钢琴玛丽有只小羊羔报幕词
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音乐教案玛丽有只小羊羔音乐教案玛丽有只小羊羔篇一:活动课教案电子琴入门------第一讲(一课时)乐理知识一、认识低音谱号、低音谱表二、认识中央C〔唱:豆也就是简谱中的1〕中央C 在高音谱表中住在下加一线中央C 在低音谱表中住在上加一线弹奏训练认识键盘键盘分黑白二色。
我们先看黑色键,排列很有规律,2个3个,2个3个......找到2个黑键的左边第一个白键,这就是1〔豆〕。
61键的电子琴中,从最左边的1数起到第三个1,这个1就是中央C〔图中所标的3 表示用三指来弹奏这个音。
〕★注意:弹奏时必须要用高抬指方法来训练高音谱表用右手来弹奏低音谱表用左手来弹奏乐理知识三、认识高、低八度的C音高音豆住在高音谱表的第三间低音豆住在低音谱表的第二间弹奏训练〔图中所标的3 表示用三指来弹奏这个音。
〕★注意:弹奏时必须要用高抬指方法来训练高音谱表用右手来弹奏低音谱表用左手来弹奏乐理知识四、认识大谱表〔钢琴谱〕〔大谱表由双行以上的谱表组成,要当成一行乐谱来看.〕钢琴谱中,上面一行要用右手来弹,下面一行要用左手来弹弹奏训练★注意:弹奏时要注意手型,音符时值,准确的音位。
电子琴入门------第二讲电子琴简易入门教学一、认电子琴目前市场常见的家用电子琴有三种:卡西欧、雅马哈和美得理。
一般电子琴大多是五组键,每组有七个白健,五个黑键。
共61个键,左右手分两区一区为左手和旋伴奏控制区,一区为右手和旋键盘区。
琴面上分四个部分:一是菜单,二是电源和速度,音量等控制键,三是控制音色,节奏,菜单选择等控制键,四是,试音色,节奏,示范乐曲,速度音量等。
从第三组开始的第一键叫中央c,依次向右是defgab。
叫音名。
与他们对应的叫dou remi fa sol la xi,简谱是1 2 3 4 5 6 7 。
选一个音色(一种乐器)。
二、准备动作。
全身自然放松,琴登应对准键盘中央,衣服扣缝正对中央c,琴登不宜太近,与身体保持臂肘的距离,端坐略前倾,双肩放松保证在弹奏时双手舒展自由,便于左右移动,座位的高度是当手放在键盘上之后前臂与键盘基本平行或略高于键盘,坐凳时坐前半凳,不能让尾骨卓凳更不能背向后靠两膝之间保持一拳的距离,右脚在前,左脚在后,重心在前脚掌,两手的一指均放在中央c 上,每个手指的三个关节要略凸,整个手掌成半圆型,像握一个乒乓球,手指触键的部位是指端的肌肉,不是指甲,一指为指端的侧面,一指和五指弹sc调时不用靠近黑键,弹f=1 或g=1时五个指关节可以靠近黑键,演奏时手指一键时不能翘,演奏时一指贴二指内侧关节向上抬慢慢下滑贴近琴键,手不能抬的太高也不能抬的太低,要根据音阶的密度和演奏的强弱和乐曲的刚柔而定,手臂要平像一条平坦马路通向蒙古包,弹奏时注意呼吸,手的呼吸。
小朋友钢琴音乐会的主持词(通用7篇)小朋友钢琴音乐会的主持词(通用7篇)根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。
随着中国在不断地进步,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才更有新意呢?以下是小编精心整理的小朋友钢琴音乐会的主持词,希望能够帮助到大家。
小朋友钢琴音乐会的主持词篇1尊敬的各位家长、老师们!亲爱的小朋友们:大家下午好!今天,我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章;今天,我们欢聚一堂,拉开汇报演出的华丽序幕。
