预防碘缺乏病教案

碘缺乏病宣传内容

碘缺乏病是一种因体内碘元素不足引起的疾病。碘是人体必需的微量元素之一，它在人体内的主要作用是合成甲状腺激素，参与人体的新陈代谢。如果长期缺乏碘元素，甲状腺无法正常合成甲状腺激素，导致甲状腺肿大和功能减退，出现碘缺乏病。

碘缺乏病的主要症状包括甲状腺肿大（也称甲状腺突出）、甲状腺功能减退、贫血、智力低下、心肌病和免疫功能下降等。甲状腺肿大是碘缺乏病的最早和最常见的症状，出现在甲状腺前面或侧面，可以单侧或双侧，有时可以压迫气管和食管，引起呼吸困难和吞咽困难。

碘缺乏病对人体健康的危害很大。长期缺乏碘元素会导致人体新陈代谢的紊乱，严重影响人的生长发育和智力发育。在妊娠期间，碘缺乏病会影响胎儿的智力和神经发育，甚至引起胎儿死亡或畸形。因此，对于孕妇和儿童特别需要注意补充足够的碘元素。

预防碘缺乏病的方法是通过合理膳食补充足够的碘元素。富含碘元素的食物包括海产品、海带、紫菜、虾皮、海藻等。此外，可以通过口服碘盐、碘化油等途径进行预防。但是，摄入过量的碘元素也会对人体造成损害，因此，要适量补充碘元素。

总之，碘缺乏病是一种常见的疾病，对人体健康有着严重的危害。预防碘缺乏病的最好方法是通过合理膳食，适量补充碘元素，特别是孕妇和儿童更应该注意。

碘缺乏病防治宣传教育材料

为普及碘缺乏病防治知识，引导师生进行科学、合理的补碘，强化防范意识，我们洪绪镇卫生院在中心小学，积极开展碘缺乏病预防知识宣传教育活动。

学校师生全员培训：5月15日利用市防疫站下发的光盘对全体师生开展碘缺乏病知识培训，从碘缺乏最大的危害、补碘方法、碘盐使用中应注意的问题等方面进行讲解、学习，使教师碘缺乏病防治知识知晓率达100%。

要求各村小学按规定开设防治碘缺乏病课程，将防治碘缺乏病相关知识纳入研究性学习中，每学期开设1课时防治碘缺乏病相关知识课程，坚持做到有课时、有教案、有活动记录，并有专人负责，使学生碘缺乏病防治知识健康教育开课率达100%。

重视学校加强防治碘缺乏病的宣传教育。要求各村小充分利用主题班会、队会、国旗下讲话、板报、知识竞赛等形式，集中开展以碘缺乏病预防知识的宣传教育活动，使学生了解碘缺乏病的预防方法，提高学生的知晓率，强化防范意识。

开展“小手牵大手”活动。学校在抓好学生防治碘缺乏病宣传教育的同时，引导和督促学生向其家长成员进行碘缺乏知识宣传，提高家庭合格碘盐食用率。

洪绪镇卫生院

2009-05-16

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防治碘缺乏病活动实施方案

一、指导思想

按照县教育局下发的关于开展防治碘缺乏病日活动的通知，也是全面落实《全国重点地方病防治规划》的关键一年。根据本届“防治碘缺乏病日”的宣传主题“科学补碘，持续消除碘缺乏病”，开县长沙镇义学堂中心小学根据通知要求特制定防治碘缺乏并日活动实施方案：

二、活动主题

科学补碘，持续消除碘缺乏病

三、工作目标

学校以“防治碘缺乏病日”为契机，进一步提高师生及辖区内公民的思想认识，广泛宣传碘缺乏病防治知识及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。加大宣传力度，深入持久的开展防治碘缺乏病的宣传工作。

四、基本要求

1、提高思想认识，突出宣传重点。分析我市居民对食用碘盐率不达标的原因，以“防治碘缺乏病日”为契机，进一步提高思想认识，加大宣传力度，确保消除工作顺利推进。

2、加强组织领导，统筹宣传安排。围绕“科学补碘，持续消除碘缺乏病”的形成主体，周密部署、精心安排，广泛宣传碘缺乏病防治知识及普及碘盐对于保护人民健康、高民族素质的重要性。积极探索新的宣传方式和手段，深入持久的开展防治碘缺乏病的宣传工作。

3、结合本地实际，注重宣传实效。学校通过橱窗、展板、横幅、传单等形式，开展宣传教育活动。

五、活动内容及时间安排

“防治碘缺乏病日”活动分三个阶段进行

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第一阶段：宣传动员阶段（11月24日—11月27日）

开县长沙镇义学堂中心小学

1、11月24日，制定“防治碘缺乏病日”活动安排方案，并成立领导小组，落实工作责任。

2、11月27日，学校以“科学补碘，持续消除碘缺乏病”为主题，开展主题宣讲会。提高广大师生的思想认识。

3、加大宣传力度，在学校显眼地点悬挂宣传横幅、张贴标语、橱窗、板报、播放录音等形式进行碘缺乏病相关知识的宣传。

第二阶段：组织实施阶段（11月28日—12月1日）

1、11月28日，学校开展宣传碘缺乏病知识下乡活动，安排师生到辖区村队张贴活动宣传口号，向村民发放科学补碘知识传单，并专业的向村民讲解碘缺乏病和科学补碘的相关知识。

防治碘缺乏病活动实施方案

集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

防治碘缺乏病活动实施方案

一、指导思想

按照市区教育局下发的关于开展防治碘缺乏病日活动的通知，也是全面落实《全国重点地方病防治规划》的关键一年。根据23届“防治碘缺乏病日”的宣传主题“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”，第一小学根据通知要求特制定防治碘缺乏并日活动实施方案：

二、活动主题

坚持科学补碘，预防碘缺乏病

三、工作目标

学校以“防治碘缺乏病日”为契机，进一步提高师生的思想认识，广泛宣传碘缺乏病防治知识及普及碘盐对于保护人民健康、提高民族素质的重要性。加大宣传力度，深入持久的开展防治碘缺乏病的宣传工作。

四、基本要求

1、提高思想认识，突出宣传重点。分析我校区居民对食用碘盐率不达标的原因，以“防治碘缺乏病日”为契机，加大宣传力度，确保对碘缺乏工作的顺利推进。

2、加强组织领导，统筹宣传安排。围绕“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”的形成主体，广泛宣传碘缺乏病防治知识及普及碘盐对于坚持科学补碘，预防碘缺乏病保护人民健康、提高民族素质的重要性。积极探索新的宣传方式和手段，深入持久的开展防治碘缺乏病的宣传工作。

3、结合第一小学实际情况，注重宣传实效。学校通过讲座、广播、橱窗、展板、手抄报、传单等多种形式，开展宣传教育活动。

五、活动内容及时间安排

“防治碘缺乏病日”活动安排如下：

1、5月9日，制定“防治碘缺乏病日”活动安排方案，并成立领导小组，落实工作责任。

2、宣传动员阶段召开班级卫生委员宣传会议。

3、5月13日，学校以“坚持科学补碘，预防碘缺乏病”为主题，开展主题宣讲座。讲解碘缺乏病和科学补碘的相关知识。

4、加大宣传力度，在学校显眼地点张贴标语、橱窗、板报、雏鹰小广播等形式进行碘缺乏病相关知识的宣传。

5、精心准备一节碘缺乏病防治知识教育课利用5月10日—5月16日健康教育课时间，开展教学活动，要有教案。