小学信息技术教案设置IE浏览器的默认主页

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1页 第1课 即刻行动 （一）教学目标 （1课时）

学生能在教师的帮助下登录因特网并掌握浏览网页的方法。

（二）教学重点

1.学会用IE浏览网页的方法。

2.掌握登录因特网的方法。

（三）教学设计与教学建议

1.创设情境，激发兴趣

作为初始课，教师要注意激发学生的兴趣。教材中给出的登录“迪士尼中国网站”就可以作为这个情境。学会浏览网页是本课的教学重、难点。

2. 重视实践，组织探究

怎样浏览网页？浏览网页必须具备哪些条件？这是本课的教学重点、难点。这是基于任务的学习过程。

教师要引导学生：上网必须具备软件、硬件条件；浏览网页必须有网络浏览器，如IE浏览器。

让学生通过教师的讲解与支持下，自由去操作和实践，如：打开IE浏览器窗口→在地址栏中输入网址，网址输完后，按“回车键”打开网页。如果想打开另一个网站怎么办？这些是在操作中遇到的新问题，应给学生合适的探究和尝试的空间。教师可启发学生看书学习，教材中的“智多星”栏目中有很多操作技巧提示。

（四）教学过程

一、 情境导入： 通过组织学生浏览 “迪士尼中国网站”的活动，如有你有帮助，请购买下载，谢谢！

2页 让学生体验互联网的魅力，以达到激发其学习兴趣的目的，为学生创设“体验型情境”。

二、 新课讲解：

1、因特网

因特网起源于美国，英文名称为Internet，又称国际联互联网、全球互联网。通过它，我们可以查询各种所需信息，学习知识，交流情感等。

2、浏览网页

浏览网页需有“网络浏览器”。目前常用的网络浏览器是微软公司的Internet Explorer，简称IE，

（1） 打开IE浏览器窗口 双击桌面上的IE 图标，

（2） 输入网址 在地址栏内直接输入网址

步骤1：将鼠标移动到地址栏上单击

步骤2：使用键盘在其中输入想浏览网页的网址

步骤3：网址输入完毕后，可以直接按下键盘上的Enter （回车）键

iE浏览器的设置与使用

(一)启动IE

要通过IE浏览器进行浏览，首先需要了解启动IE浏览器的方法并熟悉其界面。

启动IE浏览器通常有以下3种方法：

1、双击桌面上的IE图标。 2、单击任务栏上的IE图标。 3、选择[开始][程序][InternetExplorer]菜单命令。

(二)Internet连接向导 启动IE浏览器后，如果是第一次使用，必须对Internet连接向导进行设置才能使用，其具体操作方法如下：

第一次启动IE，将弹出"Internet连接向导"对话框。 选中"手动设置Internet连接或通过局域网(LAN)连接(M)"选项，再单击"下一步"按钮。 在弹出的对话框中选中"通过电话线和调制解调器连接"选项，单击"下一步"按钮。

在弹出的对话框中填写连入ISP的区号、电话号码以及国家(地区)名称和代码后单击"下一步"按钮。

在弹出的对话框中填写用户名和密码后，单击"下一步"按钮，弹出对话框。 (三)进入IE浏览器操作界面：

1、标题栏

标题栏左边显示的是当前Web页中定义的名称，右边分别为最小化按钮、最大化按钮和关闭按钮。

2、菜单栏 菜单栏可以实现对Web文档的编辑、保存、复制以及获取帮助信息等操作。它包括文件、编辑、查看、收藏、工具、和帮助等6个菜单项。 3、工具栏

工具栏主要提供了一些便于浏览的快捷按钮，包括：后退、前进、停止、刷新、主页等按钮，单击相应的按钮可以完成相应的功能。

4、地址栏

地址栏用来输入浏览Web页的地址，一般显示的是当前页的URL地址。单击地址栏右侧的向下箭头，将弹出一个下拉式列表框，其中列出了曾经输入的Web地址，单击其中一个地址即可登录到相应的Web站点。

5、链接栏 可以快速链接Microsoft公司推荐的或自己加入链接栏的站点。

6、工作区 工作区用于显示浏览的信息。 7、状态栏

状态栏显示浏览器当前操作的状态信息。例如，当用户输入某一站点的地址后，状态栏首先显示"正在连接站点"，表示正在查找选择地址的主机；如果找到指定的主机，则、显示"已找到站点"，开始连接到Web服务器主机；然后显示"正在打开网页"；连接成功后，地址栏中则显示"完成"状态信息。