在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露,沐浴着老师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情!在这里,我代表今天下午所有27名参加表演的小朋友向你们说一声:谢谢!谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献!今天的表演者全部都是涂老师和王老师的学生,其中有些小朋友年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样,尽管有些稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。
相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会!1、首先请出第一位演奏者,陆小可。
陆小可今年8岁,学琴时间已经有两年了。
他/她演奏的曲目是《我的太阳》。
让我们用热烈的掌声有请陆小可!2、通过路小可的深情演绎,是意大利民歌,令我们心中充溢着温暖与爱意。
从意大利回到我们亲爱的祖国,在中华民族生死存亡的危急关头,英雄的中华儿女用无与伦比的智慧和力量保卫我们的国家、保卫我们的母亲河—黄河!接下来,让我们热烈欢迎龚之宇为大家演奏《保卫黄河》!谢谢龚之宇同学的精彩表演!我们的第三位小朋友要带我们去澳大利亚的牧场,去听剪刀唱歌。
请欣赏《xxx》,演奏者高语聪,今年6岁。
谢谢高语聪小朋友为我们带来的田园牧歌。
下面,让我们掌声有请9岁的王珺怡演奏《童年的回忆》!3、感谢王珺怡同学的流畅的演奏!您想知道为什么富有的国王会终日闷闷不乐,而贫穷的农夫却没有一天不快乐吗?欣赏完接下来的曲目,您一定会有一个自己的答案。
请欣赏《快乐的农夫》,表演者陶颖聪,今年8岁。
《幼儿歌曲弹唱》教案正三和弦编配《玛丽有只小羊羔》教学内容:学习运用正三和弦弹唱玛丽有只小羊羔,掌握曲目中节奏节拍以及强弱规律。
有感情的演唱歌曲。
教学过程:一、课程教学过程1.音乐欣赏约翰·塞巴斯蒂安·巴赫,国籍:德国生卒年:1685—1750年地位:近代音乐之父。
主要作品:《D小调托卡塔语赋格》、《平均律钢琴曲集》、《法国组曲》、《英国组曲》、《赋格的艺术》、《A小调小提琴协奏曲》,6首《小提琴无伴奏奏鸣曲及组曲》,6首《大提琴无伴奏奏鸣曲及组曲》、《布兰登堡协奏曲》以及《农民康塔塔》、《马太受难乐》和《B小调弥撒曲》等舒曼曾说过,音乐归功于巴赫,就像宗教归功于它的创造者一样。
当贝多芬第一次看到巴赫的作品时,惊呼道:“他不是小溪(巴赫的德文,是小溪的意思),是大海!”。
约翰·塞巴斯蒂安·巴赫(Johann Sebastian Bach,1685年3月21日-1750年7月28日),是巴洛克时期的德国作曲家,杰出的管风琴、小提琴、大键琴演奏家,同作曲家亨德尔和D.斯卡拉蒂齐名。
巴赫被普遍认为是音乐史上最重要的作曲家之一,他的创作使用了丰富的德国的音乐风格和娴熟的复调技巧。
他的音乐集成了巴洛克音乐风格的精华。
并被尊称为西方“现代音乐”之父,也是西方文化史上最重要的人物之一。
德国作曲家约翰·塞巴斯提安·巴赫(J.S.Bach,1685—1750)出生在德国中部图林根省爱森那赫市的一个音乐世家。
巴赫的高祖、面包师维特·巴赫就是个音乐迷,传说他非常喜欢弹奏齐特拉琴(一种民间的弹拨乐器),哪怕是到磨坊磨面干活,也要带上心爱的乐器。
巴赫的曾祖约翰内斯则是远近闻名的乐师。
约翰内斯的长子约翰是巴赫家族的第一位作曲家,次子塔利斯朵夫(也就是巴赫的祖父)是个乐师,三子海因利希是著名的音乐家。
巴赫的父亲是位小提琴家。
