(qiàn)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。

春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。一年四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。

美丽的呼伦湖,多么迷人!

1.“碧波万顷”中“万顷”是形容( )

A.面积很大 B.一万顷的水

2.读短文,连一连。

增添 画卷 辽阔的 冰雪

撒开 美景 蔚蓝的 大草原

构成 色彩 白茫茫的 湖水

描绘 渔网 童话般的 世界

3.短文有(______)个自然段,第二自然段是按一年之中(______)变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。

4.美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么?

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九、 写话乐园。

请仔细看图,图上都有谁?发生了什么事?他们会说什么?怎么做呢?请你写一写吧!注意书写工整,把句子写通顺。(不会写的字用拼音代替)

好词推荐:焦急 小心 办法 救 抱

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参考答案

1、洪水 灾难 战士 认为 作业 穿衣 棉被 走向 扁担 队伍

2、化妆 注意 员工 植树 壮士 住院 圆柱 直尺

3、“向”共 6 画,第2画是

,组词

方向

“龙”共 5 画,第5画是 点 ,组词 龙舟 。

“穿”共 9 画,第2画是 撇 ,组词 穿戴 。

“泼”共 8 画,最后1画是 点 ,组词 泼水

4、

5、1.居然 2.忽然 3.发明 4.发现 5.渐渐地 6.慢慢地

6、方 空 女 云 引 兴

7、我们只要坚持体育锻炼,身体就会强壮起来。 小红多才多艺,既会跳舞,也会弹钢琴。 小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。 小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

8、

1.A

2.

3. 3 季节

4.我想在春天去。因为春天的时候呼伦湖畔水草丰美,可以看美丽的野花,可以和牧民们一起放牧。我想,这一定非常有趣。

9、范文:一天,小白兔出去玩,不小心掉进了一个坑里。小白兔焦急地在里面喊:“救命呀!救命呀!”这时,小芳、小明和小虎正好路过这里。小芳说:“小白兔,你别急,我们来救你。”小虎说:“可是要怎样救小白兔上来呢?”小明说:“我有办法!”于是,他连忙去拿了一根长竹竿,让小白兔抱住竹竿。他们小心地把竹竿往上提。小白兔获救了,它激动地说:“谢谢你们!”