（ 2005～2006 学年第 一 学期）

备 课 簿

科目： 信 息 技 术

学区： 六合区马集镇中心小学

班级： 四 年 级

教者： 张 建 平

2005.9

课 题

（或活动内容） 第一课 因特网上游南京 授课时间 年 月 日 周

教

学

要

求 1、了解计算机网络、Internet等概念。

2、学会打开IE浏览器窗口。

3、认识IE浏览器窗口。

4、学会在IE浏览器地址栏中输入网址，浏览网上信息。 教

学

用

具 计 算 机 及

教材配套课件

教

学

或

活

动

过

程 一、导入：初步了解因特网

随着信息技术的不断发展和计算机应用的不断普及，采用某种方式，把计算机与计算机通过通信线路连接起来，就形成了计算机网络。通过网络，大家可以相互交流、交换信息、协同工作。特别是Internet的出现，缩短了人们之间的距离。

Internet中文称为因特网，它把世界各大洲、各国、各城市和城市内的计算机连接了起来，是一个具有丰富信息资源的国际互联网络。通过Internet我们与全世界各个角落的人交谈，可以在家查阅本地、本国、外国的图书馆，可以在家办公、购物等。

二、学会打开IE浏览器窗口

1、双击Windows桌面上的Internet Explorer 图标，就可以打开IE浏览器的窗口。

2、介绍IE浏览器窗口中的标题栏、菜单栏、工作区、状态栏等。此外，浏览器窗口中还有一个“地址栏”。

3、介绍网址、网页，习惯上叫做主页，英文叫做Home Page。

4、浏览“金陵旅游网”。

（1）、连通Internet，打开IE浏览器窗口。

（2）、鼠标指针指向“地址(D)”栏后单击，框内文字会变成蓝底白字，按一下键盘上的Delete键，删除框内文字。

（3）、输入“金陵旅游网”的网址后，按一下回车键。

（4）、拖动滚动条，就可以浏览整个主页的内容。将鼠标指针指向网页的某些部分时，鼠标指针会变成形状，表示它所指的部位可以链接到其他网页。

教 材 分 析

这套教科书为四年级起点版，共6册，每册可供一学期教学之用。本册书是这套教科书的五年级上册。第一单元介绍了上网的初步知识，第二单元介绍了用ACDSee浏览、管理、编辑图像的基本操作，第三单元介绍了管理文件及病毒防治的基本方法，第四单元介绍了用COOL 3D制作动画的操作方法。

第一单元 访问因特网

课题：第1课 用浏览器上网

教学目的与要求：

1、认识IE浏览器并学会启动IE浏览器

2、访问网站和浏览网站

教学时间：

教学重点与难点：使用IE浏览器访问和浏览网站

教学过程：

一、课前导入

目前，许多机构或个人都在因特网上建立了自己的网站，也叫站点。访问这些网站时，可以获取各类信息，接受多种服务。要访问因特网上的网站，一般需要浏览器软件。常用的浏览器软件有许多种，如Internet Explorer、Mozilla Firefox、Navigator、Opera等，下面以Internet Explorer软件为工具，介绍一些上网的基本操作和初步知识。

二、讲授新课

1、启动IE浏览器

启动计算机后，双击桌面上的IE图标，或单击任务栏左侧的IE按钮，就可以启动IE浏览器，打开它的窗口了。见书2页

提示：单击“开始”按钮，打开开始菜单，再单击程序选项，打开下一级菜单，然后单击Internet Explorer命令，也可以打开IE浏览器的窗口。

2、访问网站

因特网上的每个网站都有自己的网址，启动浏览器后，在地址框里输入网址并敲回车键，就可以访问相应的网站了。教师演示

一般说来，访问一个网站时，窗口中出现的第一个网页是这个网站的首页。

网页的内容比较多时，窗口中只能显示其中的一部分，拖动窗口滚动条上的滚动块，还可以看到网页中的其他内容。

3、浏览网站

除了首页以外，一个网站往往还有许多网页，可以通过超链接访问它们。

三、课后练习

完成教材第5页练习内容

四、小结

五、课后反思