巴赫的儿子们后来也都成为著名的音乐家。
钢琴曲《玛丽有只小羔羊》教案钢琴曲《玛丽有只小羔羊》教案在学习了网络新课标培训课例后,让我改变了以往课堂灌输知识的教学模式,我开始以学生的兴趣为中心点,并培养学生主动思考、积极探索、细心观察主动体验、互动参与课堂的过程。
同时,以音乐的聆听为基准点,让学生想象音乐的情境,寻找探索与模仿的乐趣。
教学对象;小学一年级学生教学形式:钢琴一对一小课教学内容分析:乐曲《玛丽有只小羔羊》是《约翰汤普森简易钢琴教程1》第一册的曲子。
这是一首适合幼儿初级入门的乐曲,主要是让初学者认识线谱间的位置,要弹出乐曲特有的欢快、抒情的感觉也需要用心去体会。
教学准备:曲谱一份、音符多个、红色笔、铅笔、喜洋洋图片一张教学目标:1、感受《玛丽有只小羔羊》所描写的意境。
2、熟练的识谱、唱谱,能在教师的提示下根据调式认识曲子中四分音、二分音、全音符等标记。
3、分小节练习,能比较流畅的弹奏,边唱边弹。
乐曲节奏准确。
能准确表现四四拍的节奏特点.教学重点:认识do、re、mi在五线谱上的不同位置及时值的把握,分手弹奏教学过程:一、复习旧内容学生弹奏前面所学的《请弹吧》、《莫卡心软皮鞋舞》、《爷爷的大钟》、《火车》等乐曲。
教师对学生的弹奏做出点评,特别是对于乐曲中出现的四分音符、二分音符、全音符帮助学生回忆其时值。
设计目的:“温固而之新”,让学生在弹奏前面学习的新内容后能更好的对所学习的新乐曲的线间位置及节拍时值有准确的把握与定位。
复习高、低音谱表上学过的音符。
重点复习与《玛丽有只小羔羊》相关的音符。
二、学习新乐曲1、导入新课教师问:你喜欢喜洋洋与灰太狼的动画片吗,那你能给老师模仿下小羊是怎么叫的呢,生:咩……咩……师:出示道具喜洋洋的图片,真棒,你模仿小羊的声音很形象。
设计目的:用幼儿熟悉的动画片引入所学的新内容更能提升他们的学习兴趣。
2、分析难点下面老师就用钢琴把你刚才像小羊叫的声音弹出来你看看是不是小羊咩咩叫的声音。
(教师弹奏要学习的中间片段即这节课的难点mi音在五线谱的位置) 学生看着新学习的教师指定的乐谱片段,教师先弹奏随后学生弹奏(即模仿羊叫的3—,3—片段)告诉幼儿今天我们要学习有关小羔羊的曲子。
【***】:音乐会即将开始,请各位家长朋友们注意保持会场安静,手机调制静音。
本场音乐会,陈老师已安排专业摄影摄像,音乐会开始后,请勿随意走动,请各位小朋友们注意安全。
在音乐会结束后,还有颁奖典礼,敬请期待!【***】:琴韵吐芬芳【***】: 律动传金秋【***】: 终日苦练功【***】: 今朝试锋芒【***】:亲爱的家长们【***】:亲爱的老师、同学们合:大家下午好!【***】:欢迎来到陈老师课堂2017专场音乐会。
我是主持人***【***】:我是主持人***【***】:我是主持人***【***】:我是主持人***【***】:我是主持人***【***】:我是主持人***【***】: 春天播种绿意,收获生机;【***】: 红日播种阳光,收获温暖;【***】: 鲜花播种清香,收获赞扬;【***】:我们播种勤奋,收获成功的喜悦。
【***】:或许我们的琴技没有朗朗的激昂,也没有肖邦的震撼【***】:或许我们的歌声没有歌唱家的优美,也没有歌唱家的动人【***】:但是今天,【***】:就在今天,【***】:我们将用曾经的努力,点燃今日的激情【***】:我们将用黑白琴键,奏响生命的畅想曲【***】:我们将用自己的歌声,表达对生活的热爱【***】:陈老师课堂2017专场音乐会合:现在开始!【***】:我们年少轻狂,不怕挫折,不怕磨难;【***】:我们活力无限,无忧无虑,满怀希望。
【***】:因为我们相信,青春没有地平线;【***】:因为我们相信,我们伸手就能碰到天!【***】:请欣赏***带来的歌曲《我相信》【***】:童年,就像一个个童话串成的梦,梦里不仅有白雪公主和小红帽,也会有恶毒皇后和大灰狼【***】:童年是一幅五彩缤纷的画,童年是一首回味无穷的诗【***】:下面请欣赏***弹奏的《跳到我这边》和《小红帽》【***】:刚刚欣赏了***弹奏的小红帽,大家想不想听听这首歌加上歌词是什么效果呢?【***】:下面请欣赏***带来的一首具有民族特色的歌曲《金孔雀》和歌曲版《小红帽》。
经典少儿英语儿歌学唱-玛丽有一只小羊羔Mary had a little lamb,玛丽有一只小羊羔,
Little lamb,little lamb,小羊羔,小羊羔。
Mary had a little lamb,玛丽有一只小羊羔,
Its fleece was white as snow. 它的毛象雪一样白。
And everywhere that Mary went, 玛丽到哪里,
Mary went, Mary went, 到哪里,到哪里,
And everywhere that Mary went, 玛丽到哪里,
The lamb was sure to go. 小羊羔都跟着她。
It followed her to school one day, 有一天它跟着玛丽来到了学校,
School one day, school one day, 来到了学校,来到了学校
It followed her to school one day, 有一天它跟着玛丽来到了学校,
Which was against the rules. 违反了学校的规定。
It made the children laugh and play, 孩子们又笑又玩,
Laugh and play, laugh and play, 又笑又玩,又笑又玩,
It made the children laugh and play, 孩子们又笑又玩,
To see a lamb at school. 因为在学校里看到了一头小羊羔。
小朋友钢琴音乐会的主持词根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。
随着中国在不断地进步,主持人在活动中起到的作用越来越大,主持词怎么写才更有新意呢?以下是精心整理的小朋友钢琴音乐会的主持词,希望能够帮助到大家。
小朋友钢琴音乐会的主持词篇1尊敬的各位家长、老师们!亲爱的小朋友们:大家下午好!今天,我们欢聚一堂,奏响欢乐童年的美妙乐章;今天,我们欢聚一堂,拉开汇报演出的华丽序幕。
在这欢乐、美好的日子里,我们沐浴着阳光和雨露,沐浴着老师和爸爸妈妈对我们的关爱和深情!在这里,我代表今天下午所有27名参加表演的小朋友向你们说一声:谢谢!谢谢你们对我们辛勤的付出和无私的奉献!今天的表演者全部都是涂老师和王老师的学生,其中有些小朋友年龄很小,他们手下流淌的曲子也如他们一样,尽管有些稚嫩,却充满了童真童趣,极富趣味与热情。
相信大家今天将感受到的是一场别开生面、与众不同的钢琴音乐盛会!1、首先请出第一位演奏者,陆小可。
陆小可今年8岁,学琴时间已经有两年了。
他/她演奏的曲目是《我的太阳》。
让我们用热烈的掌声有请陆小可!2、通过路小可的深情演绎,是意大利民歌,令我们心中充溢着温暖与爱意。
从意大利回到我们亲爱的祖国,在中华民族生死存亡的危急关头,英雄的中华儿女用无与伦比的智慧和力量保卫我们的国家、保卫我们的母亲河—黄河!接下来,让我们热烈欢迎龚之宇为大家演奏《保卫黄河》!谢谢龚之宇同学的精彩表演!我们的第三位小朋友要带我们去澳大利亚的牧场,去听剪刀唱歌。
请欣赏《剪羊毛》,演奏者高语聪,今年6岁。
谢谢高语聪小朋友为我们带来的田园牧歌。
下面,让我们掌声有请9岁的王珺怡演奏《童年的回忆》!3、感谢王珺怡同学的流畅的演奏!您想知道为什么富有的国王会终日闷闷不乐,而贫穷的农夫却没有一天不快乐吗?欣赏完接下来的曲目,您一定会有一个自己的答案。
请欣赏《快乐的农夫》,表演者陶颖聪,今年8岁。
《快乐的农夫》是德国作曲家、音乐评论家舒曼的作品68号之10。
《玛丽有只小羔羊》教案《玛丽有只小羔羊》教案课题钢琴教师:邱妮娜授课班级:一年级教学课时:30分钟教学目标:双手《玛丽有只小羔羊》熟练演奏教学重、难点:双手的配合、全曲的熟练演奏教学准备:纸键盘、电钢琴、磁铁音符教学过程:一、课前准备:1、提醒同学们安静地将琴罩整理好,下发教学谱例,规范课堂纪律。
2、检查电源是否良好,确保钢琴能够正常使用。
二、导入1、师生问好,表扬同学们正确的坐姿和良好的纪律。
三、复习:教师:利用动感手指操将孩子们的情绪带动起来,同时活动手指,增加手指灵活性。
教师:这学期我们主要学习了《玛丽有只小羔羊》这首乐曲,同学们是不是很想把这首乐曲演奏给我们的爸爸妈妈们听呢?(激发孩子学习欲望)生:是。
教师:那么今天我们让爸爸妈妈们来看看我们的小钢琴家们的优秀表现。
首先请同学们看着大屏幕,老师要提问几个问题:看哪位同学能回答的正确。
教师指着乐谱,请问这是用哪只手弹奏,学生举手回答。
很好,那么你怎么区分哪个旋律用哪只手弹奏呢?哪位聪明的同学回答一下?生:钢琴谱一般用两行表示,第一行用右手弹奏,第二行用左手弹奏。
教师:回答的.真棒!1、现在让我们伸出右手的2指,跟着老师的教杆大声地把谱子唱一下。
请同学们看着自己的乐谱用同样的方法指着跟唱一遍,老师下去检查。
2、伸出左手的2指,我们一起来看这大屏幕,唱唱左手的伴奏部分,同样的看着自己的乐谱跟唱一遍。
3、演奏:动感节奏。
右手伸出来,我就伸出来,右手的几指放在mi上?右手的三指放在mi上。
教师带领学生将右手部分演奏一遍,提醒手型。
多遍。
4、左手演奏伴奏部分:教师带领学生一起弹奏,边弹边唱。
多遍。
四:巩固新旧知识,加强识谱训练。
互动游戏。
教师:我来考考大家,将刚才咱们唱的小音符放到黑板上,看大家还能不能认识他们,同时也看看同学们的反应能力,抢答开始。
教师提问:这是什么音?教师出示dol、re、mi、fa、sol、si等六个音,让学生辨认。
学生一起回答。
元旦比赛主持词元旦比赛主持词根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。
在各种集会、活动不断增多的社会,司仪等是很多场合都需要的角色,主持词怎么写才合适呢?以下是店铺收集整理的元旦比赛主持词,希望能够帮助到大家。
元旦比赛主持词篇1李:尊敬的各位领导、各位老师张:亲爱的同学们合:大家下午好李:新的钟声张:新的一年宋:新的祝福郑:新的期待李:20xx年在成功和收获的喜悦中,渐渐远去了张:20xx年的钟声即将敲响宋:回首往事,我们满怀豪情郑:展望未来,我们重任在肩李:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言张:送你一万个祈祷,祈祷里有我衷心的祝愿宋:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂郑:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远李:我的祝福飘在长风里,如歌如梦张:我的祈祷飘在雪花中,如诗如画宋:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。
郑:这一刻是美好的,李:这一刻是温馨的,张:这一刻是充满激情的。
宋:让我们手牵手郑:让我们肩并肩合:让我们共同创造辉煌的明天李:今天,我们欢聚一堂,隆重举行庆元旦迎新春竖笛比赛张:下面,我要为大家介绍,担任我们这次竖笛比赛的评委老师,有:神雅旋校长、刘永山校长、李欣老师、王龙华老师、赵莹老师(合):让我们共同奏响一曲盛世欢歌,“庆元旦迎新春”竖笛比赛,现在开始!1、李:第一个上场的参赛班级是,二年级二班,他们的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》,大家欢迎。
请二年级三班准备。
2、张:我有一只小羊羔,长着一身洁白绒毛,不论我要到哪里,小羊总和我在一起。
请欣赏二年级三班,带来的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》,大家欢迎。
请二年级一班准备。
3、宋:请欣赏二年级一班,他们带来的比赛曲目是《玛丽有只小羊羔》、《划小船》,大家欢迎。
请三年级三班准备。
4、郑:春天是一个美丽的季节,春天也是一个多雨的季节,听,小雨已经迫不及待的想要唱歌了,请欣赏三年级三班,为我们带来的演奏曲目是《粉刷匠》、《玛丽有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《闪烁的小星》,大家欢迎。
钢琴玛丽有只小羔羊节目串词
钢琴玛丽有只小羔羊节目串词:
大家好,欢迎来到《钢琴玛丽有只小羔羊》节目!今天我们要为大家带来一场精彩的钢琴演奏。
首先,让我们来听一听钢琴家玛丽的最新作品《小羔羊之歌》。
(演奏钢琴曲《小羔羊之歌》)
哦,这首曲子真是美妙极了!大家是否还记得小时候听过的一首民谣《小羔羊之歌》呢?如果还记得的话,不妨让我们一起来唱一唱吧!
(唱歌:《小羔羊之歌》)
好的,现在我们的演出已经到了最后一个环节了。
让我们一起来欣赏玛丽的演奏会现场吧!
(播放视频:《钢琴玛丽有只小羔羊》演奏会现场)
哇,现场的观众真是人山人海啊!我们可以看到,玛丽正在台上全神贯注地演奏着。
她的眼神那么专注,手指那么灵动,仿佛她已经融入了音乐的世界。
最后,让我们再次感谢玛丽的精彩演出!《钢琴玛丽有只小羔羊》节目到这里就结束了。
下次再见!。
钢琴玛丽有只小羊羔报幕词
【原创实用版】
目录
1.钢琴玛丽的简介
2.小羊羔的特点和意义
3.报幕词的作用和重要性
4.钢琴玛丽和小羊羔报幕词的故事
正文
钢琴玛丽是一位才华横溢的钢琴家,她以其独特的演奏风格和高超的技艺受到广泛赞誉。
然而,在她辉煌的职业生涯中,她却与一只小羊羔结下了不解之缘,并为其创作了一首充满温情的报幕词。
小羊羔在钢琴玛丽的生活中扮演了重要的角色,它是玛丽的宠物,也是她的忠实伙伴。
每当玛丽在创作音乐时遇到困境,小羊羔总是能用它那纯真无邪的眼神和温顺的性格给予她灵感。
因此,小羊羔对于钢琴玛丽而言,不仅仅是一只宠物,更是她创作过程中的得力助手。
在音乐表演中,报幕词起到了承上启下的作用,它能够引导观众进入音乐的世界,让观众更好地理解和欣赏音乐作品。
钢琴玛丽深知这一点,因此她决定为小羊羔创作一首报幕词,让小羊羔成为音乐表演的一部分。
在创作过程中,钢琴玛丽充分发挥了自己的文学才能和音乐天赋,为小羊羔写下了一首充满诗意的报幕词。
在报幕词中,她描绘了小羊羔那可爱的形象和温顺的性格,让观众在欣赏音乐的同时,也能感受到小羊羔所传递的温暖和爱。
最终,钢琴玛丽和小羊羔的报幕词在音乐表演中大受欢迎,观众被这首报幕词深深打动,对小羊羔产生了浓厚的兴趣。
钢琴玛丽也凭借着这首报幕词,让自己的音乐事业再创辉煌。
可以说,钢琴玛丽和小羊羔的报幕词不仅是音乐表演中的一个亮点,更是她们深厚感情的见证。